我為他自豪
他是我們的班長(cháng)。他有一個(gè)胖胖的身子，頭圓圓的。對人總是面帶微笑，遇到一道難題，別人跟他的想法不同，他非要和別人說(shuō)到底才肯罷休。他也很喜歡出錯，只要你給他指出了錯誤的地方，他就會(huì )改。
我們班的班長(cháng)他有許多愛(ài)好，比如說(shuō)他很喜歡朗讀，他的朗讀水平，在我們班上是數一數二的，他還喜歡畫(huà)畫(huà)，雖說(shuō)畫(huà)畫(huà)的水平不高，但他給我看的畫(huà)卻叫我哈哈大笑……最讓我佩服的是他每次考試，他的成績(jì)總是比我的好。
有一次，老師說(shuō)：“下周考語(yǔ)文�！崩蠋熣f(shuō)完走后，我們卻不慌不忙地走到他身邊說(shuō)：“走，快去打藍球，要是不打就沒(méi)機會(huì )了�！彼q豫了一會(huì )兒說(shuō)：“下星期一就要考試了，你們怎么還去打藍球呢？你們還不快讀書(shū)去�！闭f(shuō)著(zhù)他迅速地把書(shū)拿來(lái)了出來(lái)。
我說(shuō)：“時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢，反正今天才星期五，還有幾天呢，等到明天再去復習不行嗎？走，我們還是去打藍球吧！”他說(shuō)：“你們去吧，我還要讀書(shū)呢！”只見(jiàn)他拿著(zhù)書(shū)就讀起來(lái)。我們不好勉強，我還說(shuō)：“你們看著(zhù)吧！他可是個(gè)藍球迷，他一定會(huì )來(lái)的�！本腿ゴ蛩{球了。
我們故意在他看得見(jiàn)的地方打，讓他看見(jiàn)我們打，好叫他過(guò)來(lái)和我們一起打。沒(méi)想到，他看見(jiàn)了，倒和我想的相反。他當作沒(méi)看見(jiàn)似的，在那兒大聲地讀起來(lái)。我們在那兒大聲叫我們投的分數：“1分、2分、3分……”他卻越讀越起勁，似乎把我們都忘了。直到我們打完藍球，他又對我們說(shuō)：“你們快點(diǎn)去復習，小心星期一的考試不及格�！蔽覀儼阉脑�(huà)當作耳邊風(fēng)，還在玩。到了星期一的考試時(shí)，我發(fā)現這上面的題目既熟悉又陌生，就是想不出答案。再看他，卻見(jiàn)他走筆如飛，做得非�？�。我想要是聽(tīng)了他的話(huà)該多好��！
他在期末考試時(shí)得了獎狀，我們只有眼巴巴地望著(zhù)，此時(shí)我是多么后悔呀。
我還喜歡他的很多方面，比如說(shuō)他每次都積極地發(fā)言，認真地聽(tīng)講，我想我要學(xué)習他不怕苦，不怕累，一直向上進(jìn)取的精神，才能取得好成績(jì)。我為有這樣的班長(cháng)而自豪。
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