四年級困難作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級困難作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級困難作文 篇1

　　如今的獨生子女在家里被父母寵慣了，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這將會(huì )是我們今后走向社會(huì )的絆腳石。漸漸的，一個(gè)榜樣在我的腦子里慢慢成形，他就是世界名著(zhù)《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。

　　魯濱孫是一個(gè)不畏艱險、勇敢生存的人。他在一次航海中遇上大風(fēng)，其他同伴無(wú)一生還，只有他幸免于難，流落到一個(gè)荒島上。他在荒島上建造了自己的樂(lè )園，整整生活了28年，最終得以重返英國。

　　魯濱孫是幸運的，是因為他遇上了事故，卻又生還；但他又是不幸的，他流落到了無(wú)人島，那兒沒(méi)有房子、沒(méi)有食物、沒(méi)有伙伴，要想生活下去，他就必須具有勇氣和面對困難時(shí)的臨危不懼。這一切，他都做到了。他用木頭和船帆搭起帳篷，有了一個(gè)家；他又出去打獵、捕魚(yú)、蓄養山羊、種麥子，這些都使他有了充足的糧食。他用自己的`雙手創(chuàng )造出了新生活。面對沒(méi)有伙伴的孤獨，他并沒(méi)有選擇逃避，最終認識了野人“星期五”。這一切都是以不畏艱險作為前提，試想一下，如果當初他畏懼困難，不敢直面面對困難，選擇了逃避，那么他之后也會(huì )像他的同伴一樣，死在無(wú)人島上。正因為他勇敢面對困難，他才堅持著(zhù)生活了28年，多么漫長(cháng)的28年��！多么難熬的28年��！這就是他的偉大之處他做了平常人都做不到，不可能做到的事情！

　　今后的路不可能都是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有些困難等著(zhù)我們去克服。我們一定要像魯濱孫一樣，勇敢鎮定，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明！

四年級困難作文 篇2

　　每當看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊路過(guò)，我心里都會(huì )有一點(diǎn)小驕傲。因為，我也會(huì )騎自行車(chē)了！

　　那天，在姥姥家媽媽突然心血來(lái)潮要教我騎自行車(chē)。這可把我給樂(lè )壞了，每天走著(zhù)去上學(xué)時(shí)，看著(zhù)騎自行車(chē)上學(xué)，上班的人們從我身邊路過(guò)，我就想騎自行車(chē)試試，于是我便和媽媽推著(zhù)車(chē)出去了。到了地，媽媽首先示范了一下怎么上去，我從旁邊看著(zhù)越來(lái)越覺(jué)得險。到我了，沒(méi)辦法只好照貓畫(huà)虎的上，可沒(méi)等我上去就“咚”地一聲一屁股坐到了地上�，F在想起來(lái)，屁股好像還在隱隱作痛，不過(guò)當時(shí)幸好是在土地上，如果在水泥地或是馬路上，我一定會(huì )擦傷。

　　看來(lái)，我要想學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，首先要找到一種我能用的“上車(chē)方案”

　　沒(méi)辦法！我想了很多種辦法，貌似只有從后直接坐上去最適合我�，F在回想一下，要是我矮一點(diǎn)，而且當時(shí)我騎的是那種輪子很大的自行車(chē)我當時(shí)從后面上去根本上不去。不過(guò)，現在看著(zhù)人們?yōu)t灑地上車(chē)，我還是會(huì )羨慕的！但我好歹是上去了。上去了就騎，我認為只要上去了后面的事就容易了，蹬轉它還不簡(jiǎn)單！一開(kāi)始，媽媽用手扶著(zhù)車(chē)后架，我緩緩地往前騎，我認為差不多了就搖搖手，示意媽媽不用扶了�？烧l(shuí)知還沒(méi)兩步，我就“臥倒”了不過(guò)這次沒(méi)摔著(zhù)屁股，否則我連坐都不敢了��！起來(lái)后，我很不爭氣的'一屁股坐下了，摔個(gè)跟頭怎么了？大不了本姑娘不學(xué)了！可我剛下定決心，腦海里又浮現出人們騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊滑過(guò)的情景，仔細想想，他們的神情好像在嘲笑我這個(gè)沒(méi)他們快的“11路”他們看什么看呀！汽車(chē)不還比他們快呢嗎？！我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，而且我還要在18周歲時(shí)拿下駕照！想到這兒我噌地一下站了起來(lái)，扶起車(chē)，從后邊坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，還是摔。第四次········到了不知道第幾次，我終于在關(guān)鍵時(shí)刻控制了一下車(chē)頭，車(chē)子穩住了，我成功了！我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)不過(guò)要想上路，還得等我滿(mǎn)12周歲了才行！

　　就這樣我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。但我想我不僅會(huì )騎自行車(chē)了，還知道了困難并不可怕，困難是可以克服的，是可以戰勝的！不過(guò)，在困難面前不但要有信心，還要有堅持不懈的精神！

四年級困難作文 篇3

　　在我們生活中，會(huì )遇到許許多多的“挫折”、“磨煉”、“風(fēng)浪”，如果你敢于面對它，那么你就會(huì )克服種種困難。

　　我也曾是這樣，我記得在一年級的暑假里，我去上笛子課。當我拿上笛子準備吹奏時(shí)，聲音卻像被一股魔力扼殺在喉嚨深處，怎么也發(fā)不出來(lái)。手指不是按錯這個(gè)孔，就是按不住那個(gè)孔，弄得我十分糊涂而又尷尬。我分不清哪個(gè)是哪個(gè)音，還時(shí)不時(shí)把音吹爆了，別人都說(shuō)難聽(tīng)死了�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！蔽夜膭钭约海褐灰�用心多加練習，一定能夠吹得很完美，能夠讓別人贊嘆。

　　慢慢地，我努力調整。我吸取了上次的教訓，我先將手指應該按哪個(gè)音記在了心里，又將氣盡量吹小一點(diǎn)，防止吹爆音。我試吹了起來(lái)，雖然我還是吹得有點(diǎn)磕磕巴巴，但我仍堅持著(zhù)認真練習，直到手指上留下了深深的紅印。

　　在經(jīng)歷了一遍一遍艱難的練習之后，如今笛子在我手里，隨著(zhù)我手指的變換，在空中接二連三地劃過(guò)一道道、一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)，彈奏的樂(lè )曲使人感到像是走進(jìn)了音樂(lè )的'大會(huì )堂，使人陶醉其中。當我吹完時(shí)，我看見(jiàn)了老師和善的笑臉，同學(xué)們贊嘆的眼神，爸爸媽媽開(kāi)心的笑容，“功夫不負有心人”，我終于學(xué)會(huì )了怎樣吹笛子了。

　　每件事都不可能一帆風(fēng)順，失敗了其實(shí)并不可怕，最重要的是在失敗中提取經(jīng)驗，吸取教訓，在下一次失敗中獲得成功。

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