種蒜的四年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的種蒜的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吃完飯，我媽開(kāi)始剝蒜瓣。��！我很高興種大蒜苗。我媽選了一些白白胖胖的蒜瓣當種子，我幫我媽選種子。
為了挑選種子，媽媽拿來(lái)一個(gè)空盤(pán)子，把挑選好的大蒜種子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)放在盤(pán)子里，然后倒水。我心想：“蒜瓣的頭是光禿禿的。他們不需要土壤，只需要水。他們能種蒜苗嗎？”
第三天
僅僅過(guò)了兩天，蒜瓣的頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)綠色的芽，像是剛從蛋殼里伸出來(lái)的小雞嘴，用手一摸就軟了�？此鼈兊母�，已經(jīng)長(cháng)出了一些短須根，站在盤(pán)子上。我怕蒜瓣掉下來(lái)，就一瓣一瓣的往下壓。
媽媽看到了，說(shuō)：“別按，你會(huì )殺了他們的�！�
我問(wèn)：“怎么辦？他們很容易倒下�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“過(guò)幾天根就長(cháng)了，不會(huì )倒了�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我放心了。我又想到了第一天的問(wèn)題，問(wèn)我媽。
她說(shuō)：“蒜瓣本身就有營(yíng)養。只要溫度合適，陽(yáng)光和空氣充足，不用土壤也能生長(cháng)�！�
哦，我明白了。心里的謎團已經(jīng)解開(kāi)了。
第五天
眨眼間，蒜苗長(cháng)到一厘米高，須根像細線(xiàn)一樣纏繞在盤(pán)子上。在這些蒜苗中，有一個(gè)又高又壯，像“穆鐵柱”，所以我給它一個(gè)紅點(diǎn)，這是一種鼓勵；有一個(gè)最短的，我給了它一個(gè)藍點(diǎn)，希望它能努力追上來(lái)。
今天，蒜苗有一個(gè)小花瓣。我以為是病了。媽媽說(shuō)：“那是一片葉子�！蔽也胖朗翘擉@一場(chǎng)。
第十天
蒜苗長(cháng)得特別快，我好像每天都能聽(tīng)到它們“刷”起來(lái)。白玉般的莖和綠葉擁抱在一起，就像一片均勻刷刷的竹林。長(cháng)長(cháng)的須根穩穩地立在盤(pán)上，縱橫交錯，緊緊纏繞在一起，即使用手也拉不開(kāi)。
第十四天
蒜苗已經(jīng)長(cháng)到半英尺多長(cháng)了。媽媽說(shuō)：“可以吃，不吃就老了�！�
我媽切蒜苗的時(shí)候特意留了一厘米讓它長(cháng)。
吃著(zhù)自己的蒜苗，我的心就是甜絲絲。
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