【必備】四年級收獲作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級收獲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級收獲作文 篇1
坐在回家的車(chē)上，吹著(zhù)微風(fēng)，戴著(zhù)耳機，摘桃的一幕幕像放電影一樣在腦海里閃過(guò)。
今天，我和同學(xué)們來(lái)到鄉下的桃園。遠遠地就看見(jiàn)郁郁蔥蔥的桃林。我們像離弦的箭一樣飛奔了過(guò)去。哇！它們在綠樹(shù)的`映襯下，看起來(lái)更紅更可口了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鮮紅的桃子，似乎正望著(zhù)我們笑呢！我撲向一個(gè)又大又紅的桃子，一把摘了下來(lái)。桃樹(shù)葉嘩嘩啦啦地響著(zhù)，好像在歡迎我的到來(lái)�？商覙�(shù)周?chē)性S多小蚊子，不一會(huì )兒身上就被可惡的蚊子大軍咬了幾個(gè)包。聽(tīng)取同學(xué)們的建議，我貼上防蚊貼，又繼續摘桃了。
這回可要摘一個(gè)最大的。我小心地撥開(kāi)樹(shù)叢，可什么也沒(méi)有。正當失望的時(shí)候，一抬眼，發(fā)現那棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)又大又紅的桃子，我迫不及待地摘了下來(lái)。正當沉浸在美好的成就感中時(shí)，老師喊我們回去吃桃了。
剝開(kāi)桃子皮，白白的果肉露了出來(lái)。我“啊嗚”一口咬了下去，一股甘甜的汁水在口中回味著(zhù)。
吃著(zhù)甜蜜蜜的桃子，心里別提多高興了。我和同學(xué)們手拉手，提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋桃子，心里充滿(mǎn)成就感。
四年級收獲作文 篇2
開(kāi)通孩子的博客，源于一次家長(cháng)會(huì )上，兒子的原班主任王老師向家長(cháng)們隆重介紹了校信通的作用，介紹了校信通《家長(cháng)會(huì )》的雜志，建議把孩子們的作文定期地傳到博客中。當時(shí)，也僅僅把這項任務(wù)當成是老師又給家長(cháng)布置的作業(yè)。20xx年7月，象征性地把孩子寫(xiě)的童話(huà)傳了一篇。第二篇博文是20xx年的1月，兩篇童話(huà)被戴上了小紅花，第三篇是在今年的暑假里。傳了那篇文章后，我無(wú)意點(diǎn)開(kāi)了作文連線(xiàn)的圈子，看到圈子里有那么多小博友寫(xiě)的優(yōu)秀精彩的文章、爸爸媽媽們的精心育子法、老師的'諄諄教導。趕緊點(diǎn)擊加入。兒子的一篇篇小拙文被我用雙手敲擊上去。雖然迄今為止，他才得了一個(gè)令他引以為豪的xxt,但我相信他會(huì )努力追趕那些前行者。
看了小磁鐵媽媽、小草依然、太空水、過(guò)江龍媽媽、白龍馬媽媽等等優(yōu)秀媽媽們的一篇篇育子心得、博友交流，終于也按捺不住內心的渴望（渴望像睿智的媽媽們學(xué)習），拾起思緒，也鼓起勇氣在博客里建了自己的小家，因為我想讓孩子進(jìn)步，我必須的先進(jìn)步，先學(xué)習。
20xx年度之最，評選10位最受歡迎媽媽。我這位新手媽媽也在孩子的蠱惑下按了一下“點(diǎn)擊參賽”，那天起與大賽結緣，樂(lè )此不疲地回復、收發(fā)著(zhù)留言和小紙條。過(guò)江龍媽媽說(shuō)：“愿做一縷悄然而過(guò)的春風(fēng)”，太空水?huà)寢屢苍谀刂С种?zhù)孩子們，但是，孩子們的留言拉票依然繼續，能理解孩子們那份真誠和堅持，留言板里一聲聲“優(yōu)秀的媽媽”，令我感動(dòng)，感動(dòng)于孩子的耐心，感動(dòng)于孩子的堅持，感動(dòng)于這群孩子對我的信任。白云飄兒、周沖、閣樓上的公主、兔兔公主、慧心如蘭，還有許多優(yōu)秀的孩子，都成了我的記憶里的牽掛。有時(shí)候白天工作實(shí)在忙，無(wú)暇來(lái)看看這群孩子。晚上，徐晨休息的時(shí)候，我會(huì )坐在電腦旁，打開(kāi)孩子們的博客，一篇篇的來(lái)欣賞，一個(gè)個(gè)地為他們投票。連徐晨也嫉妒的說(shuō)：“媽?zhuān)阋呀?jīng)做了我們班的“副管”還嫌不夠忙，晚上不忘看小朋友的文章，投票�！�
是啊，曾幾何時(shí)，每天除了干好自己的日常工作，還不忘這一群可愛(ài)的孩子，為他們投票，給他們鼓氣，加油。這群孩子，在用自己稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)屬于自己的美好童年，留下一個(gè)個(gè)鮮活深刻的記憶。作為旁觀(guān)者，作為孩子們口中的“優(yōu)秀媽媽”，即使再忙，再累，也在收獲著(zhù)一份無(wú)以倫比的快樂(lè )。感動(dòng)于這群上進(jìn)的孩子們，雖然兩個(gè)選項都只各有10個(gè)名額，但他們永不放棄，都在努力寫(xiě)博，認真看博。孩子們，加油吧。即使落選，阿姨和你們的爸爸媽媽也都會(huì )以你們?yōu)樽院�，因為你們在努力，在收獲自己的成功、喜悅、快樂(lè )。
四年級收獲作文 篇3
秋天是收獲的季節，五顏六色、瓜果飄香、五谷豐登，讓我們擦亮眼睛去欣賞秋的美麗吧。
花園里真是美不勝收，光彩奪目。雞冠花就像一只只精神飽滿(mǎn)的公雞，神氣地站在綠葉叢中，似乎在炫耀：瞧我多美!小不點(diǎn)兒小喇叭花爬在樹(shù)桿上，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，大家要多穿衣服呀!”秋天最美的花非菊花莫屬了，紅的`似火，粉的像霞，黃的賽金，絢麗多彩。最有趣的是粉色的菊花，她們就像一只只水母在海中游動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，花香四溢，引來(lái)了一只只小蜜蜂來(lái)采花蜜呢!
果園里，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累。蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，就像一個(gè)個(gè)大火球!梨樹(shù)也不甘示弱地掛起一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠，仔細看，又像可愛(ài)的金剛葫蘆娃沖你微笑呢!棗兒就像一顆顆紅珍珠，你擠我，我擠你，看著(zhù)它，我垂涎三尺，咬一口，甜滋滋的，真好吃!
田野里又會(huì )有什么變化呢?當然是稻田被秋風(fēng)姐姐施了魔法，變成一片金色的海洋，大地又像鋪上了滿(mǎn)地的金毯，似乎在熱烈歡迎大家到稻田參觀(guān)，一起分享豐收的喜悅;高粱像一個(gè)個(gè)披著(zhù)火紅披風(fēng)，打了勝仗的將軍一樣，紋絲不動(dòng)地站在那里;雪白的棉花蓬松而柔軟，仿佛一團團雪;土豆像許多埋在地下的寶藏……今年又是一個(gè)豐收年，農民伯伯不停地忙碌著(zhù)，歡歌陣陣，笑聲朗朗。
秋天真美啊，我愛(ài)秋天，我愛(ài)這豐收的季節。
四年級收獲作文 篇4
想起我六歲的時(shí)候，因為覺(jué)得琴聲很好聽(tīng)，而且我看姑媽彈琴也挺簡(jiǎn)單的。
我來(lái)到姑媽開(kāi)的一家鋼琴輔導班。我對姑媽說(shuō)道：“姑媽?zhuān)茏屛以谶@里練一個(gè)月鋼琴嗎？”姑媽疑惑地說(shuō)：“你真想學(xué)鋼琴？”我堅定地說(shuō)：“恩，我確實(shí)像學(xué)琴�！惫脣屗斓卣f(shuō)：“好的，沒(méi)有問(wèn)題�！庇谑�，每當我寫(xiě)完作業(yè)后就會(huì )來(lái)到一架鋼琴前，姑媽對我反復叮嚀：“這個(gè)健發(fā)SO，這個(gè)……”我就開(kāi)始了，我一會(huì )彈彈這個(gè)一會(huì )彈彈那個(gè)，聲音課難聽(tīng)了，根本彈不出一首曲子。姑媽用激將法激我：“連一個(gè)音調都彈不好，還想學(xué)琴？做夢(mèng)！”
一氣之下我直接跑回家。我又一想：姑媽肯定是在激我。于是我就找姑媽借了幾本音樂(lè )書(shū)。才一個(gè)晚上我就學(xué)會(huì )了好多音節。第二天晚上，我又坐在鋼琴前，這次好聽(tīng)多了，但我還不滿(mǎn)足。
第三天，我又開(kāi)始彈，手居然附魔了一般，彈出來(lái)的聲音動(dòng)聽(tīng)的很。連姑媽都目瞪口呆了……她高興地說(shuō)：“你才六歲，彈琴居然那么好，以后一定會(huì )彈的更好！”這句話(huà)燃起了我對音樂(lè )的'熱愛(ài)。我開(kāi)始更努力了。
姑媽這句話(huà)深深的埋在了我的心里，我感悟到“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話(huà)的深深含義。
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