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秋天四年級的作文

時(shí)間:2022-05-31 09:21:08 四年級作文

【精華】秋天四年級的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的秋天四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】秋天四年級的作文錦集6篇

秋天四年級的作文 篇1

  花木燦爛的春天固然可愛(ài),然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

  秋姑娘像個(gè)粉刷匠,她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍的天空像塊覆蓋大地的藍寶石,顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

  秋姑娘來(lái)到菊園,看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子,想給她們添上顏色。于是,她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈,在秋風(fēng)中傲然挺立。

  她來(lái)到了稻田里,跟稻谷弟弟一起做游戲,他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是,她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷弟弟連忙彎下了身子,像是在給秋姑娘致謝呢!

  看,這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園,用刷子隨手一刷,果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧,紅通通的蘋(píng)果,黃橙橙的梨,紅燈籠似的柿子,還有那紫瑩瑩的葡萄……

  我愛(ài)欣欣向榮的秋景,更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!

秋天四年級的作文 篇2

  真是太美了。

  我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過(guò)去。我望著(zhù)那一顆顆金黃的稻子,微微地低著(zhù)頭,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在一起玩耍。再看看那忙碌的農民叔叔,真像“小孩”的父母,細心地照顧他們。

  我穿梭在金黃色的海洋里,不一會(huì )兒,我看見(jiàn)了果園,果園里的果實(shí)真多!有紅紅的蘋(píng)果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時(shí),一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,!多美的落葉!金黃色中泛著(zhù)褐色,褐色中又泛著(zhù)金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多么協(xié)調。我將落葉又放在手上,讓風(fēng)兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱。讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻著(zhù),從不表現自己。我抬頭看了看窗前的樹(shù)木,大半已經(jīng)落了葉,只有那長(cháng)年青綠的松樹(shù)傲然挺立在風(fēng)中,它周?chē)呀?jīng)鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著(zhù)周?chē)娘L(fēng)景,依然欣賞著(zhù)秋天……

  !秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美。

秋天四年級的作文 篇3

  秋天的韻味十足。

  田野里秋草叢生,山坡上樹(shù)木蔥郁,玉米地里,沉甸甸的棒子便是秋的使者。藍天,如一襲幕布,掛在天宇,還有涼爽的秋風(fēng),慈祥溫柔地撫摸著(zhù)我們的每一寸肌膚。

  秋天爬山,那是極致的精神享受,秋山秋水秋之神韻,在大自然的懷抱中自然流露,如嬰兒般淳樸。

  秋的陽(yáng)光,也是褪盡鉛華的成熟和淡定,沒(méi)有春天的躁動(dòng)和夏日的浮躁和冬天的暮氣,秋陽(yáng)在成熟與穩重中魅力盡展,令人心馳神往,在黎明,在黃昏,秋陽(yáng)用每一縷光線(xiàn),溫潤我們的靈魂。

  秋天的果實(shí)累累,訴說(shuō)著(zhù)春夏的勵志故事,也演繹著(zhù)春夏的默默堅守,這才有了春華秋實(shí)。人類(lèi)應該感恩大自然,感謝大自然對人類(lèi)的無(wú)私饋贈和無(wú)限寬容。

  秋天是一種心境,更是一種情懷,是一份沉淀,也是一種精神信仰。

  美麗的秋天,你的美麗,讓我難以拒絕,更難以忘懷,在腳下,在眼前,在眼中,在頭頂,在呼吸的氣息里,在悠長(cháng)的的夢(mèng)境中……

  美麗的'秋天,我愛(ài)你!

秋天四年級的作文 篇4

  你們知道嗎?我家鄉的秋天多么美,停下你的腳步,讓我來(lái)給你介紹一下吧!

  我來(lái)到了田野里,田野里的毛豆胖嘟嘟的,撐大了自己的肚皮;看呀,辣椒的臉紅了,一個(gè)個(gè)藏在枝葉里,這是為什么呢?哦,原來(lái)它很害羞呀;看,那個(gè)青菜,在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己綠色的頭發(fā) ,一行行,一排排,整整齊齊,好漂亮啊!青菜地旁邊的玉米像一位婷婷玉立的小姑娘,它用紅纓擋住了自己的臉蛋;啊!架子上的黃瓜可真多啊,一根根把自己伸得筆直的,頂上還戴著(zhù)一朵黃色的小 花帽,真俏皮。

  走過(guò)了美麗的田野,接著(zhù)我來(lái)到了果園。果園里香氣撲鼻,吸引了我。呵呵!石榴張開(kāi)了大嘴巴,我看到了石榴的牙齒如同紅色的鉆石一般閃亮、透明。突然,“啪”的一聲,一個(gè)聲音從我耳邊傳 來(lái),哦,原來(lái)是葡萄掉了下來(lái),它張著(zhù)大嘴,在向我微笑呢!

  這些秋實(shí)的香味引來(lái)了農民伯伯,他們有的去果園摘蘋(píng)果,有的去田野里收糧食,有說(shuō)有笑,忙得汗流浹背,不亦樂(lè )乎!

  馬路邊,無(wú)數棵大樹(shù),一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩,好像在翩翩起舞。

  啊!這就是我家鄉的秋天,真像一幅美妙的寫(xiě)意畫(huà)呀!

秋天四年級的作文 篇5

  有人愛(ài)嬌艷的杜丹,有人愛(ài)傲麗的臘梅,有人愛(ài)小巧的桃花,有人愛(ài)芳香的桂花……而我,卻偏愛(ài)這秋天的樹(shù)葉。

  秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的楓樹(shù)林,遠遠望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著(zhù),燃燒著(zhù)。

  在走近些,便可視見(jiàn)楓樹(shù)的“廬山真面目”了。無(wú)數的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹(shù)上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細地觀(guān)察了起來(lái),這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚(yú)的大尾巴。我用手撫摸著(zhù)這一片楓葉,摸到了那彎曲錯折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說(shuō)是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!

  拿著(zhù)楓葉,我不知不覺(jué)已走出了楓林,但此時(shí),再看向楓葉,卻覺(jué)得有一種孤單乏味的感覺(jué)。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹(shù)林,而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨的個(gè)體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨自守著(zhù)空房,既無(wú)兒女,亦無(wú)親朋。

  一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現它們的華麗。

秋天四年級的作文 篇6

  秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節,也是一個(gè)收獲的季節,因為秋天金風(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋(píng)果。 來(lái)到了果園,只見(jiàn)路旁擺滿(mǎn)了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋(píng)果,辛勤的果農正在吆喝著(zhù)叫賣(mài)。放眼望去,成片的果林像一片綠海,一眼望不到邊!熬G!敝胁粫r(shí)點(diǎn)綴著(zhù)一團團、一簇簇紅燈籠似的蘋(píng)果,好看極了,真是讓人心曠神怡。

  我興奮地挎著(zhù)籃子沖進(jìn)了果園。只見(jiàn)頭頂上、四周的樹(shù)枝上都掛滿(mǎn)了累累的果實(shí)。它們沖我揚著(zhù)紅紅的笑臉,好象不停地向我招手,令我眼花繚亂、目不暇接,不知摘哪個(gè)好了。突然我發(fā)現一個(gè)枝頭上的蘋(píng)果又紅又大,每一個(gè)都是“蘋(píng)果王”。于是,我和媽媽搬來(lái)了梯子,摘起了“蘋(píng)果王”。不一會(huì )兒,就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。

  我啃著(zhù)自己親手摘的蘋(píng)果,真是從嘴里甜到了心里。

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