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小學(xué)四年級童話(huà)作文

時(shí)間:2025-12-28 00:05:29 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級童話(huà)作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級童話(huà)作文(通用15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級童話(huà)作文(通用15篇)

  小學(xué)四年級童話(huà)作文1

  因為上一次龜兔賽跑兔子太驕傲了,睡在了大樹(shù)下。最后,讓烏龜得勝,讓兔子家族蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隱居,不再露面?墒菫觚敶蠹t大紫,各個(gè)媒體全來(lái)采訪(fǎng),一出門(mén)就有他的粉絲來(lái)找他簽字。

  不久,兔子又來(lái)和她比賽賽跑。這一次有轟動(dòng)了媒體界。烏龜知道兔子有備而來(lái),但是在媒體的壓迫下,他不得不和兔子比賽了。

  比賽開(kāi)始了。沒(méi)想到兔子又睡到了大樹(shù)下,動(dòng)物們一片驚嘆。再看看烏龜,他又變成了這場(chǎng)比賽的桂冠。比賽過(guò)后,兔子搖身一變,穿著(zhù)高級西裝,住著(zhù)高級公寓,坐著(zhù)高級轎車(chē)。窮困的兔子什么時(shí)候變得這么有錢(qián)。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,這個(gè)秘密終于被一家媒體知道了。原來(lái)比賽的'前一天晚上烏龜找兔子商量,答應給兔子一百萬(wàn)元。

  這消息一傳出,立刻遭到動(dòng)物們的怨罵。兔子自知理虧的遠走他鄉。烏龜也從“天堂”墜入“地獄”,所有的地位全部隨風(fēng)飄去。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文2

  在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養了3只小白兔子。

  有一天,主人因為有事出去了,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來(lái)到了小兔子們那里,因為兔子在家里,狼就無(wú)法進(jìn)去,狼就自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來(lái)到了房子里興高采烈地跳了起來(lái),說(shuō):“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說(shuō)完就進(jìn)去了。

  小兔子們聽(tīng)見(jiàn)了狼的叫聲,知道大腳狼來(lái)了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛(ài)的'仙人掌放到門(mén)前,然后再拿著(zhù)一桶油放在門(mén)后,一只小兔子拿著(zhù)油,“咚咚”大腳狼來(lái)了,兔子們趕緊躲起來(lái)。

  大腳狼一開(kāi)門(mén),就跳了一下,說(shuō):“哈哈,本大王就知道你們會(huì )這樣,我才不會(huì )上當呢!”說(shuō)著(zhù),便大步向前走,在門(mén)后機靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文3

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì )稱(chēng)贊閃閃發(fā)亮的獎狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎狀變得更驕傲了。

  有一天,獎狀終于忍不住了,它昂著(zhù)頭、斜著(zhù)眼,輕蔑地對電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的`代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對,我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家帶來(lái)光明。

  如果現在我不亮,別人怎么看到你、稱(chēng)贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話(huà)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?驕傲使人……!薄按蜃,打!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  小學(xué)四年級童話(huà)作文4

  有一天,河馬先生生病了。于是他便去醫院找啄木鳥(niǎo)醫生看病。

  啄木鳥(niǎo)醫生說(shuō):“不用著(zhù)急,你只是小感冒。多多休息,出門(mén)記得戴口罩,過(guò)幾天就沒(méi)事了!焙玉R先生說(shuō):“好的,謝謝你!

  回家的路上,河馬先生打了個(gè)大大的`噴嚏,臉上的口罩一下子就噴到了天上。河馬先生著(zhù)急地四處尋找。

  此時(shí),小猴子正在樹(shù)上摘桃子。他猛然間看到地上的口罩,說(shuō):“咦?這是什么?難道是個(gè)大袋子?我正好需要用袋子裝桃子!

  于是小猴子便開(kāi)心地用口罩把桃子裝了起來(lái);丶业穆飞,小猴子遇到了小羊和小狗,小猴子熱情地說(shuō):“你們快來(lái)嘗嘗,我剛摘的大桃子!庇谑撬烟易臃纸o了小羊和小狗。

  第二天,啄木鳥(niǎo)醫生推開(kāi)醫院的大門(mén),傻了眼。你們知道是怎么回事嗎?

  小學(xué)四年級童話(huà)作文5

  一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物回家。

  小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著(zhù)跑著(zhù),來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續往下走。走呀走,它又來(lái)到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著(zhù)慢慢走回家了。

  因為西瓜和玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過(guò)去問(wèn):“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽(tīng),高興地說(shuō):“可以啊,不過(guò)你要答應我一個(gè)要求!被一移炔患按貑(wèn):“有什么要求?”水牛說(shuō):“就是你把手上的`東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵(lái)找食物的,就這樣空著(zhù)手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說(shuō):“我覺(jué)得我還是自己回家吧!闭f(shuō)完,小猴便高高興興地回家了。

  雖然一路很累很苦,但它體會(huì )到了自己堅持后的快樂(lè )!

  小學(xué)四年級童話(huà)作文6

  從前,有一個(gè)窮人養了一只猴子。他打算把自己養的猴子帶出去賣(mài)藝,于是窮人開(kāi)始教猴子本領(lǐng)。

  過(guò)了幾天,猴子學(xué)會(huì )了表演,窮人就帶著(zhù)它去街上賣(mài)藝。第一個(gè)節目是走鋼絲,猴子一跳,就穩穩地落在了鋼絲上。它用自己的爪子緊緊地抓著(zhù)鋼絲,順利地走了過(guò)去,觀(guān)眾為它喝彩。第二個(gè)節目是轉碗,首先猴子拿了一個(gè)棒子,棒子上放著(zhù)一個(gè)金色花邊的小碗。猴子一邊踩著(zhù)球,一邊轉起了小碗。得來(lái)的又是掌聲。

  不料第二天,猴子開(kāi)始罷工了。它把家里弄的一團糟,還趁表演的時(shí)候捉弄觀(guān)眾。把觀(guān)眾都氣走了。主人很生氣,拿鞭子就使勁抽打它,可是無(wú)濟于事。主人就去買(mǎi)只雞補一補身子。猴子看著(zhù)主人,突然主人往雞的'喉嚨里割去。猴子嚇得趕緊捂住了眼睛。窮人想:這只猴子怎么抽打也無(wú)濟于事,原來(lái)它怕殺雞呀!

  從此。猴子每天都乖乖地聽(tīng)從窮人的吩咐,再也沒(méi)有調皮了。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文7

  村莊里的男孩發(fā)現巨人房子的周?chē)L(cháng)出了花草樹(shù)木,就想去看個(gè)究竟。

  他們爬到巨人窗戶(hù)邊,原來(lái)有一個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘正在屋子里開(kāi)心的笑著(zhù),她一笑,草綠了,花開(kāi)了。他們看得出了神,沒(méi)想到身后傳來(lái)了怒吼:“你們在這兒干什么?這是我的家,你們都給我滾出去!蹦泻儑槈牧,拼命的往家跑,直到他們的身影消失在云霧里。

  巨人走回家,不安地對春天說(shuō):“這里不能久留了,明天你趕緊走吧,小心不要被壞人抓到!钡诙煲淮笤,春天戀戀不舍的飛走了。霎時(shí)間,太陽(yáng)升起來(lái)了,冰雪融化,大雁從南方飛回來(lái)了,草木長(cháng)出了綠芽,田里的油菜花開(kāi)了,散發(fā)出了誘人的香氣。蜜蜂的.嗡嗡聲和小鳥(niǎo)歡快的歌聲,好像正在演奏的一支優(yōu)美的樂(lè )曲。

  看到春天這么開(kāi)心,巨人笑了,笑的跟春天一樣燦爛。

  春天答應巨人,每年回來(lái)休息一天,那一天巨人的花園就變成了全世界最美的花園。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文8

  “轟隆隆”沉悶的雷聲響了起來(lái),我和同伴聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,知道雨要來(lái)了,便飛快地尋找著(zhù)食物,要不大雨來(lái)了,就要挨餓了。

  我和同伴看著(zhù)樹(shù)葉姐姐在翻卷著(zhù)身體,拼命地掙扎著(zhù),便飛過(guò)去問(wèn):“樹(shù)葉姐姐,你們在干什么?”

  “風(fēng)婆婆在用力地吹著(zhù)我們,如果不小心就被吹落了!

  “轟隆隆”雷聲不那么沉悶了,我告別了樹(shù)葉姐姐繼續尋找著(zhù)食物。當我靠近地下的時(shí)候,看見(jiàn)一群小東西,那是什么呢?原來(lái)是一群小螞蟻在搬家。我找到食物后并沒(méi)及時(shí)回家,而是停在電線(xiàn)上悠然地觀(guān)看著(zhù)這天氣。

  “轟隆隆”雷電交加,接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦下了起來(lái),我趕緊往回飛,一路上看見(jiàn)擺攤的'人們也都收了攤往家趕。當我回去時(shí),已經(jīng)淋濕了也感冒了。

  雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著(zhù)大地。彩虹像一座橋掛在天上,美麗極了。下過(guò)雨的天空顯得格外的藍,空氣也變得格外清新。大地又恢復了平靜。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文9

  在森林的深處,有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國王很愛(ài)玫瑰花,在臥室里種滿(mǎn)了玫瑰花,在浴室里也灑滿(mǎn)了玫瑰花瓣。每天他都會(huì )給玫瑰花澆水施肥。

  冬天來(lái)了,玫瑰花枯萎了,國王很傷心。

  一天,國王忙完國事,天已是黃昏。國王聽(tīng)見(jiàn)小河邊傳來(lái)一陣哭聲,他走過(guò)去一看,原來(lái)是一只美麗的啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)對他說(shuō):“我受傷了,你能救救我嗎?”國王看啄木鳥(niǎo)很可憐,就把它帶回了王宮。

  國王命令一個(gè)士兵去廚房熬藥,讓另一個(gè)士兵去森林超市里買(mǎi)營(yíng)養品。沒(méi)過(guò)幾天,啄木鳥(niǎo)的'病好了,它為了報答國王,就對國王說(shuō):“您救了我,我可以實(shí)現你的一個(gè)愿望!眹蹩戳丝纯菸拿倒寤,對啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你幫我把玫瑰花復活吧!弊哪绝B(niǎo)很快就答應了。

  啄木鳥(niǎo)在枯萎的玫瑰花上方不斷盤(pán)旋,幾聲悲鳴后,一滴淚水從啄木鳥(niǎo)的眼角滑落,滴到了玫瑰花的花瓣上。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,玫瑰花居然復活了,國王開(kāi)心不已。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文10

  有一天小白兔生病了,它得了傳染病,所以只好呆在家里了。它很羨慕別的小動(dòng)物能在草地上游戲,在森林里冒險。想著(zhù)想著(zhù),忽然傳來(lái)了敲門(mén)聲,它打開(kāi)門(mén)一看,驚訝地發(fā)現,許多小朋友來(lái)看自己了,小狗、小猴、小鳥(niǎo)和蜜蜂,手里都捧著(zhù)禮物。小狗拿了根骨頭說(shuō):“這是愛(ài)心骨頭,用它做湯,喝了以后你會(huì )早日康復的!

  小猴拿了一個(gè)桃子說(shuō):“這個(gè)桃子是仙桃,吃了它的病會(huì )好很多的!毙∶鄯湮宋说仫w到半空中,手里提著(zhù)一桶蜂蜜說(shuō):“這是親自采的百花蜜,能提高的抵抗力,快吃吧!

  等它們把自己的祝福語(yǔ)和禮物都送給小兔子以后就告別了。這時(shí),小兔子也該睡覺(jué)了。在夢(mèng)里小兔子的`病康復了,它又遇見(jiàn)了小猴、小狗、小鳥(niǎo)和蜜蜂,它們在一起做游戲,在一起跑步,一起冒險。醒來(lái)的時(shí)候,小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果一直沉睡在夢(mèng)鄉里就好了……”

  小學(xué)四年級童話(huà)作文11

  現實(shí)和童話(huà)還是有區別的,永遠都有區別,現實(shí)永遠都不能變成童話(huà)。童話(huà)一般也不能變成現實(shí)。

  比如,童話(huà)《白雪公主》中,白雪公主都說(shuō)天真善良,可是,惡毒的王后死后,白雪公主為什么會(huì )笑呢?

  童話(huà)《灰姑娘》中,王子會(huì )娶灰姑娘,那是因為灰姑娘本來(lái)就是伯爵的女兒,門(mén)當戶(hù)對,當然會(huì )娶。在灰姑娘試水晶鞋的時(shí)候,他們都說(shuō)很合腳,可是若合腳的話(huà),當初匆匆離開(kāi),怎么會(huì )掉呢?王子家家戶(hù)戶(hù)都要試水晶鞋,為什么要這樣呢?如果王子真的喜歡灰姑娘,那么他怎么會(huì )不記得灰姑娘的模樣呢?

  童話(huà),這些都是童話(huà)。那么多的瑕疵,不知道當初作者寫(xiě)這些的時(shí)候,是故意的還是不是故意的';蛟S是故意的,想著(zhù)讓我們去發(fā)現,去讓我們區分現實(shí)和童話(huà)?赡懿皇枪室獾,因為童話(huà)都特別的神奇,或許這些瑕疵,都是神奇的體現呢?

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),童話(huà)就是騙人的,是假的。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文12

  從前,有一只兔子叫萌萌,尾巴短短的,看見(jiàn)朋友小松鼠那又長(cháng)又美的大尾巴,就不甘心,每天對著(zhù)鏡子想:我的'尾巴這么短,真難看。

  有一天,萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問(wèn)說(shuō):“你要整尾巴,風(fēng)險很大,很有可能會(huì )整成沒(méi)尾巴,你真的要這樣子嗎?”萌萌回答:“我要整尾巴,我還報了森林小姐比美大賽呢!”美容顧問(wèn)說(shuō):“好吧,我帶你去整容室!

  很快,尾巴整好了,萌萌看見(jiàn)自己的尾巴依然又短又難看,便知道整尾巴失敗了。這時(shí),比賽也要開(kāi)始了,萌萌只好硬著(zhù)頭皮上了,小松鼠上臺表演的時(shí)候,臺下一片掌聲,可萌萌上臺表演的時(shí)候,只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。比賽結束了,投票結果出來(lái)了。主持人問(wèn):“你們知道誰(shuí)是冠軍嗎?”“松鼠!松鼠!”觀(guān)眾回答道!板e,她就是萌萌!”萌萌上臺的時(shí)候非常激動(dòng),大喊道:“我是森林小姐萌萌!”

  最終,小兔萌萌不但成為了森林小姐,還知道了,原來(lái)自己的尾巴是多么可愛(ài)。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文13

  一天晚上,鉛筆、橡皮和轉筆刀在小主人的桌子上爭論,比誰(shuí)的本領(lǐng)大。鉛筆高昂著(zhù)頭說(shuō):“我的本領(lǐng)最大因為我可以寫(xiě)字!毕鹌ふf(shuō):“小主人字寫(xiě)錯的話(huà),我就可以幫助他把錯字擦掉!鞭D筆刀說(shuō):“如果沒(méi)有我,你的腳是從哪里來(lái)的?”“如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)法完成作業(yè),所以我才是本領(lǐng)最大,最重要的!彼麄儬幷摿撕芫枚紱](méi)結果。從那以后,橡皮擦和轉筆刀都不理她了。

  有一次,鉛筆跳舞的`時(shí)候,一不小心從桌子上掉了下來(lái),摔斷了腿,她傷心的哭了起來(lái),心想:我再也不能寫(xiě)字了,說(shuō)不定我的小主人就不要我了。想到這,她哭的更厲害了。橡皮和轉筆刀過(guò)來(lái)安慰她。轉筆刀說(shuō):“你不要傷心,讓我來(lái)幫助你!闭眠@時(shí)小主人過(guò)來(lái)了,他拿起鉛筆用轉筆刀削了起來(lái)。不一會(huì )兒,就修好了鉛筆的腿。鉛筆低下頭說(shuō):“謝謝你,轉筆刀,我再也不說(shuō)我的本領(lǐng)最大了,請你們原諒我吧!”從此他們就成了好朋友。

  小學(xué)四年級童話(huà)作文14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,小鴨子樂(lè )樂(lè )覺(jué)得在家實(shí)在是太無(wú)聊了沒(méi)有什么好玩的,于是小鴨子樂(lè )樂(lè )想出門(mén)去散散步。他抬頭欣賞著(zhù)天空上的白云,正走著(zhù)一不小心,小鴨子樂(lè )樂(lè )掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的坑里面,小鴨子樂(lè )樂(lè )非常害怕。

  過(guò)了一會(huì )兒小猴子走來(lái)了,小鴨子樂(lè )樂(lè )就連忙喊救命呀!救命呀!小猴子聽(tīng)見(jiàn)有人在喊救命,小猴就趕緊跑過(guò)來(lái)了,小猴一看原來(lái)是我的.好朋友小鴨子樂(lè )樂(lè ),小猴就撿了一個(gè)竹竿,讓小鴨子樂(lè )樂(lè )爬上來(lái)可是小鴨子樂(lè )樂(lè )卻不會(huì )爬。

  過(guò)了一會(huì )兒小熊走過(guò)來(lái)了,小猴子就說(shuō)快過(guò)來(lái)小熊把小鴨子樂(lè )樂(lè )就上來(lái)吧。小熊就想了一個(gè)辦法,小熊拿了一個(gè)桶去河邊打了一桶水,到倒了大坑里,小鴨子樂(lè )樂(lè )又往上升了一點(diǎn)。然后小猴子和小熊要找大象幫忙,大象往大坑里噴了一大堆水就著(zhù)樣小鴨子樂(lè )樂(lè )才升到了坑的中間部分。

  到最后小猴、小熊、大象接了好多好多水同時(shí)往坑里到一桶接一捅的到最后小鴨子終于得救了,小鴨子樂(lè )樂(lè )說(shuō):“謝謝你們,你們真是我的好朋友!

  小學(xué)四年級童話(huà)作文15

  一個(gè)碧空如洗的早晨,河水在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加美麗。真是波光粼粼、潺潺流水、清澈見(jiàn)底!

  一只活潑可愛(ài)、得意洋洋的小花狗神采飛揚地走在一座小橋上,當快要走到橋心時(shí),他突然低頭看到河里也有一只“小花狗”,也啃著(zhù)個(gè)美味可口的.骨頭,簡(jiǎn)直跟他一模一樣。小花狗很好奇,于是跳起來(lái),再往前面走了兩步,河里的“小花狗”也跟著(zhù)往前走了兩步,小花狗往后退兩步,河里“小花狗”也跟著(zhù)往后退了兩步,小花狗心想:怎么跟我一樣呢?

  小花狗想和河里的“小花狗”比美呢!于是他不由地手舞足蹈起來(lái),河里的“小花狗”也跟著(zhù)跳了起來(lái)。小花狗想我唱歌你總不會(huì )也跟著(zhù)唱吧?小花狗就張大了嘴巴,剛一張口,只聽(tīng)到“撲嗵”一聲,小花狗嘴里心愛(ài)的骨頭掉進(jìn)了水里。這時(shí)平靜的河面上,變成了波浪滔天的樣子,小花狗只好可憐巴巴地走了。

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