四年級我的校園400字作文(精選76篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級我的校園400字作文(精選76篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級我的校園400字作文 篇1
遠遠的,就聞到一股清香。走上前一看,原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上,滿(mǎn)地灑滿(mǎn)了飄飄零零的桂花、梔子花葉子,好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學(xué)樓并排站著(zhù),巍然矗立,高聳入云。遠遠望去,好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。
學(xué)校的最北端是大操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的.跑道與碧綠的草坪交相輝映,令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲融為一體,交織成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了,但我們的校園內卻仍是生機盎然,青青一片。
操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)大字,旁邊還有熊貓、山羊為伴,真想不到,園藝師竟還有這么聰明的“絕招”!
在教學(xué)樓前,有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細,猶如雪花飄舞,淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué),意思大概講的是老師是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙吧。
教學(xué)樓后、塑像前、花園里,到處都擺滿(mǎn)了各種各樣的小花兒;▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著(zhù),好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。
我們的校園真美呀!
四年級我的校園400字作文 篇2
上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見(jiàn)我們教室門(mén)口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶(hù)上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門(mén)口人縫擠進(jìn)去。原來(lái),我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。
我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì )“傳染”,有的又給我說(shuō)可能會(huì )傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話(huà),我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車(chē),送醫院急救,教室里才恢復了平靜。
放學(xué)以后,我回到家,向爸爸講了這件學(xué)!靶侣劇。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì )不會(huì )“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì )傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天,班主任老師告訴我們,我的`同桌是重癥高燒。我心里懸著(zhù)的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
四年級我的校園400字作文 篇3
我們的校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,雪花飛舞的冬天。
綿綿的春雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的.校園開(kāi)始流露出無(wú)限的生機!耙荒曛嬙谟诖,一天之計在于晨!鼻宄,從校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,就像一段美妙的旋律,真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”
美麗可愛(ài)的春姑娘剛走不久,夏天就帶著(zhù)火辣辣的熱情跑來(lái)了。呀!太陽(yáng)變成了戴著(zhù)眼鏡的老裁縫,赤橙黃綠青藍紫!咔嚓幾聲,夏天穿上了七色碎花小夾襖,知了像一片被陽(yáng)光摸疼了的葉子,躲進(jìn)樹(shù)林里調皮地叫。四季如畫(huà)的小花壇里,鮮花怒放、百花爭艷,有典雅高潔的梔子花,姹紫嫣紅的月季,沁人心脾的薔薇……
秋天到了,樹(shù)葉大家族離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶,悄然無(wú)息地撲入了大地母親的懷抱。冬天,白雪覆蓋的大地上,臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容。
啊!校園!這里是人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要認識。這里有青春的幻想、未來(lái)的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛(ài),歌頌您,贊美您!
四年級我的校園400字作文 篇4
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走,就來(lái)到了大操場(chǎng),我們的操場(chǎng)是塑膠的`。當春天到來(lái)時(shí),小草露出了頭,大樹(shù)發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來(lái)到了,小草變得更綠了,大樹(shù)長(cháng)得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候,樹(shù)葉黃了,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場(chǎng)上,就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有大操場(chǎng),而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
叮玲玲下課了,小操場(chǎng)上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場(chǎng)上又恢復了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個(gè)小學(xué)生,其中一個(gè)舉著(zhù)火把,很雄偉,很壯觀(guān),還有一個(gè)捧著(zhù)一本書(shū)正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習和成長(cháng)的地方!
四年級我的校園400字作文 篇5
時(shí)代小學(xué)是我的學(xué)校,雖然時(shí)代小學(xué)不大,但在我眼里,它是很美麗的。大型玩具、星光長(cháng)廊、馨藝閣都不算最美麗的,最美的應該是我們的小花園。小花園最有特色的是秋天,我來(lái)給你們介紹一下吧。
秋天的小花園很美麗,一走進(jìn)小花園就能聞到一陣桂花的香味,再一看,到處都是黃黃的、小小的桂花。秋風(fēng)吹來(lái),落葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱,跳起了美麗的舞,大地鋪上了一層金黃色的地毯。葡萄架上的葡萄也成熟了,紫色的葡萄一串串的,白天,葡萄像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,黑夜,葡萄像一個(gè)個(gè)小燈籠,發(fā)著(zhù)光。我喜歡的是花園里的一個(gè)小池塘,里面有各種各樣的魚(yú),有的身體是黑色的,上面長(cháng)著(zhù)白斑真像一只只奶牛;有的'魚(yú)眼睛圓溜溜的,胖胖的身體上,有紅白相間的花紋;有的周身像插著(zhù)好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄揚揚;有的魚(yú)全身都是黑色的,都十分可愛(ài)。
校園的后花園,我太愛(ài)你了!
四年級我的校園400字作文 篇6
今年的春天,我上小學(xué)四年級,我非常喜歡我的校園。
我們小學(xué)里有一個(gè)池塘,池塘里有一些小金魚(yú)。小池塘的周?chē)N著(zhù)許多梅花樹(shù),等到了春天,梅花都開(kāi)了美麗極了。我還非常喜歡我們的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的后邊種著(zhù)一些楊樹(shù)到了夏天,楊樹(shù)上有許多毛毛就會(huì )落下來(lái),落到了鼻子上,你就會(huì )感到鼻子癢癢的非常不舒服,籃球場(chǎng)的后面也有些楊樹(shù),等到了夏天,跟足球場(chǎng)后面的`楊樹(shù)一樣,也會(huì )落下來(lái)毛毛。我們學(xué)校里還有一個(gè)小花壇,里面有紫丁香,菊花,蘭花,十分美麗。我們的學(xué)校里還有一些柳樹(shù),春天到了,柳樹(shù)剛發(fā)出嫩嫩綠芽,有的學(xué)生們把柳樹(shù)的,枝條拉下來(lái),編成了手環(huán),雖然好看,但是我要告訴他們:不要再破壞樹(shù)木了,我們應該保護環(huán)境這樣我們的校園才會(huì )變得更美麗。
我非常喜歡我們的校園,我們的校園真是太美了,特別是那些小魚(yú)們還有那一個(gè)小花壇,我非常喜歡我們的校園,我一定要保護好它。
四年級我的校園400字作文 篇7
校園是我最熟悉的地方,它的每一個(gè)角落我都去過(guò)。寬闊的操場(chǎng),安靜的教室。但是我最喜歡的是學(xué)校的池塘。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶斓某靥鞘亲钗业,粉色的荷花,碧綠的荷葉滾動(dòng)著(zhù)露珠,陽(yáng)光一照晶瑩透亮。飛來(lái)飛去的蜻蜓,像一個(gè)頑皮的孩子。你去捉它它就飛走;你不理它,它就在你的`眼前飛來(lái)飛去和你玩“捉迷藏”的游戲。
池塘里有金黃色的錦鯉,我經(jīng)常帶著(zhù)面包去喂它們,它們似乎認識我,只要我一來(lái)池塘,一拍手,它們就會(huì )浮出來(lái)。
這就是我的校園,我生活學(xué)習的地方,我喜歡它。
四年級我的校園400字作文 篇8
我們的校園可是個(gè)美麗的地方!
在我們學(xué)校門(mén)前,你可以看見(jiàn)“高陽(yáng)中心小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字,走過(guò)銀灰色的大門(mén),映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),它是有綠磚鋪成的.,外面是深紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場(chǎng)的四周是綠化帶,有塔松,有形狀各異的花壇,花壇里面有金黃色的金錢(qián)菊,各種顏色的月季,粉紅色的太陽(yáng)花。操場(chǎng)的左下方是小花園,小花園里有滑滑梯。六腳亭,還有石頭做成的動(dòng)物;▓@的前方是新教學(xué)樓,那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓,綠玻璃上面刻著(zhù)12個(gè)藍色的字“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )造”。每當早上,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課了,你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。
這就是我美麗的學(xué)!哧(yáng)中心小學(xué)。
四年級我的校園400字作文 篇9
每個(gè)人的校園都是不一樣的,在我眼里,無(wú)論春,夏,秋,冬。我的校園總是那么美。
春天,冰雪融化,大地復蘇,校園中的幾顆白楊,早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽?jì),它們是那么多,那么綠,那么密。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱,好像在贊頌這時(shí)的校園。
夏天,烈日炎炎,樹(shù)蔭下的一片小地方,早已是天然的大傘了,碧綠的葉子在樹(shù)上舞動(dòng),直到太陽(yáng)下有它們的身影為止。有時(shí)候,一兩只美麗的,無(wú)暇的白蝴蝶會(huì )飛進(jìn)校園,給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。
秋天,雖然校園中并沒(méi)有果樹(shù),但片片紅的,綠的。半黃半綠的.樹(shù)葉總會(huì )隨著(zhù)風(fēng)緩緩飄落下來(lái)。如果你走到大樹(shù)底下,沒(méi)準兒還能接到幾片落葉呢。
冬天,大雪紛飛,雪花先是給校園蓋上了一層棉被,接著(zhù)便像變魔術(shù)一樣把樹(shù)上,樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮!拿起一些小東西抖掉樹(shù)葉上的雪,便會(huì )發(fā)現一抹綠色。
我愛(ài)我的校園!
四年級我的校園400字作文 篇10
秋天來(lái)到了人間,它把我們的校園打扮得更加迷人。你知道我們的校園在哪里嗎?我們美麗的實(shí)驗小學(xué)就在蘄春縣三路的紅綠燈靠東面的地方。教學(xué)樓的前面是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)四周的.花壇里種著(zhù)一棵棵樟樹(shù),這就是我們美麗可愛(ài)的校園。
一天清晨,我迎著(zhù)初升的太陽(yáng),背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去,一走進(jìn)校門(mén),就被校園里的景象深深吸引住了:
校園的地上鋪上了一層金色的地毯,軟綿綿的,還有剛從樹(shù)上飄下的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往學(xué)校里走,就來(lái)到了高大的教學(xué)樓,一陣陣香氣紛芳撲鼻,我一看原來(lái)是一棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)真壯啊!壯得像一個(gè)衛士;桂花樹(shù)真大啊!大得像一個(gè)帳蓬;桂花樹(shù)真香啊!香得像是大自然的香水,彌漫到空氣中,飄散到很遠很遠……
秋天的校園多美麗呀!秋天,你真是一位大畫(huà)家,把我們的校園繪畫(huà)得這么迷人。我愛(ài)你——秋天!愿美麗秋色永駐我們的校園!
四年級我的校園400字作文 篇11
冬姐姐高興地離開(kāi)了我們的校園,穿著(zhù)彩色裙子的春姑娘又邁著(zhù)輕盈的.步伐走來(lái)了,還帶來(lái)了五彩顏料,準備在我們校園大顯身手。
早晨,我一到校門(mén)口就看到了春姑娘的杰作。你們看!她給廣場(chǎng)四周的小草和灌木叢刷上了青綠和翠綠的顏料,仔細一聞,還帶著(zhù)點(diǎn)清香呢!真令人心曠神怡!我來(lái)到教室外的走廊,往下看時(shí),又找到了春姑娘的足跡。此時(shí)的香樟樹(shù)大哥哥已經(jīng)換上了一套“迷彩服”,而下面的月季花妹妹已經(jīng)把手從臉上挪開(kāi)了一點(diǎn),只是,她太害羞了,不愿意把臉全部露出來(lái)。春姑娘又和操場(chǎng)上的迎春花姐姐聊起了天,還送了她一瓶香水和一瓶化妝水,這樣我們整個(gè)操場(chǎng)邊都是金燦燦、香噴噴的!
春姑娘驕傲極了,一回去就向同伴們炫耀:“看,我做得多好!孩子們最喜愛(ài)我了,東柵小學(xué)就是我最為驕傲的作品了!怎么樣,我厲害吧!”
四年級我的校園400字作文 篇12
一個(gè)春風(fēng)拂面的早上,我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)一群同學(xué)圍在一起,我也迫不及待地跑過(guò)去看看。原來(lái)是小草又探出頭來(lái),好像在告訴我們春天來(lái)了!小鳥(niǎo)也停在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),把春天來(lái)了這大好的信息告訴我們。
春天在花香中漸漸的過(guò)去了,夏天來(lái)了。夏天的校園,是一個(gè)雨季的校園,上午還是明媚的晴天,下午就下起了傾盆大雨。小花園池子里的水被太陽(yáng)曬得都變熱了,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“好熱,好熱呀”!
秋天,秋風(fēng)吹落葉,校園里滿(mǎn)是金黃的葉子。我走在校園的路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),把地上的`落葉都卷了起來(lái)。
秋天就這樣一天一天地過(guò)去了,寒冷的冬天到了,校園里被白雪裝扮得漂亮極了,白雪為松樹(shù)披上了一層厚厚的衣裳,我和同學(xué)們還可以堆雪人、打雪仗。
四季的校園各有各的特色,而我最喜歡的是春天的校園,因為它充滿(mǎn)著(zhù)生機。
四年級我的校園400字作文 篇13
我的學(xué)校名叫”巖嘴中心小學(xué)“,修建在一座小山腳下。
一進(jìn)校門(mén),我就被兩邊的大花壇吸引住了,花壇里布滿(mǎn)了各色鮮艷的菊花:有的像水中激起的浪花,有的像害羞的小姑娘……那盆盆菊花閃著(zhù)一片片輝煌和光彩,一直射到地上,像是瀑布,又像是年輕姑娘的縷縷秀發(fā)。
下課了,我們在這里玩耍,有的在捉迷藏,有的玩兒丟手絹,還有的玩跳繩。校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我們的`老師,愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們校園里面的大花壇!
四年級我的校園400字作文 篇14
永興小學(xué),我愛(ài)的校園,這是一個(gè)生機勃勃的地方。
春天,香樟樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,就如同伸出綠色的手掌跟我們握手!看,山茶花正在和太陽(yáng)公公玩耍呢!陽(yáng)光照在一朵朵山茶花上,山茶花似乎綻開(kāi)了笑臉。春意盎然,小朋友們愉快得在操場(chǎng)上嬉戲。
夏天,最好的一處風(fēng)景要數我們校園的草坪了。翠綠的.草變了,一眼望去,你會(huì )感受到一種詩(shī)意。小朋友躺在草坪上,仰望湛藍的天空,放飛夢(mèng)想。
秋天,水杉的樹(shù)干高而直,葉子像針一樣尖,金黃的葉子像一個(gè)個(gè)火把。桂花那妖嬈的身影,在秋風(fēng)中舞動(dòng)。小松鼠出現在瓜果飄香的季節,現在它正摘松果吃呢!摘下一片楓葉,感受秋天的豐富多彩。
冬天,白茫茫一片。太陽(yáng)公公出來(lái)了,幫我們消除一天的疲倦!臘梅在正月開(kāi)放,一朵臘梅花就有五片花瓣,黃黃的,美麗極了!校園里傳來(lái)我們朗朗讀書(shū)聲……
永興小學(xué),美麗的校園,一個(gè)帶給我快樂(lè )與夢(mèng)想的地方。
四年級我的校園400字作文 篇15
一陣暖暖的春風(fēng)把我們送進(jìn)了美麗又可愛(ài)的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一眼就能看望見(jiàn)那美麗的大花園;▓@里長(cháng)著(zhù)漂亮的花草,最多的要數三葉草了,三葉草多得好像是秦始皇當年率領(lǐng)的百萬(wàn)雄兵出征一樣。
向右望去,辦公樓上的琉璃瓦在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,好像是星星在天上快樂(lè )地閃爍著(zhù)。
向左望去,一坐高大的教學(xué)樓聳立在我們的眼前,好像一個(gè)巨人站在那里。此時(shí)此刻,我會(huì )覺(jué)得我自己是那么的渺小。
登上教學(xué)樓,華麗的電教室記載著(zhù)老師老師辛辛苦苦收集的資料。還有我們的教室,里面裝有電燈、風(fēng)扇,還有漂亮堅固的`桌子。站在教學(xué)樓上往下看,校園的景色盡收眼底。
在回家的路上,回頭一看,那精致的樓房的美麗的花園,我心想:我一定要好好學(xué)習,不能辜負老師和父母對我的期望。
四年級我的校園400字作文 篇16
走進(jìn)我們的校園,映入眼簾的就是那一排排生機勃勃的大樹(shù)。從樹(shù)下走過(guò),你一眼就能看見(jiàn)那些深綠的.數不清的小草和淺藍、鮮紅的花朵。
我們時(shí)常聚集在大樹(shù)下,或者站在草叢和花池旁邊,像樹(shù)上的小鳥(niǎo),又像圍繞在花朵周?chē)男∶鄯,嘰嘰喳喳、嗡嗡嚶嚶,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著(zhù)、唱著(zhù)、跳著(zhù)。
我們是求知的學(xué)生,但也是校園的小主人。課堂上,我們努力學(xué)習;下課后,我們滿(mǎn)面笑容,在大樹(shù)下、小草邊、花叢中玩!
“少壯不努力,老大徒傷悲!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”
啊,我們的校園生機勃勃!
四年級我的校園400字作文 篇17
我的校園,在洛陽(yáng)市澗西區隴北二路東方二小。這里早上有翻書(shū)聲,上午有讀書(shū)聲,中午有歌聲,下午有跑步聲。
這里鏡子后面設了一個(gè)我要擁有好習慣的活動(dòng),每個(gè)班都是一個(gè)大樹(shù),貼滿(mǎn)了靠勞動(dòng)得來(lái)的小蘋(píng)果。每星期五聽(tīng)廣播時(shí),我都很興奮,那是宣布我們一星期戰果呀!
學(xué)校的衛生很不錯,我要擁有好習慣的活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了要加強美德的習慣,操場(chǎng)干干凈凈,地面也沒(méi)有雜物,有點(diǎn)郊外小路的感覺(jué)。
學(xué)校里,種滿(mǎn)了花花草草。下課時(shí),我去花邊聞一絲芳香,賞一片葉子,觀(guān)察小樹(shù)、小黃花長(cháng)高沒(méi)有。教學(xué)樓的邊上,偶爾長(cháng)一些不知名的小草,因為教學(xué)樓的邊緣曬太陽(yáng)能曬到,雨也能下到,風(fēng)吹也不怕,有房頂上到額屋檐遮著(zhù)嘛。
這里的`每一位同學(xué)都很有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好、十字文明用語(yǔ)都刻在我心間。
愿同學(xué)們的懂事和美德,讓東方二小變得更加美麗!
四年級我的校園400字作文 篇18
我的學(xué)校是鄭東新區眾意路小學(xué),眾意路小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校。校園里面有一座座高高的教學(xué)樓,有一座上面還有一個(gè)大石英鐘,我們無(wú)論是在校園外面還是校園里面,都能夠精確的掌握時(shí)間。我們校園后面是一個(gè)大大的操場(chǎng),我們每天都在那里跑步,還有一個(gè)很大的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。我們可以盡情的在那里玩耍、在那里上體育課我們的校園里還種滿(mǎn)了各種各樣美麗的風(fēng)景樹(shù)、小草和小花。每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,校園里就呈現了一片迷人的景象,有綠的.樹(shù)、青的草和五顏六色的鮮花。蜜蜂和蝴蝶也快樂(lè )的在花叢中飛來(lái)飛去我最喜歡我們的班主人渠老師,她每天早早的來(lái)到我們的班級,帶著(zhù)我們一起在這美麗的校園里讀書(shū)、學(xué)習、做游戲,下課的時(shí)候,我愛(ài)我美麗的學(xué)校!
四年級我的校園400字作文 篇19
你知道嗎?我們學(xué)?擅利惲!
一進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱(chēng)他為“8字池”,因為這座“8字池”很像個(gè)“8”字,所以人們都稱(chēng)他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像,雕刻著(zhù)兩位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員,一名少先隊員的手里拿著(zhù)一本書(shū),希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習,考出自己最好的.成績(jì)。另一名少先隊員的手里拿著(zhù)一條接力棒,希望我們同學(xué)能夠再接再勵。
8字池里有幾只仙鶴,那幾只仙鶴展開(kāi)翅膀,好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山,假山上還有幾棵小樹(shù),真美!
8字池里還有小雨兒呢。小魚(yú)兒在假山下游來(lái)游去,在水里活蹦亂跳,真悠閑!
!美麗的校園,美麗的“8字池”,我們都在贊美你!
四年級我的校園400字作文 篇20
一小是我的校園!那里是我一年四季讀書(shū)的地方!對于我來(lái)說(shuō):那里充滿(mǎn)樂(lè )趣!充滿(mǎn)溫馨!下面我就來(lái)和你講一講我生活的樂(lè )趣和那迷人的風(fēng)景!
上課了!在校園里就能聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲:那聲音能讓人陶醉于中!那聲音能讓人就像在睡夢(mèng)中一樣甜蜜!連小鳥(niǎo)都安靜了下來(lái)!靜靜的傾聽(tīng)那好聽(tīng)的書(shū)聲!
下課了!校園里立刻就熱鬧起來(lái):有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認真的讀書(shū)!她們玩的真是太開(kāi)心了!個(gè)個(gè)笑口常開(kāi)!歡蹦亂跳!喧嘩聲、說(shuō)笑聲、吵鬧聲隨處可見(jiàn)! 下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧!我校的花可多了!有迎春花、梅花等等!
春天,迎春花開(kāi)了!那一朵朵金黃的笑臉是美麗的.!
夏天,楊樹(shù)更茂盛了!那一棵棵高大的戰士天天守衛著(zhù)我們的校園!
秋天,樹(shù)葉落了!那一片片樹(shù)葉像黃蝶一樣飄落下來(lái)!
冬天,更美!同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開(kāi)心了!
這就是我的校園!一個(gè)花團錦簇、姹紫嫣紅的校園!
四年級我的校園400字作文 篇21
走進(jìn)我的校園,你會(huì )看到設計精巧的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng)。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識海報,如:中國的跆拳道、動(dòng)漫王國日本等。在我們學(xué)校大門(mén)的兩邊有兩個(gè)很大的花壇,在花壇里有一顆粗壯的大柳樹(shù)。
我的學(xué)校有一位智慧的校長(cháng),我們學(xué)校的`一切都是她設計的,之所以叫她智慧的校長(cháng),是因為她曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)校的代表去參加數學(xué)頭腦奧林匹克,獲得了第一名的好成績(jì)。
我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的時(shí)候,通過(guò)它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà),一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有了投影儀,我們上課聽(tīng)講可以認真了!再也不說(shuō)悄悄話(huà)了,做小動(dòng)作了。有時(shí)候,老師還會(huì )給我們放電影,因此,我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園,我每天在這里學(xué)習,我感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
四年級我的校園400字作文 篇22
我的校園是清水塘北辰小學(xué),她從太陽(yáng)爺爺出門(mén),到月亮阿姨回家,像一幅美麗的畫(huà)卷徐徐展開(kāi),精彩、熱鬧!
早晨,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,招引來(lái)許多小鳥(niǎo),它們嘰嘰喳喳地歡叫,好像在喊:“小鳥(niǎo)們,快來(lái)呀!我們一起來(lái)陪同學(xué)們早讀啦!”
中午,學(xué)校突然安靜下來(lái)了,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)!“叮、叮、叮、!毕抡n了,大家有的在教室看課外書(shū),有的在走廊上唱歌、跳舞、游戲。
下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著(zhù)書(shū)包,整整齊齊列隊走出校園,度過(guò)了美好的'一天。同學(xué)們回家了,歡樂(lè )的校園頓時(shí)又變得安靜了。校園里的花草、樹(shù)木也不再歡樂(lè ),小鳥(niǎo)也都飛走了,風(fēng)也停了,仿佛一切都睡覺(jué)了。
晚上,校園黑漆漆一片,咦!擊劍館怎么還亮著(zhù)光?原來(lái),還有許多擊劍隊員在訓練呢!他們在擊劍館留下印著(zhù)汗水的足跡!
這就是我的校園:北辰小學(xué),在這里,我們一起讀書(shū),一起玩耍,一起快樂(lè )長(cháng)大,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(cháng)的痕跡,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇23
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天,校園里百花齊放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一場(chǎng)春雨過(guò)后,校園里的樹(shù)木開(kāi)始反青、發(fā)芽,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來(lái)了過(guò)來(lái),我的校園在春天是生機勃勃的花園。
夏天,空氣變得非常非常的悶熱,就象在真空中呼吸一樣。俗話(huà)說(shuō)得好“六月的天——孩子的臉,說(shuō)變就變”,夏雨悄悄地來(lái)了,她趁人不注意的時(shí)候,幫那些工人澆了澆花兒,我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天,樹(shù)木開(kāi)始落葉,結果,當你走到樹(shù)下的`時(shí)候,一些葉子和果子就會(huì )跳下來(lái)輕輕地接觸一下你,隨后環(huán)保工人就來(lái)了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天,當你來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,可能會(huì )驚喜地發(fā)現,小草蓋上了一層雪白的被子,開(kāi)始冬眠,花兒開(kāi)始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園,一個(gè)癮形的人,一座風(fēng)城,一座紙房子,我們的校園可真美呀!
四年級我的校園400字作文 篇24
我有一個(gè)智慧的校園,那可是一個(gè)很漂亮的校園,請你們和我一起去看看吧!
校門(mén)口,有兩個(gè)機器人保安,他們每天都站在門(mén)口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。你還可以跟他們談話(huà),問(wèn)問(wèn)題。不管你問(wèn)的`問(wèn)題有多難他們都可以解答出來(lái)。
叮鈴鈴,上課了?墒墙淌依镞t遲不見(jiàn)老師的身影。這時(shí)黑板上出現了一位老師的頭像;原來(lái)這黑板就是電視機呀!他親切的說(shuō)“:同學(xué)們,早上好!迸,原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的,后來(lái),同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕,電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課,一邊操作著(zhù)電腦。
我們的課桌從鐵桌變成了透明桌,桌子上有三個(gè)按鈕,分別是:紅按鈕,藍按鈕,黃按鈕。如果你有東西掉落在地上,你就按紅按鈕,它可以自動(dòng)撿起你掉落的物品。如果你坐姿不正確就按藍色按鈕,它可以幫你改正你的坐姿。如果你到了考試,就按下黃按鈕,它可以監視你在考試上有沒(méi)有作弊。
這就是我的智慧校園,只要我們肯努力,這樣的智慧校園一定可以出現。
四年級我的校園400字作文 篇25
Hello,Goodmoring!
你有智慧校園嗎?如果沒(méi)有,你們就來(lái)看看我的智慧校園吧,Let,sGo!
今天早上風(fēng)和日麗,我帶著(zhù)激動(dòng)和愉快的心情來(lái)到我的智慧校園。首先映入眼簾的是我們莊嚴而神圣的國旗。星期一這里人山人海,主持人在津津有味地講著(zhù)有趣的故事。同學(xué)們聽(tīng)得出神入化。也有一部分調皮鬼,幾個(gè)腦袋湊在一起像是討論著(zhù)什么。
我們操場(chǎng)南面是勤學(xué)樓,北面是博學(xué)樓,東面是樂(lè )學(xué)樓。我在樂(lè )學(xué)樓的三樓上課。瞧!上課了,同學(xué)們匆匆忙忙回到自己的教室,學(xué)生們安靜地聽(tīng)著(zhù)老師的講課,學(xué)生遇到了難題,老師就會(huì )耐心地給我們講解,講課在游戲和歡樂(lè )中進(jìn)行,有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了。一節課轉眼就過(guò)去了。
“下課了!下課了!”同學(xué)們歡呼中沖出教室,有的跳繩,有的跑,有的'跳,還有的學(xué)霸在教室里學(xué)習。
轉眼放學(xué)了,我們在路隊長(cháng)的指揮下走出校園,我戀戀不舍。
聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們的智慧校園美嗎?
四年級我的校園400字作文 篇26
我的智慧校園,位于河南省鄭州市金水區經(jīng)七路,在經(jīng)七路與緯五路交叉口向南90米路東邊。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是樹(shù)立在兩邊的宣傳牌,這就是我們的文化長(cháng)廊,宣傳牌里是我們學(xué)校出了名人的校友解釋?zhuān)渲芯陀,世界乒乓球冠軍,鄧亞萍,她是我們河南人的驕傲,文化長(cháng)廊的前面,是一個(gè)小池塘,池塘里種的有荷花,池塘里面有幾條小魚(yú),它們每天就在里面快樂(lè )的游來(lái)游去的,魚(yú)池上面有一坐雕塑,文化長(cháng)廊的右邊,是一個(gè)小花園,花園里面的花開(kāi)的.五顏六色的非常好看,沿著(zhù)林蔭小道就是我們的大操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有乒乓球臺,和鋪著(zhù)紅色的橡膠跑道,踩上去軟軟的,就是摔倒了也不會(huì )疼,因為用的都是環(huán)保材料,能保護我們的安全,
智慧校園不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧,還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的,有玩游戲的,有在教室里,專(zhuān)心讀書(shū)的,有寫(xiě)作業(yè)的。各自都干著(zhù)自己喜歡的事情。
我愛(ài)我的智慧校園,它讓我成長(cháng)!它使我快樂(lè )!
四年級我的校園400字作文 篇27
我就讀于昆山市實(shí)驗小學(xué)四年級。在美麗的玉峰山下,亭林路的東側,前進(jìn)路的'南側,就可以找到我們的學(xué)校。我們的學(xué)校歷史悠久,建校至今已有52年了。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一條寬闊的現代大道展現在眼前。在大道東側是三棟教學(xué)樓。老師們在這里撒下希望的種子,我們如同一株株幼苗茁壯成長(cháng)。
大道西側是操場(chǎng)。春天,同學(xué)們在操場(chǎng)上翩翩起舞,仿佛一只只小蝴蝶;夏天,烈日炎炎下同學(xué)們站在操場(chǎng)上上體育課、做操、升旗;秋天,樹(shù)上落下了無(wú)數片黃葉,如同一只只金蝴蝶在飛舞……
在操場(chǎng)南側是致和樓、善行樓……
雖然,我們的學(xué)校已有52年的歷史了,但在我們眼里,她每一天都充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力。從這里起步,一批批學(xué)生走出校門(mén),成為了對社會(huì )、對國家有用的人才。我一定要在這充滿(mǎn)智慧和知識的土地上好好學(xué)習。
四年級我的校園400字作文 篇28
自從我在2014年9月1日這一天踏入了永興小學(xué)的大門(mén),我便和這個(gè)美麗的校園結下了不解之緣。
在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì )了豐富的知識,還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來(lái)的呢?這還要多虧了我那些,朋友。
如果要說(shuō)我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著(zhù)一股類(lèi)似江湖大俠的義氣,或者說(shuō)他是“反求諸其身”的君子;他還有在平凡的事物中發(fā)現不平凡的“美”的本事。不過(guò),他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì )為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的.小事而斤斤計較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說(shuō):“不要,讓他來(lái)!薄
我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來(lái),四(1)班將會(huì )在鮮草芬芳的校園里展現出異樣的光彩!
四年級我的校園400字作文 篇29
我的學(xué)校在鄭州市惠濟區花園口。下面大家就和我一同走進(jìn)我的校園吧。
首先映入眼簾的當然是大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)就是幾棵大樹(shù),像站在崗位上的哨兵守護著(zhù)我們的學(xué)校。接著(zhù)就是五個(gè)花壇, 在花壇里有各種各樣的花:玫瑰、牡丹、桂花等,中間的圓花壇里種了牽;,在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)合上,有太陽(yáng)時(shí)張開(kāi)。
再往前就是我們的`教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云,仿佛是在天空上,二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊,學(xué)習中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書(shū)聲都會(huì )準時(shí)回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場(chǎng),每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場(chǎng)玩耍,有的跳繩,有的打籃球,頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸。在操場(chǎng)的最東面是我們班同學(xué)親手種出來(lái)的植物,有:菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生,而在這里我們卻是一個(gè)個(gè)小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。
這就是我門(mén)的學(xué)校!一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和回憶的學(xué)校!
四年級我的校園400字作文 篇30
我的學(xué)校座北朝南,校園是個(gè)簸箕形的。走進(jìn)校園首先映入眼簾的是幢粉紅的三層教學(xué)樓。
教學(xué)樓前屹立一根高高的旗桿,旗桿頂端是一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每當星期一的早晨全校師生排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上參加升國旗儀式。國旗的前面是一個(gè)橢圓形的大花壇,花壇里面種植著(zhù)各種各樣的花草,有月季,有芍藥,有曇花,有梅花,還有菊花和玫瑰等不同的花卉。不同的是春天開(kāi)芍藥,夏天開(kāi)玫瑰花,秋天開(kāi)菊花,冬天開(kāi)梅花,還有夜晚才會(huì )綻放出嬌嫩花瓣的曇花,它們都在爭芳斗艷。
教學(xué)樓左側是一幢五層高的'樓房,第一層是食堂,供老師和學(xué)生里面吃飯,上面幾層都是學(xué)生信宿。二三層住女生,四五層住男生。右側是辦公樓,老師開(kāi)會(huì )、辦公都在那里。
下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩雙杠呀,蕩秋千啊,說(shuō)啊笑啊…。。玩的可高興了!
每當我走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)美的校園里就有一種耳目一新的感覺(jué)。我愛(ài)我的美麗校園!
四年級我的校園400字作文 篇31
在我的學(xué)校生活中,每天都會(huì )發(fā)生許多有趣的事情,比如說(shuō)做花饃活動(dòng)。
我們學(xué)校在2——4年級之間舉行了一場(chǎng)做花饃的活動(dòng),而我有幸參加了。
我來(lái)到了舉行這次活動(dòng)的多功能教室后,找了一個(gè)位置坐下了,我的桌子上放了幾樣做花饃的工具,有小刀、梳子等等,可真是一應俱全呀!
過(guò)了一小會(huì )兒,這次活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先講臺上的老師告訴了我們關(guān)于花模的用途和知識,我對花饃又有了深刻的認識。
很快老師講完了關(guān)于花模的知識,就開(kāi)始教我們做花饃了,我們這一回做的花饃是一條小金魚(yú),十分有趣。
做金魚(yú)花饃的過(guò)程十分簡(jiǎn)單,先是做金魚(yú)的餡兒,做好餡之后再做金魚(yú)的.皮兒,金魚(yú)的皮兒比較難做一些,我做了很久才做好,而且我做的皮還有些大,使得最后我做出來(lái)的金魚(yú)花饃看起來(lái)有一些怪。
最后老師把蒸好的花饃給了我,哇,自己做的花饃可真好玩呀,我都舍不得吃掉!
參加這次活動(dòng),不僅增加了我的知識量,還增強了我的動(dòng)手能力!
四年級我的校園400字作文 篇32
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),它使我有了自信心,它讓我結識了許許多多的朋友。
我記得剛來(lái)報到的時(shí)候,我得知被分到了一班,聽(tīng)起來(lái)好像不是一個(gè)優(yōu)秀的班級,當然心情也不是很好,來(lái)到老師這報到的時(shí)候,老師問(wèn)我最擅長(cháng)哪方面,我便回答道:“我喜歡語(yǔ)文!睕](méi)想到老師讓我當語(yǔ)文課代表,我當時(shí)又激動(dòng)又緊張,支支吾吾地竟沒(méi)有應聲,老師問(wèn)道:”怎么不同意嗎?你若不想當語(yǔ)文課代表,隨時(shí)都可以換別人!蔽衣(tīng)完便對老師說(shuō):“不是,我很愿意當語(yǔ)文課代表,我一定不會(huì )辜負你對我的`希望!袄蠋熉(tīng)后微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
老師走后我還在想,我一定要努力學(xué)習,帶動(dòng)身邊的所有人。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,很快就到了期末考試了,沒(méi)想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學(xué)面前表?yè)P了我。
因此,我自己也下定決心要做一個(gè)大大方方,誠實(shí)守信的好孩子。
四年級我的校園400字作文 篇33
浩瀚的夜空中,星星頑皮地沖我眨眼睛。我坐在窗前,一顆一顆的數著(zhù),朦朧中,一個(gè)美麗動(dòng)人的小天使出現在我眼前,帶我來(lái)到我心中那個(gè)美麗又高科技的學(xué)校。
我心中的校園是一座美麗的校園,校園上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,一幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,中央有一座假山屹立在水池中,池中栽種著(zhù)睡蓮,活潑的金魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。
我心中的校園不僅美麗,而且還是一座高科技的校園,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著(zhù)幾個(gè)金字:“歡迎你,親愛(ài)的同學(xué)!”乘手扶電梯來(lái)到教室,只見(jiàn)教室有許多微小的針孔,這些針孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調節溫度、吸去灰塵。教室里安裝的是水晶體屏幕黑板和太陽(yáng)能電池板的燈,既環(huán)保,又漂亮。乘坐電梯來(lái)到頂層,全信息的圖書(shū)館寬敞明亮,里面藏著(zhù)各式各樣的'紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)。
我心中的校園真是一座美麗的,高科技的學(xué)校!
四年級我的校園400字作文 篇34
我的學(xué)校是淮河路小學(xué),它座落在淮河西路與桐柏路東南角,它不但很美麗而且還充滿(mǎn)了智慧。下面我就給大家介紹一下我的智慧校園吧!
走進(jìn)我的校園,你會(huì )看到設計精巧的教學(xué)樓,綠草如茵的操場(chǎng)。在我們教學(xué)樓的墻壁上貼有一張張的知識海報,如:中國的跆拳道、動(dòng)漫王國日本等。在我們學(xué)校大門(mén)的兩邊有兩個(gè)很大的`花壇,在花壇里有一顆粗壯的大柳樹(shù)。
我的學(xué)校有一位智慧的校長(cháng),我們學(xué)校的一切都是她設計的,之所以叫她智慧的校長(cháng),是因為她曾經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)校的代表去參加數學(xué)頭腦奧林匹克,獲得了第一名的好成績(jì)。
我們的教師有高科技設施——投影儀。老師上課的時(shí)候,通過(guò)它給我們展示出一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà),一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,有了投影儀,我們上課聽(tīng)講可以認真了!再也不說(shuō)悄悄話(huà)了,做小動(dòng)作了。有時(shí)候,老師還會(huì )給我們放電影,因此,我們非常喜歡我的智慧教室。
這就是我的智慧校園,我每天在這里學(xué)習,我感到無(wú)比的快樂(lè )和自豪。
四年級我的校園400字作文 篇35
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛(ài)的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹(shù)。一進(jìn)學(xué)校,遠遠望去它們就像三個(gè)英勇的戰士,守護著(zhù)這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹(shù)桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的'葉片是針狀的,隨便摘一根下來(lái),就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里還有幼鳥(niǎo)呢!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們揚著(zhù)那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂,好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手,歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長(cháng)越大,越長(cháng)越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛(ài)可愛(ài)的安昌路小學(xué),更愛(ài)那迷人的雪松。
四年級我的校園400字作文 篇36
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講;下課后,同學(xué)們做游戲。接下來(lái),我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來(lái),上課了,同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后,溫和地和同學(xué)們打招呼后,接著(zhù)開(kāi)始認真地給我們講解書(shū)上的'知識。
電鈴響起來(lái),下課了,同學(xué)們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開(kāi)始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會(huì )后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學(xué),比女同學(xué)的體力好,“老鷹”抓住這個(gè)機會(huì ),一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開(kāi)始第二輪游戲時(shí),電鈴又響了,同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂(lè )有序,你們覺(jué)得有趣嗎?
四年級我的校園400字作文 篇37
蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨,暖暖的遠光灑在校園,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們郎朗的'讀書(shū)生,別提有多愜意了。呼吸著(zhù)校園的新鮮空氣,似乎還聞到了淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的話(huà)短在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰,望著(zhù)教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),味他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑到操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹(shù)好高興,味學(xué)生們打開(kāi)綠傘,遮住了強烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園,向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)?粗(zhù)美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)這智慧。瞧,練書(shū)法的學(xué)生們在“社團”練書(shū)法。大塊著(zhù)墨,幾經(jīng)渣染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jì)可優(yōu)秀了,每年都能捧著(zhù)獎狀,拿著(zhù)各式各樣的獎品,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會(huì )永遠喜歡我的智慧校園。
四年級我的校園400字作文 篇38
我的學(xué)!欠馐谐绺呗沸W(xué),它具有智慧,美麗,和諧的品質(zhì),有我們聰明可愛(ài)的學(xué)生,還有漂亮,教導有方的老師。在我心中,我們的校園是最美麗的,它有個(gè)大大的操場(chǎng),寬敞明亮的教學(xué)樓和許多美麗的花草,但最美的不是這些物質(zhì)上的,而是純真的'友誼和濃濃的師生情。
校園里種植了很多樹(shù),風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙作響,好像在表演一場(chǎng)歡快的樂(lè )曲。校園還新增添了幾座雕塑,其中我最喜歡《孟母三遷》。我們的校園很美麗,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。
我們學(xué)校里的一切,也都是智慧的,它們都能以自己的智慧在無(wú)論多么惡劣的環(huán)境里好好成長(cháng),最后取得想要的結果,嘗到幸福的滋味。
校園是最美麗的畫(huà)卷。因為它是由一處處感人的場(chǎng)景組成的;校園是動(dòng)聽(tīng)的歌,因為到處是朗朗的讀書(shū)聲;校園是感人的詩(shī),因為老師犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間把知識傳授給我們。
這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園,我愛(ài)我的智慧校園!
四年級我的校園400字作文 篇39
今天下午,王老師帶我們參觀(guān)校園里的小公園。
我們先看到的是一棵參天大樹(shù)。這棵樹(shù)有四層樓那么高,枝葉茂盛,葉子比我們的手掌還要大,翠綠翠綠的,一片黃的也沒(méi)有。
再往前走,是一個(gè)人造山坡。山坡上長(cháng)滿(mǎn)了草,有三葉草、蒲公英,還有一些花兒。山坡上還有許多小動(dòng)物,但這些小動(dòng)物不會(huì )動(dòng),因為它們是石像。瞧!斑馬正在用敏銳的眼睛掃視周?chē)沫h(huán)境,老虎正在用鋒利的.爪子威脅樹(shù)上的小鳥(niǎo)……
我們來(lái)到池塘邊,觀(guān)察池塘。池塘里的水真綠啊,比翡翠還要綠;池塘里的水真靜呀,靜得讓人感覺(jué)不到它在動(dòng)。池塘里還有許多小動(dòng)物的石像,讓我最感興趣的是海豹石像?瓷先,好像兩只海豹吵了架,誰(shuí)也不理誰(shuí),正在賭氣呢!
我喜歡小池塘的靜,喜歡大樹(shù)的茂盛,更喜歡我們的花園學(xué)校。
四年級我的校園400字作文 篇40
我們的校園真是一個(gè)云兒滿(mǎn)智慧的海洋!
學(xué)校的大門(mén)就像一個(gè)智慧的一把鎖好像一進(jìn)校園就變的非常聰明似的。
校園中心有個(gè)標志性的建筑,那象征這我們的校園,這標志下面寫(xiě)這兩個(gè)字“超越”好像要越智慧的`結晶一樣。
標志后面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有四層每層中間都有一個(gè)看書(shū)的地方,那是讓我們好好讀書(shū)的好地方呀!
接下來(lái)就是操場(chǎng)了!操場(chǎng)種著(zhù)一種又香又扎的草,如果你躺上去保準會(huì )扎疼你的,操場(chǎng)里分為三部分,第一部分是籃球場(chǎng),第二部分是綠化帯的足球場(chǎng),第三部分是跑道,這些都是要我們好好鍛練身體的好地方!
我們還有一個(gè)小操場(chǎng)那是讓我們上課間操和玩耍的好地方這里可以踢足球、打籃球的好地方!
我最喜歡教學(xué)樓了,因為教學(xué)樓中間那部分可以讓我好好讀書(shū)!讓我對中國文化、動(dòng)物王國、昆蟲(chóng)世界和古代知識有這實(shí)際的認識,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
我們學(xué)校真是智慧的結晶!學(xué)校我愛(ài)你!
四年級我的校園400字作文 篇41
這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著(zhù)我心里的秘密,這里記憶著(zhù)我童年的快樂(lè ),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉,我的智慧校園。
校園是個(gè)成長(cháng)的驛站,這里記錄著(zhù)成長(cháng)的.痛苦,也刻下了歡樂(lè ),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級,因為這里是一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè )的家,請大家和我一起探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房,你就會(huì )看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的老師,保安叔叔非常敬業(yè),不管刮風(fēng)還是下雨嗎,他們是站在校門(mén)口,每天早上都會(huì )看見(jiàn)兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。
走進(jìn)了校門(mén),向左拐個(gè)彎,向右看,我們的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)墻上有關(guān)名人的故事,你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過(guò)月季花,我很喜歡月季花。
這就是我的校園,一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了,也永遠不會(huì )忘記我的小學(xué),因為它我的童年更加的豐富多彩。
四年級我的校園400字作文 篇42
我在大公路第一小學(xué)讀書(shū),位于大公路中段,有高樓大廈似的教學(xué)樓,還有一座紅磚黑瓦的舊教學(xué)樓。我校被評為名校。
春天,百花爭艷的鉆石玫瑰正在炫耀自己的美,紅如火。
杜鵑花也不甘示弱,盛開(kāi)的時(shí)候像蝴蝶壘在一起。春風(fēng)輕輕吹過(guò),花兒們都頻頻點(diǎn)頭,向人們招手。
夏天,大榕樹(shù)長(cháng)的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。密密層層的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)陰下可涼快了!同學(xué)們在樹(shù)陰下跳繩、踢毽子、跑步,可好玩了。
秋天,樹(shù)葉在操場(chǎng)上飛舞,好像蒲公英乘著(zhù)傘迎風(fēng)而去。
菊花開(kāi)放了,黃如金。陽(yáng)光一照,金燦燦一片,好看極了。
冬天,鐵樹(shù)在寒冷的西北風(fēng)中生長(cháng),它的綠葉顯得更加蒼翠了。北風(fēng)一吹,冷嗖嗖的,同學(xué)們都鉆進(jìn)教室,后操場(chǎng)墻上的'爬山虎也躲藏起來(lái),葉子雖然都變黃了,但只有極少數葉子落了下來(lái),大部分都還在樹(shù)枝上面。
我校培養了數不清的才子,有的考上了三中,有的考上了一中,不愧是一所名校。
四年級我的校園400字作文 篇43
五星紅旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺里面,升旗臺周?chē)急换▔瘒@著(zhù),升旗臺兩邊都有樹(shù)木守衛著(zhù)。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(cháng)在褐色的枝條上,像成簇的.珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(cháng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實(shí)的衛兵忠實(shí)地守衛著(zhù)莊嚴的紅旗。
花壇里有幾棵月季花,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著(zhù)頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!”
花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著(zhù)。 校園里還有 許多迷人的景觀(guān):有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花……
你看!我們的校園多么美麗!
四年級我的校園400字作文 篇44
走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚! ∥逍羌t旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺里面,升旗臺周?chē)急换▔瘒@著(zhù),升旗臺兩邊都有樹(shù)木守衛著(zhù)。樹(shù)木的主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(cháng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(cháng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺的兩邊,像是一位位誠實(shí)的衛兵忠實(shí)地守衛著(zhù)莊嚴的紅旗! 』▔镉袔卓迷录净,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的.姑娘在梳打著(zhù)頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!” 花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著(zhù)。 校園里還有 許多迷人的景觀(guān):有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花…… 你看!我們的校園多么美麗!
四年級我的校園400字作文 篇45
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那充滿(mǎn)活力的校園四季。
我們的校園,坐落在天山腳下,是一所中心小學(xué)。春天,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是操場(chǎng)主席臺,高高聳立的乳白色旗桿,旗桿的頂端有一面鮮艷的五星紅旗,微風(fēng)吹來(lái),五星紅旗在迎風(fēng)飄揚,它給了我無(wú)數次的感召和力量。校園的草叢里,有許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng),幾只蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地穿來(lái)穿去。
夏天,小草變得綠油油的,花兒們也慢慢地盛開(kāi)了,微風(fēng)吹過(guò),花兒搖曳著(zhù)它們可愛(ài)的小腦袋,好像在迎接我們的到來(lái),又好像是在向我們熱情地招手、問(wèn)好。
秋天,果實(shí)成熟了,一陣陣瓜果的香味在校園里彌漫,同學(xué)們在校園里拿著(zhù)黃澄澄的蘋(píng)果與香脆脆的梨子,與同學(xué)們一起分享著(zhù)收獲的喜悅。
冬天,地上全是厚厚的雪,像鋪上了白色的'地毯,踩在上面沙沙作響,像孩子唱著(zhù)歡快的歌曲。
校園的四季是充滿(mǎn)生機與活力的,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇46
我們的校園很美,站在校園門(mén)口,兩側掛著(zhù)桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著(zhù)梧桐樹(shù)向前走,教學(xué)樓呈現在眼前。墻上掛著(zhù)一排排各式各樣的獎狀,可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下,朗朗的.讀書(shū)聲,那么的清脆、那么響亮,聲聲入耳。
參觀(guān)完教學(xué)樓,看,那是操場(chǎng),我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架,經(jīng)常能看到高年級的大哥哥們在一起打籃球。還有體育老師,教會(huì )了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們增強了體質(zhì),神清氣爽!
我們的校園生活豐富多彩,它記錄了我成長(cháng)的腳印,我會(huì )記住我的老師,是他們教會(huì )我怎樣做人,我會(huì )記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過(guò)校園的美好時(shí)光,讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫(huà),春、夏、秋、冬……
我愛(ài)我的學(xué)校,我的大家庭。
四年級我的校園400字作文 篇47
它擁有三座教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),還有那在空中飄揚的五星紅旗。校園中間矗立著(zhù)被鮮花圍繞的大石頭,上面刻著(zhù)四個(gè)紅色的大字:揚善.尚和。鮮花像我們一樣每天照耀著(zhù)智慧的'陽(yáng)光,逐漸變得鮮艷無(wú)比。
早晨,一踏進(jìn)校園的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,清風(fēng)刮過(guò)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲,小鳥(niǎo)“嘰嘰”地叫著(zhù)。為同學(xué)們高歌一曲,為同學(xué)們放松心情。而同學(xué)們只需上課認真聽(tīng),做好老師分配的任務(wù)就可以了。
下課了,安靜的校園突然就變成了一個(gè)人山人海的大街。有跳繩的,有踢足球的,有在操場(chǎng)做游戲的。等等等等。
下午,同學(xué)們來(lái)到教室做數學(xué)習題等待上課.
上課時(shí),同學(xué)很認真地聽(tīng)老師講課。外面很安靜,可是還是能聽(tīng)見(jiàn)聲音。這些聲音是從操場(chǎng)傳出來(lái)的,操場(chǎng)上的小朋友們在上體育課。他們的步伐都很整齊,他們都很認真。
這就是我的城東路小學(xué),一所美麗的小學(xué)。
四年級我的校園400字作文 篇48
我的校園美不勝收。在我眼里有時(shí)寂靜,有時(shí)喧鬧,但總是十分美麗迷人。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)綻開(kāi)了花朵,有的花瓣已經(jīng)凋零,飄落在地上,撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。站在遠處,你便會(huì )聞見(jiàn)陣陣花香,靠近花叢一聞,那花香更是一陣連著(zhù)一陣,讓人心情舒暢。
大門(mén)的右邊是個(gè)運動(dòng)場(chǎng),運動(dòng)場(chǎng)旁是個(gè)體育室,里面有各種各樣的體育器材。運動(dòng)場(chǎng)上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿著(zhù)水泥路走到樓梯旁,中間一棟樓的`南邊是辦公室,每層樓還有四間教室。教室里擺放著(zhù)許多花盆,有一個(gè)大屏幕和一臺電腦,還有一個(gè)長(cháng)方形的黑板,黑板上方有一面象征祖國的五星紅旗。
最南邊的一棟樓,是校長(cháng)的辦公室,四樓有一個(gè)學(xué)校最大的會(huì )議室,里面整整齊齊地擺著(zhù)桌子和椅子。每次到里面,我都產(chǎn)生一種特別莊重嚴肅的心情。
這是我美麗的學(xué)校,我深深地愛(ài)著(zhù)它。即使有再多的挫折與磨難,主要有它在,我就會(huì )勇往直前,向夢(mèng)飛翔。
四年級我的校園400字作文 篇49
我愛(ài)我的,因為在這里有我最快樂(lè )的時(shí)光,下面我就給你們介紹一下我的吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一顆大樹(shù),繁密的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,大樹(shù)下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天,對著(zhù)天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺(jué)幸福洋溢的角落。
走進(jìn)角落,就到了我們的,在我們的正中心,我們的操場(chǎng)是橢圓形的,綠色的活動(dòng)場(chǎng)地,紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ),我們時(shí)的激動(dòng)心情;體育運動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。
操場(chǎng)的東面是實(shí)驗樓,南面是神圣的司令臺,西面是攀登架,西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書(shū)屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書(shū)屋,而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的,這種顏色不僅可以保護我們的眼睛,而且象征著(zhù)我們這些正處在人生的.小苗苗,生機勃勃,茁壯成長(cháng)。教室的外墻上有著(zhù)大大的窗戶(hù),就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認識了可敬的,他們教會(huì )我們美麗的文字、有趣的數學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……我還認識了可愛(ài)的同學(xué),我們一起玩耍、一起學(xué)知識,一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。
校園就是我第二個(gè)溫暖的家,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇50
我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)。
進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著(zhù)千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)有著(zhù)五層藍色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側轉過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。
一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫(huà):有國內外的風(fēng)景畫(huà),還有很多名人畫(huà)像和名人名言。我最喜歡的是圖書(shū)角,因為那里有豐富的圖書(shū),可以讓你盡情看個(gè)夠!
我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門(mén),教室里有黑板報,還有我們畫(huà)的畫(huà),畫(huà)得最好的`同學(xué)能夠畫(huà)得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當然,我最自豪的是我們的班主任王老師,她對我們非常好,很負責,要求也很?chē)栏。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。
這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!
四年級我的校園400字作文 篇51
我的校園是白廟小學(xué),那里雖然不算太大,但里面有美麗的花壇、寬敞的操場(chǎng)、明亮的教學(xué)樓。很漂亮!
剛走進(jìn)校園你就會(huì )看到大門(mén)兩邊各有一個(gè)大花壇,左手邊的里面種著(zhù)幾棵高大的.樟樹(shù)和桂花樹(shù),另一邊的花壇里種著(zhù)各種各樣的花,每個(gè)季節都會(huì )給校園帶來(lái)絢艷的色彩。
再往里面走一小段路,向右轉你就看到我們的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)N著(zhù)杉樹(shù)、薔薇,地面還有一株株含羞草,還有一些說(shuō)不出來(lái)的植物,都生機昂然地生長(cháng)著(zhù),總是生機勃勃的樣子。
春天,花草樹(shù)木發(fā)芽了,大地復蘇了;▔锩娴男〔、小花也發(fā)芽了。迎春花、喇叭花都開(kāi)發(fā)了。到處都迷漫著(zhù)迷人的香味。時(shí)間過(guò)的可真快,轉眼間就到了夏天。
夏天,太陽(yáng)火辣辣的,花壇里的小花更加的鮮艷了。炎熱天的陽(yáng)光似乎讓它們變得更加有活力。
秋天,桂花開(kāi)花了,桂花非常的香,可是它的花期非常的短,要是桂花的花期可以長(cháng)一點(diǎn)那該多么的好!
冬天,我們的校園里還有綠色,這是為什么呢?!原來(lái)校園里種了常綠的紅葉石楠。
我愛(ài)校園,我愛(ài)花壇,我愛(ài)校園里的一切!
四年級我的校園400字作文 篇52
我的學(xué)!绿镄W(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就能看見(jiàn)我們寬闊的籃球場(chǎng)。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球;@球場(chǎng)的左下方是我們的操場(chǎng),每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國旗儀式。
籃球場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿(mǎn)了知識的海洋,我們在這里學(xué)習新的知識,汲取新的能量。每天早上,一陣陣的.朗朗讀書(shū)聲從這里傳來(lái),讓人精神振奮。
穿過(guò)籃球場(chǎng),就能看見(jiàn)我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桑樹(shù)……生態(tài)池里有各種各樣的魚(yú),它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車(chē)。水車(chē)不停地轉著(zhù),吱吱呀呀唱著(zhù)單調的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給水車(chē)伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng),涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校,我最?lèi)?ài)的學(xué)校。
四年級我的校園400字作文 篇53
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門(mén)左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛著(zhù)我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了,推開(kāi)玻璃大門(mén),走進(jìn)我們學(xué)校的`大廳,首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個(gè)讀書(shū)角,里面放著(zhù)很多課外書(shū),同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級在二樓,走上樓梯,第一個(gè)教室就是我們的班級,教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區,中間是我們的桌椅,書(shū)架上擺著(zhù)很多的書(shū)和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習一起看書(shū)一起玩耍,度過(guò)無(wú)數快樂(lè )時(shí)光。
穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺,北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習的地方,有時(shí)候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng),高年級同學(xué)就在那里打籃球。
我愛(ài)我的班級,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇54
我的學(xué)校在城東路的東側,下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧!
我的學(xué)校的大門(mén)是由兩根柱子支撐著(zhù)的,上面有一個(gè)拱形的門(mén)面,門(mén)面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門(mén),未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀(guān)石,景觀(guān)石的正面寫(xiě)著(zhù)揚善、尚和四大大字,景觀(guān)石的背面是對“揚善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。
環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹(shù),秋天,銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的.涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級在南樓上課,三四五六年級在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì )在操場(chǎng)上升旗。每天第二節課大課間,我們會(huì )在操場(chǎng)上做操。
我的學(xué)校美嗎,歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課!
四年級我的校園400字作文 篇55
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)。我的校園是一個(gè)美麗的地方。
從南門(mén)走進(jìn)去,左邊是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字;門(mén)的右邊是門(mén)衛室,門(mén)衛爺爺每天早上都帶著(zhù)微笑歡迎我們走進(jìn)校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門(mén)正對面是一座六層銀灰色的新教學(xué)樓,看起來(lái)非常壯觀(guān)。走進(jìn)教學(xué)樓,展現在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學(xué)的時(shí)候和中午休息的.時(shí)候,都會(huì )有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽(tīng)了讓人心情非常舒適。
從新教學(xué)樓后門(mén)出去,是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了綠色草坪。操場(chǎng)上畫(huà)了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線(xiàn)把每條跑道隔開(kāi)。每年開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,田徑賽跑都是在這里舉行的。我很期待下一次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。跑道中間是一個(gè)長(cháng)方形的足球場(chǎng)。操場(chǎng)的東面是車(chē)庫。操場(chǎng)的東北方向有學(xué)校的東門(mén)。東門(mén)的北面是門(mén)衛。
操場(chǎng)的北面是主教學(xué)樓,那里是高年級學(xué)生讀書(shū)的地方。主教學(xué)樓門(mén)前也就是南面,有升旗臺和領(lǐng)操臺。主教學(xué)樓的西面是圓圓的足球場(chǎng)。北面是乒乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。高年級的學(xué)長(cháng)下課后都是在那里鍛煉身體。
我的校園又大又美,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇56
我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區鐵英街上。
一來(lái)到校門(mén)口,你首先會(huì )被“幸福路小學(xué)”這五個(gè)金光閃閃的大字所吸引,同時(shí)你還可以看到校門(mén)口左右兩側立著(zhù)的柱子上寫(xiě)著(zhù)一副“對聯(lián)”:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高高的旗桿和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,全校師生每周一都會(huì )在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側就是我們的小操場(chǎng),它由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成,地上鋪著(zhù)紅色和綠色的塑膠地板。課間活動(dòng)時(shí)經(jīng)?梢钥匆(jiàn)同學(xué)們矯健的身影。小操場(chǎng)周?chē)幸慌鸥叽蟠謮训臈顦?shù),夏天的時(shí)候同學(xué)們可以在這些楊樹(shù)下乘涼、讀書(shū)或做各種小游戲。
在你的正前方、右側和身后的高高建筑物就是我們的教學(xué)樓了。右側教學(xué)樓一共有三層,正前方的教學(xué)樓有五層,有一部分是教室,有一部分是老師們的辦公室和會(huì )議室,這座樓只有一座和右側教學(xué)樓公用樓梯。你身后的'教學(xué)樓一共有六層,除了教室、辦公室以外,還有各種各樣的輔導班,如乒乓球、古箏等,在學(xué)習之余可以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
這就是我的校園,美麗、整潔、充滿(mǎn)活力,我愛(ài)你------我的校園!
四年級我的校園400字作文 篇57
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!
校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著(zhù)希望雕塑,上面刻著(zhù)我們的'校訓——勤,書(shū)山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片,熱鬧非凡!當上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)!東側,分布著(zhù)各種各樣的健身器材,西側是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負一樓是學(xué)校社團的聚集地,有書(shū)法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著(zhù)教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設備,一應俱全,為我們學(xué)習文化提供了保障。我們更應該好好學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著(zhù),為我們在學(xué)習的道路上保駕護航。
這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!
四年級我的校園400字作文 篇58
在我的內心深處,有一個(gè)我深?lèi)?ài)的地方,因為它就像我的快樂(lè )家園——我家后山。
那兒記載著(zhù)我童年美好的回憶,那兒也可以稱(chēng)為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹(shù),足以把視線(xiàn)全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng )造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹(shù)中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現在我們的”秘密基地“,剛好打在他的頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說(shuō)。因為我們穿的衣服都比較暗,所以沒(méi)發(fā)現我們,那顆石頭只有拳頭的`一半,幸好沒(méi)流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們再也沒(méi)去那兒了。
而現在,我又回到了這兒,轉眼八年過(guò)去了,什么也沒(méi)變,只是沒(méi)有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨特的感情一直在我心中保存著(zhù)。
四年級我的校園400字作文 篇59
校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,一個(gè)人的手里拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)想和充滿(mǎn)盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?!我們班的葫蘆絲擺的`多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來(lái)就很賞心悅日呢?對了!這還得功歸于負責葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設計的畫(huà)和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿(mǎn)創(chuàng )意的邊框:用綠色的粗線(xiàn)配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設計者正是正是我們班的吳鈺瀟!看完了我們班和雕像還沒(méi)完,對了!你看門(mén)外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹(shù)又格外生機了呢!真是美麗如景,芳草如茵!
我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來(lái)鄭州,千萬(wàn)不要忘了文三這個(gè)獨特的景點(diǎn)!
四年級我的校園400字作文 篇60
我的校園是個(gè)大花園,這里的四季也獨具風(fēng)味,我們每天都在這里學(xué)習玩耍。
剛進(jìn)大門(mén)展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字。上禾揚善食多的旁邊常常會(huì )有一些花朵,從此這塊大石頭成了校園的一道風(fēng)景。繞過(guò)大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個(gè)大顯示屏上面常常顯示著(zhù)一些違紀同學(xué)的照片,這個(gè)大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個(gè)大紅樓,那里是中高年級的教室和圖書(shū)館舞蹈教室,老師辦公室都陰差陽(yáng)錯地被安排在最后面滴拐角處了,紅樓,后面就是我們的操場(chǎng),我們在那里玩耍。做課間操上體育課。
春天的校園小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,小花也重新綻放,校園里到處都是綠色。
夏天的校園,驕陽(yáng)似火,我們也換上了夏裝,這時(shí)教師是最涼快的'地方,即使是體育課,我們也想在教室上。
秋天的校園也沒(méi)有那么熱了小樹(shù)的葉子也黃了,小花也快枯萎了,我們也穿上了秋裝。
冬天的校園小樹(shù)也穿上了冬裝,花兒也不知去向,我們也換上了冬裝。
我愛(ài)我的校園,這里是知識的海洋,雖然只有這幾座平房幾棵小樹(shù)一個(gè)小操場(chǎng)卻給我們留下了最寶貴的知識。
四年級我的校園400字作文 篇61
校園陪伴了我們的童年,它承載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),它見(jiàn)證了我們的努力和堅持,它是一部錄音機,記錄著(zhù)我們的日常生活,今天我就帶你們看看我的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),就能聞到書(shū)香,還可以聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,首先映入眼簾的是一塊長(cháng)方形的標牌,鮮紅色的外框,淡黃色的牌面,沿著(zhù)校道走到前面的操場(chǎng),外圈是紅色的塑料跑道,里面是鋪著(zhù)深綠色和帶綠色的草坪,中央是國棋臺,周一我們會(huì )在操場(chǎng)上設升國旗,放學(xué)后,同學(xué)們會(huì )在這寬闊的操場(chǎng)上活動(dòng)。有的在跑步,有的在國旗上寫(xiě)作業(yè),有的在跳舞,還有的在打籃球。穿過(guò)操場(chǎng)邊就能看到旁邊有一顆顆大樹(shù),它們像衛兵一樣忠誠的守護者校園,它歷史悠久,它陪伴了一代又一代的學(xué)子。它有三四層樓那么高,根系發(fā)達,枝繁葉茂。夏天時(shí),同學(xué)們有的會(huì )在大樹(shù)下乘涼,有的會(huì )做游戲,有的會(huì )向大樹(shù)傾訴自己的心事,這棵大樹(shù)就好像一位慈祥的.老爺爺,一直陪伴著(zhù)我們。跟著(zhù)我走到花壇前,就看到一盆各色鮮艷的花,有紅的,黃的,紫的……
校園就像我們的家,我喜歡我們的校園。
四年級我的校園400字作文 篇62
我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹(shù)木。
清晨,我背著(zhù)書(shū)包,走在路上,便可聽(tīng)見(jiàn)那整齊而又有節奏的讀書(shū)聲,朗朗的讀書(shū)聲配上路邊的野花野草,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的'粉筆在那寬大的黑板上飛舞著(zhù),猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著(zhù)書(shū)本大聲地讀起了課文……
中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊,走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無(wú)法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會(huì )感到香味漸漸地消失了,因為食物很快被大家的嘴巴干得精光了,你只能聽(tīng)到咀嚼食物的聲音,吧唧吧唧……
夜晚來(lái)了,學(xué)校內一片寂靜,小蟲(chóng)子也回家睡覺(jué)了。蟋蟀沸騰了,拿起話(huà)筒就開(kāi)始了音樂(lè )會(huì )。
時(shí)間不早了,我要收拾好我的書(shū)包,準備去睡覺(jué)了,我期待明天的校園更加美麗!
再見(jiàn),今天。你好,明天。
四年級我的校園400字作文 篇63
學(xué)校是我們成長(cháng)的地方,學(xué)校是學(xué)習的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。
我在欽州市第三小學(xué)讀書(shū),學(xué)校的大門(mén)前面有幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出金燦燦的光芒,走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是綠色的,從下往上看他高大雄偉,每天早上教學(xué)樓都會(huì )傳出整齊、響亮的讀書(shū)聲。穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了美麗的花壇,走進(jìn)花壇便會(huì )聞到一陣陣芳香,花壇里有許多美麗的鮮花,有桃花、梨花和牽;。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞,雪白的梨花像一朵朵棉花,紫色的牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,鮮花引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來(lái)飛去。沿著(zhù)小路就走到了操場(chǎng),下課了,同學(xué)們從教學(xué)樓里一窩蜂的涌出來(lái),大家都出現在超場(chǎng),有的在追逐打鬧,有的`在玩捉迷藏,還有的在踢足球……順著(zhù)石子小路,就來(lái)到了升旗臺,五星紅旗在天空中隨飄揚,我感到了無(wú)比的自豪。沿著(zhù)小路繼續走,我們走到了池塘,池水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在那里歡快地游著(zhù)。
我的學(xué)校真美啊,我愛(ài)我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇64
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),迎面就能看到“濰坊外國語(yǔ)學(xué)”這幾個(gè)雕刻的金色大字。進(jìn)入大門(mén)里面,首先看到的就是左右兩邊的小花園,左邊的小花園里,有用石子鋪成的小路,有下課時(shí)同學(xué)們待在里面乘涼的涼亭,還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的小花園里,有鮮艷美麗的玫瑰,有挺著(zhù)筆直的腰桿保衛學(xué)校的竹子,還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。
再往前走,就是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓,它穿著(zhù)鮮紅的外衣,能為我們遮風(fēng)擋雨。上課時(shí),我們大聲朗讀著(zhù)課文,小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行,落在了花朵上,小鳥(niǎo)也不再歌唱,仿佛都在認真地傾聽(tīng)我們的朗誦。下課了,我們沖出教室,和鳥(niǎo)兒們一起嬉戲打鬧,一起玩耍,一起到?jīng)鐾こ藳,多么快?lè )。
繼續往前,就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,周?chē)且蝗?00米的.跑道,操場(chǎng)的正前方是一根高高的,筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。
學(xué)校就像我們的第二個(gè)家一樣,我們在這里玩耍,在這里努力學(xué)習知識。我真喜歡我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇65
我的校園是一個(gè)絢麗多彩的校園,我們的校園里有大大的操場(chǎng),高高飄揚的五星紅旗和高大的教學(xué)樓等等,當然還有一群可愛(ài)的小伙伴。
走進(jìn)校園的.大門(mén),映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪,不用說(shuō)那就是我們的大操場(chǎng),站在操場(chǎng)的中央,可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,課間活動(dòng)時(shí)間可以聽(tīng)到孩子們在操場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)聲,仿佛也能聽(tīng)到可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們在樹(shù)枝上歡快的歌吟聲,好像在和我們一起讀書(shū)一起玩耍。
在這個(gè)美麗的操場(chǎng)上可以發(fā)生許許多多有趣的事情,就在前幾天我們學(xué)校舉行慶國慶儀式,我們全體師生排好整齊的隊伍,同學(xué)們每人手持一面紅旗,唱著(zhù)國歌升起了鮮艷的五星紅旗,最后老師還帶領(lǐng)著(zhù)我們唱起了《我和我的祖國》這首歌,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),很興奮,祝福我們的祖國繁榮昌盛。
在操場(chǎng)的四周,還有美麗的花壇,花壇里面種了許許多多五顏六色的鮮花,到了花兒開(kāi)放的季節,校園里處處都能聞到花香的氣味,在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹(shù),到了夏天炎熱的季節,同學(xué)們都會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲、玩耍,瞧,同學(xué)們玩的多開(kāi)心呀!
這就是我們的校園,一個(gè)多姿多彩的校園,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué)們。
四年級我的校園400字作文 篇66
走進(jìn)我的校園,首先橫在眼前的是一個(gè)電動(dòng)門(mén),它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門(mén)有時(shí)開(kāi),有時(shí)不關(guān)。上面還有四個(gè)大字“歡迎進(jìn)!
走進(jìn)大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)的門(mén)洞。那里常有同學(xué)在值班,他們管理大門(mén)的衛生,常常累的滿(mǎn)頭大汗。再往前走經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走道。那是幼兒園,通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍,又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯,通過(guò)這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師,一共有32個(gè)座位60個(gè)人。人多的真是人才濟濟[注: 濟濟:眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿(mǎn)堂!右邊是二班,我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人,上面那層是高年級,那通常是教師們的天地,每時(shí)每刻都有老師在忙碌。
隨著(zhù)我們放學(xué)你會(huì )看到操場(chǎng)上,有兩個(gè)籃球框和足球框。閑暇時(shí)老師們全部聚在那里玩接著(zhù)到大門(mén)洞,去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園,它是那么的美麗,漂亮。尤其是綠化帶,給整個(gè)校園帶來(lái)無(wú)限生機,美麗的楊柳自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的.擺動(dòng)這柳枝,像是在歡迎著(zhù)我們到來(lái)。美麗的鮮花靜靜的等著(zhù)蜜蜂來(lái)采蜜,小鳥(niǎo)站在柳枝上歡快的唱著(zhù)歌。
我喜歡那美麗的校園!
四年級我的校園400字作文 篇67
校園是我們玩耍和學(xué)習的地方。它太美啦!我喜歡它。
校內有大約五百個(gè)人圍著(zhù),那么長(cháng)的操場(chǎng)和比碧玉還綠的草坪,首先看到的是綠綠的草,那草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。草坪上還有籃球框和足球的球門(mén),我們在這里可以玩耍、投籃和踢足球,一年一度的足球比賽就是在這里進(jìn)行的。
再往跑道上走,有一地寫(xiě)著(zhù)“慧”字的石頭和許多棵竹子,遠看那竹子綠得就像一塊碧玉,那些竹子真高啊,高得快超過(guò)了墻,那些竹子真密啊,密得看不到里頭的竹子。竹子的生命力很強,我一年四季好像都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)它掉過(guò)葉子。
再往左走大約五十米左右,就來(lái)到了我們健身的地方,這里有云梯、爬桿、跳遠的沙坑。下課時(shí),同學(xué)們像離弦之箭一樣沖到這里玩,每到下課都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。
往前走,繞過(guò)體育館,再往前走就到了綠化帶,那里美麗極了,那里有花有草還有樹(shù)木。那有黃黃的銀杏葉,有紅紅的楓葉,有綠綠的小草,還有紅紅的花。
走完綠化帶,我們就到了圖書(shū)館。里面的'書(shū)放得很整齊,花花綠綠的,書(shū)架上還有許多大小不一的圓圈,圓圈還五顏六色的,像許多彩色的泡泡。因為這些大小不一的圓圈,吸引了許多同學(xué)去看書(shū)。
這就是我的校園。
四年級我的校園400字作文 篇68
位于林和東路,雄偉的建筑——那是我的學(xué)校,華陽(yáng)小學(xué),它見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
進(jìn)入校門(mén),你的眼睛一定是黃色的',綠色的,綠色的,保安所復蓋的登山虎。每到夏天,它就會(huì )瘋狂成長(cháng),變綠?拷,就像有一股清爽涼爽的風(fēng)。綠色似乎可以擠出水,“在安全亭上,它就像一塊綠毯。
在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正正,通體紅潤,反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝,看起來(lái)很有氣勢。在其下面,雕刻靈活的七個(gè)太陽(yáng)娃娃們映入眼簾。他們都掛著(zhù)燦爛的笑容,大家都不不著(zhù)。
在不知情的情況下,大家來(lái)到菜地(后花園),里邊被圍欄隔進(jìn)不去。里面的菜,一股比一股茂盛,好好照顧。瓜藤纏著(zhù)棍子,顯示出活力的樣子。角落里種著(zhù)整齊的花,開(kāi)得多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里忘記回來(lái)。菜園旁邊有一棵大榕樹(shù),粗枝經(jīng)風(fēng)霜。葉子這里是一群,那里是一群,完全不同的濃綠,那嫩綠完全不同!出現了不同的憤怒!它真的很高!幾乎四樓平了。
我的學(xué)校與其他學(xué)校相比,完全不同的小學(xué)。這里有菜地讓你們親近自然。紅色教學(xué)樓,看起來(lái)不失風(fēng)采……
四年級我的校園400字作文 篇69
一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)學(xué)校。
踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的學(xué)校!扳忊忊彙扁徛曧懥,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午,驕陽(yáng)似火,藍天使飄幾朵白云,白云下的.學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原先是值周生呀,他們早早的來(lái)到了學(xué)校。
傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的學(xué)校。我永遠愛(ài)著(zhù)我的學(xué)校!
四年級我的校園400字作文 篇70
說(shuō)起我們的校園,我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確,我也覺(jué)得它十分美麗。當然,火車(chē)不是拉的,牛皮不是吹的,讓我們一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園,一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹(shù)映入眼簾,樹(shù)下鑄著(zhù)一對正看書(shū)的姐弟的銅像,而樹(shù)下眾人,又何嘗不是這對銅像的復刻版呢?看!他們有的聚精會(huì )神地盯著(zhù)漫畫(huà)書(shū)目不轉睛,有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天,有的痛飲著(zhù)一大杯涼水休息。
當你來(lái)到操場(chǎng),你會(huì )看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步,一些下了課的孩子們在聊天,一些暫時(shí)解散的孩子們在玩耍,一些家長(cháng)還沒(méi)接回家的孩子在飛快地寫(xiě)作業(yè)。他們擁抱著(zhù)和煦的春風(fēng)在陽(yáng)光下?lián)]霍青春。
來(lái)到教室,你會(huì )看到老師們看著(zhù)同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開(kāi)了花,同學(xué)們拼命地吸取知識,就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂(lè )課來(lái)到時(shí),同學(xué)們好似天仙下凡,唱出了優(yōu)美的.聲調,又如同一群百靈鳥(niǎo)在優(yōu)雅地合唱。當美術(shù)課來(lái)到時(shí),同學(xué)們的筆尖飛舞,鐵劃銀鉤的線(xiàn)條組成了一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫(huà)。!一縷陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),同學(xué)們又何嘗不是這畫(huà)中的一些色彩呢?
看到了嗎?我們的校園如此美麗,我愛(ài)我的校園!
四年級我的校園400字作文 篇71
我的學(xué)校位于中國福建漳州云霄,它叫做元光小學(xué)!我的學(xué)校格外美麗,你在校門(mén)口就會(huì )看見(jiàn)“元光小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光!
你一進(jìn)校門(mén),便會(huì )看見(jiàn)200米長(cháng)的塑膠跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng),仿佛一件鮮紅的絲綢包著(zhù)一顆翠綠的綠寶石呢!我們學(xué)校的同學(xué)經(jīng)常在這兒玩耍,有的`還帶來(lái)一些足球和羽毛球來(lái)玩,還有的人在這兒練習跑步。跑道旁還有一個(gè)小小的跳遠坑,里面有許多沙子,防止同學(xué)們受傷。下操場(chǎng)正對面是一棟棟的教學(xué)樓,它就是廷炬樓,因為“開(kāi)漳圣王”陳元光的字叫廷炬,說(shuō)以這棟大樓叫廷炬樓!伴_(kāi)漳圣王”的名字就是我們學(xué)校的名字。
操場(chǎng)的正左側正是我們的旗臺,他的兩側有兩顆著(zhù)兩棵高大粗壯的大樹(shù),就像是國旗的保安呢!我們平時(shí)升旗儀式都是在那里舉辦的。
操場(chǎng)的左上側就是培靈樓,那里風(fēng)景優(yōu)美,也許是看到一年級的小朋友的生機勃勃而歡樂(lè )吧,培靈樓的旁邊就是小綜合樓和毓秀樓,幾棟樓粘在一齊,好像是一群兄弟似的。
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方,如果你想來(lái)玩,就快來(lái)吧!
四年級我的校園400字作文 篇72
我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我十分的愛(ài)我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛(ài)的大花園,綠草如茵,花團錦簇,我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,并且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù),因為愛(ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著(zhù)團結一致的美。
第三,就是我們大家知識的車(chē)站——“教室”因為我們在那里能夠學(xué)到豐富多彩的知識,能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大,這是知識中的美。
第二,就是我們的操場(chǎng),因為我們大家都要運動(dòng),并且我們還是成長(cháng)期間,要運動(dòng),有著(zhù)成長(cháng)記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的`“小學(xué)大愛(ài),詩(shī)意棲居”的這么一面充滿(mǎn)詩(shī)意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場(chǎng),再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,能夠看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門(mén),還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺,你們此刻了解了吧!
四年級我的校園400字作文 篇73
大家都覺(jué)得僅有爸爸、媽媽給我們創(chuàng )造了一個(gè)家,而我卻有兩個(gè)家。另一個(gè)家我們都會(huì )有,可你卻沒(méi)有發(fā)現,那是——美麗的學(xué)校。這個(gè)美麗的學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
當我第一次踏入我那美麗的學(xué)校的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿(mǎn)生機的學(xué)校,這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的學(xué)校,這個(gè)充滿(mǎn)幸福的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),只看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)下關(guān)一小的渡金大字。往里走只見(jiàn)一棵大樹(shù)繞在亭子上,開(kāi)滿(mǎn)了花,構成了涼亭。涼亭在下關(guān)一小的渡金大字后面,風(fēng)吹來(lái)能夠聞到陣陣花香有時(shí)還有一朵小花落在頭上為你當一頂小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一臺小空調,使學(xué)校冬暖夏涼。假山上有許多小人有的在下棋;有的在登山有的在放!偕窖幸粋(gè)小水池里面有一些小金魚(yú)和泥鰍。水池后有一個(gè)花壇上頭有一些小花,你爭我擠的鉆了出來(lái)。雖然花不香也不怎樣好看可好多朵小花在一齊時(shí);▔态F粉紅色十分美麗。
看著(zhù)學(xué)校的花花草草,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的'歡歌笑語(yǔ),我們的學(xué)校不僅僅是學(xué)習的樂(lè )園,還是我們生活的花園。多美的學(xué)校!我愛(ài)你美麗的學(xué)校。
四年級我的校園400字作文 篇74
走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里,你不僅僅會(huì )看到多姿多彩的壁畫(huà)、資料豐富的黑板報、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì )看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。那里又是一片知識的'海洋。
教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快歡樂(lè )樂(lè )的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開(kāi)心了!
幼兒園的西邊,是讓我們大開(kāi)眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的毛粉蟲(chóng)、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認識了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng )新的天地!
瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你必須會(huì )十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們必須會(huì )十分歡迎你的!
四年級我的校園400字作文 篇75
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我十分愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹(shù)。葉子多得不可計數,枝葉多的一簇堆在另一簇上頭。樹(shù)長(cháng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(cháng)隨時(shí)能夠坐在榕樹(shù)下頭乘涼。這些大榕樹(shù)就好像士兵一樣守護著(zhù)我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇?茨俏孱伭幕,開(kāi)得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直比火還要紅!美麗的'野菊花一朵挨著(zhù)一朵的開(kāi)放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。相爭開(kāi)放。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著(zhù)花兒,在那里邊歌邊舞。
順著(zhù)花壇里走,就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專(zhuān)門(mén)設了一個(gè)籃球場(chǎng);因為同學(xué)們都很喜歡打籃球;還設計了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會(huì )從自我家帶來(lái)打乒乓球的工具。每到下課,那里就會(huì )變成同學(xué)們的樂(lè )園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得十分開(kāi)心。
在操場(chǎng)的正北方,是我們的教學(xué)樓。每一天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的學(xué)校。
四年級我的校園400字作文 篇76
我的學(xué)!逯袇^人和街小學(xué),如同一顆璀璨的明珠一般,位于長(cháng)江嘉陵江兩江環(huán)繞的地方。學(xué)校里的建筑錯落有致,有同學(xué)們上課學(xué)習知識的教學(xué)樓,也有教師工作的教學(xué)樓。每周一,全校師生集合在操場(chǎng)上,身穿統一整齊的校服,在校歌的伴奏下,進(jìn)行團體朝會(huì )。
走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌鳴聲,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲…。你會(huì )聞到陣陣迷人的花香,午餐時(shí)還會(huì )品嘗到美味可口的午餐,其中最受同學(xué)們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學(xué)校里,你會(huì )深刻體會(huì )到學(xué)校為我們供給讀書(shū)氛圍的良苦用心。
不僅僅學(xué)校美麗,教師們更是親切和藹,學(xué)校的辦學(xué)理念是“人和為魂,和諧育人”,教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次,我們班主任蔣教師講的'一篇課文,我們有些問(wèn)題沒(méi)有聽(tīng)懂,可是下課的時(shí)間到了,于是我們就一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊去向教師請教,蔣教師雖然已經(jīng)很疲憊了,還是很耐心的為我們講解,直到我們完全聽(tīng)懂了為止,可是教師的休息時(shí)間卻沒(méi)有了,我問(wèn)蔣教師累嗎?蔣教師和藹可親的拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“教師不累,蔣教師喜歡你們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋提出更多的問(wèn)題,這說(shuō)明你們在認真思考!
這就是我美麗的學(xué)校,可敬的教師,我愛(ài)我的學(xué)校和教師們!
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