放風(fēng)箏四年級作文（通用27篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏四年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏四年級作文 1
春天來(lái)了，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園，就看到小草探出了腦袋，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的辮子，五顏六色的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，一只只小鳥(niǎo)在花間追逐嬉戲。
我迫不及待的拉著(zhù)爸爸拿著(zhù)我的小蜻蜓來(lái)到廣場(chǎng)上。只見(jiàn)天空中熱鬧極了，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有聰明伶俐的喜羊羊。
我連忙拿出我的蜻蜓，和爸爸一起把蜻蜓展開(kāi)，爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)一手拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊拉線(xiàn)，一會(huì )兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)給我，讓我試著(zhù)放一下，我學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子，一邊拉線(xiàn)一邊向后退，忽然，風(fēng)箏搖搖晃晃的往下掉，我連忙在爸爸的指揮下緊急收線(xiàn)，邊收邊不停的拉一下線(xiàn)，終于這只調皮的蜻蜓又飛上了藍天。
一下午，我們都在那跑啊跳啊，可愛(ài)的弟弟在一邊揮動(dòng)的小手可開(kāi)心了，我也一樣。這真是一個(gè)愉快的假期啊。
放風(fēng)箏四年級作文 2
今天的天氣非常好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風(fēng)箏。
靈湖上放風(fēng)箏的人非常多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有長(cháng)長(cháng)的巨龍呢！這么多五顏六色，千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔形成了一幅美麗的圖畫(huà)。我拿著(zhù)的是黑漆漆的.章魚(yú)風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓弟弟把風(fēng)箏舉的高高的，我拿著(zhù)風(fēng)箏軸，我一聲令下放。弟弟連忙放掉風(fēng)箏，我馬上往前跑去，可是風(fēng)箏在空中翻了個(gè)跟頭栽了下來(lái)，我又氣又急的，眼淚多快流下來(lái)。我虛心的向旁邊的大哥哥請教方法并總結了剛才為什么會(huì )失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑，一邊慢慢的放線(xiàn)，還不時(shí)地回頭看看我那章魚(yú)希望它能展翅高飛。這次風(fēng)箏變得非常聽(tīng)話(huà)，乖乖的往上飛，并且越飛越高，真的飛上了天空，我高興手舞足蹈，大呼小叫的，好像是自己飛到空中在和風(fēng)箏同游。
風(fēng)突然改變了方向，風(fēng)箏像喝醉了酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來(lái)。我匆匆地收緊線(xiàn)，加速奔跑，風(fēng)呼嘯著(zhù)從耳邊掠過(guò)。功夫不負苦心人，風(fēng)箏搖曳著(zhù)，甩動(dòng)著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的尾巴再一次飛向藍天。它好似一個(gè)活潑的孩子，隨著(zhù)風(fēng)快樂(lè )的飛翔，和小鳥(niǎo)比誰(shuí)飛的更高，和白云比誰(shuí)飄的更遠。
太陽(yáng)偷偷的下山了，我們不得不收起風(fēng)箏。依依不舍的離開(kāi)靈湖。
放風(fēng)箏四年級作文 3
今天我和主人一起去放風(fēng)箏，主人買(mǎi)了一條紅色的小風(fēng)箏，主人無(wú)論如何也不能把風(fēng)箏放起來(lái)。一個(gè)老爺爺幫主人把風(fēng)箏放上了天，剩下的事情就簡(jiǎn)單了。主人拽著(zhù)風(fēng)箏在地下跑來(lái)跑去，可是要注意一點(diǎn)，那就是風(fēng)箏會(huì )絞線(xiàn)，所以還是不能亂跑。
我看見(jiàn)主人放風(fēng)箏放得那么開(kāi)心，與是我也想放，與是我就從袋子里跳出來(lái)，纏到那條大魚(yú)風(fēng)箏上。主人說(shuō)：“你大概也想放風(fēng)箏了吧!我就給你放，看你能不能放得起來(lái)�！蔽蚁耄褐魅艘蔡撇黄鹞伊税�!雖然我只是一條玩具蛇，可我還有我的`傳奇故事和本領(lǐng)。真希望主人不要再瞧不起我了。
我抓著(zhù)風(fēng)箏在地上有來(lái)有去，而且，風(fēng)箏的線(xiàn)把我纏得死死的，原來(lái)主人說(shuō)得也有道理的。
我雖然在游，但是，風(fēng)箏怎么樣也不動(dòng)，好象在和我作對。我非常生氣。就大喊：你這條愁魚(yú)還不快快聽(tīng)話(huà)。風(fēng)箏竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我是漂亮的小紅魚(yú)，不是我不聽(tīng)您的話(huà)，是因為我風(fēng)把我吹得不讓我走。所以你別說(shuō)我是臭魚(yú)�！边@下我可心服口服，這條紅色大魚(yú)風(fēng)箏還有一份可愛(ài)呢?這樣，我和風(fēng)箏成了朋友。但是，現在已經(jīng)五點(diǎn)了，主人該回家了。我們戀戀不舍得離開(kāi)了小山公園。
放風(fēng)箏四年級作文 4
星期天下午，陽(yáng)光明媚，藍天中飄著(zhù)朵朵白云。我和妹妹高高興興地去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)“櫻花鳥(niǎo)”和妹妹來(lái)到公園里。哇，天空中有各式各樣的風(fēng)箏：老鷹在翱翔，蝴蝶翩翩起舞，金魚(yú)鼓著(zhù)大大的眼睛瞪著(zhù)我們，似乎好奇今天為什么那么多人。
我讓妹妹握著(zhù)細細的白線(xiàn)。我一手扯著(zhù)線(xiàn)，一手拉著(zhù)妹妹跑。我把手一松，“鷹花鳥(niǎo)”飛起來(lái)了。它和別的`風(fēng)箏一起在天空中游玩。這真是風(fēng)箏的海洋呀！
正當我和妹妹沉浸在快樂(lè )中時(shí)，風(fēng)箏被一陣大風(fēng)吹跑了，我心里著(zhù)急，簡(jiǎn)直有點(diǎn)氣急敗壞地追著(zhù)風(fēng)箏。忽然，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“那是你的風(fēng)箏嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔規湍隳没貋�(lái)�！闭f(shuō)完他就跑了。過(guò)了一陣子，他拿著(zhù)“櫻花鳥(niǎo)”回來(lái)了。
我和妹妹接過(guò)風(fēng)箏，急忙說(shuō)了聲謝謝，便繼續玩了起來(lái)。這次我們并沒(méi)有跑，只借助了風(fēng)力讓它飄了起來(lái)。我和妹妹牽著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了一片空地上，這片天空唯有“櫻花鳥(niǎo)”這一個(gè)風(fēng)箏，看來(lái)這片天空就獨屬它所有了。
時(shí)間過(guò)得真快。太陽(yáng)已經(jīng)悄悄地躲起來(lái)了，我和妹妹才戀戀不舍地向家里走去。
放風(fēng)箏四年級作文 5
童年的時(shí)侯，春天最大的快樂(lè )就是放風(fēng)箏。
三年級的時(shí)侯，在一個(gè)春天的星期天，天起晴朗，春風(fēng)習習。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時(shí)候，我和表哥們去他們家附近的.田野里放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的時(shí)候，一個(gè)手托著(zhù)，另一個(gè)牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方說(shuō)聲一二三放，那線(xiàn)一緊一松。風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢。牽線(xiàn)人飛快的奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高在空中翩翩起舞著(zhù)，我們快活的喊叫著(zhù)，在田野里拼命的奔跑。村里人看見(jiàn)說(shuō)；“放的那么”。玩著(zhù)玩著(zhù)，突然吹來(lái)一陣急風(fēng)，風(fēng)箏打了一個(gè)跟倒任由我們怎么拉怎么跑，它還是往下墜，眼看就要掉到地面上了，表哥搶過(guò)我手里的風(fēng)箏線(xiàn)，急忙牽著(zhù)線(xiàn)直走20米，然后轉向右拉，風(fēng)箏止跌回升，慢慢的風(fēng)箏又在空中飛舞。
從早晨玩到下午我們還是歇不下來(lái)，牽著(zhù)風(fēng)箏在田野里奔跑。雖然玩的很累，但我們很高興，課余生活又多了一種活動(dòng)和樂(lè )趣。
放風(fēng)箏四年級作文 6
昨天是周末，我們全家驅車(chē)前往焦山湖游玩。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空中不時(shí)刮來(lái)一陣暖風(fēng)，這正是春游的大好時(shí)節。焦山湖此時(shí)正聚集著(zhù)大批游客，他們有的前來(lái)攝影、有的垂釣、有的野餐……而風(fēng)箏仿佛成為空中不可割舍的一部分，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔，我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏。
它是一只“大蝴蝶”，第一次放風(fēng)箏的我傻呼呼的，還沒(méi)等把風(fēng)箏安裝好，就帶起它飛奔，但是它卻一次次不爭氣地摔在了地上。此刻，媽媽拿出一根小棒，笑著(zhù)說(shuō)：“只有把它插在蝴蝶的兩個(gè)翅膀中間，它才可以飛上天空�！惫�，小棒把風(fēng)箏撐開(kāi)了，蝴蝶這時(shí)才展開(kāi)翅膀，自由地翱翔于天空，成為了眾多風(fēng)箏的一員。
我放風(fēng)箏也不是一帆風(fēng)順的。開(kāi)始的時(shí)候，也是忽高忽低的，但無(wú)論是高潮還是低谷，我的心都為之牽掛。過(guò)了一會(huì )兒，我逐漸掌握了一些技巧，可以比較好地掌握它飛翔的高度，使它一直平穩地飛在空中。
雖然它沒(méi)有聲響也沒(méi)有奇特的形態(tài)，但我卻認為它是最美的，因為它是我自己親手放上天空的�！昂痹谔炜罩酗w翔也不是一帆風(fēng)順的`，有幾次險些與其他風(fēng)箏相撞，有時(shí)它差點(diǎn)掛在樹(shù)枝上，但我一直能把握手中線(xiàn)，讓它快樂(lè )飛翔。
漸漸地，心里所有的不愉快全被忘記了，我的心也遨游于空中，自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
到了午飯的時(shí)間，我依依不舍地收線(xiàn)，心情是從未有過(guò)的舒暢。這也許就是那么多人喜愛(ài)風(fēng)箏的原因吧。
放風(fēng)箏四年級作文 7
昨晚沒(méi)怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺(jué)——在家每天早上起床后總發(fā)現只有自己在家。起床后我很習慣的拿出過(guò)去收集的打口卡帶放入錄音機，然后去刷牙洗臉，連貫起來(lái)的動(dòng)作有點(diǎn)像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著(zhù)我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來(lái)要宅在家里一下子開(kāi)始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著(zhù)姐夫的車(chē)出門(mén)了。
不知道市廣場(chǎng)怎么現在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的`人——遠遠就能看到有一排坐著(zhù)椅子的大爺在放風(fēng)箏，風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏，結果還是自己玩了——好就沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了，記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過(guò)風(fēng)箏，有好幾次放出去的風(fēng)箏就再沒(méi)收回來(lái)，想起來(lái)時(shí)蠻可惜的。那會(huì )的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的金魚(yú)風(fēng)箏。相比現在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響，很多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒(méi)有過(guò)去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來(lái)說(shuō)結實(shí)了很多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現在都忘差不多了，甚至會(huì )手忙腳亂連卷線(xiàn)器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著(zhù)著(zhù)急，將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來(lái)。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。
放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以很有耐心的搬來(lái)椅子放風(fēng)箏，小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試，唯有長(cháng)大了的成人在面對人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心，有方向，有節奏的把握自己的人生。
放風(fēng)箏四年級作文 8
草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春回大地，萬(wàn)物復蘇，和煦的陽(yáng)光普照大地，天空中吹來(lái)了一陣陣微風(fēng)。這么好的天氣，當然要去放風(fēng)箏嘍！
我們來(lái)到公園里，這里有一個(gè)大草坪，周?chē)N了許多樹(shù)，是一個(gè)玩耍的'好地方。我讓媽媽托著(zhù)風(fēng)箏，自己拿著(zhù)線(xiàn)飛快的狂奔起來(lái)，并不斷地放線(xiàn)，“呼”吹來(lái)一陣猛風(fēng)，好時(shí)機！媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀，風(fēng)箏一下子串到了空中，仿佛是一只飛翔的雄鷹，我也飛速跑動(dòng)，風(fēng)在耳邊“呼呼”劃過(guò)�？墒�，好景不長(cháng)，風(fēng)漸漸平息下來(lái)，風(fēng)箏也慢慢向地上栽倒下來(lái)，飛翔的雄鷹像是被折斷了翅膀，任我拼命拉線(xiàn)放線(xiàn)，還是沒(méi)有升高，最后便直接輕輕地落在了碧綠的草地上。
起風(fēng)了，風(fēng)箏如魚(yú)得水，一下子飛上了藍天，我也一邊把風(fēng)箏線(xiàn)一放一收，一邊斜視著(zhù)風(fēng)箏。這風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)飛著(zhù)，尾巴上的彩帶左右不停的擺動(dòng)，比上一次高了很多。突然，大事不妙，樹(shù)葉紛紛落下，風(fēng)箏像喝了醉酒，忽高忽低，忽左忽右，原來(lái)是天上刮起了一陣強力的怪風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得東倒西歪。沒(méi)過(guò)多久，便跌跌撞撞，晃晃悠悠地掉落下來(lái)。
我一邊擦汗，一邊等下一陣風(fēng)的到來(lái)，就這樣，我一直玩玩等等，不知不覺(jué)到了傍晚。
放風(fēng)箏四年級作文 9
今天，我和爸爸、媽媽一起去佛爺嶺公園游玩。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，不一會(huì )就到了佛爺嶺公園。接著(zhù)我們走到了黃黃的沙灘上，踩上去軟軟的、舒服極了。有許許多多的小朋友在高興地放風(fēng)箏，突然看見(jiàn)我班的同學(xué)張可鑫也在放，于是我們兩個(gè)就一起放風(fēng)箏，一會(huì )兒風(fēng)亂刮了起來(lái)風(fēng)箏落了下來(lái)，我倆一起合作，終于又把風(fēng)箏放飛上了蔚藍的天空，高興的我們兩個(gè)又蹦又跳，開(kāi)心極了。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)有一個(gè)風(fēng)箏也和我們的風(fēng)箏飛的`一樣高，而且還在慢慢上升，仿佛要和我們爭搶冠軍似的，仔細一看，原來(lái)是閱讀班趙老師和伯伯的風(fēng)箏��！我趕忙拉著(zhù)媽媽跑了過(guò)去看和老師打招呼。又過(guò)了十幾分鐘，伯伯已經(jīng)把風(fēng)箏放上了兩千米左右的高空，真厲害��！在高空的風(fēng)箏就像美國B(niǎo)——2“幽靈”隱形轟炸機，又像一個(gè)小飛碟，看著(zhù)十分遙遠，仿佛是要找太陽(yáng)公公做客去呢！其中還有一件有趣的事，就是一個(gè)小朋友放風(fēng)箏時(shí)把風(fēng)箏落到了湖里，我們幫他拉出來(lái)后一會(huì )兒又落了進(jìn)去，第四次的時(shí)候離岸邊太遠，實(shí)在拉不上來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù)快五點(diǎn)了，紅紅的太陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上，像仙人撒落了一片金子，閃閃發(fā)光。夕陽(yáng)的景色真美��！
又玩了一會(huì )時(shí)間不早了，和趙老師、同學(xué)告別后老爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們開(kāi)開(kāi)心心地回家了，今天玩的真高興��！
放風(fēng)箏四年級作文 10
一年一度的清明節到了，老師帶領(lǐng)我們去小公園放風(fēng)箏。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了小公園，小公園風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們兩人一組，一人拿著(zhù)風(fēng)箏助跑，一人拿著(zhù)線(xiàn)放風(fēng)箏，我負責放風(fēng)箏，而我的伙伴負責拿著(zhù)風(fēng)箏助跑。他拿著(zhù)風(fēng)箏在我的前面狂奔，我就在他后面跑。不一會(huì )兒，他凌空一躍，跳了起來(lái)，順勢將風(fēng)箏扔了出去。
本以為放風(fēng)箏是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的.事，結果，風(fēng)箏卻像一個(gè)火球“從天而降”。這時(shí)我很生氣，不想放了。但是我想世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，于是我又有了信心，我們按原來(lái)的步驟認真地重新放了起來(lái)。��！風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，風(fēng)箏就像雄鷹一樣展翅翱翔。飛著(zhù)飛著(zhù)，風(fēng)箏像個(gè)醉漢一樣突然在天空搖晃起來(lái)，一頭扎到了一顆高高的大樹(shù)上。我們全班同學(xué)都圍過(guò)來(lái)，商量起對策來(lái)，正在大家毫無(wú)對策時(shí)，我們的“救星”—一位老爺爺來(lái)了，他幫我們把風(fēng)箏給拿了下來(lái)，風(fēng)箏“死里逃生”，所有問(wèn)題都解決了。
五顏六色的風(fēng)箏在天空自由飛翔，給景色宜人的小公園做了美麗的點(diǎn)綴。 這次放風(fēng)箏，我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。
放風(fēng)箏四年級作文 11
今天是周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。媽媽提議去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我興高采烈的答應了。
于是，我們來(lái)到商店里，因為是放風(fēng)箏的好季節所以老板進(jìn)了比較多的種類(lèi)。我和媽媽選了一只色彩斑斕的蝴蝶。這只蝴蝶風(fēng)箏的四只翅膀上的花紋非常美麗，好像是由一朵朵燃燒的小火苗組合而成的。簡(jiǎn)直栩栩如生。我和媽媽一邊放線(xiàn)，一邊奔跑。風(fēng)箏就隨著(zhù)風(fēng)飄悠悠的飛起來(lái)了。這種感覺(jué)好極了，奔跑的時(shí)候風(fēng)吹在我的.臉上真的很舒服有一種淋漓盡致的感覺(jué)。廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。蝴蝶風(fēng)箏一會(huì )向左一會(huì )向右，慢慢的風(fēng)箏越飛越高。我看著(zhù)風(fēng)箏在藍藍的天空中飛翔真的覺(jué)得很愜意。
不一會(huì )兒天色漸漸暗了下來(lái)，很多人都散去了。我和媽媽也準備回家了。在回家的路上，我還是一直能感受得到剛才放風(fēng)箏的美好。那種迎風(fēng)而跑的感覺(jué)很舒服，陽(yáng)光又很美。我想這真是人生的一大美事。
放風(fēng)箏真有趣，真好。下次天氣好的時(shí)候我還要去放，去親近陽(yáng)光，親近風(fēng)。
放風(fēng)箏四年級作文 12
今天，我和媽媽、爸爸去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
忽然，我看見(jiàn)了同學(xué)田亞飛，連忙跑過(guò)去和他一起放風(fēng)箏。我抬頭看天空上的風(fēng)箏，風(fēng)大時(shí)飛得高，就變小了；風(fēng)小時(shí)飛得低，就變大了�？戳艘粫�(huì )別人的風(fēng)箏，開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了。我們的風(fēng)箏 放了幾次也飛不起來(lái)，媽媽以為風(fēng)箏壞了，就讓爸爸再買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。爸爸剛去，我們的‘沙皮狗’像長(cháng)了翅膀飛起來(lái)了。原來(lái)是風(fēng)太小，不是風(fēng)箏壞了。我趕快去叫爸爸別買(mǎi)了。
‘沙皮狗’在空中越飛越高，像飛到太陽(yáng)上了一樣，原來(lái)，它是去找太陽(yáng)玩。風(fēng)小了，‘沙皮狗’失去了平衡，像喝醉酒了一樣，東倒西歪、橫沖直撞，和田亞飛的黑色‘飛機’纏線(xiàn)了，媽媽和田 亞飛的'爸爸一起收線(xiàn)，總算把兩個(gè)伙伴分開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒，‘沙皮狗’又惹事生非，和別人纏線(xiàn)了，只是不知道和誰(shuí)纏的線(xiàn)�！称す贰瘨陻嗔死K子，飛到五一區了，媽媽和爸爸連忙去找，費了九牛 二虎之力，終于找到亂跑的‘沙皮狗’。
放風(fēng)箏的學(xué)問(wèn)真多��！我以后要經(jīng)常放風(fēng)箏，成為放風(fēng)箏的高手。
放風(fēng)箏四年級作文 13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我拿著(zhù)蜻蜓風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上空早已飛滿(mǎn)了許多造型美觀(guān)、色彩鮮艷的.風(fēng)箏，真是叫人眼花繚亂，目不暇接��！你瞧，小強的“鷂鷹”瞪著(zhù)綠豆般的眼睛，在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著(zhù)綠衣服，在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍天里翩翩起舞，它的后面緊跟著(zhù)一只“蜈蚣”，“蜈蚣”緊追著(zhù)它，想把它一口吞掉……
我右手捏著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一邊奔跑，一邊一拉一松地放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，“小蜻蜓”張開(kāi)翅膀，朝天空飛去，穩穩地在天空飛行，我一不小心被石頭絆了一跤，“小蜻蜓”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”，一頭栽倒在地上，這時(shí)，弟弟小剛跑來(lái)了，扶起我，說(shuō)：“姐姐，我來(lái)和你一起放吧�！庇谑�，我們就一起放了。小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，在我跑的一瞬間，將“小蜻蜓”往上送，“小蜻蜓”使勁地往上飛，終于飛上了天空�？珊镁安婚L(cháng)，“小蜻蜓”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上，我一屁股坐在地上，小剛走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人嘛，再一起放吧�！庇谑�，我們姐弟倆經(jīng)過(guò)努力，終于把“小蜻蜓”放到藍天上。小剛開(kāi)心得又蹦又跳。
“小蜻蜓”載著(zhù)我們美麗的童年，在陽(yáng)光下飛啊，飛啊……
放風(fēng)箏四年級作文 14
童年的趣事猶如天空中閃亮的星星，把我腦海里的記憶點(diǎn)綴得褶褶生輝，請讓我摘一顆又大又亮的星星和大家一起來(lái)分享吧！
記得我5歲那年的`春天。我和爸爸來(lái)到青年廣場(chǎng)放風(fēng)箏�？吹街�?chē)心敲炊喾棚L(fēng)箏的人，我迫不及待地拿出我的風(fēng)箏，要求爸爸和我一起放風(fēng)箏，爸爸幽默地說(shuō)：“O—K--!”
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們把線(xiàn)大概拉出了一米長(cháng)的時(shí)候，爸爸高高舉起風(fēng)箏，“one,two,three!放！”爸爸大喊道。隨著(zhù)爸爸的一聲令下，我一邊放線(xiàn)一邊奔跑著(zhù)，還不時(shí)地拽線(xiàn)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏線(xiàn)放完了，風(fēng)箏也飛得很高很高，我停止了放線(xiàn)，看到風(fēng)箏在天空中飛翔，我的心比吃了蜜還甜！
我興奮地仰起頭，看看天上。瞧！我的風(fēng)箏和另一只“蝴蝶”在“跳舞”呢！“飛機”一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒在空中轉個(gè)圈……真是千姿百態(tài)，看得我脖子都酸了。唉，快樂(lè )的時(shí)光為什么總是這么短，要回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了……
放風(fēng)箏雖然很累，但是很有趣，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏四年級作文 15
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸“轉眼間，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，太陽(yáng)笑瞇瞇的看著(zhù)路邊的小樹(shù)長(cháng)出了嫩芽。我和媽媽去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。 剛走到馬路邊，我就看見(jiàn)藍藍的天上布滿(mǎn)了五彩繽紛的風(fēng)箏，有黑色的老鷹風(fēng)箏，有五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，就連米老鼠和唐老鴨也來(lái)湊熱鬧。還有一些形態(tài)各異的風(fēng)箏比如：長(cháng)條的，八角的……
媽媽給我買(mǎi)的是企鵝風(fēng)箏，它藍藍的腦袋上長(cháng)著(zhù)雙烏黑的大眼睛，嘴巴黃色的，白白的'大肚皮，一對紅紅的大翅膀上鑲嵌著(zhù)一點(diǎn)黑色。三根細塑料棍把風(fēng)箏展開(kāi)，用一根很牢的線(xiàn)，在它鼻子上打個(gè)死結，一個(gè)漂亮的企鵝寶寶就展現在我們的面前。
一開(kāi)始，是媽媽教我放風(fēng)箏，她右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)線(xiàn)陀，迎著(zhù)風(fēng)，邁開(kāi)雙腿，一邊跑一邊放線(xiàn)，企鵝風(fēng)箏慢慢地飛上了天，媽媽拉線(xiàn)時(shí)告訴我，”如果感到線(xiàn)沒(méi)力的時(shí)候，要拉一拉，如果有力量，就松一松�！拔覍⑿艑⒁傻芈�(tīng)著(zhù)。媽媽把風(fēng)箏給了我。一開(kāi)始，我忐忑不安，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有松，媽媽說(shuō)：”趕快松！“我一松，風(fēng)箏”刷“的一下掉了下來(lái)，媽媽說(shuō)：”松的時(shí)候要慢慢的�！�，我試了幾次，終于成功了！我們的企鵝風(fēng)箏越飛越高，在空中向我們微笑。
放完了風(fēng)箏，我還不肯回家，一步三回頭地忘著(zhù)廣場(chǎng)，心想：下次來(lái)，我可是放風(fēng)箏高手了。
放風(fēng)箏四年級作文 16
春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊，春風(fēng)在吹，喚醒了大地上的萬(wàn)物，使大地生機勃勃。
今天早上，還是微風(fēng)，我們都認為這是放風(fēng)箏的好天氣，所以我們一家人帶著(zhù)風(fēng)箏去了公園。公園真的很熱鬧，大家都在放風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣；有些風(fēng)箏是會(huì )跳舞的蝴蝶；有的是威武之虎；有的'是可愛(ài)的小燕子；天空中有很多種風(fēng)箏，非常有趣！
我興奮地把風(fēng)箏拿出來(lái)給妹妹，我爸媽看著(zhù)。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)站在那里。過(guò)了一會(huì )兒，一切都準備好了，姐姐笑著(zhù)喊道：我終于可以放風(fēng)箏了！兄弟，快點(diǎn)，快點(diǎn)！在姐姐的催促下，我飛快地跑了出去，跑得越來(lái)越快，好像我也起飛了。我邊跑邊回頭向上看，只看到我的風(fēng)箏在我手里越飛越高，不一會(huì )兒我就控制住了跳舞。這時(shí)，媽媽、爸爸和姐姐都跑了過(guò)來(lái)。他們看著(zhù)風(fēng)箏在空中飛翔。姐姐手舞足蹈地說(shuō)：“哥哥，風(fēng)箏飛那么高。我真想上去看看�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：你飛起來(lái)就能看到天上的風(fēng)景。我手里拿著(zhù)一根繩子跑來(lái)跑去，風(fēng)箏在天上飛。我的家人很開(kāi)心！
最后，玩累了，手也累了，脖子也酸了。我們躺在斜坡上，休息時(shí)欣賞其他快樂(lè )的風(fēng)箏在天空飛翔�？粗�(zhù)它，我失去了理智：天空中有一只燕子形狀的風(fēng)箏，在高高的天空中快樂(lè )地飛翔，仿佛在為其余的人表演一個(gè)節目。突然，我覺(jué)得我就是那個(gè)會(huì )飛的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，飛越高山，飛越湖泊。群山都是綠色的.，湖泊是平靜的，就像一面鏡子。我看著(zhù)地上的人，都像小螞蟻。然后我飛上太空，和孫爸爸打招呼，和外星人玩。
這時(shí)，似乎有人推了我一把：別睡著(zhù)了，小心著(zhù)涼！我猛然醒悟，才知道剛才的畫(huà)面是我的幻想！
放風(fēng)箏四年級作文 17
我有快樂(lè )的一天，悲傷的一天，感動(dòng)的一天。我有很多快樂(lè )的日子，只有一個(gè)難過(guò)的`日子，只有一個(gè)感動(dòng)的日子，還有我最快樂(lè )的日子。
有一天，我爸媽帶著(zhù)我姐和我哥一起去放風(fēng)箏，那是我最開(kāi)心，最開(kāi)心，最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們去了有一個(gè)大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛(ài)。我對父親說(shuō)：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個(gè)假山，上面還有一個(gè)露臺，可以讓人看風(fēng)景！有人在看風(fēng)景，有人在放風(fēng)箏！”我爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，馬上拿出來(lái)跟我說(shuō)，你會(huì )放風(fēng)箏嗎？”我驕傲地說(shuō)，“我會(huì )，我會(huì )！“爸爸把風(fēng)箏給我，我照著(zhù)以前朋友教我的方法放了。我跑過(guò)去，手里拿著(zhù)繩子。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一看到風(fēng)箏飛，就停下來(lái)了。結果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了。父親看到了，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心。我父親告訴你，當風(fēng)箏飛得高時(shí)，你可以停止奔跑�！斑^(guò)了一會(huì )兒，我按照父親的話(huà)來(lái)放風(fēng)箏。我手里拿著(zhù)一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說(shuō)：“干得好，加油，父親永遠支持你�！眿寢尭吲d地對爸爸說(shuō)：“看，風(fēng)箏飛上天了。爸爸說(shuō)：“我女兒以前去過(guò)她朋友家，放風(fēng)箏得了一等獎。我想測試她。"
我累得睡不著(zhù)，就去找媽媽?zhuān)盐业娘L(fēng)箏給了爸爸。我對父母說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最開(kāi)心的一天。希望以后能天天在這里玩！
這是我一生中最快樂(lè )、最幸福、最難忘的一天。
放風(fēng)箏四年級作文 18
說(shuō)起放風(fēng)箏，無(wú)人不想到那七彩的風(fēng)箏在天空自由飛翔的景象，誰(shuí)知其中也飽含著(zhù)酸、甜、苦、辣。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)“酸”。天哪，我干過(guò)啥事啦？讓我受這份罪！胳膊酸得要死，風(fēng)箏也沒(méi)飛多高。就這，線(xiàn)還纏住了，怎么都甩不開(kāi)，只能用另一只手來(lái)解，還是解不開(kāi)。被弄毛了，索性拼命地搖啊、抖呀、甩呀，非但沒(méi)有解開(kāi)，這么一折騰，手更酸了。
再來(lái)侃侃“苦”�？偹惆丫�(xiàn)擺弄停當，可問(wèn)題又來(lái)了。喉嚨痛，喘不過(guò)氣兒來(lái)，腿也特麻，跟灌了鉛似的，每跑一步都像往身上壓了塊石頭似的。開(kāi)始還好，愈到后面愈撐不住，只得停下來(lái)。我都覺(jué)得放風(fēng)箏堪稱(chēng)“世界第一無(wú)氧鍛煉了”。
接著(zhù)來(lái)道道“辣”。我最恨的是：愛(ài)一樣東西，它卻不給面子。風(fēng)箏就是如此。大家都忙著(zhù)放風(fēng)箏，沒(méi)人幫忙托一下，只得自己牽著(zhù)線(xiàn)順風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是放不起來(lái)。就在地上拖著(zhù)，一拖，風(fēng)箏的活動(dòng)木條又出來(lái)了。只得把木條裝好，再拖，又掉出來(lái)了；又裝、又拖、又掉……
但是，看著(zhù)風(fēng)箏在藍藍的天空飛翔，一種自豪感油然而生。這是我的杰作！任何人都不能取代的！它是屬于我的'、是我創(chuàng )造的`！這種甜滋滋的感覺(jué)，和讓你在蜂蜜里跑一天一夜的感覺(jué)一樣棒，甚至更好。
盡管甜很少，但是，我還是愛(ài)風(fēng)箏，愛(ài)放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏四年級作文 19
終于要放風(fēng)箏了！我興奮地睡不著(zhù)覺(jué)，一大早就起來(lái)了，我們開(kāi)開(kāi)心心地吃完早飯，就準備出發(fā)了！
坐在車(chē)上，我們的心情很好，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；車(chē)窗外，小樹(shù)見(jiàn)風(fēng)伯伯來(lái)了，趕忙快樂(lè )地招手，小花見(jiàn)蜜蜂姐姐來(lái)了，都把最好的花蜜拿給她們。這一片生機勃勃的景象又給我們增加了更多的快樂(lè )，當我還沉浸在這美好畫(huà)面中的時(shí)候，我們已經(jīng)到達了放風(fēng)箏的目的地——東區。
我們有兩個(gè)風(fēng)箏，一大一小，大的是一只老鷹，媽媽對它“一見(jiàn)鐘情”，小的是四個(gè)小黃人合成的一個(gè)風(fēng)箏，是我一直想要的。廣場(chǎng)上人不多，小黃人風(fēng)箏比較簡(jiǎn)單，組裝的最快，我們就先放小黃人風(fēng)箏，它的形狀是三角形的，下面帶著(zhù)三根如彩虹一樣的“小尾巴”，小黃人們大大的眼睛、胖胖的身體，還做出了扮酷、賣(mài)萌的`動(dòng)作，爸爸幫我把線(xiàn)固定在風(fēng)箏上，我助跑了幾米，小黃人風(fēng)箏胖胖的身體就在空中輕輕搖擺，在白云的映襯下變的特別可愛(ài)呢！我放了一會(huì )兒小黃人風(fēng)箏就有些累了，“咦？我們的老鷹呢？”我問(wèn)旁邊的媽媽?zhuān)瑡寢屌d奮地指指天上 ，我抬頭一看，哇，老鷹飛的好高��！它金色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝、好像真的是一次威武的金鷹在展翅翱翔。它穩穩地駕馭著(zhù)氣流，飛向藍天，有一次老鷹還差點(diǎn)自己飛走呢！爸爸為了把他拽回來(lái)，手都拽破皮了！老鷹在風(fēng)中的雄姿真讓我羨慕啊，我多想像它一樣在藍天白云下自由飛翔��！
過(guò)了一會(huì )兒，兩位凱旋歸來(lái)的“勇士”降落了，我走過(guò)去，把老鷹風(fēng)箏拿了起來(lái)，哇塞！老鷹的體積足足有我張開(kāi)雙臂這么大，而小黃人筆老鷹小了一倍還多，想起剛剛兩位“勇士”的表現，真是讓我大開(kāi)了眼界��！
放風(fēng)箏四年級作文 20
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。我的媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏運動(dòng)的好日子。
我們準備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著(zhù)太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和我的媽媽也買(mǎi)來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，我的媽媽拿著(zhù)線(xiàn)，我拿著(zhù)風(fēng)箏。我對我的媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著(zhù)風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的.風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì )就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)我的媽媽卻撫摸著(zhù)我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì )，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線(xiàn)之內了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著(zhù)風(fēng)箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
放風(fēng)箏四年級作文 21
三月，是放風(fēng)箏的季節，這不，我和馬名揚、單世翔就在馬名揚家前面的空地上展開(kāi)了“世紀大戰”。
我操控著(zhù)我的“雷霆”號戰機，不一會(huì )就飛上了藍天，再看看馬名揚的“烈焰”號，只用了十多秒的時(shí)間就起航了，而單世翔的“暴雨”號，還在那里懶洋洋的不肯起飛。我手抖動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，眼看就要飛上云端，不料一陣風(fēng)刮過(guò)，好不容易飛起來(lái)的.“雷霆”就被無(wú)情地刮了下來(lái)。我轉眼一看，“烈焰”和“暴雨”也遭遇了不測，這使失落的我又重新拾起了信心。我站了起來(lái)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手放著(zhù)線(xiàn)，慢慢地，我的風(fēng)箏又重回了藍天。我小心地放著(zhù)線(xiàn)，緊盯著(zhù)飛上天的“雷霆”，可是天公不做美，我的風(fēng)箏在強風(fēng)的作用下，掛在了樹(shù)上，我一看就傻眼了。比賽時(shí)間就快到了，可風(fēng)箏卻掛到了樹(shù)上，輸贏(yíng)先不說(shuō)，重要的是我的“雷霆”還能不能下來(lái)。我急得使勁地拽線(xiàn)，想把它拉下來(lái)，可是卻失敗了。我又把風(fēng)箏線(xiàn)往外拽，往上跳著(zhù)拽……各種辦法用盡之后，我只好把風(fēng)箏線(xiàn)咬斷，然后使勁地扯了下來(lái)。我迅速地又系上，然后把它放飛到了天上�？墒�，等我剛把風(fēng)箏放飛，比賽就結束了，馬名揚第一，單世翔第二，我拿了第三。
通過(guò)這次比賽，我知道了“失敗乃成功之母”的真正含義，也明白了做事不要驚慌的道理。
放風(fēng)箏四年級作文 22
今天是正月初二，兔年的第二天，說(shuō)到兔年，我想到了許多兔年的諺語(yǔ)及吉祥話(huà)，如：兔毫無(wú)優(yōu)劣—弄管巧成拙、兔子滿(mǎn)山跑——仍舊歸老巢、兔子拉車(chē)——連蹦帶跳、兔子吃年糕——悶心。身體健康、萬(wàn)事如意、恭喜發(fā)財。
下午晴空萬(wàn)里、微風(fēng)徐徐，我和媽媽、弟弟漫步在桐山大橋的壩下面，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴、微風(fēng)的撫摸。在這里各種各樣、奇形怪狀的風(fēng)箏在綢緞似的藍天里自由自在的飛翔，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)玩著(zhù)風(fēng)箏的小孩臉上綻放出燦爛的笑容，我和弟弟也連忙叫媽媽買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏玩了起來(lái)。我隨手拿起風(fēng)箏往上一扔，在微風(fēng)的幫助下，我的風(fēng)箏飛上了高高的藍天。而弟弟的風(fēng)箏始終沒(méi)有放飛成功，過(guò)了一會(huì )兒，眼看就要成功了，可是弟弟的風(fēng)箏卻似頑皮的小孩一樣到處亂飛，最后風(fēng)箏還是從天空中墜落。而我的風(fēng)箏越放越高，越飛越遠，不禁自豪了起來(lái)，干脆把所有的線(xiàn)都放了出來(lái)�？墒�，就在線(xiàn)放完的.那一剎那，風(fēng)箏就脫線(xiàn)了，一直往前飛，我費了九牛二虎之力終于追到了風(fēng)箏，在媽媽的幫助下我很快就把線(xiàn)纏好了，真是有驚無(wú)險呀。當我們回頭一看，弟弟的風(fēng)箏終于飛上了藍天，我也不甘示弱，重新放起了風(fēng)箏。到了三四點(diǎn)時(shí)，我們放完了風(fēng)箏，肚子餓的“咕咕”叫，就來(lái)到了美滋客，大吃了一頓，吃完了以后，那些漢堡、可樂(lè )、雞米花……的味道還是令我們難忘。
今天，是我最開(kāi)心的一天，我希望在這新的一年里能天天這么開(kāi)心、快樂(lè )﹗
放風(fēng)箏四年級作文 23
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！边@句話(huà)真是一點(diǎn)沒(méi)錯。星期天下午，爸爸說(shuō)：“帶你去放風(fēng)箏好不好？”“好！”我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高。
吃過(guò)午飯，我帶著(zhù)我帥氣的風(fēng)箏——“金雕”和爸爸來(lái)到了千山公園。只見(jiàn)路兩旁的觀(guān)景樹(shù)悄悄地抽出了嫩綠的枝丫，草地上的'小草也偷偷地探出了毛茸茸的小腦袋，好奇地望著(zhù)這個(gè)新奇的世界。
公園的廣場(chǎng)上，人山人海，往天空一望，什么樣的風(fēng)箏都有：“燕子”、“老鷹”、“金魚(yú)”……五彩繽紛，形態(tài)各異，數不勝數。向地面上一瞧，只見(jiàn)放風(fēng)箏的人有站著(zhù)的，有坐著(zhù)的，還有跑著(zhù)的`。他們一個(gè)個(gè)都抬著(zhù)頭，張著(zhù)嘴，一手抓線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，緊盯著(zhù)自己的風(fēng)箏，那只抓線(xiàn)的手還不時(shí)地拽一拽線(xiàn)。
我們找了一塊寶地，加入到放風(fēng)箏的行列中。爸爸為了鍛煉我說(shuō)：“我去買(mǎi)水，看你自己能否放起來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我想是順風(fēng)好，還是逆風(fēng)好，經(jīng)過(guò)反復思索我決定了選逆風(fēng)。我一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手抓著(zhù)線(xiàn)軸，我使出了吃奶的力氣向前沖，風(fēng)箏好像有些不想離開(kāi)地面似的。我心存狐疑：風(fēng)箏怎么了？我又試了一次后才知道，是我太緊張忘了放線(xiàn)了。這把剛買(mǎi)水回來(lái)的爸爸惹得哈哈大笑。
我吸取了失敗的經(jīng)驗，再次試飛，終于我那“金雕”風(fēng)箏展翅高飛，這可把其他的人羨慕死了。
經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，只要有信心與恒心，就一定能成功！
放風(fēng)箏四年級作文 24
星期三下午第一節課，老師說(shuō)：“星期五，是個(gè)好天氣，我們一起去放風(fēng)箏！”今天就是星期五，終于要放風(fēng)箏了。
我手里拿著(zhù)新買(mǎi)的風(fēng)箏，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。天空一碧如洗，陽(yáng)光多么的溫暖，剛到班級里，便聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著(zhù)放風(fēng)箏之類(lèi)的話(huà)題，我也上去看看熱鬧。
“叮叮�！睈偠纳险n鈴響起，同學(xué)們回到班上準備去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們迫不及待地把準備好的風(fēng)箏放飛。許多同學(xué)的風(fēng)箏都在自由自在地飛翔�？�，有美麗“小蝴蝶”、勤勞的“小蜜蜂”、可愛(ài)的“小燕子”、兇猛的“大老鷹”，還有一架“大飛機”呢。
看到這些美麗的風(fēng)箏，我也想放飛我的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，大步大步地跑了起來(lái)。漸漸的，我的`“蟲(chóng)蟲(chóng)”風(fēng)箏也飛起來(lái)了，而且越飛越高，我高興得又蹦又跳，想讓它飛得更高，盡快“獨占鰲頭”�？烧l(shuí)知事與愿違，它不但沒(méi)有向上飛，而且還一個(gè)勁地往下掉，最后終于落到了地上。我并沒(méi)有灰心喪氣，一邊仔細地觀(guān)察高手們是怎樣放的，一邊向他們虛心請教。原來(lái)我跑的路線(xiàn)是圓形，這樣跑是順風(fēng)方向，所以，風(fēng)箏才飛不起來(lái)�！俺砸粔q，長(cháng)一智”，我逆風(fēng)跑，結果風(fēng)箏真的飛上了天。呀。，沒(méi)打結，我的風(fēng)箏和線(xiàn)一起飛上了天，最后掛在了樹(shù)上，我只好跟其他同學(xué)一起玩。
“叮叮�！庇憛挼南抡n鈴聲響起，這次放風(fēng)箏就在我們的陣陣笑聲中結束了。
放風(fēng)箏四年級作文 25
學(xué)完《風(fēng)箏》這篇課文后，我心里直癢癢，好想放風(fēng)箏呀！
我等啊等，終于把周末給盼來(lái)了，一大早，不等媽媽叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小區的商店里去買(mǎi)風(fēng)箏，可是，我跑遍了小區所有的商店，都沒(méi)有買(mǎi)到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地回到家，傷心極了�！霸趺崔k呢？”突然，我靈機一動(dòng)，我何不自己做呢？課文里的`小伙伴也是自己做的風(fēng)箏呀！
說(shuō)干就干，我在家里找來(lái)了宣紙、細繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫(huà)了一個(gè)燕子，然后用剪刀剪下來(lái)。然后我用竹簽做風(fēng)箏的骨架，接著(zhù)找來(lái)雙面膠，把剪下來(lái)的小燕子粘在風(fēng)箏骨架上，最后，我把風(fēng)箏線(xiàn)系在骨架上，又找來(lái)了一根用來(lái)卷線(xiàn)的筷子，大功告成！看著(zhù)自己的'勞動(dòng)成果，我迫不及待地想要“試飛”了。
我叫來(lái)自己的好朋友蔣欣妍，我們來(lái)到小區的空地上，這時(shí)候，剛好吹來(lái)一陣風(fēng)，趁著(zhù)有風(fēng)，蔣欣妍托著(zhù)風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，我說(shuō)了一聲“放”，蔣欣妍就放開(kāi)了手，我還沒(méi)來(lái)得及跑呢，風(fēng)箏就掉到了地上。第二次試驗開(kāi)始，我托著(zhù)風(fēng)箏，蔣欣妍牽著(zhù)線(xiàn)，這一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，我們叫著(zhù)，喊著(zhù)，快樂(lè )極了！
我們從上午玩到下午，直到肚子餓了才回家。在回家的路上，我對蔣欣妍說(shuō)：“今天玩得真過(guò)癮，下次我們還要一起放風(fēng)箏�！�
放風(fēng)箏四年級作文 26
放風(fēng)箏吉林省松原市大唐長(cháng)山熱電廠(chǎng)子弟學(xué)校四年一班高雨琪今天下午，我和爸爸到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲(chóng)”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”…..我看了看手中的“太陽(yáng)花”，迫不及待地對爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我們的“太陽(yáng)花”也飛上天空吧！”爸爸看了一下四周，說(shuō)：“我們就在大門(mén)口放吧，這樣能避免和其它風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起�！�
我高高舉起風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸，在前面跑著(zhù)，等爸爸喊一聲“放”，我便向上一跳，雙手松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏便飄飄悠悠飛起來(lái)了。我的“太陽(yáng)花”超過(guò)了所有風(fēng)箏，我高興得直蹦。大約過(guò)了十分鐘，我突發(fā)奇想，對爸爸說(shuō)：“你說(shuō)如果在咱們家門(mén)前放，那該多有趣��！”爸爸高興地說(shuō)：“那可是件有趣的事�！蔽覀兊搅诵Ｍ�，爸爸看了一下，對我說(shuō)：“你到小門(mén)去接我吧！我把風(fēng)箏繞過(guò)去�！闭f(shuō)完，我們就分頭走開(kāi)了。
我到了小門(mén)，爸爸把線(xiàn)軸遞給了我，便開(kāi)始考慮怎么讓風(fēng)箏飛到家門(mén)口的問(wèn)題。后來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們只能將風(fēng)箏從柳樹(shù)旁繞過(guò)去，雖然有些危險，但還是滿(mǎn)有意思的.�！闭媸翘熘乙�，我們很順利的把風(fēng)箏牽了過(guò)來(lái)。我們到了家屬區，風(fēng)箏在馬路上空飄蕩著(zhù)，所有的路人向我們投來(lái)羨慕的.目光，圍觀(guān)的大人、孩子越來(lái)越多，我高興極了。大約過(guò)了一小時(shí)，天漸漸黑了，我們開(kāi)始收線(xiàn)，可是，就在收線(xiàn)的時(shí)候，很不幸，風(fēng)箏的尾部掛在了路燈桿上，爸爸在他人的幫助下費了九牛二虎之力才弄下來(lái)。
這次放風(fēng)箏真是太有趣了！
放風(fēng)箏四年級作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，麗麗、小明還有強強一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的風(fēng)景真美��！碧藍如洗的天空上飄著(zhù)幾團木棉花，地上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，放眼望去，就像一片綠色的海洋，一望無(wú)際。麗麗把她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏拿來(lái)了，蝴蝶的翅膀上有許多五彩斑斕的花紋，漂亮極了！小明和強強則帶來(lái)了他們倆一起做的燕子風(fēng)箏，他們的燕子風(fēng)箏做的活靈活現，跟真的差不多，只是比真的`燕子大了許多，加了許多可愛(ài)的花紋，比真的燕子更加可愛(ài)。
他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明把風(fēng)箏遞給強強，說(shuō)：“等會(huì )我喊放的時(shí)候，就松手�！薄昂��！睆姀娀卮鸬�。小明飛一般的跑起來(lái)，“放！”他大聲的喊，強強聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，呼—一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，不停地扇動(dòng)翅膀，強強看見(jiàn)了，開(kāi)心地大聲叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”跑得滿(mǎn)頭大汗的小明轉過(guò)頭，果真，燕子風(fēng)箏正在跟天上的風(fēng)箏玩耍，可開(kāi)心了！天上的.風(fēng)箏各式各樣，有雄鷹、金魚(yú)，還有蜈蚣等等。我好像忽略了遠處的一家人和風(fēng)箏，他們的孩子在草地上小跑，把風(fēng)箏放起來(lái)，可開(kāi)心了！他的爸爸媽媽也露出了笑臉。
��！多么美好的畫(huà)面呀！
【放風(fēng)箏四年級作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏四年級作文05-24
放風(fēng)箏四年級作文750字11-05
放風(fēng)箏四年級作文300字11-15
放風(fēng)箏的四年級400字作文10-02
放風(fēng)箏的四年級作文15篇10-31
四年級作文放風(fēng)箏30篇12-20
放風(fēng)箏四年級450字作文10-16
放風(fēng)箏作文10-11