有關(guān)四年級作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　我的老家在浙江省溫嶺市，那是一座風(fēng)景優(yōu)美的沿海城市。

　　老家環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。在老家隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，各種鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂、蝴蝶圍著(zhù)花朵翩翩起舞。蔚藍的天空白云朵朵，一眼望去，有的像松軟的棉花糖，有的像輕盈的羽毛，還有的像成群的.小綿羊……由于石家莊空氣不好，弟弟總是咳嗽的很厲害，但是到了老家就不藥而愈了。

　　老家的小吃遠近聞名，其中我最喜歡吃的是包年糕。包年糕里的材料特別豐富，有蘿卜、肉、泡蝦、炒面等等，幾乎家家戶(hù)戶(hù)早晨都吃這個(gè)。包年糕吃起來(lái)咸咸的、香香的，好多外地游客慕名而來(lái)，就是為了一飽口福。

　　如果說(shuō)老家最好吃的東西是包年糕，那么老家最好玩的地方就是海邊了。咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)，送來(lái)一陣陣涼爽的氣息。傍晚退潮后，我赤著(zhù)腳在海邊開(kāi)心地撿貝殼。五顏六色的貝殼漂亮極了，不同的形狀和不同的花紋更是讓它們顯出與眾不同的美。我和弟弟還喜歡在沙灘上堆沙子，赤腳踩在又細又軟的沙子上，可舒服了！

　　看，這就是我的老家，是不是聽(tīng)起來(lái)很不錯？

四年級作文 篇2

　百合花 ——齊雨薇 西安高新國際學(xué)校我愛(ài)那雍容華貴的牡丹，我愛(ài)那芳香四溢的茉莉，我愛(ài)那出污泥而不染的荷花，但是我更愛(ài)小巧玲瓏的百合花！ 春過(guò)四月，雨絲和陽(yáng)光為含苞欲放的百合花精心打扮，哦，那細長(cháng)、雪白的花瓣悄悄地張開(kāi)，顯露出嬌美、柔軟的身體，它的花蕊像一縷燦爛的光芒，穿透了一匹潔白的絲綢。我認為，它不但象征著(zhù)百年好合，而且，還象征著(zhù)永遠的和平，它這么美麗，這么討人喜歡，可是從不炫耀。我認為它的天真與單純和自身都來(lái)自天邊最潔白的一片云彩，這不禁讓我想起了[黎巴嫩]紀伯倫的《花之詠》：“不為看到我的幻想，而是看到光明�！泵孔x到這句話(huà)，我就會(huì )想起它。吸取了它的.品質(zhì)的我，相逢四月要去看它，看到光明、單純與愛(ài)。

　　花！��！百合花的品質(zhì)是多么高貴啊，我愛(ài)它的品質(zhì)，更愛(ài)百合。

四年級作文 篇3

　　今年我在西安過(guò)年，和大伯他們一起去游玩了秦嶺野生動(dòng)物園。

　　秦嶺野生動(dòng)物園位于秦嶺北麓淺山地帶距西安市區28公里，是西北首家野生動(dòng)物園，有野生動(dòng)物300種近萬(wàn)只。我們坐著(zhù)小火車(chē)到達了動(dòng)物園的正門(mén)口，門(mén)口立著(zhù)一塊巨大的石頭，大石頭上寫(xiě)著(zhù)秦嶺野生動(dòng)物園，顯的非雄偉。

　　進(jìn)入園內，我們首先乘坐了游覽大巴，來(lái)到了“亞洲區”，這里有我國特有的白唇鹿，有沙漠之舟雙峰駱駝，有高原之舟牦牛，有僅產(chǎn)于喜馬拉雅山的塔爾羊，還有一些我叫不出名字的動(dòng)物在吃草，散步，顯得十分悠閑。然后我們進(jìn)入了“非洲區”，這里有在向人們要吃的長(cháng)頸鹿，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，搖頭晃腦的，有又胖又笨把頭埋在土里以為別人看不見(jiàn)的鴕鳥(niǎo)，有傲立在樹(shù)上，羽毛鮮艷的孔雀，有頭上長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又尖的角低頭吃草的羚羊。接下來(lái)我們來(lái)到了“猛獸區”，有東北虎，獅子，三色狼，棕熊和黑熊，其中有兩只熊最有趣，在那里“哈吃哈吃”的晃悠，好像在拱地，其他的猛獸都趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，猛獸們今天不猛，很“萌”。

　　我印象最深刻的是馬戲表演，有黑熊踩平衡木，狗熊跳長(cháng)繩，小棕熊跳圈，小熊用嘴和脖子轉呼啦圈…………其中我最喜歡的是老山羊和小猴組合，他們一起合作表演山羊走鋼管，老山羊首先是有驚無(wú)險的.穩健地通過(guò)梯子走上鋼管，然后又穩穩地走到鋼管的盡頭，這時(shí)工作人員在鋼管上放了一個(gè)高約50厘米的花瓶，難度立刻增加了，爸爸開(kāi)始還以為老山羊只是跨過(guò)花瓶而已，我覺(jué)得老山羊應該是站上花瓶，不過(guò)心里也對老山羊能不能站上花瓶打了問(wèn)號。精彩的一幕發(fā)生了，老山羊把四只腳都放上了花瓶，并且還穩穩地轉了一圈，這時(shí)小猴子便以單手倒立，在老山羊的脖子上高高立起！老山羊的沉著(zhù)和小猴子的機靈贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲。

　　野生動(dòng)物園十分有趣，歡迎你們也來(lái)樂(lè )游野生動(dòng)物園。

四年級作文 篇4

　　今天我們去野炊了。大家有的帶鍋，有的帶燒烤爐，還有的帶柴火……我帶的是青菜；最滑稽的'要數胡軒銘了，他竟然帶了一副象棋。

　　我一看他帶了象棋就跑過(guò)去想和他下，可是他不愿意。于是我就問(wèn)他為什么不愿意和我下，他說(shuō)他想和趙穎雷下，我不死心的告訴他說(shuō)：“趙穎雷還沒(méi)來(lái)，我們可以先下……”最后，他同意了。條件是：如果我輸了，他就不和我下了。

　　第一局：我炮8平3時(shí)，他不理我，結果被我照將兼打車(chē)，胡軒銘直接認輸了。

　　第二局：因為一個(gè)失手，我的雙象被吃，最終遭遇雙馬飲泉，我��！

　　第三局：我抓住一個(gè)機會(huì )，毀掉雙士，再車(chē)3進(jìn)8，雙車(chē)錯，結果我勝！

　　三局下完，我去吃了點(diǎn)燒烤，回來(lái)又和胡軒銘爸爸下了一局。我為了吃他的雙馬，用1車(chē)2炮，胡軒銘爸爸用雙炮一兵和連環(huán)馬防。后來(lái)，我只有一車(chē)一炮，胡軒銘爸爸傾巢出動(dòng)，被我抓住一個(gè)機會(huì )，反擊車(chē)炮殺，哈哈，我贏(yíng)了！

　　我想告訴胡軒銘這件事，聽(tīng)說(shuō)他在山坡上。我就去爬山坡，結果，田銘汀和宋琦亮把3塊石頭滾下來(lái)砸我。我躲過(guò)了2塊，很不幸我的右手小指和無(wú)名指被第三塊石頭砸破了。上去以后，我恨不得用自己學(xué)的跆拳道招式把他倆推下去。最后，我還是冷靜的決定讓媽媽聯(lián)系他們的媽媽?zhuān)�讓他們的媽媽教育他們�?/p>

　　到了下午，我們還真是一個(gè)不同尋常的野炊�！�

四年級作文 篇5

　　從小爸爸媽媽就陪著(zhù)我讀書(shū)，一直以來(lái)，我的學(xué)業(yè)成績(jì)也都還算不錯。但是現在因為看我讀培訓班很辛苦，他們不停的規勸我轉回普通班，因為疼愛(ài)我的爸爸媽媽怕我太累，可是不管有多辛苦，我還想讀培訓班。

　　會(huì )讓爸爸媽媽擔心，其實(shí)我也有錯，因為有的時(shí)候我也會(huì )讀書(shū)不專(zhuān)心，這時(shí)爸爸媽媽就會(huì )以為我很累了，其實(shí)只要我集中注意力，那些課業(yè)一點(diǎn)也難不倒我。我知道爸爸媽媽叫我讀普通班是為我好，但是我就不想讀普通班。

　　那我該怎么辦呢？有的.人是哇哇大哭，但是我沒(méi)有，但一次又一次的對話(huà)，比如，她說(shuō)：“你趕快轉回普通班啦！”而我每次都應付她我不要。這樣周而復始的沖突，大家都好累。

　　最后爸爸媽媽答應要讓我繼續讀培訓班，唯一的要求是：我一定要更專(zhuān)心，不然就要轉回普通班了。

　　我想我辦得到的，讀書(shū)是為了我自己，能夠留在培訓班也是一種榮譽(yù)，我會(huì )加油，請爸爸媽媽對我有信心，我一定不會(huì )讓你們失望的！

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