【精品】四年級環(huán)保作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級環(huán)保作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級環(huán)保作文 篇1
小朋友，今天我來(lái)給你們講講環(huán)保機器人吧！
環(huán)保機器人長(cháng)著(zhù)和人類(lèi)有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。背著(zhù)一個(gè)背包，手里拿著(zhù)有魔力的掃把和鐵斗，手臂這里有3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是用來(lái)把地上的垃圾掃進(jìn)鐵斗。第二個(gè)是用把細細的垃圾吸進(jìn)肚子里。第三個(gè)是用有魔力的掃把把樹(shù)上的垃圾弄下來(lái)，撿起來(lái)，吃進(jìn)肚子。
有一天，我和環(huán)保機器人一起去撿垃圾。我和環(huán)保機器人走在路上。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾袋掛在樹(shù)上。我對機器人說(shuō)：“哎，你能，發(fā)射了一個(gè)東西，垃圾就自動(dòng)掉了下來(lái)。環(huán)保機器人看見(jiàn)樹(shù)上的.垃圾落了，就張開(kāi)大嘴巴讓垃圾落進(jìn)他的嘴。然后，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又發(fā)現了一些細細的垃圾，環(huán)保機器人看見(jiàn)了，就從背包里拿出了一個(gè)小型吸塵器，它把開(kāi)關(guān)開(kāi)了起來(lái)，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之后，機器人就把吸塵器放回了背包里。我又找了幾個(gè)地方，覺(jué)得挺干凈，所以就沒(méi)有清理了。我對機器人說(shuō)：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說(shuō)：”好的�！坝谑�，機器人把掃把的魔力啟動(dòng)了，它載著(zhù)我們開(kāi)心地回家了。
四年級環(huán)保作文 篇2
童年充滿(mǎn)了奇妙的幻想，童年充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求，而我的理想是當一名環(huán)保專(zhuān)家。
空氣的污染對我們身體有著(zhù)巨大的危害，要使人們的身體健康，首先要有新鮮的空氣，而要保持空氣新鮮，就要找到污染空氣的原因。據了解，空氣受污染的主要原因是汽車(chē)排廢氣，工廠(chǎng)排廢煙，人們隨地吐痰所造成的。
如果我是環(huán)保專(zhuān)家，我要生產(chǎn)出一種無(wú)公害汽油，使汽油被燒后能自動(dòng)分解廢氣，不讓汽車(chē)排放造成污染。同時(shí)，在發(fā)動(dòng)機周?chē)惭b吸收廢氣的機器，能在汽油燃燒后無(wú)法自動(dòng)分解廢氣時(shí)用到。
如果我是環(huán)保專(zhuān)家，我要在各個(gè)工廠(chǎng)旁邊建一個(gè)廢氣處理廠(chǎng)，將那些工廠(chǎng)里冒出一股股黑煙的煙囪與廢氣處理廠(chǎng)的管子相連接。黑煙通過(guò)管子到廢氣過(guò)濾間，過(guò)濾后再通過(guò)管子到一間巨大的空氣消毒間，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的消毒處理后，再用一根管子把新鮮空氣排放到大自然。
如果我是環(huán)保專(zhuān)家，我要在地下安裝細菌感應器。如果有人隨地吐痰，感應器只要接到信息，就會(huì )在最短的'時(shí)間里通知他，叫他不要再吐，如果他們不接受意見(jiàn)，就用感應傳達器通知最近的清潔工人，讓他們對吐痰的人進(jìn)行批評和教育。
如果我是環(huán)保專(zhuān)家，我還要在世界各地多種一些花草樹(shù)木，讓世界各地都被綠色籠罩。讓我們生活的環(huán)境更加美麗，讓我們呼吸的空氣更加新鮮。
現在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好各科知識，為實(shí)現美好的理想打下牢固的基礎，為實(shí)現美好的愿望而努力奮斗。
四年級環(huán)保作文 篇3
做人就要做一個(gè)勤勞的人，付出自己的勞動(dòng)，讓身邊的人因為我們的存在而更幸福，讓世界因為我們的存在而更精彩。
我是家中的環(huán)保小衛士，我負責掃地、拖地和倒垃圾，媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了，我做了一會(huì )兒作業(yè)，就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣，做好了準備工作。我手拿掃帚，發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下，垃圾在節節敗退，我身后干凈的陣地不斷地擴大。媽媽幫我挪著(zhù)障礙物，我們一起清理著(zhù)嘰里旮旯。掃地完畢，拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把，將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干，拖動(dòng)著(zhù)它清理地上的污漬。經(jīng)過(guò)一番努力，地磚變得發(fā)亮，可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣，這時(shí)候我們拿的武器可是抹布，這時(shí)我和媽媽分工明確，媽媽負責沙發(fā)和柜子，我就負責桌子和電視機。濕抹布和干抹面各自展示著(zhù)自己的特長(cháng)。一陣激烈戰斗后，家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽?zhuān)覀冃菹⒁幌掳�。我有點(diǎn)累了，一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始了小物件的`整理�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我也加人了其中，要知道，我是主要負責人，媽媽是幫手。幫手還如此忙碌，我又怎么可以偷懶呢？
終于，一切都干好了，我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí)，對門(mén)的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看，不禁豎起了大拇指，夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后，我準備出門(mén)，卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門(mén)口弄的垃圾肯定自己會(huì )去打掃的�？墒沁^(guò)了好一會(huì )兒，都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽?zhuān)饷婺敲炊嗬�，你怎么不掃一下？原�?lái)是叔叔回家了。管它干嘛，不是有掃垃圾的嗎？只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢？別人自己都不去做，又不是我家弄的垃圾。我看著(zhù)那一堆垃圾，不停地提醒自己�？墒俏矣窒肫鹆死蠋熢�(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護環(huán)境的話(huà)，不由地拿起了掃把。當我把萵苣筍皮掃到一起時(shí)，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我。正在這時(shí)，婆婆家的門(mén)開(kāi)了，她也拿來(lái)了掃帚和畚箕，臉紅紅的，我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋，對著(zhù)我媽媽不停地稱(chēng)贊我。
從此后，婆婆家門(mén)口再也沒(méi)有垃圾，這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛士做得怎么樣呢？
四年級環(huán)保作文 篇4
一條小河打外婆家前流過(guò) 。浮萍與水花生張揚地鋪滿(mǎn)整個(gè)河面，各類(lèi)垃圾花朵似的躺在當中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲(chóng)飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當外婆站在小河邊“欣賞”著(zhù)滿(mǎn)河的“美景”，總會(huì )“唉”地長(cháng)嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問(wèn)外婆嘆什么氣。于是，在外婆的講述中，我“見(jiàn)”到了小河曾經(jīng)的美貌：
那時(shí)候，河邊是排排粗壯的.柳樹(shù)，總喜歡把長(cháng)發(fā)垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過(guò)，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜鴨子、魚(yú)兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡(luò )繹不絕……在媽媽的回憶里，我聽(tīng)到了小河的喧鬧：小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂(lè )場(chǎng)。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚(yú)、小蝦，看著(zhù)小家伙在米籮里跳，心里樂(lè )開(kāi)了花。有時(shí)想嘗嘗鮮，就踩著(zhù)滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運氣好還會(huì )逮著(zhù)只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水里泡著(zhù)，河面上水花四濺，笑聲不斷。
只是，我眼里的小河，魚(yú)不游，船難行，絲毫沒(méi)有往日的美麗與生氣？難道社會(huì )的不斷發(fā)展，定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎？
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