有關(guān)四年級讀書(shū)作文300字六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級讀書(shū)作文300字6篇,歡迎大家分享。

四年級讀書(shū)作文300字 篇1
我的愛(ài)好很廣泛,讀書(shū)是我的最?lèi)?ài),我長(cháng)時(shí)間看書(shū),已經(jīng)成了習慣,那就是在每天睡覺(jué)之前,總要看書(shū),要不然我鉆在被窩里,一個(gè)小時(shí)也睡不著(zhù)。
我從小就和書(shū)結下了不解之緣,家庭環(huán)境對影響也不小。
我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽差不多每天都給我念書(shū),那時(shí)候,我還小,對某些故事的詞語(yǔ)還不太了解,媽媽給我講的故事,意思也是似懂非懂。
慢慢地,我長(cháng)到五六歲時(shí),媽媽就給我訂一些智力、趣味性較好的報刊,讓無(wú)形中開(kāi)發(fā)智力,一般書(shū)我自己看一些難度較大的故事,迷宮的游戲,才讓媽媽來(lái)幫我。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讀書(shū)量也增加起來(lái),從開(kāi)始的五六本到一二十本,又從一二十本變到七八十本。
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè )趣:看了《世界之最》讓我了解世界奇觀(guān),了解世界的奇妙之處;讀了《中華上下五千年》讓我了解華夏五千年的燦爛輝煌和悠久的歷史文化;還有《名人傳記》、童話(huà)、科普書(shū)籍等都豐富了我的知識。
書(shū)就像一塊吸鐵石,我就像一塊鐵,被書(shū)吸住了,緊緊不放,我吸吮了書(shū)中的精華,寫(xiě)作文不再困難了,語(yǔ)文學(xué)地更好了。
感謝您書(shū)籍,是您給我了知識和才干。
四年級讀書(shū)作文300字 篇2
暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和奶奶乘公交車(chē),到新華書(shū)店去看書(shū)。
到了書(shū)店,走進(jìn)店門(mén)一本《三國演義》映入眼簾,我拿起它津津有味地讀著(zhù),我看到趙云帶著(zhù)阿斗,正在與曹操的幾萬(wàn)大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵無(wú)數時(shí)。奶奶問(wèn)我:“龍龍,喝不喝水!蔽艺f(shuō):“正在這兒打仗,沒(méi)時(shí)間喝水,一會(huì )兒回營(yíng)再喝吧!”我接著(zhù)看,趙云終于突圍成功了,“yes,太好了!蔽乙恢笨吹綍(shū)店該下班了,我還在看,店員阿姨說(shuō):“小朋友,我們該下班了……”我說(shuō):“劉備正在結婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒(méi)打開(kāi)一個(gè)呢!蹦棠袒位挝,才把我從書(shū)中拉回到現實(shí),奶奶給我說(shuō)了剛才的'事,我才連忙給店員阿姨說(shuō)對不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結果被媽媽吵里一頓。
我知道了讀書(shū)和吃飯一個(gè)是長(cháng)身體的,一個(gè)是長(cháng)智慧的。
四年級讀書(shū)作文300字 篇3
到現在,我讀過(guò)很多本書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)給我帶來(lái)很多。
有時(shí)候,我自己在家,感到非常沒(méi)意思,無(wú)聊。電視節目我也覺(jué)得不好看,這時(shí)我便想起了一個(gè)東西,可以給我帶來(lái)快樂(lè ),那就是書(shū)。有時(shí)我甚至感覺(jué)不拿本書(shū)看都不行,實(shí)在太無(wú)聊了。
有時(shí)候,我不高興,有煩惱,這種時(shí)候很多,媽媽說(shuō):“人的成長(cháng)不可能是一帆風(fēng)順的,包括長(cháng)大了以后,也會(huì )遇到很多煩惱!边@時(shí)我喜歡看那種搞笑的.故事情節,因為這樣可以緩解我的情緒。
有的書(shū)非常迷人,例如《巧克力工廠(chǎng)》看了一章還想知道下一章,也很想知道結果,剛買(mǎi)這本書(shū)的那天晚上我們一家人要去洗澡,我提前看了一章,我當時(shí)恨不得不去洗澡了,在家看這本書(shū)。雖然我看過(guò)電影,已經(jīng)知道結果了,但不知為什么,我還是很想讀,想知道書(shū)上寫(xiě)的和電影上一樣不一樣。有時(shí)候我跟媽媽讀好幾章,有時(shí)媽媽也給我讀。我認為這就是享受。
對我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是一種享受,不但能給我帶來(lái)許多快樂(lè ),還能學(xué)到知識。
四年級讀書(shū)作文300字 篇4
只要一有空,我就捧起書(shū)來(lái)津津有味的讀著(zhù),讀著(zhù)書(shū),我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè )。
讀書(shū),讓我明白了命運全靠搏擊;讀書(shū),更讓我明白目標是動(dòng)力,奮斗是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。一個(gè)平凡家庭出生的黑人小男孩——約翰。H·約翰森,在阿誰(shuí)尚籠罩在種族歧視中的美國社會(huì ),竟能空手起家,成功創(chuàng )業(yè),實(shí)現其人生從平凡到不克不及再平凡的飛躍。也許,我們的人生路途上也會(huì )遍布沼澤,荊棘叢生;也許我們追求的目標總是山重水復,不見(jiàn)柳暗花明;總是黑黑暗摸索了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有尋找到光明……那么,我們?yōu)槭裁床豢瞬患跋窦s翰母子那樣,用勇者的氣魄,去奮斗、去嘗試呢?
讀書(shū),更讓我明白了人生的確需要微弱的月光,伴我們照亮,讓我們理智對待挫折,讓我們堅定地走向成功的彼岸。巴赫是一位偉人,或許你對他不了解,他少年時(shí)期的生活竟是那樣艱難、他的求學(xué)之路又是如此艱辛?蓪σ魳(lè )的熱愛(ài)與巴望,給了他無(wú)窮的勇氣,在月光下抄樂(lè )譜。月光,照亮了巴赫的'抱負,點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。但要想讓抱負實(shí)現就必需要有堅定的信念。是讀書(shū)讓我明白了這些道理,是書(shū)讓我們心靈騰飛,是書(shū)讓我們的生活豐富多彩!
四年級讀書(shū)作文300字 篇5
下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,但你總會(huì )看到一個(gè)身影老不離開(kāi)座位,就連做操也久久不肯離去,他,就是大名鼎鼎的“讀書(shū)小子”——朱耀展。
你可別看他虎頭虎腦,糊里糊涂的,看上去挺“傻”的,其實(shí)呀,這可不是他的廬山真面目——他聰明的很呢!
有時(shí)上課,老師會(huì )出一些難題,給我們一些“擋路虎”,偶爾會(huì )有一些人做出來(lái),但有時(shí),老師給的'卻是“大老虎”,這可把我們紿難住了,但一叫“朱耀展”,就是那一個(gè)聰明的“傻子”,他就會(huì )立刻回答出來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)思考。
還真的,讀書(shū)小子還真有點(diǎn)“傻乎乎”的,由于他的書(shū)看多了,就經(jīng)常把書(shū)和書(shū)混在一起,我還記得有那么一次:老師問(wèn)他:“‘昆蟲(chóng)記’是誰(shuí)寫(xiě)的?”“哈里·波特!鳖D時(shí),全班炸開(kāi)了鍋,全體大笑,就連老師也逼不住了,跟著(zhù)笑了起來(lái)。雖然我們也不知道正確答案,但是科幻和現實(shí)怎么可以并在一起呢?另外,朱耀晨也有點(diǎn)內向,上課時(shí)他不怎么舉手,就是舉了手,他也有點(diǎn)害羞。這可是他還的不足呀!我相信他在今后一定能克服這些壞毛病,變得十全十美。
你喜歡這個(gè)聰明的“傻子”嗎?
四年級讀書(shū)作文300字 篇6
書(shū)是全人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)是全人類(lèi)的精神寄托。
在同學(xué)們的感染下,我也漸漸地喜歡上了看書(shū)。我常常到圖書(shū)館去借書(shū),媽媽希望我多看作文書(shū)、名著(zhù)等,提高自己的寫(xiě)作水平,而我卻對童話(huà)書(shū)情有獨鐘!栋餐缴(huà)》、《格林童話(huà)》等童話(huà)書(shū),都令我愛(ài)不釋手。
有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我陶醉。這本書(shū)主要講述了在一個(gè)獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類(lèi)的衣服,進(jìn)入了上流社會(huì ),還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會(huì )中這是被許可的),而且它還被加冕為大象國王,進(jìn)行了一系列的.冒險,并帶領(lǐng)著(zhù)大象臣民們幸福而快樂(lè )地生活。
閱讀時(shí),我在圖畫(huà)中感受童話(huà),在童話(huà)中品味圖畫(huà),就像欣賞一部生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片一樣,隨巴巴一起進(jìn)入神奇美妙的冒險世界。
后來(lái),我就養成了習慣,每天晚上睡覺(jué)前都要看一會(huì )兒書(shū)。我的床頭,總會(huì )有幾本童話(huà)書(shū)或者別的書(shū)。
書(shū),它給我知識,給我力量,給我快樂(lè )。要問(wèn)我為什么喜歡看書(shū),我會(huì )說(shuō),因為書(shū)讓我明白了許多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛(ài)兄弟,并且豐富了自己的知識。
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