關(guān)于生命四年級作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生命四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命四年級作文 篇1
“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽(tīng)，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項了。你是不是覺(jué)得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時(shí)都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著(zhù)往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨自一人在家。中午媽媽開(kāi)完會(huì )回來(lái)，表情特別凝重，一句話(huà)也不說(shuō)就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動(dòng)走過(guò)來(lái)給媽媽按摩。
“媽媽?zhuān)闵×�？我陪你去醫院吧！”我試探著(zhù)問(wèn)。
“我沒(méi)有病�！眿寢尯翢o(wú)表情地說(shuō)，“我們學(xué)校三年級有一個(gè)叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)淚花。
“��？是怎么淹死的？”我著(zhù)急地問(wèn)。
“聽(tīng)說(shuō)昨天她在河邊洗衣服的時(shí)候，看到幾個(gè)小朋友在捉蝦，她也想捉，結果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來(lái)時(shí)，人已經(jīng)……”說(shuō)著(zhù)媽媽的淚掉了下來(lái)。
聽(tīng)完，我感覺(jué)渾身像雷劈了一樣，因為我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這種倒霉的事情會(huì )發(fā)生在媽媽的學(xué)校。
媽媽又說(shuō)：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養她�，F在孩子也沒(méi)有了，她爸爸該多難過(guò)��！”說(shuō)著(zhù)，媽媽把我攬入懷中，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時(shí)告誡你的關(guān)于安全的注意事項，哪些事情該做，哪些不該做，做時(shí)應該注意什么。不要心存僥幸，當不幸真的'發(fā)生在你身上時(shí)，你后悔已經(jīng)來(lái)不及了，像高瑞一樣，難道老師沒(méi)告誡過(guò)她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會(huì )遠離我們，悲劇將不會(huì )上演。小朋友們，你體會(huì )到安全的重要性了嗎？
生命四年級作文 篇2
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是一種生命力很頑強的.樹(shù)。
我仔細地觀(guān)察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒(méi)有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對生活。
生命四年級作文 篇3
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰似箭一去不復返，如果你珍惜它，你就會(huì )過(guò)得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì )過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì )燦爛多姿，反而會(huì )暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè )無(wú)比。
生命在有些人心目中并不重要，而有些人卻把生命看得比金錢(qián)更寶貴。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。四
我們的生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
在我們日常生活中，我們一定要注意安全，保護好生命。要聽(tīng)大人的話(huà)，不能動(dòng)的東西就別去碰，遠離電，火，水。因為我們的`生命只有一次，一但失去了生命，就會(huì )沒(méi)有機會(huì )了。
爸爸，媽媽我一定會(huì )聽(tīng)你們的話(huà)，不亂動(dòng)東西，珍惜生命，不會(huì )讓你們失望的。
生命四年級作文 篇4
今天的課堂上，老師讓我們看了些溺水的教育圖片。這些圖片縈繞在我的心頭，久久難以忘懷。
有時(shí)候的危險往往就是在我們不經(jīng)意間所發(fā)生的`。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著(zhù)無(wú)數美好的時(shí)光和前景。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！遠離那危險的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒。
生命四年級作文 篇5
我是一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子。每當我投入大自然的懷抱，就會(huì )涌出許多感覺(jué)。我用心去領(lǐng)會(huì )自然，即使是一塊石頭，一棵小草，我也會(huì )覺(jué)出它們的美麗所在，它們的頑強生命力。
大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”等千古絕唱。
單是那幾株鐵樹(shù)就讓我深有感受，我爸爸養花總是三天打漁兩天曬網(wǎng)。他總是只負責買(mǎi)花、樹(shù)，但從來(lái)都不管，所以那較弱的就會(huì )死掉，鐵樹(shù)也是奄奄一息，開(kāi)始發(fā)黃了，我猜想這棵鐵樹(shù)不久就會(huì )死掉。而出乎意料，那棵鐵樹(shù)非但沒(méi)有，反而挺直腰板，向我招手！好像是在告訴我不要小瞧他們，不久它們身上一根根綠色的針葉又恢復了原來(lái)的飽滿(mǎn)明艷了。它們的頑強讓我明白了，不要在困難中低頭，只有頑強面對，不甘落后，勇往直前，就沒(méi)有什么克服不了的困難了。
就這樣，這棵鐵樹(shù)，在各種環(huán)境下生長(cháng)著(zhù)。它的身體真是千變萬(wàn)化，在之前只不過(guò)是一小株，現在分枝長(cháng)得更長(cháng)，主桿更粗更高了，看到它氣勢壓人，令人深感欣慰。當鐵樹(shù)的花開(kāi)時(shí)，也就表明它整個(gè)成長(cháng)過(guò)程，也是它飽受風(fēng)雨，頑強生存的付出和回報了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹！大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有的機會(huì )，“楊柳枯了，有再青的'時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；太陽(yáng)下落，還會(huì )升起”。大自然就是這樣循環(huán)在四季當中，生生不息，就是失去了生命，也還是你現在不知的一段新生命的開(kāi)始。
自然需要感悟，感受溪水搏擊的心跳，感受大自然中的生命把一切都帶回家。你會(huì )置身其中發(fā)現生命的頑強，生命的美好，感悟自然，感悟生命。
【生命四年級作文】相關(guān)文章：
生命生命四年級作文11-22
生命！生命！-四年級作文03-01
生命生命四年級作文400字10-03
珍惜生命，熱愛(ài)生命四年級作文09-21
珍惜生命熱愛(ài)生命四年級作文08-30
生命的四年級作文10-21
生命四年級作文08-27
四年級生命的作文08-29
生命的作文_四年級作文09-09
生命！生命！作文12-31