【精華】小學(xué)四年級作文300字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我欣賞過(guò)晴天的西湖，也看過(guò)陰天的西湖，卻從未觀(guān)賞過(guò)雨中的西湖。這次，爸爸帶我去西湖游玩，正好是雨天，讓我們正好一睹為快。
乘著(zhù)游船，我靜靜地欣賞著(zhù)眼前的美景，細雨如絲如線(xiàn)，如煙如霧，淅淅瀝瀝地飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數朵美麗的小水花，每只游船后都拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的白色尾巴，整一個(gè)西湖充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。湖里一條條小魚(yú)跳出水面打破了風(fēng)平浪靜的水面。西湖四周，岑軟疊嶂的山坡被一層層薄薄的霧包圍著(zhù)，好似蒙上了一層神秘的面紗。
周?chē)�種了一大片一大片的荷花。雖然，秋季已經(jīng)到來(lái)，但荷花還開(kāi)得那么茂盛，似乎在給我們展示著(zhù)一種頑強的生命力。一朵朵粉嫩的荷花，從荷葉中伸出來(lái)，盡情地洗了個(gè)秋天澡，荷葉片片碧綠，渾圓寬闊，送來(lái)陣陣清香。遠處成群的人們，在湖邊欣賞著(zhù)美麗的荷花，不時(shí)傳來(lái)陣陣贊美聲。
晴天的西湖令人陶醉，雨中的西湖更加詩(shī)情畫(huà)意。蘇軾贊美西湖道:“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！蔽骱䶮o(wú)論是淡妝還是濃墨都是那樣魅力無(wú)窮。我愛(ài)西湖。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我夢(mèng)想中的車(chē)是一個(gè)無(wú)所不能的高科技結合體，我叫它順馳。意思就是順應主人，馳騁人生旅途。
順馳的外殼是由金屬垃圾和太空×材料組成的合金，既堅固又光滑，這樣就可以一塵不染，還有自動(dòng)修復功能，它的外形可以根據不同的需求，變換不同的形狀，能爬山，能鉆地，能上天，汽車(chē)能下海，體積和一般汽車(chē)差不多，但發(fā)動(dòng)機用的燃料是二氧化碳和廢水，排放的是氧氣，價(jià)格也不貴。
順馳的`內部也很特別，因為它是無(wú)人駕駛的智能車(chē)，所以它沒(méi)有方向盤(pán)，也沒(méi)必要設置駕駛員的座位和固定的座位，在主人需要什么的時(shí)候，它就能在短短的幾秒鐘內，組裝到位，確保舒服安逸。
它還有一套自動(dòng)識別系統，除主人外，任何人都對它無(wú)可奈何，但是主人想去那兒，啟動(dòng)什么模式，走什么路線(xiàn)，堵車(chē)怎么辦，需要什么服務(wù)等等……，只要動(dòng)動(dòng)嘴，就一切ok了，它還可以提供個(gè)性化服務(wù)，并能不折不扣的完成你交辦的任務(wù)，成為你的知心朋友。
說(shuō)真的我都離不開(kāi)它了，難道你不想擁有嗎？
小學(xué)四年級作文300字 篇3
天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終于到了!
秋，是個(gè)成熟的季節�？�!遠處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園里，梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、石榴樹(shù)，紛紛結出碩大的果實(shí)，農民伯伯在清爽的風(fēng)中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個(gè)個(gè)打過(guò)勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們在微風(fēng)中輕輕地向人們點(diǎn)頭，仿佛在向人們道謝呢!
秋，是個(gè)多彩的季節。八月，楓葉紅了，遠遠望去，就像一團團火掛在枝頭。到了九月，菊花爭先恐后地開(kāi)放。瞧!花園里的菊花紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。好一派千姿百態(tài)，五彩繽紛的景象。
秋，是個(gè)深情的季節。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹(shù)。樹(shù)上的葉子漸漸黃了，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，有幾片葉子打著(zhù)旋飄落下來(lái)，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹(shù)媽媽告別呢!大雁們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“人”字飛向南方，一朵朵白云在后面追著(zhù)他們，仿佛在向他們道別。大雁撲著(zhù)翅膀，好像在說(shuō)：“到了春天，我一定還會(huì )再回來(lái)的�！�
所以，我要大聲說(shuō)，我愛(ài)你——秋天!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
明天就是“三八”婦女節了，我祝您生活開(kāi)心，工作順心！
親愛(ài)的媽媽感謝您每天指導我學(xué)習功課，當我遇到困難的時(shí)候，您總是會(huì )出現在我的眼前，陪我聊天，給我講道理，幫我加油打氣。
記得上學(xué)期期末考試，我的英語(yǔ)考得不好。因為試卷不能帶回家，你就把我做錯的英語(yǔ)題工工整整地抄在了本子上，讓我重新做一遍。遇到不懂的題，你就耐心地指導我，直到我做對了為止。寒假里，你在百忙之中，隨時(shí)抽查我的學(xué)習，糾正我不準確的英語(yǔ)發(fā)音，甚至在逛街的路上，你也不放過(guò)這一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間，提問(wèn)我英語(yǔ)單詞。在您的幫助下，這學(xué)期我有信心，一定要學(xué)好英語(yǔ)。
您就像童話(huà)世界里的仙女給我帶來(lái)了快樂(lè )的種子，讓我永遠幸福平安。
記得每當我的作文在《青少年文學(xué)》、《教育周刊》發(fā)表后，您總是笑著(zhù)說(shuō)：“繼續努力哦！”然后就把它們小心翼翼地剪下來(lái)，放在我的幸運罐里，記錄我成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
您的一言一行，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，我暗下決心，一定要努力，做一個(gè)讓媽媽放心的好孩子。
媽媽?zhuān)兄x您默默無(wú)聞的奉獻，在您的節日里我衷心地祝您節日快樂(lè )，健康平安！
女兒：景韻
20xx年3月7日
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