螞蟻的住宅小學(xué)四年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的住宅小學(xué)四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的住宅小學(xué)四年級作文1
居住在草地上的螞蟻，差不多和黑芝麻一樣小，它的特點(diǎn)不在于小，還由于它的住宅。
我們漫不經(jīng)心走在田野中、走在土地上，只要你認真仔細的觀(guān)看走過(guò)的土地，一定會(huì )隨處可見(jiàn)螞蟻的住宅。 它住宅的大門(mén)口，十分細小周?chē)幸蝗θε钏傻耐�，就像皇宮中一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵，時(shí)刻保護著(zhù)螞蟻的住所，絕不允許一個(gè)陌生人擅自闖入的。 螞蟻的住宅內部非常復雜，就像一個(gè)個(gè)一道道迷宮一樣彎彎曲曲，里面分主穴和副穴。過(guò)了一會(huì )，我和媽媽嘗試挖開(kāi)洞穴，順著(zhù)洞穴的洞眼，我和媽媽努力地挖著(zhù)必須小心翼翼的，否則一不下心就找不到了，想再次找到可是非常難的哦！挖和找都必須要細心的。
突然，好多只螞蟻向我們沖來(lái)，那一只只螞蟻就像千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)的向我們沖過(guò)來(lái)，爬到我們手上、胳膊上使勁的不停的忙活著(zhù)，那一個(gè)個(gè)小包像書(shū)中用夸張手法寫(xiě)的'身上被咬的全是包，琢漸變紅，慢慢的清除再到?jīng)]有痕跡。；’呀，疼死了；‘我叫著(zhù)，媽媽說(shuō)；’誰(shuí)讓你讓我挖的，現在還連累了俺，嗚嗚、、、下次可不和你一塊整了；‘我大喊；’我也不知道螞蟻這么厲害，跟吃了瘋狂藥似得；‘不要小瞧每一個(gè)動(dòng)物，每一只動(dòng)物都很厲害哦！
過(guò)了一會(huì )，螞蟻退下了。我和媽媽正在抹藥，我想；螞蟻太酷了，不會(huì )那一只隊伍只是一個(gè)小分隊吧，下次可不敢惹螞蟻了！
螞蟻的住宅小學(xué)四年級作文2
居住在草地上的螞蟻，差不多和黑芝麻一樣小，它的特點(diǎn)不在于小，還由于它的住宅。
我們漫不經(jīng)心走在田野中、走在土地上，只要你認真仔細的觀(guān)看走過(guò)的土地，一定會(huì )隨處可見(jiàn)螞蟻的住宅。
它住宅的大門(mén)口，十分細小周?chē)幸蝗θε钏傻耐�，就像皇宮中一個(gè)個(gè)訓練有素的士兵，時(shí)刻保護著(zhù)螞蟻的住所，絕不允許一個(gè)陌生人擅自闖入的。
螞蟻的住宅內部非常復雜，就像一個(gè)個(gè)一道道迷宮一樣彎彎曲曲，里面分主穴和副穴。
過(guò)了一會(huì )，我和媽媽嘗試挖開(kāi)洞穴，順著(zhù)洞穴的洞眼，我和媽媽努力地挖著(zhù)必須小心翼翼的，否則一不下心就找不到了，想再次找到可是非常難的哦！挖和找都必須要細心的。
突然，好多只螞蟻向我們沖來(lái)，那一只只螞蟻就像千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn)的向我們沖過(guò)來(lái)，爬到我們手上、胳膊上使勁的不停的`忙活著(zhù)，那一個(gè)個(gè)小包像書(shū)中用夸張手法寫(xiě)的身上被咬的全是包，琢漸變紅，慢慢的清除再到?jīng)]有痕跡。；’呀，疼死了；‘我叫著(zhù)，媽媽說(shuō)；’誰(shuí)讓你讓我挖的，現在還連累了俺，嗚嗚、、、下次可不和你一塊整了；‘我大喊；’我也不知道螞蟻這么厲害，跟吃了瘋狂藥似得；‘不要小瞧每一個(gè)動(dòng)物，每一只動(dòng)物都很厲害哦！
過(guò)了一會(huì )，螞蟻退下了，我和媽媽正在抹藥呢。我想；螞蟻太酷了，不會(huì )那一只隊伍只是一個(gè)小分隊吧，下次可不敢惹螞蟻了！
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