精選四年級中秋作文匯編六篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級中秋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級中秋作文 篇1

　　中秋是我國的傳統節日之一。也稱(chēng)為：團圓節。

　　一年一度的中秋節到了，這天夜晚皓月當空，萬(wàn)里無(wú)云。人們坐在自家的陽(yáng)臺上品嘗著(zhù)月餅，觀(guān)賞著(zhù)明月。

　　我們一家歡歡喜喜地團圓在一起觀(guān)賞著(zhù)明月，品嘗著(zhù)月餅。還有的`時(shí)候大家還會(huì )講【嫦娥奔月】的故事:

　　“古時(shí)候，后羿娶了個(gè)妻子叫嫦娥，是個(gè)美麗的女子。鄉親們都很喜歡她。有一天，昆侖山上的王母送給后羿一丸仙藥。據說(shuō)，人吃了這種藥，不但能長(cháng)生不老，還能成仙呢。后羿不愿意離嫦娥，就叫嫦娥藏到百寶匣里。

　　這件事被逢蒙知道了，他想只要把仙藥弄到手就可以成仙了。八月十五這天清晨，后羿要帶弟子出門(mén)去，逢蒙假裝生病，待在家里。到了晚上, 逢蒙手提寶劍，迫不及待地闖進(jìn)后羿的家里，威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥想：“讓這樣的人吃了長(cháng)生不老藥會(huì )去害人的�！狈昝梢�(jiàn)嫦娥不肯交出來(lái)，就翻箱倒柜，滿(mǎn)地尋找�？煲�找到百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙藥，一口吞了下去。

　　嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠飛出了窗子。嫦娥一直朝月亮飛去。

　　從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團圓的中秋佳節�！�

四年級中秋作文 篇2

　　一年一度的中秋節，家人們都會(huì )團圓在一起吃像月亮一樣圓的月餅。今天，我也要去蕭山日報社做月餅了。

　　來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)——食堂，我領(lǐng)了一個(gè)六個(gè)格子的小盒子，在座位上坐好，仔細打量桌上的材料：有四個(gè)鈴鐺一樣的模子，還有三盆熟糯米粉、兩杯胡蘿卜汁、兩杯獼猴桃汁、兩杯牛奶、兩盤(pán)豆沙。

　　開(kāi)始做月餅了，水晶老師教我們把果汁分別倒進(jìn)糯米粉里，我負責揉胡蘿卜味的`，胡蘿卜汁剛倒進(jìn)去時(shí)是橙色的，被我揉呀揉變成黃色了�？墒瞧み�沒(méi)有彈性，我只好使出吃奶的勁繼續揉……揉得手都麻了，才把皮揉得有彈力。

　　和我一組的小朋友也把其它口味的皮揉好了。于是，我們用秤把皮40克為一小團，每種口味的皮每人兩小團。豆沙14克為一小團，每人六小團。分完材料后，我把每小團的皮都拍成薄薄一層，再往里面包一小團豆沙。

　　餡都包完了后，我把包好的糯米團放進(jìn)模子一壓，這時(shí)問(wèn)題來(lái)了，壓太重了會(huì )露餡，壓太輕花紋就看不見(jiàn)。于是，每壓一個(gè)都我都小心翼翼的，生怕壓得不漂亮。我終于把六個(gè)糯米團壓成了不同花紋的月餅，有Katte的、有玫瑰花的、有樹(shù)葉的……

　　我看著(zhù)自己親手做地月餅露出了滿(mǎn)意的微笑！

四年級中秋作文 篇3

　　終于盼到了中秋節。

　　吃過(guò)團圓飯，我和爸爸媽媽一起到小區的廣場(chǎng)上賞月。來(lái)到廣場(chǎng)上，看到明月早已當空了，那大玉盤(pán)似的月亮鑲嵌在深藍色的天空中，顯得格外美麗。夜，靜悄悄的，幾顆星星好奇的'眨著(zhù)眼睛�？�，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時(shí)飄起的綢帶嗎？恍恍惚惚，我仿佛看到了兩只玉兔正在開(kāi)心地做著(zhù)游戲。猜想，天上的玉兔是不是也吃胡蘿卜和青菜呢？

　　正當我被這良辰美景吸引的時(shí)候，一縷淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我連忙隨著(zhù)香味找去，原來(lái)是桂花的香氣，那撲鼻的芳香讓人聞了神清氣爽，充滿(mǎn)活力。走近一看，桂花穿著(zhù)一身金色的衣服，有四片花瓣，遠遠望去，好似綠色的葉子上鑲嵌著(zhù)許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙。聽(tīng)媽媽講：“桂花還有很多用途，可以做成桂花糕、桂花蜜、桂花糖，還可以泡桂花茶、桂花酒……

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽講桂花的用途，我一邊嘗著(zhù)月餅。不禁想起了李白的《《古朗月行》》：“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽講關(guān)于月亮的神話(huà)故事，嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛折桂，這些有趣的故事讓我聽(tīng)的如癡如醉，真想立刻飛到月亮上看看嫦娥是怎么生活的。每逢佳節倍思親，也讓我想起了遠方的舅舅不知在天津是怎樣過(guò)的中秋。

　　這個(gè)中秋節真令我難忘��！

四年級中秋作文 篇4

　　一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了，因為爸爸說(shuō)要帶我回老家。

　　在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗，每到中秋家家戶(hù)戶(hù)都吃團圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。

　　我們是第一個(gè)到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來(lái)了。下午，媽媽和姑媽開(kāi)始準備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經(jīng)做好了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開(kāi)吃了，爺爺奶奶看著(zhù)我們的吃相，開(kāi)心地笑了。

　　吃完晚飯，當我們在院子里賞月時(shí)，叔叔從寧波回來(lái)了。爺爺拿出來(lái)一個(gè)像盤(pán)子那么大的月餅說(shuō)：“現在我們是真正的大團圓了，開(kāi)始吃月餅了�！蔽覀円贿叧栽嘛�，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時(shí)不時(shí)響起我們的'歡聲笑語(yǔ)。

　　這是我過(guò)得最快樂(lè )的中秋，我已經(jīng)在期待著(zhù)明年的中秋了。

　　快樂(lè )的中秋節傳說(shuō)中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)精心準備的中秋禮物去探望爺爺、奶奶、外公和外婆，陪他們一起聊聊天。我還和他們說(shuō)了很多學(xué)校里的趣事，他們聽(tīng)了以后哈哈大笑，非常開(kāi)心。大家還在一起吃了一頓團圓飯。飯后，媽媽又拿出了月餅給大家品嘗。那可是我最喜歡的冰淇淋月餅，涼涼的、甜甜的，實(shí)在是太美味啦！今天的天灰蒙蒙的，很可能晚上看不到又大又圓的月亮。但是，無(wú)論今晚有沒(méi)有月亮，都沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，因為這個(gè)中秋節，我們一家人快樂(lè )地在一起。

四年級中秋作文 篇5

　　有人以為吃月餅和送月餅，自古以來(lái)就與中秋節有關(guān)。其實(shí)，情況并非如此。初唐時(shí)，原來(lái)農歷八月只有初一是節日，而無(wú)十五這個(gè)節日。相傳，后來(lái)唐明皇曾于八月十五夜游月宮，這樣民間才把八月十五這一天作為中秋節。到了中唐，人們始在八月十五之夜登樓觀(guān)月，而當時(shí)還沒(méi)有月餅出現。說(shuō)到月餅的出現最早是在南宋的時(shí)候。不過(guò)當時(shí)的月餅與中秋節毫不相干，那時(shí)的月餅與現代月餅亦大不相同，只是作為蒸食品在飲食市場(chǎng)出現而已。

　　月餅真正與中秋節有聯(lián)系是在明代。當時(shí)，北京城市里出現了一種以果做餡的月餅，而人們在中秋節這一天自己制作月餅，用于自食和贈于良朋親友，以表達團圓和祝賀之意。那時(shí)的月餅大小和形狀很不規范，差別甚大，其名稱(chēng)也頗特別。

　　比如，山西省介休縣一帶在中秋節這天，當地老百姓已有合家圍坐分食團圓月餅的習俗。其制作的月餅名堂多且有趣，如有專(zhuān)供男人食用的月牙月餅，有只限于女子享用的葫蘆月餅，還有特別為少年準備的“孫悟空”、“兔兒爺”之類(lèi)的月餅，等等。名目繁多，不一而足。關(guān)于月餅的制作技術(shù)，在明代已達到很高的水平，在當時(shí)一些月餅的.餅面上，已出現“月中蟾兔”之類(lèi)的裝飾圖案。其設計之精良，構圖之美妙，花紋之靈細，使人獲得藝術(shù)享受，既充分體現了月餅制作者的匠心獨運，也反映了我們偉大中華民族的燦爛文化。

四年級中秋作文 篇6

　　這是一個(gè)有趣的中秋節。這天，媽媽送我一個(gè)白色的小燈籠，形狀是小象，按下開(kāi)關(guān)，燈籠就一閃一閃的，仿佛天上的星星。

　　當夜幕降臨時(shí)，我打著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的'小燈籠高高興興地和媽媽來(lái)到家樓下的花園�？匆�(jiàn)有的小朋友在做游戲，又有的小朋友打著(zhù)燈籠在花園里散步，還有的小朋友在賞月。我呢，我就和媽媽一起參加游園活動(dòng)。

　　首先，我和媽媽猜了許多字謎。然后，我和媽媽到投球的賽場(chǎng)里，一看，人山人海，我們排著(zhù)隊，等了十幾分鐘，終于到我了!我緊張的把球投進(jìn)筐里，我連投進(jìn)了三球!媽媽夸我投得太棒了!

　　緊接著(zhù)，我又來(lái)到了頂乒乓球的隊列里，媽媽去了踢鍵子!我們分頭完成了這兩項游戲。最后，我一個(gè)人去了搶座位的游戲，我成功的搶到了最后一把戲椅子。我們終于完成所有游戲了!我們只獲得了一個(gè)閃光球，真是太不劃算了!

　　回到家我吃了又香又甜的月餅!

　　這是一個(gè)有趣的中秋節，我將永遠記著(zhù)!

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