【精選】四年級環(huán)保作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級環(huán)保作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級環(huán)保作文 篇1
地球，是我們賴(lài)以生存的家園。如今，我們的家園卻變得千瘡百孔。海平面升高，大氣污染，土地沙漠化等一系列災害給人們造成了巨大的損失。而這些，其實(shí)都是人們自己造成的。
在我們的生活中，環(huán)保并不是遙不可及的。只要我們有意識的實(shí)踐低碳環(huán)保的.目標，就可以節約下許多能源。例如：淘米水可以澆花，洗澡水可以沖馬桶。這些，都是在我們眼里無(wú)足輕重的小事，但是作用是非常大的。
有一些小事，如果我們不去注意，就會(huì )造成很大的危害。一粒紐扣電池丟在水里，能污染600立方米的水，相當于一個(gè)人一生的用水量。一節廢電池爛在地里，可使1平方米的土地永久失去使用價(jià)值。如果我們自覺(jué)的把廢電池扔到垃圾箱里，我們對環(huán)境的污染一定會(huì )減少很多。
現在，人們經(jīng)常使用一次性筷子。有的國家更是因為生產(chǎn)一次性筷子而砍伐大量的樹(shù)木。東亞的國家甚至會(huì )在一年內因此失去了2500公頃的森林。如果人們仍舊執迷不悟，東南亞的一些國家很快會(huì )難見(jiàn)森林。我們應該少用或不用一次性筷子，保護森林。
環(huán)保雖看似微不足道，卻非常重要。如果我們不重視它，或許在幾十年后，地球將無(wú)法居住。為了保護我們的家園，請重視環(huán)保。
四年級環(huán)保作文 篇2
科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)：制作環(huán)保酵素。
我聽(tīng)說(shuō)環(huán)保酵素有許多用處，比如：可以當止癢露、洗衣劑、天然劑等。對此，爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑。所以我暗下決心要好好制作環(huán)保酵素，讓他們心服口服。
我做的環(huán)保酵素用的材料是：10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)曾經(jīng)裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈，然后把西瓜皮放在砧板上準備切�？墒�，刀就是不聽(tīng)我使喚，西瓜皮就像兔子一樣亂跑，我怎么也切不好。爸爸看到后，怕我切到手，急忙叫我停手。然后，他拿起刀，給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后，我把所有已經(jīng)準備好的材料裝入塑料瓶中，并把瓶蓋擰緊。這樣，就完成了。
每天，我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒(méi)過(guò)幾天，瓶子里就會(huì )散發(fā)出一股怪怪的味道。這股味道是什么呢？哦，原來(lái)這就是環(huán)保酵素發(fā)出的`味道�，F在的我，特別期待我的環(huán)保酵素能早日成功！
通過(guò)每天的觀(guān)察，我發(fā)現瓶子里的水越來(lái)越混濁了，顏色倒是變得越來(lái)越深了。我覺(jué)得酵素肯定還有很多秘密。于是，我就又蹲下來(lái)仔仔細細地觀(guān)察，果然發(fā)現瓶子里的水位増高了，我再用鼻子湊近瓶口去聞，味道也沒(méi)有原來(lái)這么刺鼻了。待到暑假快結束的時(shí)候，我看到瓶中的水上有一層白白的東西，還有蒼蠅的尸體，這可把我給嚇了一跳，心想著(zhù)，難道是壞了？我馬上上網(wǎng)查了查，原來(lái)是酵素發(fā)酵以后的正常反映，這下我才安心了。老師曾告訴我們，制作環(huán)保酵素需要三個(gè)月時(shí)間，現在已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)月了，我相信再過(guò)一個(gè)月，我做的環(huán)保酵素一定會(huì )成功！
四年級環(huán)保作文 篇3
以前，我家門(mén)后有一個(gè)菜市場(chǎng)。每一次我和媽媽一起去買(mǎi)菜時(shí)都會(huì )經(jīng)過(guò)一條小巷子。那里臭氣熏天，垃圾幾乎“無(wú)處不在”，好像你走到哪兒垃圾就跟到哪兒似的。過(guò)往的行人都捂住鼻子說(shuō)：“這兒也太臟了吧，蚊子滿(mǎn)天飛！”為了讓這里變干凈，我決定周末找幾個(gè)伙伴，一起把這里打掃干凈。
周末到了，我約了四個(gè)小伙伴，一共五個(gè)人。我們拿上掃把，垃圾鏟，鐵鍬，水桶和拖把就向著(zhù)那條又臭又臟的`小巷子出發(fā)了。
來(lái)到那條巷子，就開(kāi)始分配工作，兩個(gè)人掃地，一個(gè)人拖地，還有一個(gè)用鐵鍬把粘在地上的紙屑鏟到垃圾桶里。我就負責把垃圾送進(jìn)垃圾桶里。他們先掃地，然后把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，最后拖地。全部都清理完以后，仍然有幾片紙屑粘在地上，我正焦頭爛額地想著(zhù)辦法，有了，可以先用水桶裝上水，然后倒在紙屑上，這樣紙屑不就可以鏟掉了嗎？于是，我們照這樣做，紙屑果然很快被鏟除掉了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力，我們終于把這條臭氣熏天的巷子變成了一條一塵不染的巷子。雖然這一天累得腰酸背痛，但是心里樂(lè )滋滋的，因為我們都是環(huán)保小衛士。
四年級環(huán)保作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小女孩，雖然我的年齡不大，但在家里，我都會(huì )做一些有關(guān)環(huán)保的事情，盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來(lái)越稀少了，全世界都號召人們節約用水。我在家里也會(huì )注意一些用水的小細節。比如說(shuō)，我在刷牙時(shí)，盛完漱口水后，會(huì )隨手關(guān)上水龍頭；洗完澡后，臉盆里剩下的水，我不會(huì )輕易扔掉它，而是把它倒在一個(gè)大桶里，可以留著(zhù)用來(lái)沖馬桶，或者洗地板；我還和媽媽“發(fā)明”了節水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣機上的節水功能鍵去洗衣服，既節水又省電，真是一舉兩得。
說(shuō)到節電，在我家，電燈上的燈泡，都是節能燈泡，每天晚上，我都會(huì )在書(shū)房里看書(shū)，盡管書(shū)房里有一盞漂亮的吊燈，但我還是用節能臺燈，看完后，我都會(huì )及時(shí)把燈關(guān)上；到了夏天，天氣變得悶熱，我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調”帶來(lái)的涼爽，只在天氣很悶熱，似乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)，“被我們遺忘”的空調才會(huì )被派上用場(chǎng)，所以啊，我們家每個(gè)月的用電總數都是比較少的，每次爸爸媽媽說(shuō)這也有我的.一份功勞時(shí)，我的心里可開(kāi)心了。
紙，在我們生活中是常見(jiàn)的用品，大人小孩都用它，可是你知道紙是用什么來(lái)造的嗎？它是用樹(shù)皮造出來(lái)的，可是地球上樹(shù)的數量是有限的，不停的砍樹(shù)，不植樹(shù)造林，樹(shù)總有一天會(huì )被砍光的，所以，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，第一面畫(huà)錯了，第二面仍能讓我繼續畫(huà)；練習本還剩幾面，我都用它們來(lái)打草稿，不浪費；在剪紙時(shí)，我把剪剩下的小圓片收集起來(lái)，放在一個(gè)小盒子里，以后，可以用來(lái)當學(xué)具用，這樣既不浪費紙又能讓圓片成為我學(xué)習的助手，真是變廢為寶呀！
環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保在于行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，當環(huán)保小衛士，讓我們用雙手保護這美好環(huán)境吧！
四年級環(huán)保作文 篇5
×月×日星期×天氣×
本周星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的項目可多了！有跳繩、立定跳遠等等……下面我就說(shuō)說(shuō)最精彩的接力賽吧！
一開(kāi)始，由于沒(méi)輪到三年級，所以，我們大多數女生都在為準備走的實(shí)習老師們疊各種各樣的東西！開(kāi)始比賽了！我們只聽(tīng)到裁判的一聲哨響，我們班的男同學(xué)就奮力地向前跑！我們女同學(xué)接過(guò)接力棒，也飛快地向前沖！過(guò)了一會(huì )兒，馬上輪到我了，我就使用我最快的速度沖向前方！又過(guò)了一會(huì )兒，我們班連續掉棒，我想這下完了，肯定輸了！但是，我們班的最后幾個(gè)同學(xué)跑的特別快，而且，第一名的班級的'一位同學(xué)摔了一跤，所以，最后的大贏(yíng)家是我們班，我們忘記了實(shí)習老師要走的事情，我們大家都開(kāi)心的蹦了起來(lái)！當回到我們座位時(shí)，我們又想起了那件事！我們又傷心了起來(lái)！
這次秋季運動(dòng)會(huì )真是太有趣了！從這次運動(dòng)會(huì )中，證我體會(huì )了失敗和勝利的樂(lè )趣，同時(shí)也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗，而應該堅持下去！
四年級環(huán)保作文 篇6
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調皮的小魚(yú)搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去，不時(shí)吐出一串串泡泡。陽(yáng)光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長(cháng)長(cháng)的玉帶飄向向遠方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的.大樹(shù)下看圖書(shū)，講故事，用面包屑喂小魚(yú)。一到外婆家，丁丁就拉著(zhù)小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂(lè )樂(lè )摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來(lái)她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰(shuí)亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著(zhù)白色的泡沫盒，塑料袋�？諝庵猩l(fā)著(zhù)難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說(shuō)：“人們亂丟垃圾，河里的魚(yú)越來(lái)越少，連青蛙的叫聲都聽(tīng)不到了�！倍《『痛蠹疑塘�，決定成立一個(gè)環(huán)保衛士小隊，清理路邊河面的垃圾，再到小區居民家里去動(dòng)員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來(lái)保護環(huán)境。這個(gè)主意不錯，小伙伴們行動(dòng)起來(lái)。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚(yú)兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來(lái)了！越來(lái)越多的小朋友加入到環(huán)保衛士隊伍，連退了休得爺爺奶奶都來(lái)出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛士真棒！
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