有關(guān)成功四年級作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成功四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成功四年級作文 篇1
小時(shí)候看著(zhù)電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著(zhù)的靈巧的雙手，聽(tīng)著(zhù)琴鍵上發(fā)出美妙悠揚的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂(lè )繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開(kāi)始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞著(zhù)小手，一下一下地彈奏著(zhù)鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習著(zhù)一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著(zhù)我的希望。但不管多么認真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好�？粗�(zhù)高年級的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒(méi)有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著(zhù)還要不要繼續彈下去。
老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說(shuō)：“許多同學(xué)都有你這樣的經(jīng)歷。做任何事情都不能半途而廢，萬(wàn)丈高樓平地起，你要練好彈鋼琴的'基本知識，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)，理解曲目蘊含的故事、人物、背景與情感，像演員投入角色一樣，用手將曲目的喜怒哀樂(lè )，猶如感同身受般表現出來(lái)，才能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅持�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加充滿(mǎn)信心，盡管每天放學(xué)回來(lái)已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經(jīng)順利通過(guò)了四級考級，迎接著(zhù)更高級的挑戰。
彈鋼琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，讓我學(xué)會(huì )執著(zhù)與堅強，使我有勇氣去面對生活中的困難與挫折。成功，源自堅持。
成功四年級作文 篇2
星期六一大早，我就以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，來(lái)到了廚房。在公雞的“喔喔”聲中，開(kāi)始了我的“煎蛋之旅”。
我先開(kāi)始打蛋，“啪”我輕輕一磕，好像怕蛋很疼似的，蛋紋絲不動(dòng)，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，仿佛在驕傲地對我說(shuō)：“小笨蛋，你會(huì )磕我嗎？”我氣極了，猛地一磕，蛋殼掉進(jìn)了碗里，蛋清蛋黃飛濺在我的身上，羞得我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽見(jiàn)了我的`狼狽樣，“撲哧”一聲笑了，過(guò)了一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)為我清洗。接著(zhù)，我又小心翼翼地磕了一個(gè)蛋，由于吸取了上次的教訓，力度適中，雞蛋從碗邊“嘩”地往下滑，仿佛是一個(gè)頑皮的小孩子在玩滑滑梯�？瓷先ハ褚惠喅跎奶�(yáng)。
我先打開(kāi)油煙機，發(fā)出“轟隆轟隆”的聲響。然后點(diǎn)火，我用力向左旋轉，火苗一下子竄了出來(lái)，嚇了我一大跳。藍色的火苗跳動(dòng)著(zhù)，忽高忽低。我提著(zhù)油瓶的手慢慢前進(jìn)，可是我的身體卻不由自主地往后退。倒入油，發(fā)出“滋啦”的聲音，過(guò)了一會(huì )兒，就發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，仿佛是發(fā)了威般，四處飛濺。我急忙將雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋黃白相間，就像一朵美麗的花。手忙腳亂中，我竟然燙到了手，我頓時(shí)像泄了氣的皮球。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“信心是成功的第一秘訣�！蔽掖蟛搅餍堑刈呋劐伹�，蛋清蛋黃一鼓一鼓的，冒出一個(gè)個(gè)小泡泡，就像青草地里迅速生長(cháng)出來(lái)的蘑菇。不一會(huì )兒，乳白色的泡泡凝固了。我進(jìn)行翻炒，可是蛋滑來(lái)滑去，好像在故意和我作對，我把蛋逼到死角，來(lái)了一個(gè)360度大旋轉，完美！終于做好了，我嘗了一口，太美味了！
通過(guò)這次煎蛋，我明白了勞動(dòng)的果實(shí)是最甜的。
成功四年級作文 篇3
在我成長(cháng)中有許許多多的事，其中有一件事我永遠記在心中。
一個(gè)寒假，我一個(gè)人在家玩，因為爸爸媽媽都上班去了。我在衣柜里翻來(lái)翻去，突然我看得到一條漂亮的項鏈，我想到了一個(gè)好玩的游戲。我把爸媽的衣服放在床上，我穿爸爸的衣服照了照鏡子，好丑��！我再穿上媽媽的衣服，然后穿上高跟鞋，戴好項鏈，哈哈，真漂亮。好景不長(cháng)，我一不小心摔了個(gè)大跟頭。
媽媽最喜歡的項鏈斷了，我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉，心想：“怎么辦呀！怎么辦呀！媽媽回來(lái)一定會(huì )打我的�！蔽壹泵Π秧楁湶亓似饋�(lái)。
第二天，我看見(jiàn)媽媽去衣柜找她的項鏈。媽媽問(wèn)：“我的項鏈呢？”我結結巴巴地說(shuō)：“項鏈？……我沒(méi)看見(jiàn)……我也沒(méi)拿�！薄罢娴膯�？”媽媽問(wèn)�！笆堑摹蔽矣每焖俣摷俚目谖菆远ǖ鼗卮�，暫時(shí)逃過(guò)了一劫。
這個(gè)時(shí)候我的朋友來(lái)找我玩了，我把好朋友叫到房間里，把事情說(shuō)了一遍�！澳闳ズ湍銒寢屨f(shuō)啊”好朋友說(shuō)。我鼓起勇氣給媽媽道歉，媽媽原諒了我。
這件事讓我懂得了不能說(shuō)謊，做人要誠實(shí)的道理。
成功四年級作文 篇4
體驗成功的快樂(lè ) 快樂(lè )是什么？老師說(shuō)：“在學(xué)習中取得好成績(jì)，你就會(huì )感到快樂(lè )�！卑职终f(shuō)：“如果一個(gè)人在工作中取得成就，或者在事業(yè)上取得成功，那就是人生中最大的快樂(lè )�！苯衲晔罴�，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏，望著(zhù)這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗到了成功帶給我的快樂(lè )。當時(shí)我想：“快樂(lè )就是辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜美果實(shí)�！�
我家就在文明廣場(chǎng)旁邊，每逢節假日，廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏，在天空比美，那情景十分壯觀(guān)，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個(gè)星期天，我也要放風(fēng)箏，而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏�？砂职终f(shuō)，買(mǎi)現成的.沒(méi)意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養我的動(dòng)手能力，讓我體驗一下成功的快樂(lè )。
做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見(jiàn)的，得付出艱苦的勞動(dòng)，甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天，我和爸爸設計圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。我們研究了很長(cháng)時(shí)間，請教了行家，才弄清楚原因。原來(lái)，我的風(fēng)箏沒(méi)有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來(lái)。我精心計算，終于找準了重心，再三調整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了，線(xiàn)越放越長(cháng)，我們的風(fēng)箏也越飛越高，我的心充滿(mǎn)喜悅�？晌疫�來(lái)不及歡呼，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像受傷的小鳥(niǎo)，翻了幾個(gè)跟頭，就一頭栽了下來(lái)。這一次失敗，是粘在 風(fēng)箏表面的紙張太薄了，被風(fēng)一吹，就破了，看來(lái)一個(gè)小小的細節搞不好，就不可能成功。
第三次，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著(zhù)，歡笑著(zhù)，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周?chē)娜艘矠槲腋吲d，他們仰望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，欣賞著(zhù)它那優(yōu)美的風(fēng)姿，一起分享我成功的快樂(lè )。
小伙伴們，你們是不是也想體驗一下成功的快樂(lè )呢？那么，一定要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦，愛(ài)學(xué)習，去創(chuàng )造。只要努力，就一定會(huì )成功，相信那時(shí)你也會(huì )體驗到成功帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè )。
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