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四年級成長(cháng)作文

時(shí)間:2022-05-05 13:04:09 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級成長(cháng)作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級成長(cháng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級成長(cháng)作文匯編九篇

四年級成長(cháng)作文 篇1

  每個(gè)人的成長(cháng),無(wú)不包含著(zhù)喜怒哀樂(lè )。每一次考了100分時(shí),我們的心里總會(huì )甜滋滋的;每一次看見(jiàn)以大欺小的事時(shí),我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見(jiàn)感人的事時(shí),也總會(huì )引起我們的情感共鳴;每一次聽(tīng)到老師的表?yè)P時(shí),我們也會(huì )自豪地揚起頭。

  淘氣的我

  以前的我總是很淘氣,常常搞一些惡作劇。有一次,媽媽還沒(méi)下班,我一時(shí)無(wú)聊,就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂,再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開(kāi),脫下鞋子,跳到床上使勁地踩著(zhù)。我還嫌不過(guò)癮,又把床單弄得皺皺的,就像河上的水波。我又直徑跑到書(shū)房,把擺得整整齊齊的書(shū)本從書(shū)柜上卸下來(lái),七零八落地散在地上。接著(zhù),是客廳、餐廳、……1個(gè)小時(shí)后,我的家已經(jīng)成功地變成了“狗窩”?粗(zhù)像是被日本鬼子掃蕩過(guò)的“家”,我滿(mǎn)意極了。

  不久,媽媽回來(lái)了?粗(zhù)我的“杰作”,驚訝極了!傲合!你做了些什么呀!”我特別 “無(wú)辜”地走出來(lái),“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮定呢!意料之外,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地為我收拾殘局。我久久沒(méi)動(dòng)。最后,哭了。

  懂事的我

  現在,我已經(jīng)11歲了,大了,也懂事了。也會(huì )幫父母做家務(wù)了。一次,我放學(xué)回來(lái),家里冷冷清清的,沒(méi)人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子,卻無(wú)可奈何。咦,我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動(dòng)不已,放下書(shū)包,系上媽媽做飯時(shí)用的圍裙,直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打碎后倒進(jìn)碗里。又切了兩根蔥,跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進(jìn)鍋里,炒呀炒,直到聞到香味兒。接著(zhù),我又將中午的干飯倒進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì )兒才關(guān)火。正在我盛飯時(shí),媽媽回來(lái)了,我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著(zhù)我,我說(shuō):“媽媽?zhuān)靽L嘗我的手藝呀!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“女兒,你真是懂事了!蔽倚α,很甜……

  也許,我真的長(cháng)大了,長(cháng)大的感覺(jué)真好!

四年級成長(cháng)作文 篇2

  在泛動(dòng)著(zhù)淡淡香味的陽(yáng)光下,吟唱著(zhù)一首關(guān)于成長(cháng)的,淡淡的歌……

  美麗的青春總是會(huì )纏繞著(zhù)一縷若即若離的傷感,將心情融成柔柔的五色,于是,在一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候,肆意地淌流……這也算強說(shuō)愁滋味吧。

  夏的微風(fēng)紛飛了心事,走過(guò)了一些風(fēng)雨陰沉的日子,在矛盾中不斷追尋自我的影腳,一切,都像是焰火即逝時(shí)那些凌亂的片段,閃爍著(zhù)飄散……不知從什么時(shí)候開(kāi)始,迷戀上了在純音樂(lè )的感染中默默流淚。不是悲傷,卻難以梳理?偸俏⑿χ(zhù)嘆息現實(shí)與理想的差距……

  感動(dòng)于別人忽略的感動(dòng),腦袋里總會(huì )冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法,試著(zhù)遺忘。

  成長(cháng),就是這樣,淡定或沖動(dòng),歡笑或眼淚,總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律,在我們耳際淺淺唱起……

四年級成長(cháng)作文 篇3

  20xx年3月20日爸爸單位近期組織了一個(gè)植物種植活動(dòng),為了響應號召,爸爸也給我領(lǐng)了一盆多肉植物回來(lái),給了我一個(gè)特別的任務(wù):把這個(gè)小肉肉培養成年輕力壯的“小伙子”!我非常高興,小心翼翼的把它放到了陽(yáng)臺上,心理暗暗下定決心,我一定會(huì )完成這個(gè)任務(wù)。我仔細觀(guān)察了小肉肉,兩株并排的長(cháng)在小花盆里,它們的葉子像荷葉一樣鼓鼓的,又像動(dòng)畫(huà)片里小猴子的雨傘一樣。它們的顏色是紅綠相間的,可愛(ài)極了。

  我湊近聞了聞,一點(diǎn)氣味也沒(méi)有,真奇怪!20xx年3月25日今天我早早地起床了,第一件事就跑到陽(yáng)臺上看看我養了幾天的“小心肝”。突然發(fā)現它不見(jiàn)了,這可把我急壞了。我找了半天,原來(lái)小肉肉在窗臺上曬太陽(yáng)呢!我感覺(jué)它好像咧著(zhù)嘴在對我笑!這時(shí)我心中的大石頭終于落下了。經(jīng)過(guò)我幾天的精心栽培,我發(fā)現小肉肉長(cháng)高了,莖變粗了,還新長(cháng)出了許多嫩綠的花瓣。我心想我這幾天的辛苦勞動(dòng)還是值得的。20xx年3月30日今天我特別高興,因為我的小肉肉又長(cháng)高了一厘米,而且它們的葉子頭上還有一根根尖刺,尖刺是為了防止受到傷害。我心想它們真的長(cháng)大了,居然還學(xué)會(huì )了自我保護,跟小肉肉一起成長(cháng)真有趣!

四年級成長(cháng)作文 篇4

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè )章,那是樹(shù)葉對大地的感恩;白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對藍天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊,重要的是行動(dòng)!感恩——讓我懂得了父母的用心良苦!

  父母是我的第一任老師,當我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí),是父母含辛茹苦地把我養大,教會(huì )我走路,教會(huì )我說(shuō)話(huà),教會(huì )我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)父母的心血,我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì )我生活中的常識。

  再后來(lái),在跌跌撞撞的人生路上,我的萌芽、成長(cháng)也同樣沐浴著(zhù)父母的陽(yáng)光雨露!

  我老媽是位小學(xué)老師,對我的要求很?chē)栏,我的耳邊時(shí)常會(huì )響起了老媽的嘮叨聲:“皓皓,你的作業(yè)做完了嗎?”“你看你這次考試退步了!”“你看,這幾天的字寫(xiě)得不端正,一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè),一邊數落著(zhù)我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對我要求這么嚴格?每次我的學(xué)習、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛,我就是想千方百計偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(cháng)大了,不經(jīng)意間我發(fā)現,在老媽的.嚴厲下我取得了不小的成績(jì)哩!老媽的功勞可不小。

  記得一年級的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班,我是沖著(zhù)好玩才去的,沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了,老媽看在眼里急在心里,為了幫我練習,每天下班干完家務(wù)就陪著(zhù)我練習珠心算,老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算,但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數后再陪我練習,一天一天就這么堅持練下去,老媽的認真態(tài)度影響了我,漸漸地每天練習珠心算就成了我的習慣!我的計算速度和正確率也是突飛猛進(jìn),時(shí)常得到老師的表?yè)P,在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎。

  我不在排斥老媽對我的嚴厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅持、沒(méi)有她的認真對待,也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習要堅持、要有耐心、要有毅力!這以后就像是我前進(jìn)的指明燈,無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì )堅持下來(lái)……

  我老爸是位鐵路工人,小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道,天天可以看見(jiàn)火車(chē),直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道,老爸掙錢(qián)是多么的不容易!想起平日我跟他要什么他都二話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)足我,吃的那更不用說(shuō)了,我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我,自己默默吃著(zhù)我不吃的,父愛(ài)如山,老爸對我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達,他總是默默地為我付出!是他告訴我人生的道路上面臨著(zhù)很多的荊棘,無(wú)數的挫折會(huì )讓你淚流滿(mǎn)面,但只要你永不放棄,總有一天你會(huì )取得成功,會(huì )變得更加堅強……

  我的父母教會(huì )我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識!日日夜夜,就在他們的影響下我茁壯地成長(cháng)著(zhù)!懂得感恩就要懂得回報!滴水之恩,當涌泉相報!我常常問(wèn)自己我要怎樣報答父母對我的恩情呢?是長(cháng)大以后嗎?還是等有了能力了呢?那時(shí)父母已老,所以我覺(jué)得感恩父母應該從現在開(kāi)始,感恩不分大小,也許現在好好學(xué)習就是對父母最好的感恩;也許做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子就是對父母的感恩;也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對他們最好的感恩、也許……

四年級成長(cháng)作文 篇5

  “清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,這句諺語(yǔ)說(shuō)得好,時(shí)令栽種才能有收獲。老師給我們布置了一項種植作業(yè),并要求我們觀(guān)察記錄所種植物的生長(cháng)情況。于是我決定嘗試種植可愛(ài)的多肉類(lèi)植物——觀(guān)音蓮。當媽媽把觀(guān)音蓮種子給我的時(shí)候,我用疑惑的眼神看了看它,有點(diǎn)出乎意料,它的種子并不是我想象中的種子粒,而是一片又肉又小的葉子。再看看窗臺上蔥郁的成品多肉,真是不敢相信它是由一片小小的葉子長(cháng)成的。

  在媽媽的指導下我首先找來(lái)了一個(gè)花盆,差不多有小碗那么大,圓圓的,像極了胖乎乎的小孩子。我小盆里放了些花土進(jìn)去,又在土的表層澆了薄薄的水,最后將觀(guān)音蓮的葉片輕輕地插在了澆好水的土壤里,并讓它保持微微傾斜的樣子,媽媽說(shuō)這樣有利于觀(guān)音蓮扎根。望著(zhù)栽好的小葉片,我心里充滿(mǎn)了期盼,希望它快快長(cháng)大。媽媽說(shuō)陽(yáng)光充足花兒才長(cháng)得快。于是我把花盆放在了陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺上,希望它能快點(diǎn)扎根然后長(cháng)出新芽。

  從那天開(kāi)始,我每天放學(xué)要做的第一件事情,便是到陽(yáng)臺上瞧瞧我的花。觀(guān)察它是否長(cháng)大,輕輕地灑上點(diǎn)點(diǎn)水,急切的期望著(zhù)它能快點(diǎn)長(cháng)大,這樣就可以帶到學(xué)校給同學(xué)和老師看我的勞動(dòng)成果了!可過(guò)了一天、兩天、三天,除了那片心型一樣孤獨的影子外,觀(guān)音蓮沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜。我有點(diǎn)心急了,就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸八裁磿r(shí)候才會(huì )扎根發(fā)新芽?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別著(zhù)急,你小的時(shí)候在媽媽肚子里呆了九個(gè)月才出生的呢,這會(huì )兒啊小葉子在努力扎根呢!

  轉眼間一周過(guò)去了。當我再去給它松土的時(shí)候,突然發(fā)現小小的葉子下面長(cháng)了一些細細軟軟的根須。我驚奇地大叫著(zhù):“媽媽?zhuān)靵?lái)看,小多肉扎根了!”我邊叫邊手舞足蹈,感到了自己一周以來(lái)的付出終于迎來(lái)了回報,我高興得又蹦又跳。媽媽仔細看看了觀(guān)音蓮,高興地摸著(zhù)我的頭,認真地說(shuō):“小多肉扎根后便會(huì )抽出新芽,這期間更要細心的照顧,尤其松土時(shí)不能傷到新扎的根須!蔽野堰@些話(huà)一字一句都牢記在心里,每天都精心地照顧著(zhù)小多肉,希望它快點(diǎn)長(cháng)大。

  種植多肉小苗的這段時(shí)間里,覺(jué)得自己和小苗一同成長(cháng)的。照顧小苗中我也學(xué)到了很多,比如種植中的快樂(lè ),比如要有耐心地等待……

四年級成長(cháng)作文 篇6

  我的學(xué)校就像花園,老師就像辛勤的園丁,培育出許多鮮艷的花朵,我就是其中嬌艷的一朵。每當紅彤彤的國旗冉冉升起時(shí),我的心潮洶涌澎湃,專(zhuān)注的眼神、標準的隊禮,都表達著(zhù)我對祖國、對立新最崇高的敬意。

  記得剛上學(xué)時(shí),我看到許多小朋友在向國旗敬禮,我也學(xué)著(zhù)他們的樣子面向國旗,把右手舉得高高的,但是我不會(huì )唱國歌,就跟著(zhù)別的同學(xué)唱,想盡快學(xué)會(huì )這動(dòng)聽(tīng)的歌。后來(lái),數學(xué)課時(shí)我學(xué)會(huì )了算數、英語(yǔ)課時(shí)我學(xué)會(huì )了英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課時(shí)我學(xué)會(huì )了閱讀、音樂(lè )課時(shí)我學(xué)會(huì )了唱歌、美術(shù)課時(shí)我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)、體育課時(shí)我學(xué)會(huì )了跑步。學(xué)校里的飼養場(chǎng)、教學(xué)樓、紅領(lǐng)巾飼養場(chǎng),都是我馳騁的天地,這里留下了我快樂(lè )成長(cháng)的足跡。

  作為立新小學(xué)的一員,能夠遇上90年的校慶,我感到很榮幸,馬上快到90年校慶的日子了,我想用優(yōu)異的成績(jì)回報母校,為母校增光添彩。因為在這里我懂得了尊老愛(ài)幼——坐公共汽車(chē)時(shí)要給老人讓座位、誠實(shí)守信——說(shuō)到就要做到、勤奮努力——學(xué)習要刻苦……這些就是我在立新四年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。

  立新90年征程歲月如歌,立新90年輝煌桃李芬芳,我們高唱立新90年校慶的嘹亮凱歌揚帆起航。立新的校訓規勸我們要努力奮斗;告誡我們要胸襟寬闊;鼓舞我們要目光遠大;激勵我們要志存高遠。90年輝煌的立新就是那奔騰的黃河!就是那鮮紅的大旗!我在紅旗的召喚下茁壯成長(cháng)!

四年級成長(cháng)作文 篇7

  種下絲瓜后,我天天都要去看它,盼望它快點(diǎn)長(cháng)大。

  終于在幾天后的那個(gè)早晨,它發(fā)芽了!那一天,我剛睡醒,迷迷糊糊地走到了花盆旁,一瞄,一片綠色映入了我的眼簾。不會(huì )吧,難道是我看錯了?我使勁地揉揉眼睛,花盆里還是一片淡淡的綠色,它發(fā)芽了!

  我激動(dòng)地蹲下來(lái),仔細地端詳著(zhù)它:莖從土里探出來(lái),細細的,卻十分挺拔,像一根微型柱子;兩個(gè)小葉片像兩把小傘,隨著(zhù)風(fēng)兒晃啊晃;從土的縫隙中依稀可以看見(jiàn)它的根,仿佛一條龍盤(pán)曲在山里。我興奮地捧起花盆,邊看邊哼著(zhù)歌兒。嘩嘩的澆水聲猶如在奏響生命之歌,為小苗的生長(cháng)添一份力;陽(yáng)光輕柔地照下來(lái),使小苗更加健康;風(fēng)兒如同一只手,撫摸著(zhù)它。它沐浴在水、陽(yáng)光與風(fēng)兒之下會(huì )長(cháng)得更茁壯,更健康!

  過(guò)了幾天,小苗已經(jīng)是綠油油的一片了,真是太好了!我把它移到了稍大一點(diǎn)的盆,便于生長(cháng)。絲瓜啊絲瓜,讓我早點(diǎn)見(jiàn)到你吧!

四年級成長(cháng)作文 篇8

  半期來(lái),我讀了課外書(shū)《城南舊事》《我的野蠻朋友》等書(shū),約22萬(wàn)字。我寫(xiě)了30篇日記。段考語(yǔ)文84分,數學(xué)80分。

  在學(xué)習過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了和同學(xué)們有效溝通,得到了同學(xué)們的幫助、肯定和鼓勵。有一次,我忘了帶英語(yǔ)書(shū),我很害怕作業(yè)不能按時(shí)完成。左彥玲同學(xué)答題迅速,她做完后把書(shū)借給了我,左彥玲看著(zhù)我寫(xiě)的英語(yǔ)單詞、句子很整齊漂亮,由衷地贊美:“你的英文寫(xiě)得好好哦,不像你寫(xiě)的字,我喜歡你寫(xiě)的英文!”左彥玲看得入迷,索性一條腿搭在我課桌上,我說(shuō):“左彥玲,你可不可以不坐在桌子上?我不好寫(xiě)作業(yè)!弊髲┝嵴f(shuō):“好,我下來(lái)!

  每天我堅持鍛煉身體一小時(shí)。我家門(mén)前有一條鄉村公路,我常和小伙伴一起在公路上賽跑。跑累了,我們就上我家后山橘園玩耍,吟誦屈原的詩(shī)歌“后皇嘉樹(shù),橘來(lái)服兮”,口渴了就摘幾個(gè)橘子品嘗品嘗,酸酸甜甜的,齒頰留香。

  我還堅持做家務(wù)勞動(dòng),我學(xué)會(huì )了收拾餐桌、洗碗,我做家務(wù)勞動(dòng)很細致,在學(xué)校我每餐都能自覺(jué)主動(dòng)地清理餐桌,協(xié)助學(xué)校廚房做些力所能及的服務(wù)工作,得到了廚房工友和老師們的贊揚。

  這半個(gè)學(xué)期我在閱讀、運動(dòng)、勞動(dòng)、觀(guān)察大自然、寫(xiě)作繪畫(huà)等方面都取得了一定的成績(jì),特別是我的學(xué)習行為日益規范,良好的學(xué)習習慣初步養成,也掌握了一些有效的學(xué)習方法如預習、聽(tīng)講、復習方法。我為自己的健康快樂(lè )成長(cháng)而高興!

四年級成長(cháng)作文 篇9

  我的父母只是兩個(gè)普普通通的農民,而我現在也只是在一個(gè)鄉村中學(xué)——嚴塘中學(xué)學(xué)習。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,即便如此,父母辛勤勞動(dòng),我努力學(xué)習,時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè ),小日子過(guò)得也還算幸?鞓(lè )。

  然而僅僅只是一個(gè)晚上,我們家開(kāi)始變得千瘡百孔,支離破碎,沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索,我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè )起來(lái)了。大家伙都整天板著(zhù)臉,也沒(méi)有以前那么和諧。到現在我還深深的記著(zhù)那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè )和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì )的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

  其中來(lái)自社會(huì )的幫助——貧困資助,對我們來(lái)說(shuō),是很重要的,它常?梢越馕覀兗业娜济贾,記得第一次接觸它是七年級的時(shí)候,在那時(shí)我對它一點(diǎn)印象都沒(méi)有,也沒(méi)有寫(xiě)申請書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě),我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽(tīng)見(jiàn)他們在交談,爸爸說(shuō):“兒子真聰明,知道申請資助”。媽媽說(shuō):“對呀,不過(guò)應該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸不甘示弱的說(shuō):“這不是中國的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

  我上了八年級后,一次次的藥費,我們家越發(fā)困難了,班主任了解后,到我們家進(jìn)行了家訪(fǎng),在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫藥費,但依舊愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn),真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

  作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂(lè )!我長(cháng)大以后也要像他們學(xué)習,傳遞這助人為樂(lè )、關(guān)心他人的風(fēng)氣,為這個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份力量。

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