四年級的作文300字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我愛(ài)家鄉的楊梅我家后有一座山，山上有不計其數的楊梅樹(shù)，其中兩棵楊梅樹(shù)是我家的。春天到了，萬(wàn)物復蘇，楊梅樹(shù)也萌發(fā)了新芽。接著(zhù)，在甘露中開(kāi)放了。
每年谷雨前后，春風(fēng)陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著(zhù)春天的甘露。過(guò)了幾天，楊梅長(cháng)大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過(guò)后，楊梅成熟了，變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠遠望去，那樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來(lái)。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的摘下一個(gè)楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的疲勞一掃而光，那鮮紅的'汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉的楊梅感到驕傲。
四年級的作文300字 篇2
我特別喜歡你臉上那燦爛的微笑，您的笑像碧波蕩漾的水，像芳香四溢的鮮花，那么可愛(ài)、漂亮。
我一走到四年級，您就用笑容把我們領(lǐng)進(jìn)新教室，讓我們學(xué)習新知識。
在我們朝夕相處的日子中，您的微笑一直伴隨我的左右，時(shí)時(shí)刻刻激勵我上進(jìn)，催我發(fā)奮圖強，努力學(xué)習。上課時(shí)，您在講臺上認真仔細，您盡全力把自己掌握的知識傳授給我們，每次考試結束后，您都認真批改我們的'卷子，認真找出我們學(xué)習中存在的問(wèn)題，然后幫我們分析我們到底哪里出現錯誤，及時(shí)糾正我們學(xué)習中存在的錯誤和不足，讓我們走上正確的道路。
當我們取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，您總是第一個(gè)把贊美送到我們身邊；當我們犯錯誤時(shí)，您又不厭其煩的給我們擺事實(shí)講道理，告訴我們到底錯在什么地方。在您的身上，我們不僅學(xué)習到無(wú)盡的知識，還學(xué)會(huì )了人的道理，您是我們前進(jìn)路上最亮的那盞燈，無(wú)論什么時(shí)候，您那淡淡的微笑，總是環(huán)繞在我們身邊。
老師的微笑，是高高的航標指引我們走向成功的彼岸。
祝您身體健康！
四年級的作文300字 篇3
我在廣場(chǎng)散步時(shí)，一個(gè)頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說(shuō)：“你好，我是阿波羅，來(lái)自天狼星，是通過(guò)蟲(chóng)洞來(lái)到地球的�！�
蟲(chóng)洞是愛(ài)因斯坦和納森羅森假設的，是宇宙中存在的可以連接兩個(gè)時(shí)空的通道。
“你想跟我去蟲(chóng)洞體驗一下嗎？”阿波羅問(wèn)我，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是我們一起走進(jìn)蟲(chóng)洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”
我感覺(jué)身邊刮過(guò)一陣風(fēng)，一瞬間我們就抵達目的地了。
我告訴他：“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了�！�
“那我帶你去海底看看！”阿波羅變出了一個(gè)水下探測器，我們鉆了進(jìn)去，潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔，塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強烈的磁場(chǎng)，那些船和飛機之所以會(huì )消失，都是黑洞造成的`。
我感到異常震驚，阿波羅接著(zhù)說(shuō)：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個(gè)謎團，所以我就來(lái)到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來(lái)看看�！�
我還來(lái)不及多問(wèn)，阿波羅就把我送回了家。我對著(zhù)他離去的背影，在心底默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的外星朋友……”
四年級的作文300字 篇4
我有一個(gè)剛滿(mǎn)一歲半的的漂亮的小表妹，她留著(zhù)短短的頭發(fā)，還有一雙如玉泉般的眼睛。
我的妹妹特別聰明。她現在什么稱(chēng)呼都會(huì )了呢！一天，我去舅舅家玩，剛進(jìn)門(mén)，妹妹就激動(dòng)地說(shuō)：“朵朵來(lái)了！朵朵來(lái)了！”朵朵，說(shuō)的是我嗎？我思考了一會(huì )兒，又一陣聲音傳入我耳畔，“朵朵玩，朵朵玩！”聽(tīng)完這句話(huà)，我猛地一想，方言朵朵不就是哥哥的意思嗎？突然有一位阿姨從門(mén)口進(jìn)來(lái)，她跑到那一位阿姨面前，瞪大了眼睛，說(shuō)：“阿姨好，阿姨好！”那位阿姨笑了笑，“你可真聰明啊�！�
我的妹妹不僅聰明，而且還特別愛(ài)玩。有一次，她發(fā)了燒，還感冒了，吃什么都會(huì )吐，身體非常虛弱�？删驮诋斕焱砩�，她困難地站起來(lái)，抱住我，用極其微弱的聲音對我說(shuō)：“朵朵，來(lái)玩�！鳖D時(shí)，我對她用不完的體力欽佩十分。我趕緊把她擁在懷里，拍了拍她的背，讓她入睡。等她睡著(zhù)了，剛把她放在床上，她突然又爬了起來(lái)，對著(zhù)我喊：“媽媽?zhuān)乙饶��！笨磥?lái)，她已經(jīng)被燒得神志不清了。過(guò)了好一會(huì )兒，她倒在了床上，我想，她應該睡著(zhù)了吧！我的'小祖宗啊，終于安靜了。
這就是我那聰明、愛(ài)玩的小表妹，我喜歡我的小表妹。
四年級的作文300字 篇5
暑假里，媽媽給我報了一個(gè)游泳培訓班。今天是我第一次去學(xué)游泳，我很高興，腦海里不斷出現一幅畫(huà)面：我在水中像魚(yú)兒一樣自由自在地游著(zhù)……
來(lái)到水池旁，教練已在那等著(zhù)我們，他看我們來(lái)了，便做個(gè)自我介紹：“大家好，我是你們的游泳教練，我姓肖，大家以后可以叫我肖老師�！苯又�(zhù)他就開(kāi)始邊教我們做熱身運動(dòng)，邊講注意事項。
下水了。來(lái)到水里，我先學(xué)憋氣。憋氣之前先吸一大口氣，再把頭埋進(jìn)水里。其中有好幾次我被水嗆到了，那滋味讓我痛不欲生。不一會(huì )兒我就滿(mǎn)臉通紅。練習了一會(huì )兒憋氣之后，教練讓我們學(xué)漂浮。漂浮，看著(zhù)簡(jiǎn)單但是非常難。雙手抓住游泳池的邊緣，然后憋住氣。在水里，讓水把自己浮起來(lái)。水就像一個(gè)“巨人”，能輕而易舉地把我舉起來(lái)。被水浮的`感覺(jué)非常好玩，這讓我的玩性大發(fā)，我在水中玩了很長(cháng)時(shí)間。這時(shí)才看到，教練正虎視眈眈地看著(zhù)我，我立馬從水中起來(lái)，跟教練練習起其他的動(dòng)作。
不知不覺(jué)我學(xué)會(huì )了憋氣和漂浮了！終于能在水中隨心所欲地游了。這讓我我想起之前我不會(huì )游的時(shí)候，我每次都要求爸爸帶著(zhù)我游，現在我不用了……想著(zhù)都讓人興奮不已！
正在陶醉之中，我們今天的課程就結束了，我念念不舍地跟教練道了別。
四年級的作文300字 篇6
我喜歡飄香十里的桂花，喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的，還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細得像一根鉛筆芯，上面布滿(mǎn)了小毛。莖上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團火，剛長(cháng)出來(lái)的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線(xiàn)上的脈，用手一摸，可有些粗糙。
最有趣的要數花了，菊花千姿百態(tài)，有的像一個(gè)害羞的小姑娘，把整個(gè)臉都縮到了房子里；有的爭奇斗艷，像一張張燦爛的笑臉；有的好似在和我捉迷藏；到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同，有的如節日里盛開(kāi)的禮花；有的像一個(gè)小碗；有的似太陽(yáng)……花的顏色也豐富多彩，紅的似火炬，黃的如稻谷，白的'像白雪，粉的似睡蓮……那美麗的花朵，會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界。
最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天氣涼了，可它卻在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)了。寒風(fēng)越狂，菊花開(kāi)得越旺，它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著(zhù)狂風(fēng)。菊花是如此堅強！
菊花不僅有不畏霜寒的精神，用途也不少�；ǹ梢宰龀上阆愕木栈ú�、菊花酒、軟軟的菊花糕，美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子可以制藥，用來(lái)治療皮膚病，真可謂是“全身都是寶”��！
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