關(guān)于四年級記事作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級記事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級記事作文 篇1

　　一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )將要來(lái)臨了!我們已做好了準備，我們辛辛苦苦練了好幾天，終于艱難的時(shí)刻到了。在比賽之前，我們下樓做了熱身活動(dòng)，充分做好準備。

　　9點(diǎn)10分令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是單人跳繩的運動(dòng)員，一聲口哨，那個(gè)運動(dòng)員聽(tīng)到口哨聲，立刻甩起來(lái)。運動(dòng)員滿(mǎn)頭是汗，我心想：?jiǎn)稳颂�繩的運動(dòng)員一定很辛苦吧！公布成績(jì)了，我們班的'袁銘澤得了第一名。大家比賽都很細心、認真、得了很好的成績(jì)。大家臉上帶著(zhù)成功的喜悅迎來(lái)了下午。廣播提示我們要做好拔河準備。當四年級要拔河的時(shí)候，我們很緊張，我們在比賽之前握了握手，表示這次比賽一定要贏(yíng)!我們和四二班拔河時(shí)，他們非常用力，正當我們放棄的時(shí)候，我們班的班長(cháng)喊了一聲：“四三班，加油！”接著(zhù)其他人也幫我們助威。我們團結起來(lái)，打敗敵人，終于我們贏(yíng)了！需然四二班沒(méi)贏(yíng)，但他們的精神打動(dòng)了我。我看他們手上長(cháng)滿(mǎn)了小泡，他們一定吃了不少苦。

　　今天，我學(xué)到了一個(gè)道理，團結就是力量，團結起來(lái)，才能打敗敵人。

四年級記事作文 篇2

　　童年對每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是快樂(lè )的回憶，可以每天快樂(lè )的玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，經(jīng)常得到爸爸、媽媽的擁抱，每天晚上可以沒(méi)有煩惱的進(jìn)入夢(mèng)鄉，做一個(gè)甜美的夢(mèng)。

　　童年是美好的，但它有點(diǎn)短暫。有一首歌是這樣唱的'：“小小少年，沒(méi)有煩惱…可是隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，煩惱似乎也大了起來(lái)，會(huì )少了些童年那種單純的快樂(lè )，所以我們懷念童年。但是也許以后我們的成長(cháng)的過(guò)程中，又會(huì )懷念現在的讀書(shū)時(shí)光，這就是所謂的成長(cháng)的煩惱吧。童年是短暫卻美好的，但是銘記在我們心上的印記卻是擦不掉的，在這個(gè)五月的盛夏，我回想著(zhù)童年，它是七彩的……也是粉紅色的，溫馨極了。每當我和媽媽討論各自的童年時(shí)，發(fā)現大人的童年雖然沒(méi)有我們現在豐富的物質(zhì)，但他們比我們的童年更加的簡(jiǎn)單而快樂(lè )；可以跳房子，跳皮筋，躲貓貓，還可以玩摸魚(yú)~樸素又純真，自然又快樂(lè )，我聽(tīng)了，羨慕極了。媽媽還跟我講，每個(gè)人都要長(cháng)大，經(jīng)歷童年，少年，成年，在每個(gè)階段都有屬于自己的回憶，但是其中最美好的一定是童年。就如那首歌里面唱的那樣：待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)游戲的童年。

四年級記事作文 篇3

　　今天，是全民閱讀日，學(xué)校的圖書(shū)角對外開(kāi)放了！

　　我們都拿到了自己圖書(shū)角的借書(shū)證——一張花花綠綠，畫(huà)有小人圖案的'卡，同學(xué)們的心情都很激動(dòng)。但是，“英雄無(wú)用武之地”，現在還不能去借書(shū)呢！唉！

　　左盼右盼，老師終于肯我們去借書(shū)了！我一蹦三尺高，大喊了一聲：“耶！”，同學(xué)們也個(gè)個(gè)都像踩了一雙“風(fēng)火輪”一樣，向圖書(shū)角“滑”去。

　　來(lái)到圖書(shū)角，這里布置得可真精美呀！地上整齊地擺放著(zhù)一張張小桌子和許多小巧玲瓏的椅子，旁邊還有綠色的小書(shū)柜，書(shū)柜“肚子”里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)……噢！對了，還有一個(gè)橙黃色的借書(shū)機！

　　我左挑右挑，挑了一本封面十分精美，比較厚的鄭淵潔的童話(huà)。來(lái)到借書(shū)機這兒，還好，人不多，排了一會(huì )兒隊，到我了，我把書(shū)把書(shū)放到感應區上，再把借閱證一刷，多豪氣！從現在起，我就是這本書(shū)的新主人啦！

　　我拿著(zhù)書(shū)，心里無(wú)比激動(dòng)，心想：我終于借到書(shū)了！

四年級記事作文 篇4

　　快樂(lè )是什么？快樂(lè )是一個(gè)鼓勵的微笑；快樂(lè )是一個(gè)溫暖的擁抱；快樂(lè )是一聲關(guān)切的問(wèn)候�？鞓�(lè )是很微小的細節，它就在我的眼前，等待著(zhù)我們去發(fā)現，去感受。

　　在一次考試前夕，我通過(guò)認真復習，背記重要的'內容以及上課認真聽(tīng)講，使我在考試中信心滿(mǎn)滿(mǎn)。拿到考試卷覺(jué)得soeasy，有一種“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的感受�？v使題很簡(jiǎn)單，我還是認真審題，寫(xiě)題。終于，功夫不負有心人，一個(gè)星期后，卷子出來(lái)了，我考到了優(yōu)異的成績(jì)。我的心里像吃了蜜一樣甜，很是快樂(lè )�？鞓�(lè )就在眼前，需要你去付出。

　　通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理：要想收獲成功的果實(shí)，就必須用努力，用汗水去澆灌，這樣我們才能成長(cháng)，才能品嘗到成功所帶來(lái)的快樂(lè )。

　　一天，我很晚才起來(lái)，一看時(shí)間——要遲到了！于是我迅速穿上衣服，以迅雷不及眼耳之勢迅速跑到樓下，抓起書(shū)包橫沖門(mén)外。我一路狂奔，像一個(gè)子彈向前方?jīng)_去，就在這時(shí)，一位叔叔拿著(zhù)公文包從我面前走過(guò)。我急得剎不住車(chē)，直接撞住了他。只見(jiàn)包里的東西無(wú)一例外地全灑到了地上，我連對不起都沒(méi)說(shuō)急忙去撿地上撒的東西，心里卻急得像熱鍋上的螞蟻。不知道該如何應對，這是那位叔叔摸了摸我的頭說(shuō)：“小朋友你要干什么呢？”“我要遲到了�！蔽夷懬拥卣f(shuō)。本以為他會(huì )狠狠地罵我。但是叔叔臉上閃露出了一絲微笑：“下次可要注意了，快去上學(xué)�！蔽彝�著(zhù)他遠去的背影，內心五味雜陳，一股莫名的感情油然而生，有感動(dòng)也有快樂(lè )。

　　快樂(lè )就在我們眼前，考試的一次成功，他人的一次寬容都是無(wú)盡的快樂(lè )�？鞓�(lè )就在眼前，請你細細的觀(guān)察。讓我們一起感受快樂(lè )，享受快樂(lè )吧！

四年級記事作文 篇5

　　藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。在這春暖花開(kāi)的日子里，我們將把心情當做美的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡樂(lè )樂(lè )章。我們一起手拉著(zhù)手，在這溫馨的校園里放聲高歌歡快跳舞。

　　在校園里，為了鍛煉身體，我們每天早上和下午都要上操，樓道里上上下下就顯得很擁擠。不久前，一位同學(xué)上樓梯時(shí)在嬉笑中被人搡倒撞到了墻角，傷的嚴重性還算幸運，人勉強站了起來(lái)鮮血被這一行為“氣憤”的涌了出來(lái)；淚水被這突來(lái)的`疼痛趕出了“家門(mén)”。最后，在母親的照顧和醫生的囑咐下，傷勢才慢慢愈合。

　　同學(xué)們，這就是鮮血給我們的教訓，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就撞著(zhù)太陽(yáng)穴了！這可是災難中的萬(wàn)幸。俗話(huà)說(shuō)的好，“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。如果那一天，我們也向他“玩”不顧生死的“游戲”那葬送的就不僅僅是你的鮮血，甚至是你可貴的下半生。

　　在這春暖花開(kāi)的日子里，讓我們在和諧安全的氛圍中愉快地學(xué)習健康的成長(cháng)。安全無(wú)小事，力求完美心中又安全行動(dòng)想安全，就能讓白鴿在天空和白云的懷抱下自由飛翔。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，建設安全美麗的校園。交通流暢的社會(huì )還要靠我們獻出自己的一份力量。牢記鮮血的教訓則是對自己一生建起安全的護欄！

四年級記事作文 篇6

　　記得那是一個(gè)夏天，我和媽媽之間發(fā)生了一件不開(kāi)心的事……

　　一天早上，媽媽一起床就大叫了一聲：“��！我的包里怎么一分錢(qián)都沒(méi)有了？”住在同一個(gè)房間的爸爸聽(tīng)到叫聲后，立刻從床上跑了下來(lái)，幫媽媽找起那“不翼而飛”的錢(qián)來(lái)，可在家找了半天，什么也沒(méi)找到，媽媽看見(jiàn)此情景，我急了，這時(shí)立刻把嫌疑轉到了我的`身上，我見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的樣子，就立刻答道：“你找不到錢(qián)，也不能往我身上丟呀！我怎么可能拿你的錢(qián)呢？”“哦！不是你拿的，還是他自己跑的呀！你這孩子，小小年紀就不學(xué)好，長(cháng)大后怎么得了？你快說(shuō)，是不是你，你把錢(qián)放哪兒去了？”我一聽(tīng)，心里萬(wàn)般難受，于是決心要幫媽媽找到拿走了錢(qián)的“小偷”，可我在家里翻了個(gè)遍，什么也沒(méi)找到，正當我要向衣柜發(fā)起“進(jìn)攻”時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“呀！找到了，找到了�！蔽掖颐�趕過(guò)去一看，只見(jiàn)媽媽在她昨天穿的衣服口袋里找到了那幾千塊錢(qián)。媽媽一想，這才想起來(lái)，原來(lái)是昨天帶妹妹上街時(shí)，嫌挎著(zhù)個(gè)背包不太方便，所以才把那一些錢(qián)放進(jìn)了那件衣服的口袋里，因為太急了，一時(shí)給忘了，才會(huì )錯怪了我，我一聽(tīng)，那顆不安的心才安放了下來(lái)。

　　就這樣，我們家這場(chǎng)我與媽媽的“戰爭”才算平息了，又恢復了以前的平靜！

四年級記事作文 篇7

　　我們在生活中,許多人在保護花草樹(shù)木,保護好環(huán)境.

　　今天,我來(lái)到了個(gè)小區,小區里有人在吐痰,有人在亂丟垃圾.這時(shí),我過(guò)去跟他們說(shuō):“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰,你們這么做是不對的.”他們亂吐痰、亂丟垃圾,他們自己卻拔腿逃跑了.我就在小區慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上.這時(shí),友人走過(guò)來(lái),對我說(shuō);“小孩子,你真棒,你能夠把我們的小區的.環(huán)境搞好.”我謙虛地對阿姨說(shuō);“阿姨,這是我們小孩應該作的事,老師說(shuō)過(guò),每個(gè)人都要保護自己的環(huán)境,不能破壞自己的環(huán)境.”

　　小區上的人在贊揚我,都說(shuō)給別人聽(tīng),我為城添光彩.

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