有關(guān)我的四年級作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
在生活中，有許許多多的人是值得我們敬佩的，有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)凶鹁吹睦蠋煛易罹磁宓氖且幻掌胀ㄍǖ那鍧嵐ご髬尅?/p>
那是一次，我和小伙伴們在街道旁玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們又渴又累，于是到了附近的超市買(mǎi)礦泉水，一邊大口喝著(zhù)一邊高興地聊著(zhù)。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。
正當我們準備繼續玩的時(shí)候，一位清潔工大媽拉著(zhù)垃圾車(chē)走來(lái)，看到滿(mǎn)地的水瓶無(wú)奈地嘆道：“這又是誰(shuí)亂扔的垃圾呀？現在的人真是越來(lái)越不文明了�！蔽覀兟�(tīng)見(jiàn)了，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對不起，大媽?zhuān)切├俏覀內拥��！蔽覀冋郎蕚浣邮堋氨╋L(fēng)雨”的來(lái)臨，不料大媽卻微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護環(huán)境是我們大家的責任�！闭f(shuō)完朝我們笑了笑。
這時(shí)，我仔細打量著(zhù)這位大媽?zhuān)洪L(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的，嘴巴變成了“月牙兒”。大媽的形象在我的心中一下子變得是那么的高大，那么的親切。
我的四年級作文 篇2
我家養了一只小烏龜，是媽媽兩年前買(mǎi)給我的，剛到我家時(shí)，它還只有杯子口那么小，現在卻已經(jīng)和我的手掌一樣大了。
小烏龜的殼是棕色的，上面有六角形的花紋。它的頭是三角形的，總是不停地在殼里伸縮著(zhù)。一對黑黑的小眼睛分別長(cháng)在頭的兩側，總是頑皮地眨呀眨。小嘴巴尖尖的，里面有很多細細的小牙齒。四只小爪子像四個(gè)劃船用的小槳，每個(gè)爪子上還有四個(gè)尖尖的腳趾。一條又細又短的小尾巴平時(shí)總是縮在殼里。
小烏龜住在我家衛生間的一個(gè)綠色的小盆里。每當我走進(jìn)衛生間的時(shí)候，小烏龜總是把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，兩只小眼睛目不轉睛地盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我餓壞了，快給我些吃的吧！”看到它這副可憐巴巴的模樣，我總是忍不住喂給它幾粒龜糧。別看小烏龜平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的，可吃起龜糧來(lái)卻非常迅速，三下五除二，幾口就吃光了。
吃飽了的小烏龜就喜歡往盆子外面爬，只見(jiàn)它兩條前腿扒著(zhù)盆子沿兒，兩只后腳使勁地蹬，小脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，連小尾巴都跟著(zhù)一起使勁兒，可盆子對小烏龜來(lái)說(shuō)還是太高了，所以每次快爬出盆子時(shí)，都是只聽(tīng)“撲通”一聲，從盆子沿兒上掉了下來(lái)，但小烏龜并沒(méi)有放棄，繼續這樣爬上來(lái)，摔下去地玩著(zhù)，直到玩累了，才趴在盆底睡覺(jué)。它睡覺(jué)的樣子也很可愛(ài)，有時(shí)它用兩只前爪搭在一起，頭枕在上面睡覺(jué)，像一個(gè)文雅的小姑娘；有時(shí)候它會(huì )把四條腿都伸直，平平地趴在盆里睡覺(jué)，就像一個(gè)淘氣的小男孩。
小烏龜真是太可愛(ài)了，我非常喜歡它。
我的四年級作文 篇3
我最熟悉的人是魏老師您了，您陪伴我走過(guò)了小學(xué)大部分的時(shí)光。您有一雙炯炯有神的眼睛，肩上披著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)，有著(zhù)一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴，我非常喜歡您甜甜的微笑，您的身材那么迷人，你在我心中是個(gè)女神，無(wú)論是走還是站，腰板非常筆直。在您身邊走過(guò)，有一股清爽的香味撲面而來(lái)，讓我心情愉快。
在課堂上，您能說(shuō)會(huì )道的嘴把一篇枯燥的課文講得生動(dòng)形象，娓娓動(dòng)聽(tīng)，語(yǔ)言流暢，讓同學(xué)們百聽(tīng)不厭每當有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)或者上課亂說(shuō)話(huà)，您總會(huì )不高興，是我們害怕。
您在工作中是那么認真，在批改作業(yè)上更是一絲不茍，我非常佩服您的認真。你對我們的愛(ài)體現在許多地方，在我們傷心時(shí)給我們鼓勵教導我們做一個(gè)有素質(zhì)的人，讓我們不能亂扔垃圾，耐心地給我們講題······我非常感謝您對我們的教育。
這幾年來(lái)，您在我們心中像燃燒的蠟燭，一直照亮我們學(xué)習的方向，是我的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀，你就是我的好老師，我非常愛(ài)您！
我的四年級作文 篇4
在各種各樣的樹(shù)木里，我最喜歡的是冬青樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，生機勃勃，冬青樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，微風(fēng)一吹，它擺動(dòng)著(zhù)身子，像是歡迎春天的到來(lái)，又像是說(shuō)：“你好，你好，我叫冬青樹(shù)……”
夏天來(lái)了，知了在樹(shù)上“知了，知了”，地唱歌，太陽(yáng)曝曬在大地上，晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹(shù)木都無(wú)精打采地彎下了腰，低頭睡覺(jué)去了，還有的是因為干旱而死……而冬青樹(shù)卻永遠挺拔，永遠堅強。
秋天來(lái)了，許多樹(shù)木的葉子變黃了，枯萎了，調落了，冬青樹(shù)依然翠綠，依然挺拔，面對秋風(fēng)掃落的黃葉，冬青樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)害怕，它碧綠堅毅的身姿，讓我們看到了秋天的生機。
冬天來(lái)了，狂風(fēng)呼嘯，萬(wàn)木凋零，當雪花滿(mǎn)天飛的時(shí)候，所有的樹(shù)上堆滿(mǎn)了白白厚厚的積雪，這時(shí)我仿佛看到了生命，看到了綠色，這種植物正在用自身熱量來(lái)暖化積雪，暖化寒冷，向冬天發(fā)出挑戰，決不退縮，那就是冬青樹(shù)。
冬青樹(shù)雖然沒(méi)有鮮花那樣美麗，沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但它總是默默無(wú)聞地，不炫耀自己，不追求名利，在酷暑嚴寒面前從不低頭，總是保持青春長(cháng)駐。
冬青樹(shù)，我愛(ài)你高尚的品格和頑強的生命力！
我的四年級作文 篇5
叛逆期悄無(wú)聲息地來(lái)到我的生活，它被風(fēng)吹著(zhù)來(lái)，落到了城市上，推動(dòng)了腳踏車(chē)的雙輪，掀翻了廣告牌，笑得挑釁而妖媚。我開(kāi)始桀驁，開(kāi)始理所當然想著(zhù)自己“長(cháng)大了”，不想輕易認輸，盡管滿(mǎn)腔的酸澀，也拼了命地忍住，似乎存心和自己過(guò)不去。已經(jīng)不記得了，上一次哭泣是在什么時(shí)候，又是因為什么。
家常便飯了，理所當然地摔下幾句，然后順其自然地冷哼了聲，就轉頭走開(kāi)了。把自己狠狠地甩在床上，自以為一切都沒(méi)發(fā)生，若無(wú)其事地拿著(zhù)枕旁的書(shū)翻了起來(lái)，也許這就是她口中所說(shuō)的叛逆，那怎么樣，我知道她在看著(zhù)，對，就是要讓她看，就是要讓她知道，我，不在乎！
為什么總要和我作對，總要挑我的不對，誰(shuí)在乎和她吵架呢！我不在乎！誰(shuí)會(huì )生氣呢！可胸口還是不爭氣的發(fā)酸，伴隨著(zhù)極力忍住流淚的痛，我執拗地認為，不能哭，在她面前不能示弱。
耳邊只有電風(fēng)扇的嗡嗡聲，燥熱使我一遍遍從夢(mèng)中醒來(lái)，干燥的空氣嗆得喉嚨癢的難受，猛地一震，用手捂住嘴，不想被人聽(tīng)到，喉嚨發(fā)出了悶聲的憋咳，身體劇烈地晃動(dòng)，世界都好像在旋轉了。感冒真難受……迷迷糊糊地睡著(zhù)，不知多久，又醒了。隱約聽(tīng)到旁邊另一張床上有人在說(shuō)話(huà)：“真熱，去開(kāi)空調吧�！笔前职值穆曇�。
“你心靜靜就涼了，圓圓還感冒著(zhù)呢，再著(zhù)涼怎么辦？”是她。
她的聲音如一把鈍劍刺激我的心臟，沒(méi)有鋒利的快感，只有沉重的疼痛，這疼痛一點(diǎn)都不尖銳，只是緩緩地，壓抑地伴隨著(zhù)血液傳遍全身。我想我永遠不會(huì )忘記這一刻，所有的畫(huà)面都涌進(jìn)腦海，如電影般自然播放，她對我的好，對我的愛(ài)，一瞬間都全部回憶了起來(lái)，之前的怨恨，惱怒，不解，在現在都那么微不足道，一瞬間我又好像變成了那個(gè)依偎在她懷抱里的孩子，感覺(jué)自己好弱小，每一刻都離不開(kāi)她的呵護。我才發(fā)現，我偏執，任性，叛逆是那么的錯誤！我依然是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的孩子，不懂事，而她依然是我的母親，處處為我操心。
我真是個(gè)壞孩子啊，只覺(jué)得胸膛里縈繞著(zhù)一種磨砂般的痛楚，眼眶用力地發(fā)脹，眼前一塌糊涂，整個(gè)世界沉進(jìn)了虛無(wú)的模糊里。
今晚的月亮真美，星兒也特別亮。眼角的晶瑩反射著(zhù)月光的美麗，亮閃閃的，如星子般滑落，在我的臉頰上留下成長(cháng)的軌跡。
我想，就在這一刻，我長(cháng)大了……
我的四年級作文 篇6
我眼中的春節它是快樂(lè )的！是使人們感覺(jué)到歡快的一個(gè)節日！
在春節里的每一天里人們個(gè)個(gè)都在放煙花，那五彩的煙花直入云霄，到了務(wù)必高處它便會(huì )“啪”的一聲轉成五顏六色的，隨而飄落到地上，我們在下面欣賞著(zhù)黢黑的天空被煙火弄得秀麗極了而十分開(kāi)心。當然也有其他種類(lèi)的煙火了！比如“黃金泉”是在地上點(diǎn)燃而噴發(fā)出金黃色般像噴泉一樣的煙花；還有“夢(mèng)幻精靈”是像陀螺般的煙花，點(diǎn)燃后會(huì )像陀螺一般旋轉起來(lái)然而同時(shí)也會(huì )噴發(fā)煙火；還有一種最最常見(jiàn)的拿在手里的煙花那是小孩子在春節里的必備用工具，在晚上小孩子們經(jīng)常拿著(zhù)它們和朋友們玩
當然在春節里并不是只有放煙花，還有吃年夜飯，這是每年在春節里務(wù)必干的事情！
到了春節每家每戶(hù)哦都會(huì )辦年夜飯，邀請親戚們去吃年夜飯！通常年夜飯是在自家辦的，然而此刻有些人懶或覺(jué)得飯店里做的會(huì )比家里做得更好吃，還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了！而我也最喜歡吃它了，用興甜可口的米飯包裹著(zhù)甜甜的芝麻上面還有大棗！真叫一個(gè)好吃！我眼中的春天作文開(kāi)頭
春節里的習俗還有好多在這我不多說(shuō)，反正這些節日里都帶給人們許許多多的歡樂(lè )！
我的四年級作文 篇7
我天生是一顆快樂(lè )的種子，走到哪里，哪里就有快樂(lè )的事情發(fā)。
這么快樂(lè )的我有一個(gè)快樂(lè )的樂(lè )園，那就是——圖書(shū)館。在那里，會(huì )有很多有趣的事情發(fā)生。
圖書(shū)館，是我最最最喜歡的地方。因為只有在那里，我才能真正進(jìn)入書(shū)中的世界。在那層層書(shū)架上，放著(zhù)各種各樣的書(shū)，那一本本書(shū)猶如一個(gè)個(gè)神秘的盒子，吸引我迫不及待打開(kāi)。
當我看到《唐詩(shī)三百首》里李白寫(xiě)的詩(shī)時(shí)，我真想穿越過(guò)去��！當我心里想著(zhù)想著(zhù)，我的'愿望，實(shí)現了。
我穿越過(guò)去，我看到李白正在寫(xiě)《贈汪倫》這首詩(shī)。然后，我將這首詩(shī)背了一遍。李白覺(jué)得非常好，我們兩個(gè)便成為了好友。
當李白創(chuàng )作詩(shī)時(shí)，我總是將詩(shī)的前兩句先背出來(lái)，李白總是能說(shuō)出下一句。我想：就算沒(méi)有我提示，李白還是那么厲害��！當然，我也因此在當地小有名氣。
漸漸的、漸漸的我在盛唐時(shí)期也算是比較有名的啦。
我在那里生活了很久，直到李白去世。我看到李白去世的地方放著(zhù)很多酒。我猜測，李白走之前身體肯定很虛弱，又大量喝酒。哎，上帝帶走了詩(shī)仙，我的愿望也算結束了，我又穿越回來(lái)了。
我最喜歡我的樂(lè )園了，因為它是我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
我的四年級作文 篇8
是誰(shuí)邁著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，在榕樹(shù)下蹦蹦跳跳？是我，是獨一無(wú)二的我！
我跟其他女孩不一樣的是我古靈精怪的，常常有著(zhù)跟別人不一樣的、又好玩的想法。你們知道我們班級里的圖書(shū)角是咋來(lái)的嗎？那就由我來(lái)告訴你吧!我曾想過(guò)：“每次像同學(xué)借書(shū)都這么難，要是有一個(gè)專(zhuān)門(mén)開(kāi)放給我們看書(shū)的地方就好了�？蓵�(shū)該咋辦呢？不如讓大家各放幾本書(shū)上去，到期末再拿回去�！闭f(shuō)做就做，我便將這個(gè)想法告訴了班主任，老師聽(tīng)了更是大力支持。圖書(shū)角曾是我想象有的，而現在它已經(jīng)變成現實(shí)。（此秘密不可外泄�。�
通常女孩子都是細心的，可我卻是十分馬虎、做事粗心。光餐卡就丟了兩次，因為我做事粗心、丟三落四奶奶就不讓我再補卡了，后來(lái)我在抽屜找到了我的餐卡。我“光榮”的馬虎事件可多啦！比如一次數學(xué)考試，本來(lái)可以考一個(gè)100分的，可由于我沒(méi)仔細看題目還左做一個(gè)、右做一個(gè)，結果錯的錯、漏的漏，不但考不到100還被老師請去喝“下午茶”，老師對我的形容詞屬粗心最多！
我對什么事都十分樂(lè )觀(guān)。一次村里舉行了卡拉OK比賽，我與小雯合唱《努力》可由于小雯出了點(diǎn)差錯就只得了鼓勵獎。但一覺(jué)過(guò)去我就不大傷心了，至少也有了50元的獎金，沒(méi)什么好計較的。
我雖然不完美，但我有我的風(fēng)格，我有我的想法。你愿意和古靈精怪、做事粗心、對凡事都樂(lè )觀(guān)的我做朋友嗎？
我的四年級作文 篇9
你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話(huà)，那就快點(diǎn)來(lái)看一看我眼中的世界和你的世界有什么區別吧！
來(lái)到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)們在茂盛的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )似的。小花們也在樹(shù)底下開(kāi)始了比美大賽，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣芬芳撲鼻的香氣。隨著(zhù)香氣，不知不覺(jué)地走到了秀美的西湖旁。
剛到西湖邊，我就望見(jiàn)柳樹(shù)微微低下頭，樹(shù)梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚(yú)們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來(lái)游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒(méi)有霧霾了，偶爾傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車(chē)也都不見(jiàn)了蹤影。原來(lái)人們知道了要讓世界變得更美麗而行動(dòng)了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中，沒(méi)有一丁點(diǎn)垃圾，那盛開(kāi)著(zhù)一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動(dòng)而感到驕傲。
我愛(ài)你，這美好的世界，希望現在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界！
我的四年級作文 篇10
我一直以為大海它是可怕的，是無(wú)情的。她可以引起大海嘯，卷走千萬(wàn)人的生命，而有些海里的生物也會(huì )使人失去生命�？墒�，自從我去山東日照下海后，我就對大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。
那天我們來(lái)到大海邊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，赤著(zhù)腳，走在金色的沙灘上，就有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來(lái)浪頭，那種“嘩嘩”的聲音好像在歡迎我們到來(lái)。海浪打到我的腳上，涼涼的，爽爽的，真舒服。我第一次感覺(jué)到大海并不完全可怕，也不是完全無(wú)情的，而是有溫順、親切的一面。
我租了一個(gè)游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺(jué)身上涼爽爽的，身心里卻熱乎乎的。哦！這原來(lái)是大海在擁抱我們呀，這是大海對我們的愛(ài)，我們每一個(gè)人都是她的兒女，她蘊育著(zhù)我們。只要我們不破壞環(huán)境，保持生態(tài)平衡，她就不會(huì )懲罰我們，就算懲罰也是含著(zhù)淚的。
一陣浪打來(lái)，我們跟著(zhù)浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱著(zhù)我們，輕輕地往上一扔，又接住。
看，多好的大海呀……
這次下海讓我知道了，大海并不全是可怕和無(wú)情。
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