【精品】四年級語(yǔ)文作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級語(yǔ)文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級語(yǔ)文作文 篇1
這真是一個(gè)開(kāi)心的星期天。
我們一家人要去珠海金蘋(píng)果樂(lè )園,這我可開(kāi)心了!
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了珠海金蘋(píng)果樂(lè )園。金蘋(píng)果樂(lè )園可大了,眼前的游戲設施讓我眼花繚亂。
最刺激的要數“飛車(chē)”了,看是沒(méi)什么,可從車(chē)上下來(lái)的人,個(gè)個(gè)心驚膽戰,我也決定上去試一試。我剛坐好,車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,隨著(zhù)車(chē)速的加快,我的心跳也隨著(zhù)加快!昂簟币宦,車(chē)更快了,一個(gè)急轉彎,我們的車(chē)就轉到了另一個(gè)下坡,車(chē)子像要飛起來(lái)似的,真有點(diǎn)“飛流直下三千尺”的味道。沒(méi)想到坡下又是一個(gè)急轉彎,眼看車(chē)子就要沖出軌道了,忽然猛地一轉,嚇得我的心提到了嗓子眼,真害怕被摔到九霄云外……
最驚險的要數“空中騎車(chē)”了,這車(chē)子不在地上行走,而是走在空中的鐵軌上,鐵軌離地面有三米多高。車(chē)子可以坐兩個(gè)人,一邊一個(gè),有點(diǎn)像扁擔的構造。我和爸爸騎上車(chē)去一起用力,踩得飛快。車(chē)子搖搖晃晃,心里很害怕,我真希望快點(diǎn)下來(lái)。你想:兩個(gè)人在三米多高的空中踩車(chē),能不緊張嗎?我一往下看,就發(fā)暈,生怕摔下來(lái)。踩快時(shí),又怕沖出軌道,踩慢呢,又覺(jué)得這段路太長(cháng)了,真希望快點(diǎn)結束這“艱難的旅程”。因為我坐在右邊,拐彎總是有些傾斜向右,真是太緊張了。玩這車(chē)真是太刺激了,既讓人高興又讓人擔心。起初我和爸爸還擔心我們的`車(chē)會(huì )跟他人的車(chē)“親吻”呢!就在這時(shí)前面的兩輛車(chē)“追尾”了?蓻](méi)想到,兩車(chē)安然無(wú)恙,只是前面那輛車(chē)跑得更快了。原來(lái)每輛車(chē)前面都裝有一個(gè)彈跳器,車(chē)“追尾”時(shí)不但沒(méi)摔倒傷人,反而助前面車(chē)子的 “一臂之力”。我和爸爸也決定試一試,真是不試不知道,一試嚇一跳。后面的車(chē)猛地一撞,我們的車(chē)劇烈震動(dòng),雖說(shuō)加快了,但讓我倆的心跳出胸口了,害得我們差點(diǎn)翻車(chē),真令我心驚膽寒……
金蘋(píng)果樂(lè )園好玩的游戲說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完,請同學(xué)們有機會(huì )也到金蘋(píng)果樂(lè )園來(lái)玩一玩,體驗一下刺激吧!
這個(gè)星期天我玩得真開(kāi)心!
四年級語(yǔ)文作文 篇2
人人都需要掌聲,在我的成長(cháng)過(guò)程中,我擁有過(guò)許多次掌聲,有爸媽的,有親人的,還有老師、同學(xué)的……以下這次掌聲最令我刻骨銘心。
別看我平時(shí)話(huà)很多,可到了課堂上就像一只縮頭烏龜,從來(lái)不舉手,因為一年級有一次我答錯了,很多同學(xué)都注視著(zhù)我,好像我犯了什么大錯似的。
這學(xué)期,新班主任王老師也經(jīng)常對我媽媽說(shuō):“覺(jué)文什么都好,就是上課不舉手發(fā)言!眿寢屢渤3ξ艺f(shuō):“覺(jué)文,你怎么老是不肯舉手呢?爸媽都相信你是行的!蔽乙步(jīng)常想:梁覺(jué)文,你為什么總是不舉手呢?你可以的,你下次一定要舉手……,可是,課堂上,我的手就仿佛有千斤一樣,不管我心里怎么使勁,我的手卻紋絲不動(dòng)……
這一節又是語(yǔ)文課,王老師問(wèn)了個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我心里其實(shí)早就知道了問(wèn)題的答案,可是我的手又和平常一樣變得千斤重?粗(zhù)我周?chē)囊浑p雙小手都高高地舉起,我也想舉手,可是我心里又不由自主地擔心起來(lái):我要是回答錯了,該怎么辦呢?這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題我要是答錯的話(huà),肯定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的,那我的面子該往哪兒擱!我正東張西望時(shí),正好和老師的目光相遇,老師用微笑的眼神看著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“梁覺(jué)文,我相信你!蔽翌D時(shí)有了勇氣,把手微舉到45度,老師馬上像發(fā)現新大陸一樣的叫我回答,我的回答聲音很輕,像蚊子叫,老師對我說(shuō):“梁覺(jué)文,你回答對了,要是你的聲間再響亮點(diǎn)兒就更好了!蔽仪逦猪懥恋赜只卮鹆艘淮,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。啊,這掌聲給予了我自信和溫暖,使我覺(jué)得我不比別人差。從此之后,我不再怕出錯誤,不怕譏笑,認準的事情勇往直前。課堂中我的小手經(jīng)常舉起,和以前判若兩人。
我腦海里響起“掌聲響起來(lái),我心更明白,我的愛(ài)將與你同行……”的確,這掌聲中包含著(zhù)老師和同學(xué)對我濃濃的愛(ài),掌聲伴我成長(cháng)!我也要把鼓勵的掌聲送給我的同學(xué)、我的老師、我的家人……
四年級語(yǔ)文作文 篇3
我的爸爸是個(gè)可愛(ài)可親可敬的人,大家一定很想認識他吧?那我就來(lái)介紹介紹他吧。
可愛(ài),我爸爸也是個(gè)可愛(ài)的人。圓圓的頭,皮膚有點(diǎn)黑,小小的眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,嘴里的大門(mén)牙還有一點(diǎn)歪,說(shuō)話(huà)聲音還很大。你說(shuō)我爸爸可愛(ài)不可愛(ài)?
可親,我爸爸是個(gè)可親的人。一個(gè)星期六的下午,我要下樓玩。爸爸說(shuō):“天氣陰沉沉的馬上要下雨了,要是你很想下去玩的話(huà),就穿厚點(diǎn),再帶上雨傘!蔽曳浅9虉,不聽(tīng)爸爸的話(huà),沒(méi)有再加衣服,也沒(méi)有帶雨傘,就跑下去玩了。當我正在樓下正玩得高興時(shí),忽然下起了傾盆大雨,我急忙朝家跑,等回到家時(shí)已經(jīng)是一個(gè)落湯雞了。爸爸幫我換上睡衣后,一摸我的頭,感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)熱,就又給我找了藥吃。喝完藥后,我躺在床上心想:“爸爸可真是個(gè)可親!
可尊,我爸爸是個(gè)可尊的人。有一次,我和爸爸去買(mǎi)菜,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大白蘿卜,是一元五角,爸爸給賣(mài)菜的人給了十元錢(qián),人家給爸爸找了九元五角。爸爸一看,怎么多了一元錢(qián)呢?他急忙跑到賣(mài)菜的那里說(shuō):“你的一塊錢(qián)”。那個(gè)賣(mài)菜的人一臉迷茫的說(shuō):“一塊錢(qián)?”爸爸說(shuō):“你給我多
找的`一塊錢(qián)”。那個(gè)人將錢(qián)接過(guò)去后笑著(zhù)說(shuō):“太謝謝你了” !那個(gè)人的顴骨上的一團肉形成一個(gè)小圓球。爸爸看著(zhù)那個(gè)賣(mài)菜的人也笑了。還有一次我和爸爸坐公交車(chē),我在車(chē)上拾了五角錢(qián)。爸爸讓我去問(wèn)一問(wèn)是不是售票員的,后來(lái)果然是售票員在給別人找錢(qián)時(shí)丟了五角錢(qián)。于是我把那五角錢(qián)交給了售票員。你說(shuō),我爸爸是不是個(gè)值得尊敬的人。
爸爸,我愛(ài)你!
四年級語(yǔ)文作文 篇4
“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴。
藍天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”
多么優(yōu)美的歌謠!多么令人神往的田園景象!
在我三年級的一個(gè)春季里,爸爸媽媽終于滿(mǎn)足了我的心愿,帶著(zhù)我去江南鄉村郊游。
清晨,我們來(lái)到江邊的`碼頭,登上了渡輪,去往江南。溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,矯健的江鷗,在江面上自由的飛翔,清澈的江水,滾滾東流。
離船登岸,我們走在了鄉間的小路上,路邊兩旁都是大片大片的桔園,在桔園里,一簇簇白色的桔花裝點(diǎn)在青綠的樹(shù)葉之間。桔花的香味撲鼻而來(lái)。桔園的深處,有一戶(hù)人家,門(mén)前的大黃狗看到陌生人就“汪汪”的叫了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)三十多歲、長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、紅撲撲的臉龐、衣著(zhù)樸素的農家婦女,出來(lái)看見(jiàn)了我們,便熱情的讓我們進(jìn)院子休息。這是一個(gè)三層樓的農家小院,后面有一個(gè)大瓜棚,還有一只老母雞帶著(zhù)一群毛絨絨的小雞在小草地里覓食。兩頭白白胖胖的大肥豬,在草叢里悠然的漫步。在葡萄架底下,有一個(gè)小圓桌,我們坐下后,主人給我們端來(lái)了一盤(pán)金黃色的紅薯干和一壺綠茶,紅薯干又香又甜。綠茶喝到嘴里清香爽口,回味無(wú)窮。此景此情真是愜意無(wú)比。
當我們告謝離別的時(shí)候,主人熱情的邀請我們,等到秋天桔子成熟的時(shí)候再來(lái)做客。
四年級語(yǔ)文作文 篇5
媽媽從水果店買(mǎi)來(lái)葡萄,我一嘗,大叫起來(lái):“好酸!牙也要酸掉了!”媽媽也拿起來(lái)嘗了一粒,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“嗯,看起來(lái)倒蠻好,怎么這么酸,去丟掉吧!
我有點(diǎn)舍不得,心想:要是我在葡萄上撒點(diǎn)糖,腌幾天,葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎?肯定很好吃。
主意打定,等媽媽離開(kāi)后,我說(shuō)干就干。拿來(lái)一只大口的`玻璃瓶子,把盤(pán)子里洗干凈的葡萄倒進(jìn)去,再在上面撒上白糖,然后蓋緊瓶蓋。放在哪里好呢?千萬(wàn)不能讓媽媽看見(jiàn),否則肯定會(huì )被扔到垃圾桶去。對了,廚房里不是有柜子嗎?平時(shí)媽媽很少打開(kāi),放那里比較安全。
幾天下來(lái),我已經(jīng)忘掉了那些葡萄。大約過(guò)了一個(gè)月,媽媽偶然打開(kāi)柜子拿東西,發(fā)現了那瓶葡萄,就問(wèn)了:“咦,這瓶子里面的是什么呀?”
我愣了一下,突然想起:呀!那不是我的葡萄嗎?就說(shuō):“媽媽?zhuān)洗文撬崞咸,?/p>
四年級語(yǔ)文作文 篇6
今天,我的腦海里又浮現了一個(gè)令我敬佩的人,他就是雷鋒!
雷鋒哥哥出生在1940年12月18日湖南長(cháng)沙,雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒,鄰居家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常上山砍柴!!雷鋒這么小就會(huì )感恩了,實(shí)在令我敬佩!
”一次,雷鋒外出換車(chē)時(shí),發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。
在部隊里,雷鋒對待同志像春天般溫暖。幫助同班戰友喬安山認字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補棉褲……
這樣的事情多不勝數呢!但是,可怕的一天終于來(lái)了!
1962年8月15日上午,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊車(chē)場(chǎng)。當時(shí),戰士們在路邊栽了一排木桿。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē),自己下車(chē)引導,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰友們立即把他送到醫院搶救,副連長(cháng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沈陽(yáng)202醫院專(zhuān)家。但由于腦顱出血,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著(zhù)你生活的崗位?
四年級語(yǔ)文作文 篇7
今天我上了一節難忘的語(yǔ)文課。
今天上課的`時(shí)候程老師給我講這節課有兩個(gè)環(huán)節,如果上得好還有一個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節是展示導航圖凡是好的導航圖都會(huì )被展示,張開(kāi)炫她先展示了導航圖,她的導航圖非常清晰還。還有……第 二個(gè)環(huán)節是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個(gè)組,這組還有黃家榮,陳崇杰,馬逸真,黃俊瑞。我演大臣和武士,陳崇杰和黃家榮演武士,馬逸真旁白,桂明澤編劇兼楚王,黃智琦演晏子。到我們 組演了。首先黃智琦站在門(mén)外。當旁白讀到晏子來(lái)到城門(mén)外,楚王叫人開(kāi)狗洞時(shí)我和還有陳崇杰便兩個(gè)人關(guān)城門(mén),黃家榮便開(kāi)狗洞。黃智琦便說(shuō)這是狗洞不是城門(mén)……你們去問(wèn)你們大王。黃家榮便趕緊 跑到楚王身邊,裝作何楚王報告。接著(zhù)就開(kāi)城門(mén)和刁難晏子還有用酒席招待晏子(中間部分省略)在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著(zhù)囚犯黃俊瑞,本來(lái)黃俊瑞沒(méi)有臺詞,誰(shuí)知黃俊瑞便說(shuō)了一句:荒唐!真 是荒唐!反派都是很偉大的。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。
我演完后還看了其他的組。不一會(huì )就下課了。
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