四季的風(fēng)四年級作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四季的風(fēng)四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四季的風(fēng)四年級作文1
風(fēng)是千變萬(wàn)化的,四季的風(fēng)是各不相同的。
春天的風(fēng)像一位魔術(shù)大師。他向河水輕輕地一吹,河面上的冰融化了,河水清澈見(jiàn)底,河面蕩起陣陣波紋,小蝌蚪順了水流,游向遠方。他向大地一吹,小草長(cháng)出了嫩芽,五顏六色的花兒竟相開(kāi)放,蜜蜂趕來(lái)采蜜,蝴蝶在花叢間翩翩起舞,暖和的春風(fēng)讓人們脫下了厚棉衣,穿上了毛衣,孩子們迎著(zhù)春風(fēng)在放風(fēng)箏。
夏天的風(fēng)像位小弟弟。他一會(huì )兒刮起大風(fēng),吹得樹(shù)葉刷刷作響,攪得河水蕩起陣陣波浪。一會(huì )兒又跑得遠遠的,久久不肯出現,讓大地熱得像蒸籠一樣,小草與樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,人們拿著(zhù)蒲扇躲在樹(shù)下乘涼,小孩在家里邊吃冰棍邊聽(tīng)音樂(lè )。終于,他再次出現了,向荷塘里一吹,荷塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花,蜻蜓飛來(lái)了,落在嫩黃的蓮蓬上,似乎把這當成了機場(chǎng),青蛙與知了把人們吵得受不了。
秋天的風(fēng)像個(gè)小姑娘。她用手一揮,果園里結滿(mǎn)了熟透的果子,田里的稻谷一處金黃,把農民伯伯樂(lè )壞了,大雁感到天氣冷了,成群結隊地飛往南方,人們也穿上了毛衣。她用手一揮,一陣秋風(fēng)把人們的臉吹得枯燥,到處都是干燥的。楓葉也紅了,像一塊紅地毯,梧桐葉金燦燦的,遠望,猶如一片金子,十分奪目。
冬天的'風(fēng)像位爺爺。他見(jiàn)到誰(shuí)的衣服薄了,就悄悄鉆進(jìn)衣服里去,冷得人們直哆嗦,有幾個(gè)小孩子出來(lái)玩,他又吹了一口氣,冷得小孩躲在了家里,不敢出門(mén),他用力一吹,過(guò)住的行人嘴唇都凍紫了,動(dòng)物也冬眠了,大家都穿得厚厚的。
四季的風(fēng)真是各有各的特點(diǎn),我真喜歡這四季的風(fēng)。
四季的風(fēng)四年級作文2
日復一日,年復一年,我們總在這個(gè)輪回的時(shí)間里體驗著(zhù)相同的感覺(jué)。但是就是這種感覺(jué)才讓人心曠神怡。
一年中的春天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是如此溫暖,世間的萬(wàn)物都因他而顯得勃勃生機。一陣風(fēng)吹過(guò)河流,結成的冰慢慢地融化了,魚(yú)兒又開(kāi)始在水里自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地跳出水面,呼吸清新的空氣。春風(fēng)吹著(zhù),吸引了小孩們的注意,脫下衣服,光著(zhù)膀子在河里玩耍,感受著(zhù)這個(gè)季節的愉悅。
一年中的夏天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是那么的酷熱,有時(shí)真忍受不了,這酷熱的'風(fēng)卻象征著(zhù)生命力的蓬勃。瞧!蟬不停地在樹(shù)上唱歌,一陣陣清脆的聲音傳入耳中,不認真聽(tīng),是感覺(jué)不到生命力的旺盛。在林地里的桉樹(shù),乘著(zhù)在陽(yáng)光充足的情況下,一鼓作氣,長(cháng)高了好幾米。長(cháng)得那么高大,又可以為祖國的建設增加一股力了。
一年中的秋天來(lái)了,他帶來(lái)的風(fēng)是涼涼的。把稻田里的水稻吹成熟了,葉子都開(kāi)始變黃了,看著(zhù)這一串串金黃色的稻穗,農民們樂(lè )開(kāi)了懷。受割機轟隆隆的響聲給這個(gè)安靜的農地增加了一絲久違的氣氛,這是等了一年的時(shí)間才出現的聲音,農民們?yōu)榱诉@一天流了多少汗水就只為聽(tīng)到這首“音樂(lè )”。不過(guò)他們的付出也有了回報,一大片的稻田帶來(lái)了豐收。
一年的冬天來(lái)了,他的風(fēng)冷冷的。吹得行人不敢在街道上行走,動(dòng)物們也只能在洞穴里冬眠,外面的世界是這么的安靜。在經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪后,漸漸變得熱鬧起來(lái)。孩子們與爸爸媽媽玩堆雪人,打雪仗。冬天可能是四季中最無(wú)聊的一個(gè)季節,但一位偉大的人物曾說(shuō)過(guò),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是!經(jīng)歷過(guò)艱難險阻才可以品嘗到世間的美。
一年四季,不停地循環(huán)著(zhù),給人一種奇特的美!
四季的風(fēng)四年級作文3
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng);夏天的風(fēng)叫熱風(fēng);秋天的風(fēng)叫金風(fēng);冬天的風(fēng)叫寒風(fēng)。雖然都是風(fēng),但在每個(gè)季節都有不同的姿態(tài)和特征,讓人又愛(ài)又恨!
春回大地,春風(fēng)一吹,花兒、草兒、樹(shù)兒都蘇醒了,傳來(lái)沁人的芬芳,奪目的嫩綠和勃勃的生機。脫下了厚重棉襖的姑娘們換上了婀娜的春裝,成為春天另一道靚麗的風(fēng)景。農民伯伯們往稻田里撒上了希望的種子,人們沉醉在一片綠色的世界里,享受著(zhù)和煦的清風(fēng)。
沒(méi)多久,炎熱的夏天來(lái)了,常常一絲風(fēng)都沒(méi)有,綠豆大小的汗水從人們的額頭滾落下來(lái),
炙熱的午后哪怕有一絲風(fēng)襲來(lái),也是熱乎乎的,讓人更加煩躁,真是不負它熱風(fēng)的盛名。
緊接著(zhù)干燥無(wú)比的秋風(fēng)吹來(lái)了,它將大地都烘烤成金色。紅的`、黃的的樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛掉落,像美麗的蝴蝶一般在風(fēng)中跳起最后的舞蹈。秋風(fēng)甚至連人們也不放在眼里,不僅想吸干人們臉上的一切水份,把自己變得漂漂亮亮的,而且讓農民伯伯們忙得不可開(kāi)交,用粗糙的大手收割著(zhù)滿(mǎn)地的金黃。
最后殘酷的隆冬降臨了,寒風(fēng)刺骨,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的國王。一切有生命的動(dòng)植物都害怕地躲藏起來(lái),生怕自己太奪目,引起寒風(fēng)的妒嫉和殘害。人們也不愿再走出家門(mén),大多緊閉窗門(mén),將呼嘯的寒風(fēng)嚴嚴實(shí)實(shí)地擋在外頭。世界灰蒙蒙的一片,讓人望而生畏!
雖然風(fēng)讓人又愛(ài)又很,但是假如沒(méi)有了風(fēng)就沒(méi)有了四季的變化,人們的生活就會(huì )單調無(wú)味,哪能像現在這么豐富多彩呢?
四季的風(fēng)四年級作文4
美麗的大自然是一個(gè)奇幻的世界,讓我陶醉在其中。因為那里有溫暖的陽(yáng)光,晶瑩的雨露,雪白的銀霜,寒冷的冰雪,還有漫天的霧氣……但有一項天氣我是最喜歡的,那就是風(fēng)。
春天的風(fēng),是溫暖的,是柔和的,就像一位大畫(huà)家,他拿著(zhù)五顏六色的調色盤(pán),給山穿上了一件綠油油的大衣裳,給小草披上了一條碧綠的大毛毯,給花兒涂上了五顏六色的臉蛋兒。春風(fēng)也吹醒了許多動(dòng)物,小蛇慢吞吞地從洞里爬了出來(lái),伸出小臉蛋,好奇地轉來(lái)轉去,說(shuō)不定在探索春風(fēng)的溫暖呢!
夏天的風(fēng)是炎熱的`,是火辣的。剛走出房間,哇!一股酷暑的熱浪扇到了我的臉上。接著(zhù),夏天的風(fēng)扇過(guò)熱烘烘的樹(shù)林和草地,樹(shù)葉被扇地嘩嘩作響,小花、小草被扇地拉下它們的小腦袋。
秋天的風(fēng),是涼爽的,給大自然添加了許多生趣。秋風(fēng)吹紅了楓樹(shù)、槭樹(shù)……秋風(fēng)吹到了校園,吹黃了一排排銀杏樹(shù),銀杏葉飄飄悠悠的灑滿(mǎn)大地。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉也紛紛落了下來(lái),鋪滿(mǎn)了樹(shù)根。小男孩們在樹(shù)下奔跑打鬧,小女孩們在樹(shù)下歡快地舞蹈。
一夜之間,狂風(fēng)呼嘯,冬風(fēng)讓地面銀裝素裹,給樓房戴上了一頂白帽子,給汽車(chē)穿上了一件大棉襖,給大地鋪上了一床大被子。冬風(fēng)吹在臉上,就如刀割一般,小朋友裹得像一個(gè)大粽子。
春風(fēng)讓我陶醉,夏風(fēng)讓我依賴(lài),秋風(fēng)讓我涼爽,冬風(fēng)讓我望而生畏,這就是一年四季,不同尋常的風(fēng)。
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