【精品】寫(xiě)景四年級作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的寫(xiě)景四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)景四年級作文 篇1

　　金秋時(shí)節，景色宜人。在這個(gè)美麗的秋季里，誰(shuí)最幸福？誰(shuí)最高興？

　　農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動(dòng)終于豐收了：田野里金黃的玉米，火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)金色的和紅的小燈籠。稻子帶著(zhù)一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

　　果園主人最高興，一年辛苦的勞動(dòng)終于有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋(píng)果……這讓果園主人甭提有多高興了！

　　這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。

　　隨著(zhù)秋的`到來(lái)，那涼爽的秋風(fēng)吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨著(zhù)秋的到來(lái)傳來(lái)的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽(yáng)臺的分別聲，好像在說(shuō)：“啊，Bye了，那遼闊的陽(yáng)臺，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大樹(shù)抖動(dòng)手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說(shuō)：“再見(jiàn)了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真舍不得你呀！”

　　一群群大雁追上白云，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白云說(shuō)：“白云兄弟，再見(jiàn)了，小心別著(zhù)涼！我要去南方曖和曖和了�！�

　　這些蛐蛐的分別聲、大樹(shù)的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

　　啊，我愛(ài)這幅美麗的秋景圖！

　　啊，我愛(ài)這首美妙的交響曲！

　　啊，我愛(ài)這美麗而又美妙的秋！

寫(xiě)景四年級作文 篇2

　　從小我就非常喜歡看日出，不僅僅因為感嘆那神奇的景色，更因為每當看見(jiàn)那充滿(mǎn)無(wú)窮生命力的太陽(yáng)升起，我就會(huì )有一種莫名的喜悅和激動(dòng)……

　　記憶中第一次看日出是在小學(xué)三年級，我的十歲生日那天清晨，媽媽在前一天晚上問(wèn)我有什么心愿，我不知為什么就覺(jué)得特想看日出。于是，第二天早早的，媽媽就把我帶到院子里，坐在草坪上，摟著(zhù)我，講我小時(shí)候的趣事，一邊等著(zhù)太陽(yáng)升起。不一會(huì )兒，太陽(yáng)就出來(lái)了，發(fā)著(zhù)朦朧、柔和的光，悄悄地升起來(lái)了，柔得令人心醉。我那時(shí)還很小，沒(méi)有太多的感悟，只是覺(jué)得它是那般溫柔而親切，像媽媽的愛(ài)一樣，讓人從心底感到安全、舒適。

　　初一時(shí)去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五點(diǎn)左右，我就背了兩瓶水沖出了門(mén)，走了好長(cháng)的路才到了海邊。也許因為還有些困吧，我覺(jué)得特別疲憊。就在這時(shí)，太陽(yáng)帶著(zhù)紅暈的光出現在海而上，在那…剎那，我突然覺(jué)得心中一陣猛跳，感到所有的付出終于得到了回報。我看著(zhù)它艱難地、但堅持不懈地爬上天空，猛然覺(jué)得充滿(mǎn)了勇氣和力量，覺(jué)得這世上再沒(méi)有什么事可以難倒我。人們紛紛拿出相機留影，有的還故意擺出托起太陽(yáng)的樣子。我想，其實(shí)每個(gè)人都充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望和戰勝一切的熱情，而初升的太陽(yáng)，就把人們內心最深處的感動(dòng)和熱情引發(fā)出來(lái)，帶給了人們無(wú)窮的勇氣。這，不正是我們所需要的`嗎？

　　三年后的暑假，和媽媽一起去了趟法國，在感受浪漫氛圍的同時(shí)，也難免有些“獨在異鄉為異客”的落寞感覺(jué)。于是有一天，我一個(gè)人爬上屋頂，靜靜地等待著(zhù)。這次看見(jiàn)它已沒(méi)有了上一次的激動(dòng)，有的只是安全和溫馨，一種在家才會(huì )有的感覺(jué)……以后的幾天，那種不安～掃而光，因為我知道，不論在何處那輪紅紅的、帶給人們撫慰的太陽(yáng)，是永遠不會(huì )改變的……

　　最近一次看日出是高三新年之夜，說(shuō)實(shí)話(huà)，被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我，整整一天都沒(méi)有任何“新年”的感覺(jué)，坐在那里等待日出時(shí)，隱隱感到有些疲憊，而且很有些不知所措……它終于出現了，格外的紅亮美麗，而我，只是靜靜地看著(zhù)它，心中充滿(mǎn)了美好的崇敬和必勝的信念……

　　這便是日出，在你孤單寂寞時(shí)帶來(lái)溫暖和撫慰，在你膽怯害怕時(shí)帶給你勇氣和力量，在你茫然疑惑時(shí)帶給你希望和信念……我想，擁有了這些，便一定會(huì )感受到真正的幸福了。

寫(xiě)景四年級作文 篇3

　　我的家鄉在美麗的、富饒的東莞，我最喜歡家鄉的人民公園，因為那兒很美。

　　人民公園的綠樹(shù)，像一根根華麗又高貴的'柱子，又像一位位彬彬有禮的紳士。樹(shù)旁邊有許許多多鮮艷的花兒，在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹，嬌嫩的可愛(ài)無(wú)比�？窗�，那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個(gè)美麗的地方，風(fēng)兒穿過(guò)望一眼，就像看美麗的珍珠一樣；雨滴時(shí)不時(shí)都要來(lái)“拜訪(fǎng)”，人民公園就是大自然的公園。

　　有一次，我們班的同學(xué)一起去人民公園玩耍，突然有一朵花引起了我們的注意，花上的顏色看上去有點(diǎn)特別，仔細一看，原來(lái)是有幾只七星瓢蟲(chóng)��！數一下，“一、二、三”，一共有三只。最有 趣的是，它們準備飛到另一片葉子時(shí)，我們把那片葉子移開(kāi)，七星瓢蟲(chóng)就掉了下去，掉下去以后又拼命的飛，像驚弓之鳥(niǎo)一樣。

　　我喜愛(ài)我的家鄉，也喜歡我家鄉的人民公園。

寫(xiě)景四年級作文 篇4

　　我愛(ài)大自然的一生一物。因為它們就象我的知己，走進(jìn)去，所有的煩惱都會(huì )煙消云散。

　　來(lái)到大自然，撲面而來(lái)的清風(fēng)把小鳥(niǎo)妹妹吹醒了，它清了清嗓子，站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。他們清脆婉轉的歌聲把我也吸引了，我跟著(zhù)它們歡快的唱著(zhù)。小魚(yú)被吵醒了，在水里歡快地蹦來(lái)跳去，發(fā)出撲通，撲通的聲音，象在給鳥(niǎo)兒伴奏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把年邁的山爺爺吵醒了，他打了個(gè)哈欠說(shuō)：“是誰(shuí)在哪兒嚷嚷��？把我的瞌睡都嚇跑了�！鄙斤L(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，把花姐姐吹得搖搖晃晃，象在為她們伴舞，此情此景我也不由自主地舞了起來(lái)，這真是一場(chǎng)多彩的演唱會(huì )！在山爺爺的旁邊住著(zhù)一條河，它清澈見(jiàn)底，像一條明如玻璃的'帶子，平時(shí)他靜靜地流淌�？墒墙裉�，她一反常態(tài)，唱出叮咚，叮咚的歌聲，她一參加。使這場(chǎng)演唱會(huì )變得更加精彩、有趣。

　　這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，大家都向太陽(yáng)公公問(wèn)好。都沉浸在一片歡樂(lè )之中。

　　只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現大自然到處充滿(mǎn)生機，我喜歡美麗的大自然，相信你也會(huì )的。

寫(xiě)景四年級作文 篇5

　　晨起窗外畫(huà)面不再靜止，窗簾微微拂動(dòng)，不如以往炎夏的悶熱難耐，走出門(mén)外，空氣中猶浮著(zhù)一股涼涼的秋意，即使艷陽(yáng)高掛，打球也不再汗流浹背，而是身心舒暢的感受，哦！我知道，秋的腳步近了！

　　記得幾年前，隨著(zhù)庭院兩株稀疏的楓樹(shù)由青轉紅，全家便決定去賞楓，一探大自然之美！途中我打了盹，到達時(shí)才被叫醒，一下車(chē)，屬不盡的楓紅映入眼底，我當場(chǎng)呆愣于眼前滿(mǎn)山滿(mǎn)谷澎湃的楓紅，原本惺忪的睡眼為之一亮，就在那直直贊嘆了幾十分鐘，完全陷入這片紅于顏料、紅于夕陽(yáng)的景象中，久久難以自拔。

　　秋天也是個(gè)豐收的季節，一支支低垂的稻穗在不知不覺(jué)中披上金黃的衣裳，于阡陌中無(wú)盡綿延，鋪成一畦畦的黃地毯直與天際連成一條地平線(xiàn)，好不壯觀(guān)！農家也滿(mǎn)面笑顏的.說(shuō)笑收成著(zhù)，懷著(zhù)感恩感謝今年大地之神的賜與，滿(mǎn)心歡愉的開(kāi)著(zhù)收割機回家，農家樂(lè )！

　　而此時(shí)的我正于秋高氣爽的蕭瑟中漫步，踩在一葉葉的枯葉上，倍感心曠神怡，卻也免不了秋意帶來(lái)的惆悵，憶起小學(xué)摯友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否他也憶起我？

　　其實(shí)秋天經(jīng)常稍縱即逝，秋精靈就只那么一點(diǎn)綴，留下電光一閃的驚艷，即被寒冷的冬之妖精驅逐。就讓我們一同在閑暇之余，在微涼的清晨走出家門(mén)，一聞秋之氣息；留下腳下所踩的秋之腳��；抬頭看看樹(shù)上轉黃的葉子，趁著(zhù)風(fēng)的影子猶在，就讓我們一同放慢腳步，閑適中傾聽(tīng)秋的聲音，相信也能如我發(fā)出對秋由衷的贊賞。

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