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關(guān)于美麗的校園四年級作文（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，一年四季，都很迷人。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是小花園，小花園里栽滿(mǎn)了小黃楊，它四季常綠，綠的發(fā)光，葉子非常鮮艷，看著(zhù)非常舒服�；ㄟ吷翔偳吨�(zhù)蝴蝶似的蝴蝶蘭，微風(fēng)一吹，蝴蝶蘭就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
最引人注目的就是廣玉蘭了，廣玉蘭開(kāi)的花很大氣，很霸氣，一團團，一片片的花宛如白雪皚皚掛滿(mǎn)樹(shù)梢，又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對校門(mén)的南側是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹(shù)，一片片葉子好像一把把小扇子，茂密的枝葉覆蓋著(zhù)黃澄澄的大鴨梨，你走上去聞一聞，木瓜樹(shù)就會(huì )散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹(shù)做朋友的是櫻桃樹(shù)，春天，櫻桃樹(shù)白里透粉，像一個(gè)穿紗裙的小姑娘，一簇堆在另一簇上面，像天邊的彩霞飄落人間。夏天，炎炎烈日，櫻桃成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。
沿著(zhù)小路往東走，小路中間是一座葡萄架，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像一個(gè)大涼棚，擋住了強烈的`陽(yáng)光，坐在下面，就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中，你會(huì )發(fā)現有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面，美麗極了！
穿過(guò)葡萄架，沿著(zhù)小路向北來(lái)到操場(chǎng)的北側，一排高大挺拔的椿樹(shù)吸引了我的眼球，灰色的樹(shù)干，經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的精心打扮，變成了異彩紛呈的“動(dòng)物世界，”看，機智活潑機靈的小猴子在撈月亮，瞧，一只小兔子見(jiàn)到一個(gè)水靈的大蘿卜，垂涎三尺，再看，一只體態(tài)粗壯的大熊貓，正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉，還有勤勞的小蜜蜂，愛(ài)跳舞的蝴蝶，可愛(ài)的小松鼠，就連斑馬、長(cháng)頸鹿、大鱷魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，不愿錯過(guò)這次聚會(huì )。
我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景，希望你有時(shí)間去細細游賞。
美麗的校園四年級作文 篇2
我們的校園雖然談不上寬闊，可也能容納下1000多人。
走進(jìn)校園，兩侏榕樹(shù)榕樹(shù)矗立在眼前，仿佛高大的衛兵，保護著(zhù)校園。
走上教學(xué)樓書(shū)聲四溢，悅耳動(dòng)聽(tīng)。書(shū)法室里，十分安靜，一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。
做完操后，許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩；有的打籃球；有的踢足球……玩得津津有味，連上課了心里也久久才能平靜。
圖書(shū)室的書(shū)十分多，有許多我未曾看過(guò)的，中午沒(méi)有“吃”飽的`同學(xué)。能夠到那里來(lái)吸取“營(yíng)養”。
我們學(xué)校不止這些美麗，來(lái)看我們學(xué)校同學(xué)們做的好人好事吧。
每當一位同學(xué)發(fā)吐時(shí)，就會(huì )有許多同學(xué)搶著(zhù)拖把去拖地；每當一位同學(xué)看見(jiàn)地上有一處垃圾時(shí)，便會(huì )隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比，可也能帶給人一種美麗的感覺(jué)感覺(jué)
放學(xué)了，離開(kāi)校園時(shí)，我多么想再看一眼這美麗的校園��！
美麗的校園四年級作文 篇3
我就讀的小學(xué)名叫新鄭市實(shí)驗小學(xué)，那里一年四季風(fēng)景獨特，既是個(gè)我們最喜歡的學(xué)習地方，又是我們第二個(gè)可愛(ài)的家。
春天來(lái)了！花壇里的花開(kāi)了，紅的、黃的、粉的，五彩繽紛、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的'往上長(cháng)，給美麗的校園增添了許多生機，還有教學(xué)樓四周的那幾顆柳樹(shù)，也在春風(fēng)中歡快地揮動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠辮子，給人一種生機盎然的氛圍，讓人心曠神怡，神清氣爽。
夏天來(lái)了！校園后面的水池里，青蛙不停的呱呱叫，和著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，簡(jiǎn)直像一曲美妙的校園大合唱。天氣越來(lái)越熱，男同學(xué)都穿上帥氣的襯衫，女同學(xué)都穿上漂亮的花裙子，把美麗的校園點(diǎn)綴得更加漂亮。
秋天來(lái)了！金黃色的樹(shù)葉一片一片地往下落，我們在校園中追逐那些落葉，好像在追趕一群金色的蝴蝶，別提多開(kāi)心了！
冬天來(lái)了！軟綿綿的雪輕輕落在教學(xué)樓上、松柏上、操場(chǎng)上，從遠處看，白雪皚皚，好像走進(jìn)了童話(huà)中的冰雪世界。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，給寂寞的冬季增添無(wú)限的笑聲。
��！我的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識，也帶給了我們幸福和快樂(lè )！��！我喜歡我美麗的校園，這里有我尊敬的老師和親愛(ài)的小伙伴們，美麗的校園就是我成長(cháng)中的第二個(gè)家！
美麗的校園四年級作文 篇4
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
邁進(jìn)校門(mén)，一座五層高的恢宏雄偉的建筑頓時(shí)撲入眼簾，這就是我們的教學(xué)樓。如果從天空俯視，教學(xué)樓就像一個(gè)E型字母，將校園分成三個(gè)區。教學(xué)樓灰白相間的墻上鑲嵌著(zhù)幾扇鉆石似的窗戶(hù)，窗中時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲。向窗里望去，只見(jiàn)同學(xué)們在認真地學(xué)習，頭上不時(shí)冒出勤奮的汗水。在教學(xué)樓墻上，還豎刻著(zhù)幾個(gè)金字，那就是我們的校訓：勤勉，求實(shí)，博學(xué)，求真。
朝教學(xué)樓東邊信步走去，就到了寬闊的運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)外圍是一條200米長(cháng)的橢園形塑膠跑道，時(shí)而可以看見(jiàn)同學(xué)們在跑道上歡快地奔跑。同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)中愉快地玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。
沿著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，穿過(guò)教學(xué)樓，就走進(jìn)了郁郁蔥蔥的草坪。微風(fēng)拂過(guò)草坪，小草們都搖頭晃腦，仿佛在愜意地說(shuō)：這風(fēng)真涼爽！片刻，天空下起了蒙蒙細雨，小草貪婪地喝著(zhù)晶瑩的露水，希望自己能更快地成長(cháng)。不一會(huì )，天晴了，陽(yáng)光映著(zhù)小草身上的露珠，使小草顯得更加神采奕奕了。這時(shí)，你走近草坪，便會(huì )聞到一股清香，隱隱約約還能聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的歌聲。下課鈴響了，同學(xué)們便蜂擁而至，把草坪弄得水泄不通。有的在看書(shū)，有的在玩游戲，還有的躺在草坪上……。草坪真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；草坪真軟啊，軟好像一張地毯；草坪真大啊，大得像一張可以容納千人的席子。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
開(kāi)學(xué)了，我們都來(lái)到了校園，今天，我就帶你們來(lái)看看我的校園吧。
我們學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)大門(mén)，一個(gè)小門(mén)。踏入校園，映入眼簾的是一棵大樹(shù)，樹(shù)下是一叢又一叢的小草。向教學(xué)樓看去，隨時(shí)可以看見(jiàn)花花草草，高大樹(shù)木。
到了教學(xué)樓，同學(xué)們來(lái)到自己的教室，找到位子并坐下，兩棟教學(xué)樓都有自己的名字，一棟叫向善樓，另一棟叫崇學(xué)樓。上課了，同學(xué)們拿起書(shū)，朗朗讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，就像清脆悅耳的鈴聲一般。
來(lái)到小足球場(chǎng)外，路上的花花草草隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美極了！邊上的小草挺直腰桿，像小士兵一樣保護著(zhù)自己的家園，而花兒們則爭奇斗艷，競相開(kāi)放。有鼓著(zhù)腮幫子吹著(zhù)小喇叭的牽�；�；有擁有著(zhù)女王般強大氣場(chǎng)的玫瑰花；有柔柔弱弱、探頭探腦的.小雛菊……還有些花，叫不出來(lái)名字，但都美若天仙。
在學(xué)校里，我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了。那里有個(gè)小舞臺，是用來(lái)開(kāi)展比賽的。那里有很多個(gè)位子，供我們看書(shū)。那里也有很多個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放著(zhù)各式各樣的書(shū)，讓人眼花繚亂。
這就是我的校園，說(shuō)也說(shuō)不盡，寫(xiě)也寫(xiě)不完。
美麗的校園四年級作文 篇6
學(xué)校是我們學(xué)習的地方，也是我們收集快樂(lè )的地方，今天，我就向大家介紹一下我們美麗的校園吧！
從學(xué)校的三色大門(mén)一進(jìn)去就能看見(jiàn)很多知識小欄板，當然最吸引你眼球的還是那塑雕像，小男孩手中拿著(zhù)一本書(shū)，而另一個(gè)小女孩則手托著(zhù)一只白鴿，他們的下面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)金黃的大字“希望”，意思是向我們這些孩子灑下希望的.陽(yáng)光。雕像的后面就是一大塊綠色的操場(chǎng)，操場(chǎng)上面有一條紅色的跑道，還有單杠、雙杠和乒乓球臺。下課的時(shí)候，孩子們在操場(chǎng)上嬉戲，是它給了我們健康的體魄。
在往東走則可以看見(jiàn)一排排整齊的法國梧桐，夏天的時(shí)候，枝葉繁茂的法國梧桐穿上綠色的大意為孩子們遮住火辣的陽(yáng)光，而自己卻默默的在那里“流汗”。
接著(zhù)就能看到玻璃是藍寶石色，瓦片是白色的教學(xué)樓了，它一共有五層高呢！進(jìn)入教室，映入眼簾的是潔白如雪的墻壁和一套套擺放整齊的新桌椅，還有教學(xué)彩電等高科技設備。一至三樓都是教學(xué)樓層，上面的二層樓有的是美術(shù)室，有的是電腦室、音樂(lè )教師和英、樂(lè )美三科老師的辦公室。沒(méi)當你走進(jìn)這棟教學(xué)樓總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，歡快的歌聲或清脆的笑聲。
細心的你可能注意到操場(chǎng)右側的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了關(guān)于運動(dòng)的圖畫(huà)，這可是我們校園的一道亮麗的風(fēng)景喲！運動(dòng)帶給我們快樂(lè )，給予我們健康。
校園詩(shī)美麗的花園，校園詩(shī)美麗的天堂，更是我們學(xué)習知識、放飛夢(mèng)想的海洋！讓我們珍惜這美好的校園時(shí)光吧！
美麗的校園四年級作文 篇7
我喜愛(ài)我們的校園，愛(ài)護我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的.四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室，還有幾個(gè)特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班，以及會(huì )議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班，還有特殊的教師——微機室、音樂(lè )教室等組成。大家可能有些疑問(wèn)，四樓和五樓怎么沒(méi)有介紹？因為我們學(xué)校是新校區，目前還沒(méi)有那么多年級和班級，但就是因為是新學(xué)校，它的校園環(huán)境、設施都是最好最棒的！每個(gè)樓層都有許多花草圍繞著(zhù)我們，看著(zhù)心情是多么歡快！
再往里走是操場(chǎng)，寬大的操場(chǎng)猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來(lái)的操場(chǎng)周邊一定是綠樹(shù)成蔭。有時(shí)，校園會(huì )遭受一些破壞，我看見(jiàn)了就會(huì )整理一下。有時(shí)校園的學(xué)生可能會(huì )忘記或亂丟東西，我看見(jiàn)也會(huì )撿起來(lái)放到該放的地方。
校園里每一位老師對學(xué)生們都是那么的和藹可親！我最喜愛(ài)的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開(kāi)心！
美好的校園是我們用智慧創(chuàng )造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng )造的。讓我們共同努力，營(yíng)造出美好智慧校園吧！
美麗的校園四年級作文 篇8
大家好，我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家，我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習的地方，還是一個(gè)風(fēng)景秀麗，如詩(shī)如畫(huà)的地方�，F在，請允許我為大家介紹一下我們的校園。
學(xué)校的'大門(mén)，棕色的外墻上端端正正地書(shū)寫(xiě)了七個(gè)大字：杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的，金黃色與深棕色外形成了強烈的對比，顯得非常醒目。走進(jìn)校園，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)大花壇，花壇里的植物長(cháng)得非常茂盛，讓人一看就忍不住贊嘆一句：“呀！太美了！”�；▔虚g立了一個(gè)很氣派的大雕像�；▔挠疫吺鞘程�，里面常常傳出誘人的香味。食堂前面是音樂(lè )教室，教室里擺放了許多把椅子，卻沒(méi)有桌子，教室的左上角，擺了一架又黑又亮的大鋼琴，漂亮極了�；▔淖筮吺莾蓷澑吒叩慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓是五層的，用紅色的磚頭蓋成，非常精神、漂亮。另一個(gè)教學(xué)樓旁邊有一個(gè)網(wǎng)形的墻，也是用紅色磚頭組成的，旁邊每一層樓都有一個(gè)大露臺，是一種非�，F代化的建筑設計�；▔暮竺�，便是大大的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈是由跑道圍成的，共分了四個(gè)跑道。中間分了兩個(gè)區，左邊是草坪，上面有兩個(gè)足球門(mén)，可以在上面踢足球，右區是個(gè)籃球場(chǎng)，可以打籃球。
我的學(xué)校不錯吧，你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢？
美麗的校園四年級作文 篇9
清晨，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地叫著(zhù)，我迎著(zhù)金色的陽(yáng)光走進(jìn)美麗的校園---全南三小。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕，里面播放著(zhù)許多重要的通知和有趣的活動(dòng)。 稍一抬頭，你就會(huì )發(fā)現校門(mén)正對著(zhù)一塊醒目的標志牌，上面寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )學(xué)習”四個(gè)大字。標志牌下面有兩個(gè)小學(xué)生背靠著(zhù)坐在那里正津津有味地讀書(shū)，她們是那么得認真！
繞過(guò)標志牌，后面是個(gè)大大的足球場(chǎng)。里面有綠油油的草地，每天放學(xué)后，足球運動(dòng)員們都在這里辛苦訓練。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們在風(fēng)中翩翩起舞，有說(shuō)有笑，都在為運動(dòng)員們助威吶喊。足球場(chǎng)的四周是一個(gè)環(huán)形跑道，跑一圈是四百米，同學(xué)們下課后都喜歡在這里跑步，鍛煉身體，它也是我經(jīng)常和同學(xué)們比賽較量的地方。
足球場(chǎng)前面是莊嚴的旗臺。旗臺上立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿上有一面紅紅的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚。周一，同學(xué)們穿著(zhù)干凈的校服，戴著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。
旗臺前面是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層，每一層都有教室和老師辦公室，這里干凈又安靜。每天，同學(xué)們早早地來(lái)到教室里晨讀，瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每個(gè)角落。一層的右邊，有一個(gè)快樂(lè )讀書(shū)吧，它非常小，但很干凈，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，讓同學(xué)們愛(ài)不釋手。放學(xué)后，同學(xué)們有的在這里認真地看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，井然有序。教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，一到秋天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的桂花，香漂四溢！這成了學(xué)校一道靚麗的.風(fēng)景線(xiàn)。
教學(xué)樓旁邊有四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇里都種滿(mǎn)了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)在枝葉間綻放。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮極了！招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，快樂(lè )極了！蜜蜂呢？你瞧！正忙著(zhù)采蜜呢！它時(shí)而扇動(dòng)著(zhù)漂亮的翅膀辛勤地工作，時(shí)而側耳傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲……
教學(xué)樓往前走就能看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。它見(jiàn)證了三小的成長(cháng)歷程，榕樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的枝葉，就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天，同學(xué)們都喜歡到樹(shù)底下乘涼，做游戲……鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好呀！”樹(shù)底下那嫩綠的小草也隨著(zhù)微風(fēng)顫動(dòng)，發(fā)出歡快的笑聲。
這就是充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校，你們覺(jué)得它美嗎！
美麗的校園四年級作文 篇10
每天早上一進(jìn)校園，就會(huì )看到一棵棵小樹(shù)圍著(zhù)一座大大的石碑，就像一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)大人似的，這塊石碑上赫然寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光下成長(cháng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣，不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區域，分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字，但那里除了植物，大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山，假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú)，小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數不多的活物。這些魚(yú)兒白的.像雪；紅的似火；黃的如金；還有一些混合顏色的，有黑白相間、紅白結合的，顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧，給生物園帶來(lái)了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜，它們就像一對情侶，每天都在一起，晴天的時(shí)候，還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)呢。
四季更迭，校園里的景色也跟著(zhù)季節變化。春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小草從土地里探出了頭，花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著(zhù)，好像在跟我們打招呼。夏天，樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密，猶如一把把撐開(kāi)的大傘，知了們躲在枝頭歌唱，真熱鬧呀秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái)，它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天，樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏，它們傲然挺立著(zhù)，陪著(zhù)學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園，雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇，但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園四年級作文 篇11
我就讀的五三小學(xué)，北臨蘭新鐵路，南倚312國道，是一所新擴建的農村小學(xué)。
它雖然地處城鄉交接處，但它的四季卻非常美。春天是萬(wàn)物復蘇的季節。校園的每個(gè)角落都是一片生機勃勃的景象。新栽的柳樹(shù)，槐樹(shù)發(fā)芽了。那毛茸茸的嫩芽搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和丁香開(kāi)花了，淡淡的'花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。馬路旁的古槐在學(xué)校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光。古槐樹(shù)下，形狀各異的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級的小同學(xué)，追著(zhù)一只蜻蜓跑來(lái)跑去，歡樂(lè )的笑聲在學(xué)校園里回蕩。秋天是金色的季節。校園里的一切都是黃色的。
當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。冬天來(lái)了，它無(wú)情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的。下課鈴聲一響，寧靜的校園立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的忙著(zhù)掃雪，笑聲、讀書(shū)聲、掃雪聲響成一片。在如此美麗的校園里學(xué)習、生活，那是一件多么愜意的事��！
美麗的校園四年級作文 篇12
我有一個(gè)美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬(wàn)物復蘇。各種小花爭奇斗艷，五彩繽紛。我走進(jìn)校園，兩棵蔥蓉的柳樹(shù)立在門(mén)的兩旁，像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng)，整齊的'四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái)，壯觀(guān)極了！
夏天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們都穿著(zhù)統一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了”大樹(shù)更茂盛了，同學(xué)們都迫不及待在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、下棋、談笑風(fēng)聲。
秋天，大樹(shù)枯萎了，只有楓樹(shù)還在秋風(fēng)中毅然挺立著(zhù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，最后一棵樹(shù)的樹(shù)葉飄落下來(lái)。小草，小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽��！
冬天，雪紛紛揚揚地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫(xiě)的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了！
個(gè)個(gè)題詩(shī)，寫(xiě)不盡千秋花月；人人作畫(huà)，描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫(huà)不出校園的美麗，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園四年級作文 篇13
那里的教室，每天都會(huì )傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲；那里的操場(chǎng)，每天都有同學(xué)們嬉鬧的身影；那里的花園，每天都有同學(xué)在那里欣賞風(fēng)光。那里是世外桃源？
清晨，踏著(zhù)晨曦，我們背著(zhù)書(shū)包一起走，手牽手，肩并肩，一同來(lái)到這里。兩旁的松樹(shù)爺爺在風(fēng)中晃動(dòng)著(zhù)，好像是士兵在守護著(zhù)我們。走進(jìn)教室，桌椅擺放得整整齊齊，同學(xué)們都在忙碌著(zhù)，有的在掃地，有的在晨讀，有的在收本子——校園的清晨是忙碌的。
上課，回到座位，我們端端正正地坐好，拿好書(shū)，心靜下，等待著(zhù)老師來(lái)。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，思維活躍，老師也講得眉飛色舞，大家其樂(lè )融融，配合默契，就像在玩游戲一樣。
下課，沖出教室，我們快樂(lè )地躺在草地上，跳皮筋，打籃球，同學(xué)們就像一群快樂(lè )的小精靈。玩累了，便坐在花壇邊休息，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，整個(gè)人都心曠神怡了呢。噓，偷偷告訴你吧，這里還有一個(gè)美麗的小仙境呢。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清新，綠色的草地如同綠色的海洋，上面點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆五顏六色的小星星，招來(lái)了一大群花蝴蝶，風(fēng)一吹，旁邊的'柳樹(shù)彎下了腰，頓時(shí)，柳絮漫天飛舞，別提有多美了。有一次，我和劉歆怡鬧了矛盾，就都不約而同地躲到小仙境生悶氣。結果，我和劉歆怡看到著(zhù)美麗的風(fēng)景，心胸不由得舒暢起來(lái)，還一起做鳥(niǎo)窩了呢。
而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì )看到它。它非�？蓯�(ài)。夏天時(shí)，上面會(huì )結出許多紅色的小喇叭花。當有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一朵朵小花就會(huì )乘坐著(zhù)樹(shù)葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著(zhù)這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書(shū)簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著(zhù)，貪婪地吮吸著(zhù)蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎還要結果子呢。喇叭花害羞地捧出果實(shí)，搖著(zhù)小鈴鐺，爬山虎葉子還“沙沙”地鼓起了掌，就像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )，熱鬧非凡，生機怏然。爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著(zhù)就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿(mǎn)生機。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠不會(huì )干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
這就是我美麗的校園，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的鋼城二十��！
美麗的校園四年級作文 篇14
我愛(ài)我的學(xué)校，它既美麗漂亮，又是我們學(xué)習知識的殿堂。
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是那美麗的四層教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著(zhù)八個(gè)大字“勤奮、守紀、誠實(shí)、健美�！边@就是我們的校訓，它在告訴我們要做這樣的人。左邊有小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范，小巧玲瓏的傳達室在大門(mén)的'右邊。往前走就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一片小竹林，我們就像竹子一樣茁壯成長(cháng)，堅韌挺拔。操場(chǎng)正中間有足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁有單雙杠，還有兩個(gè)籃球架，籃球架像兩位忠于職守的衛士，守衛著(zhù)我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)正在期待著(zhù)，期待著(zhù)龍騰虎躍的孩子們將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，與它一起享受投入后的喜悅。
操場(chǎng)的右側是教學(xué)樓。教學(xué)樓有同學(xué)們的教室和老師的辦公室。二樓有我們喜歡的動(dòng)物角；三樓有計算機房；四樓有音樂(lè )教室。我們的教室在二樓。走進(jìn)教室，左邊放著(zhù)電視機和學(xué)習工具，旁邊有幾扇窗戶(hù)，窗戶(hù)上的玻璃擦得干干凈凈的，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，把教室照得特別明亮。教室的中間是擺得整整齊齊的桌椅，教室的右邊墻上有同學(xué)們精心設計的板報，板報的下方有我們的圖書(shū)角。同學(xué)們，在寬敞明亮的教室里，聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂在美麗的花朵上采集花粉。
啊，校園！你真美麗，你不僅讓我們學(xué)習到知識，更教育我們如何做人。
美麗的校園四年級作文 篇15
我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹(shù)和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，教學(xué)樓前是廣場(chǎng)。
春天，校園里萬(wàn)物復蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們在教室認真地學(xué)習，不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，校園里樹(shù)木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹(shù)葉在微風(fēng)的`吹拂下，發(fā)出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著(zhù)八字舞采蜜，到處都散發(fā)著(zhù)花香，我們的校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！
秋天，我們的校園里各種果樹(shù)都掛滿(mǎn)了果實(shí)，有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。
冬天，樹(shù)葉落了，花也謝了，樹(shù)下的小草蓋著(zhù)厚厚的“葉被子”。我們給樹(shù)穿上一米高的白褲，又整齊又美觀(guān)。雪后的校園就更美麗了，到處是一片片童話(huà)般的潔白，同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。
你們說(shuō)我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒(méi)有興趣來(lái)我們的學(xué)校做客？來(lái)吧，我在校園里等你們呀！
美麗的校園四年級作文 篇16
我有一個(gè)美麗又整潔的校園，一年四季美如畫(huà)。
春晨，校園里一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來(lái)，柳枝上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來(lái)，滿(mǎn)心歡喜的打量著(zhù)這個(gè)世界；蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)華麗的長(cháng)裙翩翩起舞，鮮花也搖擺著(zhù)纖細的腰肢，為蝴蝶伴舞；鳥(niǎo)兒飛翔在天空一路高歌。教學(xué)樓里的讀書(shū)聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無(wú)限生機！
夏日，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實(shí)實(shí)，只留下層層疊疊的蔭影。這時(shí)，似乎整個(gè)世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環(huán)繞在鼻翼，知了的叫聲成了動(dòng)人的樂(lè )曲，即使是汗水落到地上的場(chǎng)景也是那么動(dòng)人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風(fēng)吹過(guò)，葉子一片片飄落，猶如一只只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶著(zhù)秋天獨有的.魅力。
冬日，冬姑娘身著(zhù)潔白的長(cháng)裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那么的舒服。冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇17
今天，風(fēng)和日麗、涼風(fēng)習習，潔白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活潑的小白兔，有的像乖巧的綿羊。在語(yǔ)文課上，施老師帶領(lǐng)著(zhù)我們參觀(guān)了美麗的`校園。走進(jìn)我們的校園，這風(fēng)景真是如詩(shī)如畫(huà)。
站在校門(mén)口，在你眼前呈現出一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，右邊是綠草如茵的足球場(chǎng)，但這些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工藝術(shù)呀！足球場(chǎng)的旁邊就是操場(chǎng)了，每逢下課，有許多學(xué)生在那里玩耍。有的在跳繩，有的在跑步，有的在玩游戲……
周?chē)幸豢每妹⒌拇髽?shù)，茂盛得像一把撐開(kāi)的大雨傘，似乎沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，嫩綠的小草紛紛探出頭來(lái)，色彩斑瀾的花朵爭先恐后地綻放：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人，各種花朵姹紫嫣紅，色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千�；ò旰腿~子上的露珠在陽(yáng)光的照射下，閃著(zhù)晶瑩透明的光澤。操場(chǎng)中央是升旗臺，升旗臺上高高聳立著(zhù)銀灰色的旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)而飄。走近教學(xué)樓，一陣陣悅耳的朗讀聲傳入耳里。
寬闊的操場(chǎng)，綠樹(shù)如茵的足球場(chǎng)，爭奇斗艷的花壇，端莊的升旗臺……這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園四年級作文 篇18
我愛(ài)那多姿多彩的校園，它像座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇，一年四季都有它獨特的美。
清晨，踏進(jìn)校門(mén)，隨之而來(lái)的是一股淡淡的清香。哦，原來(lái)是花壇中的鮮花正在爭奇斗艷，那一簇簇、一朵朵，都有自己別樣的美，那些正在盛開(kāi)的花朵們簇擁著(zhù)一棵棵挺拔的大樹(shù)。瞧，那六棵大樹(shù)像在對你做歡迎儀式一樣整齊地排成兩隊，腰板挺得筆直，揮動(dòng)自己兩條巨大而又粗壯的“手臂”，正向你問(wèn)好。
繼續往前走，就來(lái)到教學(xué)樓腳下，樓上朗朗的讀書(shū)聲，就像是一段令人陶醉的大合唱一般動(dòng)聽(tīng)，令你心曠神怡，如至仙境。仙境中，你好像可以看見(jiàn)同學(xué)們那一張張認真的臉，好像就坐在他們的教室里，聆聽(tīng)他們美妙的聲音。
教學(xué)樓旁，是一把把燃燒如火的“扇子”，上面貼著(zhù)哥哥姐姐的照片，他們面帶微笑，仿佛在向我們訴說(shuō)著(zhù)校園的'無(wú)限美好。
主席臺上，國旗正在飄揚，那鮮艷的火紅色，象征著(zhù)戰士們?yōu)榻夥抛鎳冻龅孽r血，他們用自己的生命捍衛祖國，是為了告訴全世界：祖國是不容侵犯的！所以每次經(jīng)過(guò)國旗身邊，我都會(huì )遠遠地向國旗敬禮，以表示對祖國的敬畏和尊重。
在主席臺的正前方，是一個(gè)籃球場(chǎng)。打籃球的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅像熟透了的蘋(píng)果一樣，場(chǎng)上時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲歡呼或一聲嘆息�？炜�！只見(jiàn)一位大哥哥站在籃球場(chǎng)正中央，緩緩舉起手中的籃球直到頭頂，然后順勢一投，成敗在此一舉。我屏住了呼吸，心臟緊張得怦怦直跳，目不轉睛地盯著(zhù)籃球，只見(jiàn)籃球以一個(gè)完美的拋物線(xiàn)落入球籃，我心里的一塊石頭頓時(shí)“砰”地一下落地了，我長(cháng)舒一口氣，隨即而來(lái)的是那位大哥哥的一陣歡呼，我也忍不住大聲叫好，想與他們一起分享這一快樂(lè )時(shí)光。
把視線(xiàn)轉移到足球場(chǎng)，發(fā)現那里同樣熱鬧，一陣陣喊聲中，我覺(jué)得那里仿佛就像是一個(gè)快樂(lè )的天堂，天堂中，同學(xué)們一個(gè)個(gè)速度快如閃電，那一個(gè)個(gè)影子呼嘯而過(guò)就消失了，讓我眼花繚亂。
足球場(chǎng)上的跑道，是弟弟妹妹們在快樂(lè )地追逐奔跑，釋放著(zhù)自己本身的天性，這不禁讓我想起了和同學(xué)們在跑道上度過(guò)的一次次快樂(lè )時(shí)光，就好像是昨天發(fā)生的一樣。
校園啊，你如同一本珍貴的相冊，拍下我童年快樂(lè )時(shí)光的每一個(gè)瞬間，如同一本日記一樣記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，也收藏著(zhù)我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園四年級作文 篇19
聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著(zhù)無(wú)窮魔力的長(cháng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著(zhù)，好像一個(gè)戰士，保衛著(zhù)我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來(lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì )有一種幽深的感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀(guān)賞花樹(shù)，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著(zhù)我們；再而就是桂樹(shù)，他正在墨綠色的`葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著(zhù)，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹(shù)皮十分光滑，花樹(shù)們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(cháng)廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(cháng)廊生機勃勃。
啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇20
我去過(guò)景色宜人的植物園和園林清雅的水上公園，但是都比不過(guò)灑滿(mǎn)陽(yáng)光、環(huán)境幽雅的校園！
下面，我就給你介紹一下美麗的校園吧！
春天到了，淘氣的風(fēng)娃娃把正在熟睡的小草給吹醒了，小草懶洋洋的伸了伸懶腰，睜開(kāi)了雙眼，看到了美麗的世界。這讓我想起了白居易的一首詩(shī)“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡、，春風(fēng)吹又生�！庇夯ㄒ脖淮敌蚜�，綻開(kāi)了黃色的笑臉，散發(fā)出淡淡的香味。
炎熱的夏天到了，花壇里的花兒都開(kāi)了，有粉的、紅的、紫的、白的、黃的、吸引來(lái)了勤勞的`蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜。大樹(shù)爺爺展開(kāi)他寬厚的臂膀為我們遮擋火辣辣的太陽(yáng)。
涼爽的秋天到了，葉子紛紛揚揚的落下來(lái)了，踩上去軟綿綿的，有紅似火的楓樹(shù)葉，有金黃色的楊樹(shù)葉，有腰條纖細的柳樹(shù)葉。李子樹(shù)上掛滿(mǎn)了酸酸甜甜的李子，還有香甜可口的桃子。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，不一會(huì )兒就給大地蓋了一層厚厚的棉被。下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的沖出教室在操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。
我喜歡美麗的校園！
美麗的校園四年級作文 篇21
如約相聚在如花校園的我們，呼吸著(zhù)新鮮空氣的我們，已經(jīng)感到這校園已經(jīng)是我們美麗的家。
晨曦中，你張開(kāi)雙臂，讓我們受甘露的沐��；夕陽(yáng)下，你目送我們，踏歸途咀嚼知識的甘甜。我們在美麗的校園里，坦誠的學(xué)習，接受老師們的淳淳教導，仿佛校園里就剩下里我們和老師，在游戲，在歡笑，在不停的生活。我們要生活，我們要知識，我們在對老師說(shuō)下一句句誠懇再誠懇的話(huà)。
校園里有可愛(ài)，向上，坦誠的我們；有慈善，嚴厲，耐心的老師和主任；有堅韌不拔，不屈的保安守護我們的校園，我們的家。走進(jìn)嶄新的校園，曾想過(guò)：這樣美好的`日子，美好的生活，美好的學(xué)習環(huán)境，是主任和校長(cháng)們辛苦了幾年，為我們創(chuàng )造出來(lái)的好條件。長(cháng)大后不報答八中創(chuàng )始人真是有一點(diǎn)過(guò)意不去；然而要想報答八中，不就是現在要好好學(xué)習嗎？是，是的，現在要好好學(xué)習。就算不是為了自己，那算是為了報答八中也應好好學(xué)習呀。
這就是美麗的八中校園，美麗的我們的家。
美麗的校園四年級作文 篇22
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們 在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都 希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的.皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
如今，學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了不知道多少個(gè)春夏秋冬。今天，也就是4月23日，學(xué)校迎來(lái)了它的百年華誕，在這春光明媚的日子里，我們全校師生共同慶祝母校的百歲生日。能夠趕上這百年一遇的慶典，我們是 幸運的。
今天，無(wú)論是剛進(jìn)學(xué)校的一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，還是即將離開(kāi)母校的六年級學(xué)哥學(xué)姐們，都趕著(zhù)送上母校的生日大禮。一個(gè)個(gè)方陣，一個(gè)個(gè)同學(xué)，都用自己的方式，為母校送上一份特殊的“生日禮物” 。
20年后的自己會(huì )是什么樣呢？會(huì )從事什么工作呢？我們提筆寫(xiě)下了20年后的自己，放進(jìn)錫罐中，存放在學(xué)校的校史館中。20年后，我們仍舊可以回到母校，看看我們20年前的夢(mèng)想和愿望。
和平鴿，放飛著(zhù)我們的夢(mèng)想，放飛著(zhù)母校對我們的期望，放飛著(zhù)母校的百年歷史！祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園四年級作文 篇23
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的家園。
一進(jìn)門(mén)，就是一個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里有幾朵荷花，雖然就只有幾朵，但是這幾朵荷花五顏六色，十分美麗。還有那些小魚(yú)，好像雜技演員，有的在做后空翻，有的躍出水面，還有的在水中來(lái)個(gè)360度大旋轉。但這些高難度動(dòng)作只有苗條的小魚(yú)才能做，但那些胖胖的魚(yú)呢？它們就是小丑，有的頂著(zhù)食物，有的在荷花旁，好像等別人拍照。
往右走就是一個(gè)足球場(chǎng)，小朋友們在里面踢足球，有的在練傳球，有的在練射門(mén)，還有的在練習帶球，所有人都很認真。
再往里走就是我們的大操場(chǎng)，我們的活動(dòng)都在那里舉行。那里還有一個(gè)大舞臺，舞臺是留給老師和多才多藝的學(xué)生的'。舞臺的前面就是跑道，我們可以在上面盡情的奔跑，也可以在這做各種各樣的體育活動(dòng)。
我喜歡我學(xué)校的每一個(gè)角落。
美麗的校園四年級作文 篇24
仿佛又回到了當年，那個(gè)破舊的校園。濃濃的情意又怎能忘懷？六年的時(shí)光悄然而過(guò)，驀然回首，我看到身后留下的……
“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)！”思緒萬(wàn)千，那個(gè)黃桌面的校園。上面留著(zhù)斑斑駁駁、滄桑歲月的痕跡。黑板反著(zhù)光，使人眼花繚亂。操場(chǎng)上硬硬的地面，上面還有石子和灰塵。桌椅凌亂不 堪，長(cháng)長(cháng)的釘子勾著(zhù)每一位同學(xué)的褲線(xiàn)。那時(shí)，總能看到一位和藹的老師拿著(zhù)一把錘子，給每一位同學(xué)釘釘子。從此，濃濃的師生情便蕩漾在了學(xué)校的每一個(gè)角落……
一陣風(fēng)催過(guò)，使我十分愜意�，F在的校園充滿(mǎn)了生機！一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是綠茵茵的草坪，好像是毛茸茸的地毯，同學(xué)們在上面快樂(lè )的玩耍。綠色——和諧的希望！
火紅的跑道如跳動(dòng)的火焰，紅色——頑強的生命力。
我校以乒乓精神為榮，為國家輸送了許多體育界的優(yōu)秀人士！乒乓長(cháng)廊內，乒乓健兒們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，好像下一個(gè)世界冠軍就誕生在他們的`身上！育乒乓英才，揚國球聲威！
走進(jìn)校園，每一間教室都有現代化的多媒體教學(xué)設備！在老師們的引導下，同學(xué)們個(gè)個(gè)對學(xué)習有熱情、有創(chuàng )造、有發(fā)現、有收獲！綜合實(shí)現基地中，同學(xué)們個(gè)個(gè)大顯身手，學(xué)有特長(cháng)，一直成為老師和 同學(xué)們共同前進(jìn)的目標！此刻，濃濃的校園情變回蕩在每一個(gè)“園一”人的心中……
老師教育我們要愛(ài)校園，珍惜校園現在所擁有的一切資源。我深知，這些資源是來(lái)之不易的。所以，跑道上、長(cháng)廊中、校園內、教室里都會(huì )有同學(xué)們勞動(dòng)的身影，還能看到有些同學(xué)主動(dòng)拾起地上的 垃圾，這讓我們自己和每一位老師感到驕傲和自豪！校園的明天會(huì )更加美好！
轉瞬又回到現在，這個(gè)煥然一新的新校園。濃濃的情意不能忘懷！六年的時(shí)光雖然過(guò)去了，但是，身后留下的絢麗多彩的一筆便永遠留在了校園的每一個(gè)角落中。這份濃濃的情意，天長(cháng)地久，好似一杯 淡雅的清茶，散發(fā)著(zhù)清香……
美麗的校園四年級作文 篇25
一走進(jìn)校園，看見(jiàn)魚(yú)塘的小魚(yú)在水里游泳。微風(fēng)一吹水面泛起層層波紋，小鳥(niǎo)在銀杏樹(shù)上唱歌。
走著(zhù)走著(zhù)，教學(xué)樓到了，仰頭一望，看見(jiàn)許多小朋友們在玩耍，走上樓，那包區干樓里的書(shū)，讓我看的津津有味。
緊接著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)有些人在那跳繩、聽(tīng)說(shuō)一分鐘跳兩百多個(gè)呢！有的在踢足球，那一腳踢過(guò)去能進(jìn)十來(lái)個(gè)球；有的在跑步，她跑的.和汽車(chē)一樣快，我真佩服她呀！
過(guò)了一會(huì )兒，我們又來(lái)到圖書(shū)館，陽(yáng)光射進(jìn)了窗戶(hù)里，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我看到了一排字的＂書(shū)籍＂是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，再往右看，有一墻綠油油的仿真草，下面是兩張綠色的沙發(fā)，一坐上去覺(jué)得整個(gè)人都陷了進(jìn)去一樣，在旁邊有一個(gè)高高的書(shū)架上面擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)本，你想看的書(shū)這里都有那就舒服極了一我們的校園真美麗！
美麗的校園四年級作文 篇26
我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)，它在垂柳街上，那是我們學(xué)習的樂(lè )園、知識的海洋。
一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹(shù)。春天木瓜樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了漂亮的小花，花謝以后，書(shū)上就長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜，可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣，有的像鴨梨、有的像小娃娃對著(zhù)我笑，風(fēng)一吹，它們都擺動(dòng)了起來(lái)，像是在蕩秋千。
再往東走，就能看見(jiàn)一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據孫老師說(shuō)，這棵雪松的'年齡已經(jīng)很大了，從建這座學(xué)校以來(lái)，不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛士一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園，它是多么忠于職守��！
繼續向北走，映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的音樂(lè )噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )響起，噴泉跟著(zhù)音樂(lè )的節奏，時(shí)而高、時(shí)而低，舞動(dòng)起來(lái)，遠遠望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！
這就是我們的學(xué)�！ш�(yáng)市第一實(shí)驗小學(xué)，我愛(ài)這座美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇27
實(shí)驗小學(xué)位于垂柳街中段，它被評為“全國文明校園”稱(chēng)號的小學(xué)，也是濮陽(yáng)市最好的校園，還是我們學(xué)習，成長(cháng)的樂(lè )園。
春天，整個(gè)校園被綠色包圍著(zhù)，小草弟弟從地上探出了綠腦袋，東看看，西看看，怎么也看不夠。小花又在比誰(shuí)更漂亮了，它們一朵朵開(kāi)的爭奇斗艷：白如雪，粉如霞，紅如火，沒(méi)法比較，蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著(zhù)。
夏天，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了，看著(zhù)一串串葡萄掛在綠葉底下，有的像瑪瑙，有的像晶瑩剔透的寶石……，微風(fēng)吹來(lái)，葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂(lè )噴泉是我們最?lèi)?ài)去的'地方了，噴泉會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )的高低，時(shí)高、時(shí)低，時(shí)而激情，時(shí)而平淡，時(shí)而像一根柱子沖上天空，綻開(kāi)一朵花，時(shí)而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂，我們班的謝子健還被淋成了穿著(zhù)校服的落湯雞，把我們逗的前仰后合。
秋天的校園更迷人了，到處都是迷人的景色，木瓜樹(shù)結果了，有的像一個(gè)個(gè)大葫蘆，有的像一個(gè)小西瓜……，比賽那一天，木瓜樹(shù)葉紛紛飄落，好像也在給我們加油。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)鞋子，同學(xué)們在雪地上堆雪人，打雪仗。
這就是我的實(shí)驗小學(xué)，是我們學(xué)習玩耍的樂(lè )園。
美麗的校園四年級作文 篇28
我們的校園是可愛(ài)的，它象一個(gè)孩子一樣充滿(mǎn)了活力，我們的校園是美麗的，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意�，F在就讓我們一起走進(jìn)校園吧！
走到校門(mén)口，映入眼簾的是綠油油的，使人感到清爽的爬山虎，爬山虎趴在石墻頂上，像給石墻穿上了春天的新衣裳，葉尖一順朝下，猶如一片綠色的湖泊。底下的小草仿佛在抬著(zhù)頭問(wèn)：“你怎么爬得那么高��？”
走入校園，便可以聞見(jiàn)迎春花的清香。學(xué)校的象征——校雕矗立在面前。三根不銹鋼柱托著(zhù)一個(gè)紅球直刺云霄，其含義引人深思，紅球象征太陽(yáng)，三根不銹鋼柱代表學(xué)校、社會(huì )以及家庭，底下的草坪代表教育的沃土，整個(gè)校雕表示學(xué)校、社會(huì )和家庭共同托起明天的太陽(yáng)，多么美好呀！
校雕的后方就是我們的主教學(xué)樓，遠看教學(xué)樓像一本打開(kāi)的書(shū)，給學(xué)校增添了書(shū)香氣息；近看教學(xué)樓高大威嚴，又給學(xué)校增添了嚴肅。每層都有各年級的教室，那是我們讀書(shū)的地方。那一間間教室寬敞明亮，整潔舒適，樓上有幾個(gè)大字“文明勤奮尚美強身”這是我們的校訓！走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)到同學(xué)們的'瑯瑯的讀書(shū)聲。
出了教學(xué)樓，西側就是操場(chǎng)，每當大課間的時(shí)候，操場(chǎng)上就變的生氣勃勃，同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)，像春天的花兒，像挺拔的小草，伴隨音樂(lè )跳起整齊劃一的廣播操，使操場(chǎng)更加生機盎然。放學(xué)后，操場(chǎng)十分安靜，給人一種靜謐的感覺(jué)，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，使操場(chǎng)顯得更加寂靜。
��！我美麗的校園，我可愛(ài)的校園！你孕育了祖國的明天，校園我愛(ài)你！
美麗的校園四年級作文 篇29
我的校園是個(gè)美麗的地方。這里有高大的教學(xué)樓，有雄偉的升旗臺，有寬廣的操場(chǎng)，還有茂盛的樹(shù)木，鮮艷的小花，青翠的竹林。
春天鮮艷的小花盛開(kāi)了。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，小花便向人們鞠躬。大風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，好聞的花香飄得滿(mǎn)校園都是，我們聞了，無(wú)比地快樂(lè )。
夏天，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了，我們從下面經(jīng)過(guò)的.時(shí)候，好像有一個(gè)個(gè)窗簾擋住了我們的視線(xiàn)，掀開(kāi)窗簾后就可以看見(jiàn)美麗的竹林，竹林里的竹子有的低，有的高，有的粗，有的細。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子飄在空中，好像一只只可愛(ài)的蝴蝶在翩翩起舞，落下來(lái)的葉子躺在地上睡大覺(jué)，地面很像一塊金黃色的地毯。
冬天，下雪了，所有高大的樹(shù)木和冬青樹(shù)都蓋上了一層棉被，美麗極了。枇杷樹(shù)的葉子掉光了，枝頭落滿(mǎn)了雪花，大風(fēng)一來(lái)，把樹(shù)吹的亂搖亂擺，雪花又飄落在我們身上，同學(xué)們就在這兒滾雪球打雪仗，高興極了。
你看，我的校園是不是非常的美麗呀？
美麗的校園四年級作文 篇30
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習環(huán)境。說(shuō)起來(lái)，它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)學(xué)校大堂，就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏，紫藤花掛在長(cháng)廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來(lái)，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù)，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲，無(wú)一不展現著(zhù)勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。
沿著(zhù)走廊，我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著(zhù)茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開(kāi)時(shí)，就宛若一個(gè)國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹(shù)，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹(shù)上棲鳳凰�！蔽铱匆彩�，即使是鳳凰，應該也會(huì )被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的.地方。走在“綠色長(cháng)廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(cháng)廊，合歡樹(shù)下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。
不光花壇里有美景，食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名，盛開(kāi)時(shí)就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會(huì )離開(kāi)你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著(zhù)、綠著(zhù)。
美麗的校園四年級作文 篇31
也許你們喜歡大海，也許你們喜歡草原，也許你們喜歡森林，但是我最喜歡的還是我們的學(xué)�！旅裰行男W(xué)。
早上我告別我的家人，踏上上學(xué)的路，鳥(niǎo)兒在天空歌唱，蜜蜂在花叢中舞蹈，風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)我的臉，不一會(huì )兒我就到了校門(mén)口，一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)三棟樓，兩棟是供同學(xué)們學(xué)習的，還有一棟是用于住校生住宿的。
站在操場(chǎng)上，你能清楚的看見(jiàn)兩棵高大的榕樹(shù)佇立在樹(shù)德樓前，它們展開(kāi)的枝葉如同綠色的大傘。晴天，為同學(xué)們遮住強烈的陽(yáng)光；雨天，為我們遮風(fēng)擋雨。
我們學(xué)校的操場(chǎng)比較寬大，可以容納1000多人活動(dòng)，四周有一排排美麗的桂花樹(shù)，碧綠的枝葉下藏著(zhù)許多金黃的花朵，走近一看，你會(huì )發(fā)現，每一朵花都有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的花托，撐起四片黃色的花瓣，花瓣把花蕊緊緊地擁抱在中間，一朵接著(zhù)一朵，像一群頑皮的孩子。有的花瓣掛著(zhù)露珠，活像一顆顆璀璨的寶石。
操場(chǎng)的`前面有一個(gè)大舞臺，每年元旦和六一兒童節是同學(xué)們最開(kāi)心的日子，學(xué)校都要組織各種文藝節目表演，這個(gè)舞臺給我幼小的心靈帶來(lái)多少歡樂(lè )。
舞臺的后面是一個(gè)大食堂。每天工人們早早的來(lái)到學(xué)校，為全校師生準備午餐，我們每天都能吃上可口的飯菜，你媽媽做的飯菜都香。
這就是我們美麗的校園，歡迎你來(lái)玩。
美麗的校園四年級作文 篇32
我的校園是一個(gè)擁有許多快樂(lè )的地方，那里的操場(chǎng)上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那里的老師和同學(xué)都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園里會(huì )有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對于每一個(gè)比賽都會(huì )認真地對待，我的校園里還有許多郁郁蔥蔥的.樹(shù)木和嬌艷欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那里還有一個(gè)小池塘，里面有許許多多的雕像、假山，還有小魚(yú)和小烏龜等等。那里的教學(xué)樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽(yáng)光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯讀的很流利。學(xué)校的綜合樓里都是校園的領(lǐng)導工作室和一些副課教室，那里不能大聲喧嘩，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行為等等。我們的體育課是在大大的操場(chǎng)上進(jìn)行的，老師讓我們蛙跳、背人、跑步和打球等等，我們玩的非常開(kāi)心。如果體育課那天下雨，老師會(huì )讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每周一早上會(huì )下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會(huì )讓我們在教室進(jìn)行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛(ài)我的校園，我也愛(ài)我的班級，不管說(shuō)什么我的校園就是一個(gè)大家庭。加油吧，我的大家庭！
美麗的校園四年級作文 篇33
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學(xué)。
今天，我背上書(shū)包，告別了親愛(ài)的家人，來(lái)到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén)，聞到了一陣清香，我繼續往前走，抬頭一看，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。有黃的，金黃的`，橙紅的……我們的操場(chǎng)非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴的旗臺，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著(zhù)國旗徐徐上升，我們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)國歌，敬著(zhù)隊禮，心中無(wú)比的驕傲自豪。
操場(chǎng)正前面，是美麗的露天舞臺，每年六一兒童節、元旦節，我們都會(huì )在舞臺上跳舞、唱歌。平常，我們也會(huì )在舞臺上活動(dòng)，玩耍。舞臺的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹(shù)，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲(chóng)在草叢中自由地玩耍，你不仔細，你會(huì )發(fā)現不到它們的。
站在操場(chǎng)的中央，你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)劃分成了幾個(gè)籃球場(chǎng)，喜歡運動(dòng)的同學(xué)們報名參加了學(xué)校的籃球隊，下午就能看見(jiàn)他們訓練，矯健的身影在操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設施，有的同學(xué)也會(huì )利用體育課或者課間時(shí)間去鍛煉身體。
當你靜下來(lái)在校園里走一走，看一看，你會(huì )發(fā)現我們的學(xué)校其實(shí)也很美。
美麗的校園四年級作文 篇34
早上校園最美了。金燦燦的陽(yáng)光照在高高的銀杏樹(shù)上，好像給樹(shù)穿上了閃亮的衣裳。走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀聲。下課了操場(chǎng)上馬上熱鬧起來(lái)，有跑步的、跳高的、踢毽子的。在同學(xué)們的'歡笑中，我不知不覺(jué)的也笑了起來(lái)�？吹竭@些，我覺(jué)得童年如同天上的太陽(yáng)，是那么快樂(lè )，那么溫暖。
中午，艷陽(yáng)高照，我往天上一看，天上的云好淘氣��！一會(huì )兒變成大大的棉花糖，一會(huì )兒又變成只雄獅在天空中奔跑，一會(huì )兒呀又變成膽小的綿羊在吃著(zhù)白色的草。
黃昏的校園，夕陽(yáng)像一只蠟筆把小朋友的臉染紅了，把房子染紅了，還把銀杏樹(shù)染紅了。一切都變成紅色的了。太陽(yáng)漸漸往下落，校園也變得更安靜了。此時(shí)的校園沒(méi)有了讀書(shū)聲，沒(méi)有了歡笑聲，只剩下蟬的歌唱聲和紅紅的銀杏樹(shù)。
看著(zhù)高高的銀杏樹(shù)，我把失落拋在腦后，臉上只有快樂(lè )的、幸福的笑容。
美麗的校園四年級作文 篇35
水鄉小鎮是讓我們賞心悅目；游樂(lè )場(chǎng)讓我們興奮不已；村邊的小樹(shù)林是我們的樂(lè )園……但我最喜歡的還是我們的學(xué)�！旅裥W(xué)。
我家住在離學(xué)校比較遠的大山里，我每天六點(diǎn)半就得起床，匆匆的吃過(guò)大人做的早飯，走一段長(cháng)長(cháng)的山路，來(lái)到坐車(chē)的地方。一路上，總是有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說(shuō)：“小朋友，早上好�！�
車(chē)開(kāi)地真快，不一會(huì )兒我們就到了學(xué)校。剛到校門(mén)口，您就會(huì )聞到一股淡淡的清香，那是校園里的桂花開(kāi)了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝里，不露聲色的'把香氣撒滿(mǎn)整個(gè)校園。
桂花樹(shù)旁就是我們的教學(xué)樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學(xué)樓，其他年級的同學(xué)就在那邊教學(xué)樓里上課。
再往前走，就能看到我們學(xué)校的大舞臺，每學(xué)期學(xué)校搞慶�；顒�(dòng)的時(shí)候，學(xué)校都會(huì )給我們的舞臺更換一個(gè)漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演著(zhù)自己準備好的節目，開(kāi)心極了。
舞臺的后面是我們學(xué)校的廚房。那里的工人每天都為同學(xué)們準備好可口的飯菜。
我們學(xué)校的操場(chǎng)非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這里做操，活動(dòng)，玩得開(kāi)開(kāi)心心。
這就是我們的學(xué)校，我喜歡它。
美麗的校園四年級作文 篇36
草原讓我戀戀不舍，游樂(lè )園讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返，樹(shù)林是我們的樂(lè )園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方，而我喜歡的地方是校園。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包，告別媽媽?zhuān)吒吲d興地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口，電動(dòng)門(mén)就像邊防戰士一樣佇立在那里，守護著(zhù)我們全校的老師和同學(xué)。
走進(jìn)校園，一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔，我尋著(zhù)味兒找去，原來(lái)是校園的桂花開(kāi)了不少了。一叢叢，一族族。一顆顆桂花樹(shù)，爭著(zhù)綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的，有白的，黃的，橘紅的……真是色彩斑斕。
再往前走，左邊是我們的升旗臺�？粗�(zhù)旗臺，我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了國歌在奏響，紅旗在旗手的手中徐徐上升，耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們唱的國歌聲。
正前面是我們的舞臺，看到舞臺，我想起了一年一度的兒童節，我們都會(huì )利用這個(gè)舞臺在上面表演我們喜歡的節目。我們舞蹈的.時(shí)候，小鳥(niǎo)也在天空旋轉，仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞，唱著(zhù)跳著(zhù)，和我們一起過(guò)節。舞臺后面是我們的食堂，這里面每天都有叔叔阿姨為我們準備可口的飯菜。站在操場(chǎng)上回頭望，我們有三棟大樓，兩棟是我們的教學(xué)樓，還有一個(gè)是專(zhuān)門(mén)為住校生提供的住宿樓。
我喜歡我的美麗的校園，校園里可以讓我學(xué)到知識，還可以交到更多的好朋友。
美麗的校園四年級作文 篇37
我們的校園可美了！
走進(jìn)校門(mén)，是魚(yú)池，魚(yú)池里的水清的透明，就像一面鏡子，里面映著(zhù)我們的笑臉。水里面還有很多的小魚(yú)，小魚(yú)在里面可舒服了。你看，有的在比賽誰(shuí)游的快，有的在吃早飯，還有的在睡懶覺(jué)，還不愿意起床。
中午，小朋友們吃完飯后，總會(huì )到學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)，圖書(shū)館是知識的海洋，里面彌漫這書(shū)香。有的小朋友在書(shū)架旁邊精挑細選，選一本自己最?lèi)?ài)看的書(shū)；有的在一旁靜靜的坐著(zhù)，仔細的品味讀自己手中的書(shū)；還有的.小伙伴一起同一本書(shū)，邊看還可以邊交流。
中午，有些同學(xué)還會(huì )去操場(chǎng)玩。操場(chǎng)一圈種了很多大樹(shù)，這些大樹(shù)像士兵一樣，挺著(zhù)腰，筆直的站著(zhù)，堅守自己的陣地。有的小朋友在打籃球，你傳給我，我傳給他，可有意思了；有的小朋友在比賽跑步，為新一屆的運動(dòng)會(huì )做準備；還有的小朋友在玩高蹺，看看誰(shuí)走的快，看看誰(shuí)先摔下來(lái)。
我們的校園生活真的是多姿多彩��！
美麗的校園四年級作文 篇38
我們的校園是景色美麗動(dòng)人的地方。
清晨的校園，會(huì )給人一種特別的感覺(jué)。當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園，魚(yú)塘里的魚(yú)兒便開(kāi)始游動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒便開(kāi)始高聲歌唱，慶祝美好的一天。這時(shí)候，花壇里的花兒開(kāi)始盛開(kāi)，花瓣上的露珠開(kāi)始在陽(yáng)光的照射下射出紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的和紫色的光芒。
下午的校園，會(huì )讓人感覺(jué)格外的安靜。教室里，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)一陣陣朗讀聲和一片片愉快笑聲。在花壇里，紅色的、白色的`、紫色的花朵兒們爭奇斗艷，讓校園里一片光芒。
黃昏下的校園，會(huì )讓人覺(jué)得非常非常的不一樣。金黃色的光輝籠罩著(zhù)我們的欏無(wú)，照著(zhù)小禾苗，照著(zhù)小學(xué)生，好讓我們走回家。
我們的校園真是個(gè)美麗的地方。
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