我是“一”四年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我是“一”四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是“一”四年級作文1
我是誰(shuí)？我像孫悟空會(huì )七十二變：在數學(xué)中，我認真堅守著(zhù)自己的崗位，這時(shí)我是“1”;在語(yǔ)文書(shū)中，我舒服的躺著(zhù)休息，這是我是“一”；在音樂(lè )中，我是一個(gè)漂亮的小音符，我叫“do”；在英語(yǔ)中，我是三個(gè)字母的組合，這時(shí)的'我是“one”。
在數學(xué)里我排名第一。無(wú)論那個(gè)數字是多少，只要我往前一站，那個(gè)數字立即擴大十倍。只要“×”、“÷”見(jiàn)了我只得乖乖的保留原數�？�！我得意洋洋的站在朋友們的前頭，我是多么自豪呀！
在語(yǔ)文里，我可是必不可少的大人物。我能和許多漢字朋友組成成語(yǔ)或詞語(yǔ)，例如：一串、一只、一馬當先、一心一意、一見(jiàn)如顧、一馬平川、一鳴驚人、一天、一個(gè)、一次、一樣的、一下子、一會(huì )兒……現在知道我的重要性了吧！
在音樂(lè )中，我是一個(gè)美麗的小音符。在貝多芬作曲的《歡樂(lè )頌》里，我還露過(guò)相哩！
在英語(yǔ)中，我是一個(gè)單詞。當你在買(mǎi)東西的時(shí)候，相信你也一定會(huì )找我幫忙吧！
在賽場(chǎng)上，有多少人因為沒(méi)有得到我而失望離去呀！想得到我的人，必須付出相當多的的汗水，這樣才能成功！
介紹到這兒，有人已經(jīng)羨慕不已了，要想進(jìn)一步了解我，那么到生活中去尋找到答案吧！
我是“一”四年級作文2
今天，我們從學(xué)校坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了我們最期待的軍校，一路上我們既高興又期盼。
我們到了軍校后，軍隊里的老軍人們給我們講了許多關(guān)于在軍隊里該做什么和在軍隊里要注意安全等方面給我們講述了。我一抬頭，“咦？什么時(shí)候多了這么多班級了呢？”我輕聲的對旁邊的人說(shuō)道。
“你沒(méi)聽(tīng)勵老師說(shuō)嗎？我們學(xué)校五年級要跟那兩個(gè)學(xué)校比賽呢！我真希望我們學(xué)校能拿第一，可是，我說(shuō)的又不一定準確，可是不管怎么樣，我們學(xué)校一定要加油！我希望能在軍校里我們學(xué)校能有出色的.表現。這是我在軍校里最期待的！”我們班級的其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)了這樣一句話(huà)。（聽(tīng)了這句話(huà)后，我也這么想的。）
了這句話(huà)后我看了看我們五年級的“小軍人”們，在看看別的學(xué)校五年級學(xué)生，我下定決心，一定要給我們通途小學(xué)真光。
今天，即使我們在軍校里訓練的很累，可是我們各個(gè)的心里都很期望�！覀兪且粋�(gè)小軍人，我們是一個(gè)有勇氣的小軍人……
我是“一”四年級作文3
我是一塊橡皮汪芷涵Hi！我叫橡皮，兩年前我被一個(gè)叫珍妮的小女孩帶回家，她很愛(ài)護我，我一直都是干干凈凈的，可是不幸的事情發(fā)生了……
她的弟弟杰克要過(guò)生日了，她把我當作生日禮物送給了杰克。經(jīng)過(guò)一次次事件后，我開(kāi)始討厭起杰克來(lái)。
有一次上課的時(shí)候，他拿出尺子作為“鋸子”，“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半，疼得我齜牙咧嘴，淚如雨下……
有一次考試時(shí)，杰克的同桌有一些題目不會(huì )做，于是他小聲地問(wèn)杰克怎么做。杰克用筆在我的身上寫(xiě)好題目，遞給同桌，把我全身弄得黑乎乎的`，我渾身上下都不舒服……
過(guò)了一會(huì )兒，杰克在做試卷時(shí)一不小心寫(xiě)錯了好幾個(gè)地方，因為我全身黑乎乎的，試卷被擦得一團糟，不是這里黑一塊，就是那里黑一塊，一點(diǎn)兒也看不清楚。老師在批試卷時(shí)毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個(gè)大大的、紅紅的O鴨蛋！
杰克傷心極了，回家后躺到床上，大哭一場(chǎng)�？墒�，哭，有用嗎？他冷靜下來(lái)，盯著(zhù)又黑又小的我，終于明白了其中的原因。他騰地爬起來(lái)，將我洗的干干凈凈，又把我粘在一起，一個(gè)全新的我又出現了。
我想對小朋友說(shuō)：“你們一定要愛(ài)護文具，不然在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì )發(fā)生‘大事故’的！”
我是“一”四年級作文4
我是一只小小鳥(niǎo)，我多么希望有屬于自己的天空。你說(shuō)，我像不像一只小小鳥(niǎo)，一只關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，飛也飛不高。我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界��！
“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不出媽媽的視線(xiàn)……”我一邊做作業(yè)一邊在哼著(zhù)小調。哼著(zhù)哼著(zhù)，我覺(jué)得自己編的`歌也挺有道理的：難道不是嗎？我就像一只小鳥(niǎo)，被關(guān)在“籠子”里。
想看一會(huì )兒電視時(shí)，媽媽一見(jiàn)，就大聲嚷嚷把電視機關(guān)掉�！熬涂匆粫�(huì )兒行嗎？”“不行，你圖畫(huà)畫(huà)好了嗎？”
“哼！”我只得關(guān)上電視機，乖乖地畫(huà)畫(huà)去了。
曾記得，有一次，我剛拿好短繩要下樓玩兒，就被媽媽叫住了：“站住，干嗎去？”
“我想下樓玩一會(huì )兒�！�
“不準去，單詞默寫(xiě)好了嗎？”
“這個(gè)嘛……還有一點(diǎn)兒不熟�！�
“背不出來(lái)也算復習？快去背熟，還站在這干嗎？快去！”
嗨！現在我們家里的電視機等于裝飾品，想下樓玩的話(huà)，真是比登天還難。
你說(shuō)，我像不像一只小小鳥(niǎo)，一只關(guān)在籠子里的小小鳥(niǎo)，飛也飛不高。
我多想飛出這一層層包圍圈，去闖蕩我的世界��！
我是“一”四年級作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正在一個(gè)卵里。此時(shí)，我發(fā)現卵竟薄了一點(diǎn)，我用力鉆這個(gè)卵，最后，我終于破卵而出，成為一只小工蜂。
此時(shí)，我發(fā)現我正在一個(gè)蜂巢里。旁邊，一只體型巨大的蜜蜂，她就是我的媽媽——蜂王。一些忙進(jìn)忙出的蜜蜂，則是工蜂。站在一邊的幾只蜜蜂則是我的爸爸們——雄峰。我羨慕的看著(zhù)它們，它們都有一對翅膀，身上黑黃相間的條紋是那么美麗。工蜂們個(gè)個(gè)每次都滿(mǎn)載而歸，然后喂養我們，因此，我很快成為了一只成年工蜂！
我干的活很多：采花粉、釀蜜、喂養幼蟲(chóng)……，很不幸，我變成成年工蜂后，已經(jīng)是食物缺少的秋天了。幼蟲(chóng)和蜂王、雄蜂常常餓肚子。我也是一頓饑一頓飽的'。有一次，我發(fā)現一個(gè)難得的好地方：那里菊花盛開(kāi)，美麗極了。我興奮地飛回蜂巢，向別的工蜂跳“八字舞”。別的工蜂見(jiàn)了，忙跟著(zhù)我飛到了那個(gè)地方。他們興奮不已，忙采花粉�！熬让�！”我們順著(zhù)聲音望去，發(fā)現我的一個(gè)同伴被蜘蛛網(wǎng)粘住了，它在拼命掙扎�！鞍�！美麗的地方也有災難��！”我想。
很快，八個(gè)周過(guò)去了。我發(fā)現我的翅膀已經(jīng)抬不起來(lái)了，身體也疲憊不堪，我的壽命快到頭了。但想到我們的家族會(huì )依舊興旺，我釀出的蜜供人類(lèi)享用，我就欣慰的閉上了眼睛。
我是“一”四年級作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，每一本書(shū)就像我的老師，指引我前進(jìn)的方向。我們是吃飯長(cháng)大的，同時(shí)也是讀書(shū)長(cháng)大的。
沒(méi)有書(shū)，我們就是大海中失去航向的船;沒(méi)有書(shū)，我們就是沙漠里失去水分的樹(shù)。我家里有一個(gè)書(shū)架，里面有 《鋼鐵是怎樣煉成的. 》一類(lèi)的小說(shuō)，以及《寓言故事》等書(shū)······它們都是我的最?lèi)?ài)。
記得有一次媽媽去上班，臨走時(shí)反復叮囑我幫助料理一下幾件家務(wù)事。我等媽媽走后，就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讀了起來(lái)，，一下子被里面的故事感染，忽然覺(jué)得自己就是主人公保爾，我為他的悲傷而流淚，為他的高興而高興。他那種堅定的意志，頑強的精神，深深的教育了我。我想到，做事就要這樣堅持不懈，才會(huì )成功。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到我這種癡迷樣子，又看看一樣都沒(méi)有完成的家務(wù)，覺(jué)得又好氣又好笑!.
看到寓言故事《亡羊補牢》，我也懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人犯了錯并不要緊，只要接受意見(jiàn)及時(shí)糾正就不算晚。怎么樣，看我讀書(shū)有收獲吧!
書(shū)伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。我驕傲,我自豪,我愛(ài)讀書(shū).
我是“一”四年級作文7
藍天、白云、微風(fēng)。這對一只出來(lái)探險的小螞蟻來(lái)說(shuō)這天氣是最好不過(guò)的了。
我走在森林中，悄悄跟在一只大螞蟻的后面，心里興奮極了。走了一會(huì )兒，到達了我們的村莊，人可多了。我看見(jiàn)一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來(lái)，我趕忙躲在石頭后面，不讓大家發(fā)現我：誰(shuí)讓我是偷偷跑出家的呢？
我走在小巷中，看見(jiàn)美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的.眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴，在友好的交流，還帶它們觀(guān)看朋友的房子，好象特別開(kāi)心哦…
我的眼球有看見(jiàn)一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了，看吶，那個(gè)指揮官是我的媽媽?zhuān)倚睦镒院罉O了�？捎趾ε聵O了，怕媽媽看見(jiàn)我，還好，她并沒(méi)有發(fā)現我。
我的目光又為一群“勞動(dòng)人民”吸引，天啊，它們竟然推著(zhù)比自己大的食物。哦，團結就是力量，是真的��！
我又在“勞動(dòng)人民”中發(fā)現了我的爸爸，怕他發(fā)現我偷偷跑出來(lái)，忙躲開(kāi)了。
我悠悠忽忽的轉了一個(gè)下午，終于該要回家了。
爸爸、媽媽也發(fā)現了我，我跟在他們后面乖乖回家了。
如果還有下一次，我一定會(huì )再去村落散步哦…
我是“一”四年級作文8
老師給了我知識，給了我希望，給了我憧憬。我很喜歡我的老師，但我更感謝我的老師。我希望我長(cháng)大后也能成為一名老師。
20xx年，我是一名剛剛從華東師范大學(xué)畢業(yè)的一名實(shí)習生老師，在學(xué)校領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)下，我將接管一個(gè)班級。
走進(jìn)教室，站在講臺后，面對著(zhù)十幾張微笑的臉龐，我并不害怕，而且還大大方方地向同學(xué)們做自我介紹。
不一會(huì )兒，我便跟同學(xué)們混熟了。大家成為了朋友，上起課來(lái)也就容易多了。漸漸地，同學(xué)們都進(jìn)入佳境，他們在知識的海洋中盡情的遨游，暢想。
因為我的年齡跟他們比較相近，教的內容也比較有趣，所以我和孩子們成為了最好的朋友。我們學(xué)中帶玩，玩中帶學(xué)，我認為這是最好的學(xué)習方法。我還知道他們的綽號，什么“土豆兄”，“蔥油餅”，“潘婷洗發(fā)水”，“小肉丸”。我并不批評他們，因為去一個(gè)好的綽號也需要一個(gè)豐富的想象力。
在課上，同學(xué)們也認真的聽(tīng)我講課，我盡力說(shuō)的`比較童真，讓他們有興趣。面對聰明的同學(xué)，我給他們機會(huì )，對于那些成績(jì)比較差的同學(xué)，也不歧視。
老師是園丁，是蠟燭，是蜜蜂。我愿做那奉獻自己，為學(xué)生指引前路的老師。
我是“一”四年級作文9
我是一條魚(yú)，在小的時(shí)候，我生活在湖里，但由于湖水被嚴重污染，我隨父母搬到小江里。我逐漸長(cháng)大，想出去歷練歷練，于是，我獨自搬到河里住。
在河里，我認識了許多同伴，我每天都跟他們在水藻里躲貓貓，在較寬闊的地方吐泡泡�？上Ш镁安婚L(cháng)，災難終究降臨。
一天，河邊來(lái)了幾個(gè)人類(lèi)小孩，他們把我的同伴抓的抓，玩弄的玩弄，如果我的同伴長(cháng)得不好看，就被他們扔在沒(méi)有水的地方活活曬死……我也難逃厄運，他們找來(lái)一張大網(wǎng)，把大網(wǎng)撒在水里，本來(lái)我以為能逃過(guò)這一次，沒(méi)想到他們拉網(wǎng)時(shí)我也被拉了上去。
他們把我送進(jìn)一個(gè)又悶又暗的'瓶子里，每一天我都是害怕又緊張地度過(guò)，害怕他們把我吃了或是把我扔了，我猶如一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，我多么想回到那美麗的河里��！
我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了，我變得神志不清、奄奄一息，在生命的最后一刻，我仿佛看到了以前與同伴一起躲貓貓，一起吐泡泡的情景……
人類(lèi)��！如果你們再這樣傷害我們的話(huà)，總有一天，你們會(huì )遭報應的！
我是“一”四年級作文10
如果我是一本書(shū)，那該多好��！因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；人人都離不開(kāi)書(shū)，因為書(shū)能化解人類(lèi)心中的仇恨；人人都需要書(shū)，因為書(shū)可以化解人類(lèi)心中的仇恨；人人都需要書(shū)，因為書(shū)可以?huà)叱祟?lèi)心中的塵埃；人人都想得到書(shū)。
如果我是一本書(shū)，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書(shū)，我只想變成一本外表樸實(shí)，內容豐富的簡(jiǎn)裝書(shū)，因為有些喜歡讀書(shū)的孩子買(mǎi)不起那些昂貴的高檔書(shū)。望著(zhù)那些渴望的眼神，我真恨不得一個(gè)跟斗鉆進(jìn)他們書(shū)包。
如果我是一本書(shū)，我要告訴人類(lèi)，我們只有一個(gè)地球，地球是我們唯一的一個(gè)大家庭，現在，地球媽媽身上光滑的皮膚，變得凹凸不平，還有許多大大小小的傷口，正往外流淌著(zhù)黑色的'血……地球是我們最偉大的媽媽?zhuān)銈円Ｗo好我們的地球媽媽。
如果我是一本萬(wàn)能的書(shū)，我會(huì )把你帶到世界各地的角落，讓你體會(huì )人間真諦，懂得是非，我還會(huì )讓你知道友誼的純潔，親情的溫暖，讓你在成長(cháng)中學(xué)會(huì )珍惜感恩。
如果我是一本書(shū)該多好��！
我是“一”四年級作文11
人類(lèi)是生活在群居的社會(huì )里，所以每個(gè)人都應該做一些對社會(huì )有貢獻的事。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業(yè)也各有不同。例如，有些人想做富有的商人，有些人希望做有權勢的`大官，有的人做救人濟世的醫生，也有的人喜歡做培養人才的老師，我卻希望做一個(gè)科學(xué)家。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要研制一種廉價(jià)而能調節冷暖的衣服，使人穿了在酷熱的天氣也會(huì )感到清涼，在嚴寒的時(shí)候也能覺(jué)得溫暖如春，使貧窮的人們免受寒凍之苦。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種高營(yíng)養的食物，使人吃了可以幾個(gè)月不用進(jìn)食，使人類(lèi)不用太忙于找食物，世上也不會(huì )有饑民了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我要發(fā)明一種能移動(dòng)的萬(wàn)能房屋，它可以隨時(shí)移到我們所喜愛(ài)的地方居住。它不但可以給我們遮風(fēng)擋雨，防火災，也能為我們抵御洪水，防避地震。從此天災人禍不能傷害人類(lèi)了。
假如我是一個(gè)科學(xué)家，我會(huì )研制一種電動(dòng)的小型飛翔機器，使我們背著(zhù)它便可如蜻蜓一般輕易地在空中自由自在地飛翔。
假如我的愿望能實(shí)現的話(huà)，這個(gè)世界將多美妙��！我希望全球的科學(xué)家，跟我一同努力，促使這個(gè)夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現，那不是比使用大量人力物力去研制戰爭的武器更有意義嗎？
我是“一”四年級作文12
我是一條純種的拉布拉多犬，我從小生長(cháng)在一個(gè)小村莊里，每天一起來(lái)就上奔下跑，上躥下跳，累了就喘口氣，口渴了就呼哧呼哧的跑到河邊大口大口的喝著(zhù)河水，餓了就吃人們倒的剩飯剩菜，有時(shí)專(zhuān)門(mén)有人來(lái)喂養我。不過(guò)我最快樂(lè )的事還是天天和父母呆在一起。幾個(gè)月后我長(cháng)大了，身體經(jīng)過(guò)父親的訓練已經(jīng)健碩起來(lái)�？墒俏疫�是不能永遠在家鄉住下來(lái)的`。我的命運就此改變。
那是炎熱的中午，我正在河邊喝水，突然兩個(gè)狗販子從我身后靠近，命運告訴我：他們要把我捉進(jìn)城里賣(mài)掉或者吃掉，也意味著(zhù)我將永遠離開(kāi)這里去城市。
我開(kāi)始逃跑，可是跑得了和尚跑不了廟，不一會(huì )兒，我又跑到河邊，一支麻醉針射中了我，我立刻暈倒了。不一會(huì )兒我睜開(kāi)眼發(fā)現我在一家狗店子，正巧父母也在：他們也是被捉來(lái)的我們逃不脫被殺的命運。
看著(zhù)同類(lèi)一只一只出籠赴死，我們訣別起來(lái)：“我們一家三口還是得被殺死，不過(guò)我們來(lái)生還要做一條狗！”
輪到我們三口了，我們大步大步的走到了門(mén)口，棍子流星雨般砸落，我們痛不欲生，這時(shí)警察來(lái)了，我們被放回家鄉，望著(zhù)家鄉的水，家鄉的山，家鄉云，相擁哭泣起來(lái)。
人類(lèi)呀，人類(lèi)呀，如果我也就是你們最忠實(shí)的朋友滅絕了，你們該怎么辦呀！
我是“一”四年級作文13
我是一只狼……
在沙漠中，我已經(jīng)餓了好幾天了。
曾經(jīng)，我生活在一片美麗的森林里面，那里草木茂盛，鮮花誘人，動(dòng)物們在里邊歡快地生活著(zhù)，我也在里面生活得有滋有味。
后來(lái)人類(lèi)到這片森林里亂砍樹(shù)木、殺害動(dòng)物……沒(méi)過(guò)多久，森林變成了黃土高原，沒(méi)有了一草一木，許多動(dòng)物由于缺少生活的條件，相繼死亡了。
幸好我見(jiàn)識廣，我帶領(lǐng)我們狼群去了一個(gè)美麗的草原，那里有藍藍的天空、清清的湖水，還有小鳥(niǎo)在唱歌……我們在那里快活地生活著(zhù)。
可是好景不長(cháng)。沒(méi)過(guò)幾天，人類(lèi)又在草原上開(kāi)了工廠(chǎng)，而且嚴重地破壞了大自然，藍藍的天空變成土黃色的天空，清清的'湖水變濁了、變干了，唱歌的小鳥(niǎo)聞見(jiàn)難聞的煙味被熏死了，我的許多伙伴被人類(lèi)打死了……草原變成了沙漠，我又四處流浪。
我這只狼餓得連狗都不如了，我每天都在祈禱：
“人類(lèi)啊，請你們愛(ài)護大自然吧！為你們的后代和動(dòng)物朋友保護好地球環(huán)境吧！”
我是“一”四年級作文14
我是一朵荷花，生長(cháng)在一方池塘里。
當初，我從淤泥里探出小腦袋時(shí)，對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇。我的身邊有小蝦、小魚(yú)還有田螺，旁邊還有我的兄弟姐妹，他們也像我一樣很好奇地東瞅瞅西看看。
慢慢的，我長(cháng)得越來(lái)越高，看著(zhù)很多哥哥姐姐都已經(jīng)長(cháng)出水面了，我非常羨慕他們，也很渴望快快看一看水面上的世界。在一天清晨，我感到了一陣涼絲絲的感覺(jué)在我的臉上，我睜開(kāi)眼睛一看，哇！我露出了水面�！安粫�(huì )吧！我是不是在做夢(mèng)？”我非常疑惑，使勁地眨了眨眼睛。我不是在做夢(mèng)！我看了看四周，哥哥姐姐們正沖著(zhù)我笑呢！就這樣，我一天比一天長(cháng)得更高了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我按捺不住喜悅的心情，在荷葉的.襯托下盛開(kāi)了。我燦爛地笑著(zhù)，向人們盡情地展示著(zhù)自己的美麗。真沒(méi)想到，我剛一開(kāi)放就有小伙伴來(lái)祝賀了，小蜻蜓在我頭上翩翩起舞，青蛙唱起了快樂(lè )的歌謠，魚(yú)兒把池塘里的水攪動(dòng)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛是在給歌唱的青蛙伴奏……
我是一朵荷花，在一方池塘里靜靜地飄香……
我是“一”四年級作文15
Hi！me的名字叫小花兔，我還有一個(gè)英文名字叫rabbit。我特別得可愛(ài)，而且活潑開(kāi)朗。
my的身體十分柔軟，毛色黑白相間，所以主人才叫我小花兔的；my的眼睛紅彤彤的，像紅寶石一樣絢麗；I的耳朵雖然很長(cháng)，但是很可愛(ài)，有時(shí)我高興的時(shí)候，耳朵會(huì )轉動(dòng)，不高興時(shí)，我會(huì )張牙舞爪，耳朵全垂下來(lái)；我的嘴巴是三瓣的，還有點(diǎn)胡須一撅一撅的，非�？蓯�(ài)！
我有兩個(gè)溫柔的主人，一個(gè)是男主人，一個(gè)是女主人。我喜歡吃胡蘿卜和南瓜。主人給我買(mǎi)了許多新鮮的'胡蘿卜和白菜。我知道主人喜歡散步，所以吃過(guò)晚飯我就往他們身上撲，表示咱們一起出去溜達溜達吧！
那一天，主人出去旅游，把我送到了一位和藹可親的老奶奶身邊，這位年邁的老奶奶悉心地照顧我，我非常的幸福、溫暖和輕松自在。我的主人回來(lái)的時(shí)候，我就對他手舞足蹈、連蹦帶跳地表達著(zhù)親昵。
我喜歡我的家庭，I love my主人。
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