老師我想對你說(shuō)400字左右四年級
老師我想對你說(shuō)400字左右四年級1
老師，你就像辛苦的園丁，而我們卻是一些含苞未放的花朵，如果您沒(méi)有那么辛苦我們就不會(huì )有今天的果實(shí)。老師，您就是一個(gè)蠟燭，照耀著(zhù)我們前進(jìn)的道路。老師，雖然我們相處還不到一個(gè)月，但是你和我們之間的感情已經(jīng)很深了。老師，作為您的左右手，我有一肚子的話(huà)要對您說(shuō)。老師，請你耐心聽(tīng)我說(shuō)完，好嗎？
在一節班隊課，您不知有什么事，您布置完作業(yè)，吩咐我組織大家說(shuō)“法制教育”然后對全班同學(xué)說(shuō)了要強調了課堂紀律要好，隨后就離開(kāi)了，我叫同學(xué)們上來(lái)說(shuō)“法制教育”�？墒悄蛔�，剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室，頓時(shí)成了“鳥(niǎo)的天堂”許多搗蛋大王更是有了用武之地，有的在說(shuō)話(huà)，有的在做作業(yè)，有的在拍桌大笑，大有“孫悟空大鬧天空”的陣勢。臺上人的.聲音都被臺下的雜音給淹沒(méi)了。不知過(guò)了多少分鐘，一個(gè)耳朵靈敏的同學(xué)聽(tīng)到的老師的腳步聲，立刻坐好，之后全班同學(xué)也立刻坐好。原來(lái)是數學(xué)老師，同學(xué)們真是熱鬧的快，靜的也快！我繼續把“法制教育”的活動(dòng)繼續下去。好景不長(cháng)，之后，數學(xué)老師也回到了辦公室，數學(xué)老師剛一只腳踏進(jìn)辦公室，同學(xué)們就有恢復了人聲鼎沸之聲。說(shuō)話(huà)打鬧比剛剛更強烈，但我還是把這個(gè)活動(dòng)繼續下去。我真想“閉著(zhù)眼睛藏人——假裝不見(jiàn)”但想著(zhù)自己還是班委，還是堅持了下去。我使出了我的“殺手锏”——記名字，同學(xué)們這才安靜的坐好。
不知過(guò)了多少分鐘，我終于挨到了老師來(lái)，老師看到我們交流的這么好就表?yè)P的我們。但我從心里告訴您。但愿您不要生氣，也但愿同學(xué)們能改掉這個(gè)上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作的壞習慣。祝老師天天快樂(lè )，沒(méi)有憂(yōu)傷。
老師我想對你說(shuō)400字左右四年級2
老師，您在我們上課的時(shí)候，教授我們豐富的知識；老師您在我們下課的時(shí)候，陪伴我們一起玩耍；老師，您在我們生病的時(shí)候，遞上祝福，安慰我們靜心養病。您對我們的愛(ài)，浸潤著(zhù)我們，伴我們成長(cháng)。
我想大聲對您說(shuō)：“您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我們都記在心里。
還記得那次，我生了一場(chǎng)大病，走路費勁，連飯都吃不下。幾天下來(lái)已經(jīng)面容憔悴，身體消瘦。我以為自己會(huì )在新的一學(xué)期落下課程，心里十分沉悶。在這時(shí)，您出現了，就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅持每天晚上來(lái)為我輔導。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn)；您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影，心中都十分感動(dòng)；每次想起您為我所做的事，都不禁熱淚盈眶；每次望著(zhù)您離去的背影，心中泛起一陣漣漪。
您不止在學(xué)校對我們關(guān)愛(ài)有佳，而且還在休息日到養老院做義工。對待那些老人就像對待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體，您的心是那么善良。
老師我想真摯地對你說(shuō)：“謝謝您！您是一位辛勤的園丁，培育我們長(cháng)大；您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(cháng)；您是一個(gè)偉大的母親，哺育我們長(cháng)大。你讓我想起一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣，為我們付出一切，且不求回報。
老師，我想對您說(shuō)：“您是我生命中最值得尊敬的人�！�
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