幸福四年級作文（通用35篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福四年級作文，歡迎大家分享。

　　幸福四年級作文 1

　　在無(wú)邊無(wú)際的太平洋里,生活著(zhù)許多海豚，一條名叫西里的海豚被人們捉到體育館，結束了幸福的生活。西里被人們關(guān)進(jìn)了一個(gè)小小的水池，小小的空間讓她感到了失去自由的痛苦。每天，西里都要給客人表演，從水里跳出來(lái)，穿過(guò)幾個(gè)圈，再回到那小小的水池里。她表演得很好，總是得到觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲和美麗的鮮花。

　　人們都認為她是世界上最幸福的海豚，可她不這么認為，每天都在傷心的'哭泣，為失去了自由而感到難過(guò)，有幾次她甚至想到了死，掙扎到水邊企圖自殺的她被守著(zhù)它的工作人員粗暴地推下了水池。她想死也死不了。生活得更加痛苦。一天，一個(gè)小男孩去看了她的表演，四目相對的一剎那，小男孩感受到了她的絕望，回家后，小男孩就在想怎樣把海豚救出來(lái)，讓她回到大海呢？小男孩想啊想，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法，又否定了一個(gè)又一個(gè)辦法。

　　后來(lái)，他想到了帶上自己的小狗，讓小狗引開(kāi)體育館的工作人員，就可以把她救出來(lái)了。那天夜里，小男孩進(jìn)了體育館，把海豚抱了起來(lái)，跑向大海，心跳加速的聲音在靜靜的夜里顯得那么清晰。她被放回了大海。海豚自由了，從此她快樂(lè )幸福地生活著(zhù)，只要小男孩一去大海邊，她就會(huì )在海上給小男孩表演，那舞姿是那么的自然，那么得優(yōu)美，那是她表達幸福的方式。自由是幸福的前提。

　　幸福四年級作文 2

　　幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)。

　　——題記

　　有人說(shuō)，富有就是幸福，而我不富有有人說(shuō)，獲得成功就是幸福，而我沒(méi)成功過(guò)有人說(shuō)，有一個(gè)美滿(mǎn)、溫馨的小家園就是幸福，而我沒(méi)有。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。

　　一次過(guò)年時(shí)，我從手里接過(guò)那茫茫薄薄的壓歲錢(qián)時(shí)，我認為我擁有了幸福，而別人卻告訴我那不是幸福在演講比賽時(shí)獲得了“安慰獎”，我認為我幸福，別人卻告訴我那不算幸福在除夕夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃團圓飯時(shí)，我認為我得到了幸福，而別人卻告訴我那十分平常，不是幸福。我沒(méi)有幸福，我等待幸福。

　　我沒(méi)有幸福？那為什么我在那些時(shí)刻感到無(wú)比滿(mǎn)足，無(wú)比快樂(lè )呢？

　　有人告訴我，那不過(guò)是我得到別人所擁有而自己沒(méi)有的東西時(shí)心里所感，正如聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)時(shí)所感一樣，不算幸福�！盀槭裁床凰�？我感到很滿(mǎn)足呀……”我申辯道。

　　“我說(shuō)過(guò)了，那不過(guò)是你心里所感罷了，不算幸福�！蹦侨耸�分肯定地補充道，“真的�！�

　　他的那份肯定更讓我發(fā)覺(jué)到我沒(méi)有幸福，我等待幸福。

　　偶然的一天，我發(fā)現了一篇叫《關(guān)于幸�！返奈恼�，讀完后，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的`喜悅走在大街上？我擁有幸福，我不用等待幸福。幸福是一種感覺(jué)，是自身的感覺(jué)，是發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。只要你感到滿(mǎn)足而快樂(lè )，那么你就可以高興地告訴自己，你擁有了幸福，不必再癡癡地等待？像我一樣，傻傻地等到花開(kāi)了又謝了，結果卻發(fā)現，自己一直都擁有幸福。

　　我不再等待幸福，而是去尋找。

　　幸福四年級作文 3

　　過(guò)年啦！過(guò)年啦！

　　期待已久的春晚終于到了，我和爸爸媽媽早早地坐在電視機前，目不轉睛地盯著(zhù)電視，生怕春晚溜走似的�！伴_(kāi)始了！”我幾乎跳起來(lái)。我們聚精會(huì )神地看著(zhù)節目，一會(huì )兒捧腹大笑，一會(huì )兒跟著(zhù)明星哼小調……

　　“媽?zhuān)�快拿手機！”我從媽媽手里搶過(guò)手機，然后跑到爸爸媽媽中間，以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)攝像頭�！斑@孩子，干嘛呢？”媽媽埋怨道�！斑@小子，想上電視呢！”爸爸笑嘻嘻地說(shuō)�！爸鞒秩苏f(shuō)，上傳的全家福照片有可能出現在春晚屏幕上！”我信心十足地對媽媽說(shuō)。媽媽這才恍然大悟。于是爸爸的臉靠著(zhù)我的左臉，媽媽的臉靠著(zhù)我的右臉，他們還做了個(gè)勝利的手勢�！叭�、二、一，茄——子！”三人異口同聲道�！斑青�！”我輕觸屏幕，拍下了三張笑臉。

　　更好玩的'是搶紅包，媽媽拿起手機狂搖，左手搖累了就換成右手。爸爸沒(méi)空說(shuō)話(huà)，頭也不抬地一直搖著(zhù)，那樣子就像著(zhù)了魔一樣�！鞍职�，我也要搖�！卑职植唤o�！皨寢�?zhuān)�我也要搖�！眿寢尣唤o。我只好去撓他們的癢癢，我們笑得前俯后仰，家里立刻成了歡樂(lè )的海洋。

　　春晚主持人說(shuō)：“現在離零點(diǎn)還有十秒鐘，讓我們一起倒計時(shí)，10、9、8……1�！蹦且豢�，外面的鞭炮聲震耳欲聾。五顏六色的煙花一會(huì )兒像鮮花，一會(huì )兒像流星雨……我拉著(zhù)爸爸媽媽也跑到樓下放煙花去了。

　　過(guò)年，真幸福！

　　幸福四年級作文 4

　　世界上走到哪兒，去到那兒，都會(huì )看到一種東西，它叫幸福，我來(lái)和你說(shuō)一下我的幸福吧！

　　我很幸福，因為當我調皮的時(shí)候，總有人會(huì )教我道理，那人就是我的大家庭們。在我三歲那年，我追著(zhù)我表哥不放，因為我倆在比賽跑步，哥哥贏(yíng)了我，我努力跑，結果，我差點(diǎn)兒被那凹凸不平的小路絆倒，好的是哥哥拉住了我，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”我看見(jiàn)我的手上有一點(diǎn)掉肉了，大哭起來(lái)，哥哥拉我回了家，對我爸爸媽媽說(shuō)了這件事，爸爸媽媽立刻帶我去醫院，擦傷，和我說(shuō)道理。

　　我很幸福，因為在我害怕時(shí)，會(huì )有人給我勇氣，那人就是我親愛(ài)的朋友。在二年級時(shí)，因為老師叫我去辦公室，我以為老師是要批評我，我就不敢進(jìn)去，而我的.朋友：張瀠丹。和我做了一個(gè)“勇氣”的手勢，于是我又有了勇氣，進(jìn)了辦公室，而讓我感到尷尬的是……老師表?yè)P我而不是批評我。

　　我很幸福，因為當我失誤時(shí)，總有人教我如何避免失誤。那人就是我在外婆家的兩個(gè)朋友：張蘭、孟佳。在我幼兒園小班的時(shí)候，我回外婆家，找張蘭和孟佳玩五子棋，我緊張，一時(shí)失誤了，張蘭說(shuō)：“你這一棋就不算了�！泵霞颜f(shuō)：“對！若果你下錯，那就繼續下，不要停！”我聽(tīng)了她們的話(huà)，贏(yíng)了！

　　我很幸福，因為我有家庭成員、同學(xué)、朋友，她們在我有需要的時(shí)候幫助我，教導我。

　　我很幸福！

　　幸福四年級作文 5

　　有一次作文課上，老師問(wèn)我們：“你們見(jiàn)過(guò)鈴鐺花嗎？”同學(xué)們都搖搖頭。老師接著(zhù)告訴我們，那是一種很美的花，它的花語(yǔ)更美：一定會(huì )幸福。

　　幸福，是呀，每個(gè)人都希望自己能幸福，每個(gè)人也都有自己的幸福，我最大的幸福，是有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。我的好朋友名叫劉帆，她是一個(gè)很美的女孩。我倆既是好伙伴又是同學(xué)。我們住在同一個(gè)小區，從一年級始，我們就一起上學(xué)放學(xué)，一起學(xué)習一起游戲，每天都形影不離。每當遇到困難和挫折時(shí)，她總是給我及時(shí)的支持和鼓勵；每當遇到快樂(lè )的事情，我們也會(huì )一起分享。記得有一次期中考試，我的成績(jì)不太好，那些天，我的情緒很低落，做什么總是無(wú)精打采的。劉帆明白了我的心思，她一有空就陪著(zhù)我，講笑話(huà)做鬼臉，想方設法逗我開(kāi)心，還鼓勵我說(shuō)：“茜茜，一次考試代表不了什么，只要我們繼續努力，改正不足之處，還會(huì )有很多證明自己的'機會(huì )呢，打起精神笑一笑，我的朋友，為你加油哦！”她的話(huà)像陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，很快，一股莫名的力量帶著(zhù)我走出了低谷，我又恢復了往日的快樂(lè )和自信。我的好朋友，感謝你，你讓我感覺(jué)很幸福！

　　有人說(shuō)，幸福是陽(yáng)光，只要我們的心靈向著(zhù)太陽(yáng)，幸福就會(huì )灑滿(mǎn)身旁。親愛(ài)的朋友，一定要幸福哦！

　　幸福四年級作文 6

　　花兒因為陽(yáng)光的溫暖而幸福，小草因為雨露的滋潤而幸福，小樹(shù)因為大地的呵護而幸福。調皮搗蛋的我們，因為什么而幸福呢？

　　記得那是一次航海模型比賽，經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的訓練，自我感覺(jué)很有把握，拿個(gè)冠軍應該沒(méi)問(wèn)題。學(xué)校老師也對我充滿(mǎn)了信心，爸爸媽媽也全力支持我。那天，我在爸爸媽媽的陪同高高興興出發(fā)了，一到那里，我大吃一驚，想不到那里人山人海，跟趕集似的，我頓時(shí)有些緊張。就這樣，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地拼裝起每一個(gè)零件，一切準備就緒，我來(lái)到了水池旁邊。按照裁判的指揮，我把拼裝好的小船放入水池中。不知什么原因，小船游著(zhù)游著(zhù)就歪了，直接碰到了水池的邊上，雖然沒(méi)有沉下去，但是我的成績(jì)很不理想。更讓我難過(guò)的是，第二次又失敗了。我頓時(shí)感覺(jué)自己像灰太狼一樣，那只‘冠軍’的小羊就這樣從我手中溜走了。我難過(guò)極了，默默地走出了比賽場(chǎng)地。

　　爸爸媽媽一看我垂頭喪氣，愁眉苦臉。就不停地安慰我，不要緊，孩子，今年不行下一年我們再來(lái)。走，我們去吃好的.。

　　聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，那一刻，我的心里暖暖的，覺(jué)得自己很幸福，仿佛有一股暖流在心里流動(dòng)。等回去了我一定要好好訓練，等下一年我也拿冠軍。

　　幸福四年級作文 7

　　幸福，有時(shí)是那樣虛浮，有時(shí)是那樣真實(shí)；幸福，有時(shí)是那樣的近，有時(shí)卻是那樣的遠；幸福，有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)很復雜……

　　在蔚藍蔚藍的天空下，迎面吹拂著(zhù)柔柔的風(fēng)，我常常情不自禁地想：我的幸福在哪里？

　　在13年前我在醫院出生了，在那一刻起，我生命的小溪流就不斷地蕩起朵朵幸福的水花兒，有的.是父母的愛(ài)，有的是長(cháng)輩的愛(ài)，有的是老師的愛(ài)，有的是同輩的愛(ài)……這些愛(ài)，在細細品味之后，就是幸福。

　　幸福，不是物資上的滿(mǎn)足，不是富裕的生活，不是事業(yè)的成功，而是在那一刻，心的感動(dòng)……

　　在晚上緊張繁瑣的學(xué)習時(shí)，媽媽為我端來(lái)一瓶酸奶或一碗甜湯，這，便是幸福；在一天的課堂生活后，回到家，吃著(zhù)媽媽做的可口的飯菜，這，便是幸福；在雨中，同學(xué)為我撐起一把小傘，這，便是幸福；在病中，他人對我的關(guān)心，這，便是幸福。幸福，還有很多很多，乍一看，幸福好像老是在躲著(zhù)我們，其實(shí)，幸福無(wú)時(shí)不在不遠處向著(zhù)你微笑、向著(zhù)你招手，只是你看不見(jiàn)罷了、只是你感覺(jué)不到罷了。

　　在品味過(guò)生活之后，我的疑問(wèn)似乎有了答案了。

　　幸福在哪里，不在別處，它就在每一個(gè)人的身邊。不要再去抱怨幸福女神沒(méi)有關(guān)顧你、發(fā)現你，只有真正懂得體會(huì )生活的人，才會(huì )懂得怎樣去體會(huì )幸福。幸福不會(huì )自己向你走來(lái)，它，會(huì )站在你不遠處，向你招手。只有你自己主動(dòng)去握著(zhù)幸福的手，幸福才會(huì )將它的光輝灑向你……

　　幸福四年級作文 8

　　夏天，生命的起點(diǎn)，幸福的開(kāi)端！

　　春天帶來(lái)了生機，完成了她的使命便默默的走了……

　　夏天氣急敗火的來(lái)，它給大地帶來(lái)了熱情也帶來(lái)了煩惱，經(jīng)不起考驗的我們不約而同的把目光指向村的一個(gè)大魚(yú)塘……

　　每天大家約好，就都迫不及待的奔到那里……

　　玩水的確有趣，但學(xué)習游泳是困難的，對于一個(gè)新手我來(lái)說(shuō)更是難于上青天，為此我差點(diǎn)喪失生命！

　　一次，我獨自去下水練習游泳，可是雜也游不起來(lái)，就看見(jiàn)水中心有個(gè)大的泡沫板，心里就有了個(gè)念頭：大膽點(diǎn)，去水中心拿過(guò)來(lái)！只后我就去拿了，當我費了9牛2虎之力后，終于游到了中心，可悲劇發(fā)生了，我被水草纏住了，我的腳不由自主的踢它，可是也不濟于事，于是我緊緊抱著(zhù)泡沫板閉上眼睛無(wú)意識的`做了不知道的動(dòng)作……掙扎了半天，就在我溺水的瞬間水草好象被我馴服了……我得救了！這時(shí)，我浮想聯(lián)翩，想到了過(guò)去在家與父母發(fā)生的許多事情……

　　這件事后，我與父母的關(guān)系好了許多，因為我置之死地而后生的時(shí)候明白了：活或著(zhù)就是幸福！

　　活著(zhù)就是幸福

　　幸福四年級作文 9

　　我是一陣風(fēng)，是大自然中不可缺少的一份子，如果你想知道我要去哪里旅行的話(huà)，那就跟我來(lái)吧！

　　“呼、呼、呼”，我是一陣風(fēng)，今天來(lái)到了果園。水果們看到我，都熱烈地歡迎我的'到來(lái)，蘋(píng)果看到我向我打招呼，并說(shuō)；“風(fēng)，你們好呀！”香蕉對我綻放了一個(gè)燦爛的微笑，石榴呢？它笑得咧開(kāi)嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興，我說(shuō)；“我要去叢林里逛一逛了�！彼�果們依依不舍地說(shuō)；“風(fēng)哥哥再見(jiàn)，有空一定要來(lái)玩呀！”我含著(zhù)淚離開(kāi)了。

　　我一邊唱，一邊行走，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“風(fēng)哥哥你要去哪兒？”我轉過(guò)頭，睜大眼睛，往傳出聲音的地方一看，原來(lái)是蒲公英妹妹呀！我說(shuō)：“我要去旅行呀！對了，你要去哪呀？”蒲公英妹妹說(shuō)：“我也不知道，我要去那里�！蔽艺f(shuō)：“來(lái)！就跟我一起去旅行吧？”蒲公英妹妹說(shuō)：“好呀！”。我在天上自由地飛翔，可是我突然沒(méi)忍住，打了一個(gè)大噴嚏，只聽(tīng)一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里，就在那里，妹妹找到了新家，在那里快樂(lè )地生活。

　　我終于來(lái)到了花叢，只見(jiàn)蜜蜂在那里辛勤地采蜜，我連忙跑過(guò)去對蜜蜂妹妹說(shuō)：“你這樣勤勞的采蜜，難道你不累嗎？”蜜蜂妹妹說(shuō)：“雖熱采蜜很辛苦，但是能吃到甜甜的蜜，感覺(jué)自己很幸福�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天的幸福讓我體會(huì )到了各種各樣的幸福。

　　幸福四年級作文 10

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了人們心中的夢(mèng)想，同時(shí)也把幸福帶到人間。

　　然而，有一些人缺乏一雙發(fā)現幸福的眼睛，不懂得幸福是什么，更不懂得去珍惜這遠在天邊，近在咫尺的幸福。正所謂“身在福中不知�！�。

　　幸福存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。就看你如何去體會(huì )。在我的眼里幸福就是每天和家人平平安安的朝夕相處，和同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的坐在同一間教室里學(xué)習。這種幸�？此破匠�，可是在只有經(jīng)歷了戰爭時(shí)代的人，才知道它是多么的彌足珍貴。

　　我有一個(gè)溫馨的家，家里有愛(ài)我的媽媽。每天放學(xué)回家，媽媽便會(huì )遞給我一杯開(kāi)水，親切地說(shuō)：“很累吧，孩子，喝杯水吧�！泵慨斅�(tīng)到媽媽的這句話(huà)，我的心里都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與幸福。

　　我還有一個(gè)快樂(lè )的學(xué)校。每天早上，我和伙伴們就背著(zhù)書(shū)包。開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。下課鈴一響，我們便一窩蜂的沖出教室，奔到操場(chǎng)，在那里歡快的游戲，體驗著(zhù)集體的快樂(lè )，感受著(zhù)班級這個(gè)大家庭的.溫暖和幸福。

　　幸福，它存在于媽媽的叮嚀中；它存在于和同學(xué)們的玩耍中；它存在于朋友一個(gè)關(guān)心的眼神中……幸福多么溫馨的字眼，我們要珍惜幸福。

　　幸福四年級作文 11

　　幸福是怎樣獲得？是創(chuàng )造的、爭取的，不懈的努力。幸福是一種收獲，也是一種精彩。每個(gè)人都有過(guò)一次小小的幸福，我也不例外。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，連一句話(huà)都不愿說(shuō)�！靶》邸笔俏业谝粋�(gè)認識的人，她總是領(lǐng)導我去參加活動(dòng)。

　　有一次，我生病了。請了幾天假，在家休息。這幾天，都沒(méi)有人來(lái)看我，我無(wú)聊透了，就從我的小書(shū)櫥里拿出一小本關(guān)于友誼的`書(shū)，就看了起來(lái)。說(shuō)實(shí)在的，我實(shí)在不想望著(zhù)天花板發(fā)呆。書(shū)看著(zhù)，看著(zhù)，心里隱約一陣巨痛。我為什心里一陣巨痛呢？原來(lái)，我在想為什么我們的友誼不能像書(shū)中的友誼那樣純真，那樣美好。想著(zhù)，想著(zhù)，不經(jīng)意間睡著(zhù)了。

　　不久，叮咚，叮咚的門(mén)鈴聲驚醒了我，原來(lái)是小粉呀！我心中一陣暗喜，終于又人本來(lái)看我了。小粉手里拿著(zhù)一個(gè)外表漂亮的筆記本給我說(shuō)：“這是我做的筆記，你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，看看吧！”她又假裝生氣的說(shuō)：“你這幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，害的我好寂寞哦�！蔽艺f(shuō)：“好了，好了，等我病好了，你就不寂寞了�！�

　　雖然這次的小幸福不像大幸福，但是足以讓人感到溫暖。我身邊有許多讓人溫暖的人，你身邊有嗎？

　　幸福四年級作文 12

　　在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)農夫，他很貧窮，但是心地非常善良。他每天靠砍柴來(lái)維持日子，可是每弄到一點(diǎn)兒錢(qián)，他就都用在買(mǎi)書(shū)上了。他從書(shū)上知道了許多知識，還經(jīng)常把他看到的有趣的事情講給村民聽(tīng)，所以，村民們很喜歡這個(gè)善良的農夫。

　　一天晚上，他砍完柴準備回家睡覺(jué)，突然，從天上滑下來(lái)一顆“流星”，落在地上，那顆流星金光閃爍，農夫以為是金子，就馬上跑過(guò)去，拾起了那顆“流星”，可看見(jiàn)的'不是金子，而是一只滿(mǎn)身是金子的小兔。雖然不是金子，但是農夫很高興，把它抱回了家。春暖花開(kāi)，大地復蘇，當樹(shù)抽出第一片嫩芽時(shí)，當第一次春雨淅淅瀝瀝的下時(shí)，當春雷第一次劃破長(cháng)空時(shí)，當花兒第一次露出笑容時(shí)，春天來(lái)了。春光一照，小兔的身上好像一把金黃色的木梳，雖然它們與眾不同，但是它們也象農夫一樣，心地非常善良，所以，森林里的小動(dòng)物們都跑跳著(zhù)來(lái)和小兔玩。

　　看著(zhù)它一天天長(cháng)大，農夫很高興，但是為了養活它，農夫每天更賣(mài)力砍柴了。一天，來(lái)了一只臟兮兮的大兔子，雖然它很臟，但是它知道，這是它的媽媽?zhuān)�它什么也不顧，撲到媽媽�(xiě)牙�，和媽媽摟在一起，過(guò)上了幸福的生活。

　　幸福四年級作文 13

　　如果有人問(wèn)我幸福是什么，那我會(huì )回答：幸福就是向別人伸出援助之手，是對親人、朋友的關(guān)心和幫助，是把優(yōu)異的成績(jì)回報給父母時(shí)，父母露出開(kāi)心笑容的那一刻……

　　幸福就是幫助別人。一天，我坐公交車(chē)時(shí)，一位腿腳不靈便的老奶奶十分困難地上了公交車(chē)，當時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，也沒(méi)人給這位老奶奶讓座。我看見(jiàn)這一幕時(shí)，連忙站了起來(lái)，扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的年齡大了，我不坐了，我的`座位給您坐吧！”老奶奶十分感激地說(shuō)：“你真是一個(gè)孝順老人的好女孩，謝謝你！”公交車(chē)上的所有人都向我投來(lái)贊許的目光，當時(shí)我感覺(jué)十分幸福。

　　幸福就是幫助爸爸媽媽分擔一些力所能及的家務(wù)活。星期天的早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)沙發(fā)上有幾件沒(méi)洗的衣服，我想：媽媽每天那么累，還要洗衣服、做飯，不如我幫媽媽洗衣服吧！我把臉盆里放滿(mǎn)水，撒上洗衣粉，使勁地搓呀搓，不一會(huì )，衣服果然干凈了。媽媽看見(jiàn)我會(huì )洗衣服了，高興地說(shuō)：“你好能干喲！”

　　幸福就是把優(yōu)異的成績(jì)回報給父母，讓他們開(kāi)心。以前我的數學(xué)成績(jì)總是在九十分左右，很少考滿(mǎn)分，做錯題目的原因大多都是粗心大意。媽媽經(jīng)常叮囑我“考試時(shí)不要粗心，一定要認真�！倍�且，媽媽還給我買(mǎi)了許多數學(xué)資料讓我不斷鞏固。經(jīng)過(guò)我的努力，我終于在上星期的數學(xué)考試中考了滿(mǎn)分，我的努力沒(méi)有白費，媽媽露出了欣慰的笑容。

　　這就是我認為的幸福，我做這些事情時(shí)，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　幸福四年級作文 14

　　第一次讀《愛(ài)心樹(shù)》時(shí)，我為大樹(shù)感到憤憤不平，它一直默默地為小男孩無(wú)私奉獻，卻沒(méi)有得到小男孩的任何回報，我非常不喜歡。后來(lái)再讀的時(shí)候，我慢慢明白其實(shí)大樹(shù)是快樂(lè )的。它能讓小男孩在它的懷抱下自由快樂(lè )地成長(cháng)，它能讓小男孩在它老得走不動(dòng)的`時(shí)候有地方歇息。大樹(shù)之所以能夠一直無(wú)私奉獻，是因為它愛(ài)它的朋友———小男孩，它希望他快樂(lè )。它的愛(ài)是不需要任何回報的。

　　愛(ài)是一種具有神奇力量的東西。從我們呱呱墜地開(kāi)始，父母對我們的愛(ài)就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。每天早晨，媽媽總是為我精心挑選衣服，出門(mén)的時(shí)候又總是千叮嚀萬(wàn)囑咐：“在學(xué)校不要這個(gè)，不要那個(gè)……”晚上，爸爸總是陪我下去體育鍛煉，一起跑步，一起玩耍。睡覺(jué)的時(shí)候，總是有人悄悄地給熟睡的我蓋好被踢掉的被子。我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈冃腋�嗎？”爸爸媽媽的回答永遠都是：“我們很幸福，因為我們愛(ài)你！”

　　讀了這本書(shū)后，我要對爸爸媽媽說(shuō)的是：“我要比小男孩做得更好，懂得知恩圖報，讓你們比大樹(shù)更幸福，更快樂(lè )！”

　　幸福四年級作文 15

　　幸福隨處可見(jiàn)，在公交車(chē)站上有人讓座，便是幸福;在寒冷的冬夜有人為你蓋上被褥是幸福;在你饑餓的時(shí)候有人給你一頓大餐是幸�！�…今天讓我來(lái)講述一份別樣的幸福。

　　故事要從去年的.暑假說(shuō)起，我外出游玩，回來(lái)時(shí)，朋友們叫我為他們買(mǎi)禮物，我因時(shí)間來(lái)不及就沒(méi)有買(mǎi)到禮物，但他們依然不肯罷休，我便去超市，為他們買(mǎi)禮物。

　　我打的來(lái)到超市，匆匆走進(jìn)去，東看看，西逛逛，不知不覺(jué)間，我發(fā)現跟我一起來(lái)的媽媽不見(jiàn)了，這可怎么辦啊!我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。在這個(gè)超市，周?chē)�的都是陌生人，我又可以相信誰(shuí)呢?

　　我從一樓走回二樓，仍不見(jiàn)媽媽的蹤影，我急得快哭了:媽媽?zhuān)�你在哪�?我找不到你了，你快出來(lái)吧!我好害怕啊!我只有一個(gè)人，周?chē)�的人我也不認識，怎么辦啊!我又在超市里找了幾回，媽媽依舊沒(méi)有出現。

　　我失落地走出超市，看著(zhù)外面的高樓大廈，卻沒(méi)有一個(gè)可以讓我躲避的地方，看著(zhù)外面那些有說(shuō)有笑的三口之家，卻沒(méi)有一個(gè)是我的媽媽。

　　幸福四年級作文 16

　　也許在有些人眼里，拼搏只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，但是你享受了它的給予，就會(huì )明白它真正的含義。

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中， 成龍老師就很好地為我們詮釋了拼搏的含義。

　　面對失敗，樂(lè )觀(guān)者會(huì )微笑地接受，而悲觀(guān)者只會(huì )選擇逃避。面對失敗，智者會(huì )去拼搏，努力地改變現狀，愚笨者只會(huì )一味地屈服。

　　成龍——國際巨星，他從小就有一段與別人不一般的經(jīng)歷，面對生活，他的.字典中沒(méi)有“氣餒”這兩個(gè)字，他只選擇拼搏，用拼搏去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。他每天都在反省自己，他知道所謂的優(yōu)秀，就是不斷地自我戰勝，比自己好才是真正的好。

　　幸福，有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在一個(gè)人的拼搏中，只有學(xué)會(huì )了拼搏，才能夠擁有更多的幸福。

　　同學(xué)們，你們一定遇到過(guò)困難，你是為之努力，去填平人生地坎坷，還是趨向了懦弱，隨之退縮呢？失敗并不可怕，可怕的是你從此沒(méi)有了意志力，失去了拼搏的能力。

　　讓我們一起去學(xué)會(huì )拼搏吧，去努力，去超越，讓生命充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)挑戰，這樣我們的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果！

　　其實(shí)，這過(guò)程何嘗不是幸福的呢？

　　幸福四年級作文 17

　　快樂(lè )而單純的，但背后的努力并不單純是眼淚和健康。在我20歲之前，我從來(lái)不知道什么是幸福。

　　我每天的任務(wù)是閱讀，閱讀，閱讀。我沒(méi)有自己的興趣或愛(ài)好。也許這就是我家相對富裕的`原因。我只是一個(gè)花瓶，不能忍受任何風(fēng)雨。

　　后來(lái)，我發(fā)現我身邊沒(méi)有真正的朋友。表面上，他們嘲笑我，但在我內心深處，我覺(jué)得他們都是假朋友。因為，他們不能真正讓我清楚地了解自己。在我20歲之后，我遇到了一個(gè)真正的朋友。他教會(huì )了我什么是笑，什么是淚。當我在生活中感到困惑時(shí)，我遇見(jiàn)了他。

　　他教會(huì )了我什么是愛(ài)，什么是愛(ài)，什么是友誼。如何用自己的雙手賺錢(qián)。雖然我很累，雖然我掙不了多少錢(qián)，但我很開(kāi)心。即使我不能在一起，我也會(huì )毫不猶豫地愛(ài)一次。每個(gè)人對幸福都有不同的定義。有些人可能住在豪華別墅里，吃海鮮。有些人可能住在鄉下簡(jiǎn)單的農舍里，在鄉下過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。有些人可能仍然在城市里漂泊，為微薄的工資而掙扎�，F在，我明白了真正的幸福不是你賺了多少錢(qián)，不是住在豪華的別墅里，不是自己吃最好的東西。

　　相反，分享你自己的東西，幸福是過(guò)程，而不是結果。幸福是在這個(gè)浮華的社會(huì )里保持自己的心，沒(méi)有嫉妒和憤怒。

　　幸福四年級作文 18

　　生活中，我們往往對別人一些小小的恩惠銘記于心，卻忽略了身邊那些無(wú)微不至的親情…...

　　小時(shí)候，我家住在六樓。有一次爸爸媽媽去樓下辦事，叫我在家。出于好奇，我竟然將自己反鎖在了家里，當爸爸媽媽回來(lái)時(shí)已經(jīng)無(wú)法開(kāi)啟了，無(wú)論他們在門(mén)外怎樣教我，年幼無(wú)知的我就是開(kāi)不出門(mén)，那時(shí)，我一下子哇哇哇地哭出來(lái)。

　　爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲急忙撥打了110。當公安叔叔急速趕到時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人敢冒著(zhù)生命危險來(lái)救我，這時(shí)我的爸爸為了救他幼小的`女兒，接下了這個(gè)任務(wù)。爸爸從樓房頂吊下了六樓窗戶(hù)，打破了玻璃跳進(jìn)窗戶(hù)時(shí)，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)我的哭聲，心急如焚的爸爸四處尋找，那時(shí)的我已經(jīng)哭累了睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)爸爸媽媽在我身邊，流露出那種欣慰的表情，令我終生難忘。

　　為了家人不惜自己生命的人，流露出的那種表情是寶石。珍珠都無(wú)法換來(lái)的。

　　有一次，我的衣裳破了，不敢告訴媽媽?zhuān)�可細心的她不放過(guò)任何蛛絲馬跡，當我想承認錯誤時(shí)，卻看見(jiàn)媽媽正小心翼翼地用針線(xiàn)縫補，那一針一線(xiàn)都是那么的認真……

　　親人的愛(ài)也許就藏在你身上，那一針一線(xiàn)都包含著(zhù)無(wú)私的愛(ài)。

　　人生的旅途中，仔細回頭去感受，就真正會(huì )品味到那種幸福的感覺(jué)。

　　幸福四年級作文 19

　　又是一場(chǎng)令人舒暢的雨，一粒粒珠子啪嗒啪嗒地蹦在窗戶(hù)上，這引來(lái)給我們講故事的媽媽。若問(wèn)何為幸福，恐怕只能自己感受。對于我來(lái)說(shuō)，就是此刻。

　　小時(shí)候，你都會(huì )把我抱在懷里，然后輕聲為我講孫悟空的神奇故事，一講到孫悟失敗的場(chǎng)面，我就會(huì )吱吱呀呀地要打敗那些欺負孫悟空的妖魔鬼怪。這時(shí)，你總會(huì )笑嘻嘻地摸我的'背，把我抱入懷中，繼續講故事。

　　稍大一些，我被媽媽送去了幼兒園，雖然跟媽媽在一起玩耍的時(shí)間少了，但是每次放學(xué)回家媽媽都會(huì )把飯做好，然后我們一邊向對方分享今天的新鮮事。一餐飯，一張桌椅，笑瞇瞇的臉蛋兒，足以撐起家中的熱鬧！

　　到了上小學(xué)的年齡，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)間已經(jīng)完全不夠了，甚至吃飯時(shí)我們也只是隨便聊上幾句：“飯好吃嗎？來(lái)，多吃點(diǎn)菜�！本透鞒愿鞯牧�。

　　因為上了一年級，我要開(kāi)始學(xué)拼音，可是我最基本的bpmf都讀不準，后面的學(xué)得更不好，焦急的你并沒(méi)有過(guò)多地罵我。你帶著(zhù)我去了小區的秋千上，一點(diǎn)一點(diǎn)地教著(zhù)我怎么發(fā)音，不一會(huì )，我就沉浸在讀發(fā)音的快樂(lè )里，媽媽也微笑著(zhù)聽(tīng)我稚嫩的聲音。

　　我心中仍彌漫著(zhù)那時(shí)的歡樂(lè )，陽(yáng)光之于游云，正如你之于我。

　　幸福四年級作文 20

　　明明看清你的臉，瞬間帶走我所有的幽怨，總覺(jué)得自己太過(guò)膽小，但卻愿意用一世去守護這一瞬間。

　　踱步，停住，發(fā)現周?chē)�一片荒蕪，我已忘了在這里多久，確切地說(shuō)是忘了從哪里來(lái)。

　　一直都是這樣，用時(shí)間來(lái)書(shū)寫(xiě)人生，愿意碌碌一輩子，只要自己開(kāi)心就好。這本是很淺顯的道理，但是我卻花了一段讓人從小變大的時(shí)間去理解。

　　落寞的花，開(kāi)在谷底，一陣風(fēng)起，卷起思戀。再也見(jiàn)不到你純潔的笑臉，似乎又要沉睡千年。

　　時(shí)間流逝飛快，往昔的.歲月被我掃在一起，畢竟它依舊屬于我。

　　終于開(kāi)始悔悟，但是卻人在終年。

　　天涯海角也跑遍，云層浮出微光，撒下一片荒涼，讓世界為你哭泣，好讓你看清事實(shí)。

　　從你落寞的雙眼，看到我欣喜的臉。忽然發(fā)現，從前的你早已不見(jiàn)，只剩名祿打濕雙眼。

　　折下自己的雙翅，看著(zhù)你飛向天堂，你的容顏再不浮想，我也將要繼續沉睡一千萬(wàn)年。

　　等待，等待眼前的曙光一現，再見(jiàn)了陰霾的秋天。

　　我不會(huì )再為你歡唱，迎接重逢的一天。只求你別再將我掛在眼前，因為我已遺忘從前。

　　這是重生的第十七年，早已忘了人上之間。

　　在山峰之巔，躺著(zhù)仰望藍天，才發(fā)現，這才是最幸福的一種體驗。

　　幸福四年級作文 21

　　幸福是豐富多彩。我從小到大，我最幸福的事情那可多了，不過(guò)，最幸福的事情應該屬那一回了！

　　2005年年底，海嘯和地震兩個(gè)大災星，一同約好，手牽手靜悄悄地來(lái)到印度泥西亞。它們害死了許多人，毀掉了那一座座美麗地房子，毀掉棵那些善良的人們，毀掉了這個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭，它們毀掉了那兒的.一草一木，使得那兒變成一片漆黑。它們是那么殘忍，可惡，我討厭它們，狠它們。

　　當這個(gè)殘酷的消息傳到我國時(shí)，學(xué)校準備舉行捐款活動(dòng)。許多同學(xué)都捐了很多的錢(qián)，老師們也捐了錢(qián)。那些有錢(qián)的同學(xué)捐了很多錢(qián)，里面有的同學(xué)是為了展示自己家的財富，其中也有些卑鄙小人，因為他們有的家里的很有錢(qián)，卻很小氣，只捐了一盯點(diǎn)的錢(qián)；沒(méi)錢(qián)的同學(xué)，只捐了一兩快的錢(qián)，我也是其中的一份子，雖然我捐了很少的錢(qián)，但是我卻覺(jué)得我很幸福，因為我沒(méi)有虛偽地捐上自己的一份愛(ài)心，我是真心的，這種幸福，用錢(qián)財是買(mǎi)不到的

　　比起那些受苦受難的小朋友們，我們已經(jīng)是幸福的，盡管自己家里窮，只要用一顆平常，熱愛(ài)之心去擁抱生活，你就會(huì )時(shí)時(shí)感到幸福！

　　幸福四年級作文 22

　　我不幸福，因為父母平時(shí)的工作太忙碌了，沒(méi)有時(shí)間陪我，也很少有時(shí)間和我一起交流。有時(shí)，學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母忙的來(lái)不了，就讓朋友代替他們參加。記得一次學(xué)校組織親子運動(dòng)會(huì )，父母也沒(méi)有參加，夸張點(diǎn)說(shuō)，那次給我留下了陰影。我不幸福，因為作業(yè)很多，總是寫(xiě)不完。我每天都睡的很晚，第二天一天的精神狀態(tài)都很差，感覺(jué)自己很困乏。

　　我又是幸福的，因為我不是孤兒，沒(méi)有遭人恥笑；我很幸福，因為我有表弟表妹，放假回到姥姥家，能和他們一起玩耍；我很幸福，因為我有好多書(shū)可以看，可以在知識的海洋里遨游；我很幸福，因為我不孤獨，我有很多同學(xué)和朋友；我很幸福，因為比起殘疾的'和生病的那些小朋友，我是健康快樂(lè )的；我很幸福，因為我喜歡學(xué)習，成績(jì)在班里也是中上等，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。所以，我是幸福的。

　　幸福常常是朦朧的，它多半是悄悄地撲面而來(lái)，也不會(huì )很快地溜走。只要你有一顆平和之心，認真對待你的親人，認真觀(guān)察周?chē)�的事情，你就一定�?huì )體驗到幸福的真諦。

　　幸福四年級作文 23

　　說(shuō)到“幸�！倍�字，我就聯(lián)想到家人、朋友、同學(xué)給我的無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護……

　　幸福是什么？幸福是愛(ài)的呵護。幸福是在你有困難時(shí)，幫助你克服；幸福是在人迷惘時(shí)，有人為你指路；幸福是在下雨的時(shí)候，有人為你遮風(fēng)擋雨；幸福是寒冷的冬天，在車(chē)站默默地等待接你回家……難道親人給了我們這么多的愛(ài)，就不叫做幸福嗎？

　　幸福是什么？幸福是歷經(jīng)多年的挫折、仍舊長(cháng)存于世的友誼。友誼這個(gè)詞也許我們并不陌生，但又有多少友誼才配叫做真正的友誼呢？一個(gè)人與他人的友誼并不求驚天地、泣鬼神，只要平凡的'、真實(shí)的友誼。一個(gè)人擁有了真正的友誼，難道就不幸福嗎？

　　幸福是什么？幸福就是奮斗。有奮斗就有挫折，人生必然有坎坎坷坷，才能悟出幸福的真諦。上帝讓我們做了人，我們就應該珍惜、奮斗，闖出自己的天地，露出欣慰的笑容，這就是幸福。

　　曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。難道我們就找不到那種感覺(jué)了嗎？不，只要敞開(kāi)心靈的大門(mén)，幸福就在眼前。

　　幸福四年級作文 24

　　我有一個(gè)溫暖的小家，我就生活在里面。我的“家庭教師”爸爸、“勤雜工”媽媽也生活在這溫暖的小家。

　　我的“家庭教師”爸爸分管我的學(xué)習。凡做完作業(yè)，一律讓“家庭教師”看一遍，發(fā)現有許多錯誤，一個(gè)字“撕”。要是沒(méi)做完作業(yè)，就開(kāi)始玩，要是被發(fā)現，小命都不保了。爸爸這個(gè)“家庭教師”也給我買(mǎi)一些資料讓我做，像什么沖刺100分、快樂(lè )一點(diǎn)通，真是應有盡有。生性調皮的我逃過(guò)“家庭教師”的次數幾乎為zero。但“家庭教師”雖然嚴格，但也和我一起玩，像下五子棋呀，打羽毛球呀，都與我一起玩，真是一個(gè)好的.“家庭教師”呀！

　　我的“勤雜工”媽媽分管我的衣食住行。我放下一回家媽媽就問(wèn)我：“餓了嗎？趕緊吃點(diǎn)東西吧！”媽媽的廚藝也非常好：粉蒸排骨、花開(kāi)富貴，還有我最最?lèi)?ài)吃的紅燒土豆塊。一看到這些食物，我就口水直流，手也不洗就吃起來(lái)了。媽媽看了直從旁邊笑。還有我的衣服破了，媽媽立刻拿來(lái)一針一線(xiàn)，仔仔細細地補了起來(lái)。我喜歡這個(gè)“勤雜工”老媽。

　　我喜歡這個(gè)溫暖的小家，你們喜歡你們的家嗎？

　　幸福四年級作文 25

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)家，但每個(gè)家庭都有不同的經(jīng)歷，不同的家庭，不同的數字，不同的長(cháng)相，我的家就是其中之一。

　　我家雖然三口人，但是家里只有兩個(gè)人，就是我和爸爸，家里的一切都是他說(shuō)了算。他是我家的頂梁柱和英雄。他每天給我做飯洗衣服。他管理所有的艱苦工作，自己解決一切。每次我想買(mǎi)東西，他都想盡辦法滿(mǎn)足我。

　　2012年，他給我買(mǎi)了一臺筆記本電腦，是惠普的。他給了我很多錢(qián)讓我學(xué)習。光是書(shū)和筆就很多，學(xué)費也是一大筆錢(qián)。爸爸每天有很多事情要做。他休息的時(shí)候我還和他吵架，吵完之后問(wèn)了他很多問(wèn)題。父親還是耐心的回答我。我媽媽一年到頭都不在家。我問(wèn)我爸我媽在四川，他有事�！斑@是件大事，”爸爸說(shuō)。是關(guān)于我上大學(xué)的。理解我媽。我每天都和媽媽聊qq視頻，這可以給我一些安慰。有一次我媽閑著(zhù)沒(méi)事就去買(mǎi)彩票。沒(méi)想到這張彩票中了1000元。我媽太高興了，買(mǎi)了一個(gè)月的`一些吃的，用兩塊買(mǎi)的。我媽讓我暑假去四川嘗嘗那些好吃的。

　　家，不是每個(gè)人的家都是幸福的。

　　幸福四年級作文 26

　　你知道我的幸福是什么嗎？ 那就讓我把幸福告訴你吧！我的幸福是擁有一個(gè)綠色家園，做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保小天使。外婆家門(mén)前的小花園很漂亮，種了許多花和樹(shù)，可是，總是有人去破壞它們。于是，我叫來(lái)小伙伴，在花園中插了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請保護環(huán)境”，并和小伙伴們輪流義務(wù)當“管理員”，在我們的精心呵護下，花園變得越來(lái)越漂亮了。

　　現在，每到傍晚，總有許多人在散步，看到這種情景，我的心里美滋滋的，感到無(wú)比的`高興。 我的幸福來(lái)自于幫助別人。

　　一次，我和媽媽乘車(chē)到城里去玩，乘了1站路，上來(lái)一位老奶奶，本來(lái)我想把座位讓給老奶奶，可是我想：離城里還有很長(cháng)的路，如果我把座位讓給老奶奶的話(huà)，我還要站好長(cháng)時(shí)間。

　　后來(lái)，看到老奶奶在車(chē)廂內搖搖晃晃，站也站不穩，我還是把座位讓給了老奶奶，周?chē)�的人都向我投�?lái)了贊許的目光，那一刻，我心里十分開(kāi)心，感到很快樂(lè )。

　　在我的眼里，幸福就是一種快樂(lè )、一種滿(mǎn)足的感覺(jué)。星期天睡個(gè)懶覺(jué)，甜甜的棒棒糖，濃濃的花香味，媽媽的被窩……那都是幸福！你感受到我的幸福了嗎？

　　幸福四年級作文 27

　　深夜里，月亮照耀著(zhù)天空，星星給她襯托！照耀著(zhù)天空的每一處地方，家家戶(hù)戶(hù)的窗口前都是明的，是觀(guān)看風(fēng)景的好地方！

　　這天晚上，一個(gè)熟睡的女孩在溫暖的小屋里正做著(zhù)她的.美夢(mèng)！但是不知是什么把她從夢(mèng)中吵醒，也許是美麗的月色、也許是……媽媽看見(jiàn)她，覺(jué)得有些不對勁，看到女兒紅彤彤的臉，可愛(ài)極了，走過(guò)去，摸了摸女兒的臉，“呀！心心！你發(fā)燒了！老公，心心發(fā)燒了！”媽媽的尖叫讓她清醒了好多。爸爸也趕過(guò)來(lái)了，摸著(zhù)女兒滾燙的臉，媽媽爸爸迅速的一個(gè)拿體溫計，一個(gè)抱女兒抱起來(lái)，放到床上。一切都恢復了，平靜了爸爸媽媽都坐在床上靜靜地看著(zhù)女兒，爸爸媽媽的表情，是擔憂(yōu)的，是慌忙的，是……

　　看著(zhù)女兒把藥喝了，臉上露出了她原有的可愛(ài)笑容，爸爸媽媽的心也就像石頭一樣放下來(lái)了。臉上露出了慈祥的笑容。而那個(gè)笑容我的心里總會(huì )出現，浮出！

　　世界上有那么多個(gè)味道，人間上的味道，有各種各樣，只有幸福是最甜美的。那時(shí)候，我總是想起那個(gè)笑容，深深地印在腦子了，記在心里，因為我很幸福！

　　幸福四年級作文 28

　　幸福是什么？是趴在床上聽(tīng)ＭＰ３，邊吃著(zhù)零食邊看著(zhù)漫畫(huà)嗎？不，不是的，是為社會(huì )為人民賦予幫助。

　　今年的５月１２日，當你正沉浸在所謂的“幸�！敝�中時(shí)，你可曾知道，四川可是發(fā)生了八級的大地震��！

　　地震中許多幼小的生命，有的像一株綠草剛剛出生，有的失去了美麗的家園，還有的'甚至連家人的最后一面都再也看不到了。他們將不會(huì )再像你們那樣的“幸�！绷�。等待他們的將是黑暗而又悲傷的日子。

　　怎么辦，誰(shuí)能幫助他們？是我們，我們將把我們這份沒(méi)有意義，任由我們浪費的幸福去照亮他們的路，讓他們感到這才是真正的幸福。如今，雖然地震至此以早已結束，但他們的家園還未重建，他們仍然住在矮矮的，小小的帳蓬里；仍然需要有人去撫慰他們受傷的心靈；仍然需要我們來(lái)溫暖他們寒冷的心。我們必需使他們感到，自己雖然遭遇了災難，可是他們依然有一份真正的幸福，依然和我們保持平等的價(jià)值。地震中曾經(jīng)有一個(gè)女孩這樣說(shuō)過(guò)，她的父母雖然已經(jīng)去世了，但她并不孤獨，傷心。因為她有解放軍叔叔隨時(shí)隨刻的幫助她，因為她還有我們的幫忙，捐助。這就會(huì )使她感到“幸�！�。

　　同學(xué)們，伸出你們的手，獻出你們的愛(ài)，幸福就將不再是空虛，沒(méi)有意義的了。

　　幸福四年級作文 29

　　幸福是什么?幸福是清晨太陽(yáng)散發(fā)出的第一縷陽(yáng)光；幸福是同學(xué)對你的一聲問(wèn)候；幸福是午后一杯香濃的奶茶。這就叫做‘幸�！�。

　　每個(gè)人都是幸運的，上帝對每個(gè)人都是公平的'，只因幸福會(huì )降臨到每個(gè)人的身上。如果無(wú)論大事小事，好事壞事、你都感到自己很幸福，那么你就是一個(gè)充滿(mǎn)幸福、擁有幸福的人。

　　大家都要認為自己很幸福。只因你有一個(gè)溫柔、和善的母親。她能在烈日的下午，給你做出一杯冰甜的綠豆湯，她能在寒冷的冬天，給你傲來(lái)一碗暖暖的雞湯。在你快樂(lè )時(shí)，和你一起分享。在你痛苦時(shí)，和你一起分擔。僅僅只因為這些不起眼的小事，你就會(huì )如此幸福。

　　你要認為你很幸福。只因為你有一個(gè)慈祥、和藹，又不缺乏嚴厲的父親。在炎熱的夏天接送你讀書(shū)。在寒冷的冬天，為你遮風(fēng)擋雪。在你不會(huì )做題的時(shí)候，他會(huì )慢慢講給你聽(tīng)。在你失去信心的時(shí)候，他會(huì )給你帶來(lái)勇氣，克服一切困難。僅僅只因為你有一個(gè)偉大的父親，你就會(huì )如此幸福。

　　一個(gè)真正認為自己幸福的人，不僅僅是上帝給了你很大的恩惠。只因為你懂得如何品味人生。

　　幸福就是這樣，又酸又甜，又哭又辣。希望大家都能找到屬于自己的幸福!

　　幸福四年級作文 30

　　還記得嗎？去年，我們一起登上了摩天輪。你說(shuō)：“熙，你還記得嗎？摩天輪是讓我們相遇的天使，他是我們愛(ài)情的丘比特�！薄笆前�，我們最初遇見(jiàn)的地點(diǎn)，就是在摩天輪上�！蔽揖o緊依偎在你的肩膀上。

　　“如果我們能早點(diǎn)認識，你也就不會(huì )有那些過(guò)去，在你的記憶力只會(huì )有甜蜜的幸福了�！蹦忝�了摸我的腦袋�！笆前�，如果時(shí)光可以倒流，我也愿意在我的回憶里，只有你和我的幸福�！薄拔�，如果時(shí)光停滯在這一刻，你最想和我說(shuō)什么？”“豬頭，那應該是女生問(wèn)男生的啦！”

　　“好吧好吧，我說(shuō)就是了啦。熙，我最想說(shuō)的就是，I love you�！蔽铱蘖�，流淚了，你用你的大手幫我擦淚。說(shuō)：“熙，我只會(huì )讓你哭這一次，如果我讓你哭第二次，那么就是我死去的時(shí)候�！蔽椅孀×四愕�'嘴，因為我愛(ài)你，不想讓你比我先走。我說(shuō)：“豬頭，真的么，你是不可能比我先走的，要走，我們一起走，一起到，幸福的天堂，繼續過(guò)我們的生活，I love you。其實(shí)我早就想對你說(shuō)了，只是一直想等你說(shuō)�！薄皩氊�，我們永遠會(huì )幸福到老，這只是我們幸福的前奏而已�！�

　　幸福四年級作文 31

　　喜歡旋轉木馬，那幸福的眩暈使人著(zhù)迷，不停的轉著(zhù)，轉著(zhù)，似乎要將霉運全部轉走，小時(shí)候，第一次做旋轉木馬時(shí)，大哭大叫著(zhù)，只因為害怕，長(cháng)大了，漸漸的遠離了它，一次陪表弟去公園玩，再次邂逅了它，好想好想在坐一次，可似乎心已經(jīng)老了！不適合那樣的眩暈。默默的離開(kāi)，默默地心傷………

　　風(fēng)鈴響著(zhù)，隨風(fēng)起舞的響著(zhù)。

　　記得一次過(guò)生日，爸爸送給我一個(gè)風(fēng)鈴，年少的我每天把弄著(zhù)它，愛(ài)極了這個(gè)玩具，每天，當風(fēng)來(lái)臨時(shí)，風(fēng)鈴便響起了，心情也變得欣悅。風(fēng)鈴就這樣響著(zhù)，響了很多年，可最后，風(fēng)鈴還是壞了，真的壞了，自己的心中也忘卻了它，一天，整理舊物時(shí)，發(fā)現了它，也尋找到了童年的回憶。夢(mèng)想中的風(fēng)鈴還在響著(zhù)………

　　星星眨著(zhù)眼，俏皮的'眨著(zhù)眼。

　　仰望著(zhù)星星，看著(zhù)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天快活的眨著(zhù)眼睛，似乎向人們訴說(shuō)著(zhù)什么！喜歡星星，喜歡它的安靜，喜歡它的俏皮，喜歡它的哀傷。不高興時(shí)總愛(ài)看著(zhù)星星，似乎它會(huì )吸取我所有的煩惱，給予我快樂(lè )，長(cháng)大了，離別了，更愛(ài)觀(guān)看星星，因為，我相信，它會(huì )將我的思念，我的夢(mèng)帶給遠方，帶給我思念的人，星星，真的好美好美，夢(mèng)想中的眨眼………

　　幸福四年級作文 32

　　我有一個(gè)幸福的家，它給我帶來(lái)了幸福和快樂(lè )。幸福，甜甜的味道，還有憂(yōu)傷，煩惱……

　　我的腦海里還記得憂(yōu)傷的那一次。3月29號晚上十點(diǎn)，我的爸爸在去響水的高速路上開(kāi)著(zhù)轎車(chē)回家。我爸爸急著(zhù)趕回家想超車(chē)。就在快超過(guò)的時(shí)候，后面又來(lái)了一輛大卡車(chē)，大卡車(chē)直接沖到前面，爸爸來(lái)不及剎車(chē)，當轉方向盤(pán)的時(shí)候卡車(chē)已經(jīng)撞上來(lái)了，轎車(chē)就橫在了高速上，可就在這個(gè)時(shí)候又來(lái)了個(gè)卡車(chē)，那輛卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，把轎車(chē)又撞了一下。此時(shí)，爸爸新買(mǎi)的轎車(chē)變成了廢墟，已不成樣子。還好，人沒(méi)受傷，只是情緒有點(diǎn)不穩。那幾天我們一直陪在爸爸身邊，寸步不離。雖然爸爸被撞傷，但是家人在旁陪伴，讓我也感到我家很幸福。

　　我家幸福的時(shí)刻可多啦。

　　去年夏天的一天，烈日當空，我臉上豆大的汗珠直往下流。爸爸請來(lái)了空調師傅給家里裝空調�？照{裝起來(lái)了，棒冰吃起來(lái)了，從里到外都感到?jīng)鏊�。但媽媽卻在另一個(gè)房間熱著(zhù)，我跑過(guò)去對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸，我到這個(gè)房間，你們到我的'小房間去吹空調吧�！眿寢尯苄奶鄣卣f(shuō)：“不用了，你去涼著(zhù)吧!”然而我還是把爸爸媽媽推到我的房間吹空調，真的超幸福。

　　這個(gè)家很幸福，甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

　　幸福四年級作文 33

　　幸福就是，明天還有的可期待，明天可能會(huì )有陰霾，但從來(lái)抑制不住生活的精彩，高興從來(lái)不必等待。試著(zhù)去想-陰天的烏云與月亮必定在競賽，追逐爭奪比誰(shuí)墜落的快。門(mén)窗不必緊鎖，陽(yáng)光和雨露可以灑遍每個(gè)塵封的角落。明天的日記不用更改，漫步校園里會(huì )看到菜花的離來(lái)，抑或靜靜地等待，周三鈴聲中的未來(lái)。放學(xué)途中，身后有人向你道聲“拜拜！”，你會(huì )抱怨：“拜什么拜，歸去的'明天還會(huì )回來(lái)”。

　　幸福就是，生活安定沒(méi)有變遷，可以平安抵達終點(diǎn)。校園里小路蜿蜒，或許走著(zhù)走著(zhù)便到達山巔，那時(shí)候，便不會(huì )迷茫不前�？傆腥伺隳忝鎸�沒(méi)交作業(yè)的風(fēng)險，再冷落再寂寞也不至于在燈下追憶繁華的從前，笑嘻嘻的怎么吟唱舊夢(mèng)如煙。

　　幸福就是，別人的風(fēng)箏在陰天里擱淺，想念還等待著(zhù)救援，你卻發(fā)現你想念的就在身邊，那又何必道出萬(wàn)語(yǔ)千言？

　　幸福就是，總有人伴你度過(guò)寂寞，這是笑語(yǔ)，你想，有人陪你受盡冷落那從何談起寂寞？

　　人生本來(lái)短暫，何必承載苦澀。走向生命的原野，感受晨起的清涼。抓緊時(shí)間飛翔，讓風(fēng)熨平前額。

　　你說(shuō)，有這景象，何不快樂(lè )？

　　幸福四年級作文 34

　　我的家由爸爸、媽媽再加上我而組成的。這里充滿(mǎn)了笑聲，自然我們發(fā)生的趣事也不少!

　　暑假的一天，爸爸媽媽說(shuō)帶我去釣魚(yú)，我聽(tīng)了十分高興。第二天，我們帶上釣魚(yú)用的東西出發(fā)了!

　　到了那里，我看見(jiàn)有許多人在安靜的等待魚(yú)兒的“光臨”。突然，有一位老人的.魚(yú)竿動(dòng)了一下，他立即把魚(yú)竿一拉，一條大魚(yú)被掉了上來(lái)。接著(zhù)老人又忙了起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他的樣子，把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，放進(jìn)水里，準備“迎接”魚(yú)兒。等了不知多久，這時(shí)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我急忙往回拉，可怎么也啦不上來(lái)，對爸爸媽媽說(shuō)：“爸、媽?zhuān)�過(guò)來(lái)幫幫忙，魚(yú)太重了，我拉不上來(lái)!”爸爸媽媽聽(tīng)了急忙過(guò)來(lái)幫忙，好不容易拉上來(lái)了，本以為會(huì )一帆風(fēng)順的我，以為會(huì )釣上一條大魚(yú)，誰(shuí)知，卻是一個(gè)里面裝滿(mǎn)泥的袋子。爸爸看了，笑的肚子都疼了，可我卻十分傷心，媽媽安慰到：“孩子，不要放棄，失敗是成功之母，誰(shuí)第一次就肯定成功呢?再試一次就好了�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認認真真的又做了一遍，功夫不負有心人，我釣了一條小魚(yú)。

　　和家人在一起是最幸福的，其實(shí)只要你細細體會(huì )，就會(huì )發(fā)現其中飯樂(lè )趣!

　　幸福四年級作文 35

　　西方有一個(gè)頗為流行的觀(guān)點(diǎn)：幸福既是一種外部的狀態(tài)，也是一種內在的品質(zhì)。幸福狀態(tài)易來(lái)易失，如給孩子一件新玩具，孩子歡喜雀躍，但這種情緒很快就會(huì )消失；幸福的品質(zhì)卻十分穩定，這是一種感覺(jué)良好和產(chǎn)生樂(lè )觀(guān)的素質(zhì)。西方教育和心理衛生專(zhuān)家公認，對挫折的良好心態(tài)是從童年和青少年時(shí)不斷受挫和解決困難中學(xué)來(lái)的。父母和教師在培養孩子“幸福品質(zhì)”方面起著(zhù)重要的作用。

　　據西方學(xué)者研究，要培養出這種品質(zhì)，父母應重視家庭中寬松的氛圍，在父母把握大方向的前提下，盡可能給孩子更多的選擇，而不應事事以自己的喜惡去強求一致。盡管有時(shí)孩子的選擇是痛苦的，但他們可從中“悟”出點(diǎn)道理。每一個(gè)父母都應清醒地認識到他們不可能一輩子呵護孩子，孩子最終要到社會(huì )上摔打，建立廣泛的人際關(guān)系，而這種關(guān)系是建立在子女與父母的人際關(guān)系以及父母與他人交往的基礎上的。熱情好客、待人誠懇寬容的.父母對孩子有很好的影響。目前在西方流行一句話(huà)叫“幸福的人過(guò)著(zhù)一種平衡的生活�！痹S多西方教育家強調在“挫折教育”中應培養孩子從多方面獲得幸福的能力。只把幸福寄托在一個(gè)追求上，最終往往是痛苦的。

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