我有一個(gè)想法四年級作文范文（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我有一個(gè)想法四年級作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)想法四年級作文 1
隨著(zhù)生活水平的提高越來(lái)越名的家庭有了小汽車(chē)，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車(chē)，這么多的汽車(chē)天天在路上開(kāi)著(zhù)跑，道路交通也就越來(lái)越擁堵了。每天上下學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚(yú)一樣，我經(jīng)常需要側著(zhù)身子穿過(guò)車(chē)流，才能走進(jìn)校園。這祥久了，使我產(chǎn)生了一個(gè)想法：改變這擁堵的交通。
每天早晚上班族和學(xué)生們或開(kāi)著(zhù)汽車(chē)或乘著(zhù)公交車(chē)急急忙往學(xué)�；蚬沮s，路上的汽車(chē)一輛緊挨著(zhù)一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車(chē)場(chǎng)一樣。前面的車(chē)子不走，后面的車(chē)就急得直按喇叭，每輛車(chē)都恨得長(cháng)一雙翅膀飛過(guò)去。我不禁想到長(cháng)一雙翅膀不行，長(cháng)一雙長(cháng)腿是可以的。汽車(chē)的四個(gè)輪子就像汽車(chē)的四條腿一樣，如果增加車(chē)輪和車(chē)身之間的跑離，就可以使汽車(chē)身比前面的汽車(chē)高；增加左右兩邊車(chē)輪的距離，就可以使車(chē)身變寬，能夠跨越前面的汽車(chē)。這樣的話(huà)，就可以使汽車(chē)長(cháng)了“翅膀”一樣，飛躍過(guò)擁堵的路面，快速到達目地的，這祥他們就都不會(huì )遲到啦。尤其對于一些特殊的.車(chē)，例如追綜犯罪閑疑人的警車(chē)，搶救病人的救護車(chē)等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。
要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車(chē)還要改變道路。
有一次我在家里吃餅干時(shí)，突發(fā)奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車(chē)的高峰期時(shí)，兩個(gè)重疊在一起的道路會(huì )自動(dòng)分開(kāi)，形成雙層，這樣可以增加汽車(chē)通行的輛數。還有一次，我在機場(chǎng)大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯(lián)想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當汽車(chē)堵車(chē)時(shí)，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車(chē)傳送到?jīng)]有堵車(chē)的道路上了嗎？
所有的想法必須付諸實(shí)現才是好的想法，為了這個(gè)好的想法，我必須努力學(xué)習科學(xué)知識，讓想法成真。
我有一個(gè)想法四年級作文 2
最近幾天我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題——有很多人抱著(zhù)手機不放。
在我的家里，被手機感染最多的就是我的媽媽。她每天抱著(zhù)手機不放，好像手機是她的孩子似的，根本不把我放在心里。有時(shí)她還說(shuō)我最喜歡的家人是她，你說(shuō)這可能嗎？有一次我寫(xiě)完家庭作業(yè)后，媽媽叫我一起談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情，但我和媽媽在臥室里坐好的'時(shí)候，媽媽又玩起了手機游戲來(lái)，我叫她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還有一次星期五晚上爸爸給媽媽打電話(huà)問(wèn)她幾點(diǎn)下班，這時(shí)班上時(shí)間充足，有時(shí)間接電話(huà)，但媽媽卻利用它玩游戲玩到連電話(huà)都不接，回到家還找理由說(shuō)工作太忙。
除了媽媽愛(ài)玩手機，爺爺也總看手機上的小視頻。尤其是爸爸媽媽在的時(shí)候，看得更多。早上不看是因為沒(méi)時(shí)間看；中午不看要陪我寫(xiě)作業(yè)，但雙休日也看。晚上爸爸媽媽下班回來(lái)了，爺爺就立刻躲進(jìn)北屋看起視頻來(lái)。這樣爺爺的一天就結束了嗎？當然不是，等我睡著(zhù)后，爺爺又看起視頻來(lái)，聲音調到最大，吵得奶奶睡不著(zhù)覺(jué)。
玩手機危害大，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！玩手機會(huì )傷害眼睛，而且像爺爺這樣熬夜玩手機的可就變成了國寶動(dòng)物一樣了喲，還會(huì )傷身體。媽媽這種因為玩手機而不接電話(huà)的，自己開(kāi)心了卻會(huì )讓家人擔心，是對家人的一種不尊重。還有玩手機會(huì )影響人們之間的交流，人們就不會(huì )和總玩手機的人做朋友。
有些人也看手機，但這類(lèi)人是用手機學(xué)習。就像我奶奶，一沒(méi)事就從手機上找些關(guān)于飲食安全的知識，然后再告訴家人，對家人的飲食安全很有幫助。在這里，我建議所有人都像我奶奶和其他這樣的人學(xué)習。
放下手機吧，恢復往日的快樂(lè )，聽(tīng)到往日的笑聲，看到所有人真正的幸福！
我有一個(gè)想法四年級作文 3
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(cháng)，情誼也就越深厚。所以，我想在班級開(kāi)辟一個(gè)小小的圖書(shū)角。
我喜歡讀書(shū)，在我還是小嬰兒時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。告訴我，我很早就會(huì )講話(huà)，能準確運用很多詞匯。到了三四歲時(shí)，我的表達能力就明顯高于同齡的小伙伴。上學(xué)以后開(kāi)始寫(xiě)文章，我的文章已經(jīng)達到一類(lèi)文水平，而且寫(xiě)文章毫不費力。而且我知識豐富，常常給小伙伴當老師。我口才也非常好。
我們班從二年級開(kāi)始參加百班千人共讀活動(dòng)。自此我們班變成了學(xué)校的'明星。我們班同學(xué)們在書(shū)中享受快樂(lè )，感受閱讀的樂(lè )趣，積累豐富的知識。還學(xué)會(huì )了畫(huà)思維導圖、故事地圖等。我們班整體寫(xiě)作水平都提高了。我們班還獲得了“書(shū)蟲(chóng)中隊”的稱(chēng)號。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，所以我建議在班中建立一個(gè)圖書(shū)角。這樣，我們下課就可以享受閱讀的快樂(lè )，品味書(shū)中深奧的道理。同學(xué)之間可以互相討論，互相推薦。
我想大家可以一起購買(mǎi)書(shū)籍�？梢哉埵智傻募议L(cháng)廢物利用做一些書(shū)架。之后分門(mén)別類(lèi)擺放書(shū)籍，找專(zhuān)門(mén)的同學(xué)做小小圖書(shū)管理員。在書(shū)架上放置一個(gè)記錄本，記下每人借閱的時(shí)間及書(shū)名。我們自己動(dòng)手做借閱證，上面寫(xiě)上“小太陽(yáng)圖書(shū)館�！蔽覀冞�可以組織讀書(shū)討論會(huì )。也可以開(kāi)圖書(shū)推薦會(huì )。
小小圖書(shū)角，內含大智慧。一本書(shū)可以改變人的修養，可以帶我們去光明的遠方，可以帶我們了解未知的世界，讓我們一起讀書(shū)吧！
我有一個(gè)想法四年級作文 4
最近，我發(fā)現愛(ài)吸煙的人特別多。上次，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里，嗆得我寫(xiě)不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你怎么又吸煙了？”爸爸嬉皮笑臉的說(shuō)：“寶貝，我正在騰云駕霧呢！”我看著(zhù)爸爸，哭笑不得地說(shuō)：“爸爸，你知道，你每吸一根煙就相當于少了五秒鐘的生命，而且煙里面有煙草，尼古丁等對人健康有害的物質(zhì)。
我在報紙上看到，一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬，可怕極了！人吸多了，會(huì )導致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙，我們吸的可是二手煙，二手煙比一手煙危害更大，爸爸你還要吸嗎？”爸爸嘆了嘆氣說(shuō)“唉，我不吸煙了，好不�！�
可是好景不長(cháng)，爸爸把我的話(huà)當成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，好幾次都拿出煙盒來(lái)，想抽煙，但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班，爸爸偷偷抽了一根煙，靜悄悄的走向陽(yáng)臺，在陽(yáng)臺上悠閑的抽煙，誰(shuí)知被媽媽逮了個(gè)正著(zhù)。媽媽發(fā)脾氣，拿棍子追著(zhù)要打爸爸，嘴里還一直念著(zhù)：“讓你再抽煙，讓你再抽煙，嗆死你�！卑职纸K于向媽媽求饒，“我以后絕對不抽煙了，我保證！”
因為爸爸不抽煙了，為了大家的身體，我希望別人也能遠離香煙。香煙是一種不好的`東西，不僅傷身，二手煙的危害更是大得不得了。
營(yíng)造美好的環(huán)境，美麗的家園，需要我們大家共同的責任。請放下手中的煙，為了你的家人和孩子，不要再抽了，生活將會(huì )變得更加美好。
我有一個(gè)想法四年級作文 5
有些人看到了共享單車(chē)歪倒了去扶起來(lái)；有些人看到老人上公交車(chē)時(shí)會(huì )把座位讓給他們；有些人看到垃圾會(huì )撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；有些人，我們身邊每天都會(huì )發(fā)生各種各樣的小事。
記得有一次，媽媽騎電瓶車(chē)帶著(zhù)我，經(jīng)過(guò)公交車(chē)站時(shí)，看到那里圍了一大群人，我們就下車(chē)一探究竟。原來(lái)是一位老奶奶帶著(zhù)她的孫女下車(chē)時(shí)，小女孩的腳被旅行箱的.輪子壓流血了，拉旅行箱的人頭也不回地就走了，老奶奶沒(méi)帶手機，聯(lián)系不上家人，只好抱著(zhù)小女孩坐在地上哭，圍觀(guān)的人沒(méi)有一個(gè)上前幫忙的，后來(lái)，一位叔叔站了出來(lái)，騎著(zhù)三輪車(chē)把他們送到了醫院。雖然是件小事，但是那位叔叔樂(lè )于助人的精神讓我打心底佩服他。
在當今社會(huì )，有些人變得越來(lái)越冷漠，不再以幫助別人作為一種興趣或者義務(wù)。我希望世界上多一種法律，讓幫助別人的人受到重視，給予他們金錢(qián)或者榮譽(yù)上的鼓勵，公開(kāi)身份，上報，上電視，或者上網(wǎng)，讓他們展現在大眾面前，呼吁大家向他們學(xué)習。我希望大家能從身邊的小事做起，如果大家看到摔倒的老人，請給予他們幫助，不要怕碰瓷。
我希望大家看到別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手。我希望大家學(xué)著(zhù)去幫助別人，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。樂(lè )于助人，助人為樂(lè )，要用行動(dòng)去證明。
我有一個(gè)想法四年級作文 6
手機是我們的好伙伴，有的用來(lái)學(xué)習，有的用來(lái)工作，有的用來(lái)看新聞，有的玩游戲�？墒呛芏嗳藚s沉迷于手機中，這是很危險的。就說(shuō)我家吧，我的爸爸媽媽也愛(ài)玩手機，吃飯的時(shí)候玩手機，睡覺(jué)前也玩手機，甚至連上衛生間的時(shí)候也要看兩眼手機。
有一次，我媽媽在做飯的時(shí)候又玩起了手機，飯已經(jīng)有糊味了，她還坐在那玩，還被逗得哈哈笑。我一聞到有糊味了，就趕緊大叫：“媽媽、媽媽有什么東西糊了？”媽媽這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，趕緊把火關(guān)掉了，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏以诩也痪桶l(fā)生危險了嗎？”媽媽一直說(shuō)：”不好意思，對不起！對不起！”
還有一次，爸爸帶我到游樂(lè )場(chǎng)。他邊走邊玩手機，最后差一點(diǎn)把我帶到別的'地方去，要不是我反應過(guò)來(lái)了，爸爸還要往前走。我對他說(shuō)：“爸爸，你是不是要把我帶丟了哇？”爸爸一看趕緊說(shuō)：“對不起，對不起，沒(méi)注意�！笨墒沁�是拿著(zhù)手機看。
上周我過(guò)生日，吹蠟燭之前我許了一個(gè)愿望。爸爸媽媽問(wèn)我許的什么愿望，我說(shuō)：“我想變成一部手機，這樣你們就可以天天抱著(zhù)我，跟我說(shuō)話(huà)，而不是抱著(zhù)手機了�！卑謰寢屢宦�(tīng)，有一點(diǎn)不好意思了。
從那以后，爸爸媽媽就不再像以前一樣總玩手機了，沒(méi)事的時(shí)候陪我唱歌、看書(shū)，我們還一起做游戲。我們的家也越來(lái)越幸福了，每天都有笑聲傳出，我愛(ài)現在這樣的家。
我有一個(gè)想法，我希望家長(cháng)們都能夠放下手機，多多陪伴孩子。
我有一個(gè)想法四年級作文 7
我們家有一個(gè)討厭的手機控老爸。老爸自從買(mǎi)了一部新手機，每天下班回來(lái)第一件事就是玩手機。誰(shuí)說(shuō)他，他都不聽(tīng)勸告。
一天晚上，媽媽對正在看手機的老爸說(shuō)：今天我太累了，等15分鐘后把我叫醒，我還沒(méi)吃飯！說(shuō)完就回房間了。到了10點(diǎn)，媽媽醒過(guò)來(lái)，沖出房間，對還在玩手機的老爸大喊：你怎么沒(méi)叫我醒，我都快餓死了！老爸微微抬起頭說(shuō)：我在打排位賽，你別來(lái)煩我！聽(tīng)完這句話(huà)，媽媽無(wú)奈地搖搖頭。這些對話(huà)被正在看書(shū)的我聽(tīng)見(jiàn)了，我覺(jué)得老爸繼續這樣玩手機會(huì )影響到家庭關(guān)系的和諧，我下定決心要幫老爸改掉這個(gè)壞毛病。
第二天，老爸下班回來(lái)了，我知道他又要看手機了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去對老爸說(shuō)：我有一道題不會(huì )，您教教我吧！老爸剛想說(shuō)些什么，坐在一旁的媽媽開(kāi)口說(shuō)：和孩子一起學(xué)習，別一回來(lái)就玩手機。老爸只好教我解題方法。接著(zhù)，我又用這一計讓老爸好幾個(gè)晚上不再看手機。
就在我暗暗竊喜的同時(shí)，又萌生一計。記得外婆幾天前教老媽一套操，其實(shí)就是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，目的是為了能緩解老媽的`頸椎毛病，并且對于經(jīng)常低頭看手機的人也有幫助。周末我抱著(zhù)試一試的心態(tài)把幾個(gè)動(dòng)作演示給老爸看，想不到老爸感覺(jué)還很有趣，也跟著(zhù)做了起來(lái)。于是，每天晚飯后，我和老爸，老媽一起做操，雖然老爸動(dòng)作生硬，但還是能認真完成。我喜上眉梢！久而久之，老爸終于不是手機控了，我們都為他感到高興。
在這里我建議大家少看手機，多參加戶(hù)外活動(dòng)，別影響身邊的人。
我有一個(gè)想法四年級作文 8
最近我發(fā)現，現在有好多的人都亂停車(chē)，不管那三七二十一，哪里有空就停在哪里！這里一輛、那里一輛這不僅讓我陷入了沉思。
記得有一次，媽媽接我放學(xué)回家。我發(fā)現有很多汽車(chē)和電轎，橫七豎八的停的到處都是，害得我們本來(lái)十分鐘的路程，竟然等了大半個(gè)小時(shí)還到不了家，我想對交警叔叔說(shuō)，您們可以把校門(mén)口的路，用柵欄圍成三個(gè)區域，左邊的是停車(chē)區，右邊的是等候區，中間的是小學(xué)生通道，并監督大家嚴格執行。
在小區里亂停車(chē)，也給我們的生活帶來(lái)了不少的`麻煩。有一天，表弟來(lái)我家玩兒，可是一紅色的車(chē)把我家單元門(mén)口給堵住了，害得表弟按不到門(mén)鈴，最終還是姨媽給媽媽打電話(huà)讓媽媽?zhuān)阉麄兘由蟻?lái)的，姨一邊進(jìn)門(mén)一邊生氣地說(shuō)：現在的人素質(zhì)都那么差！媽媽也生氣地說(shuō)：就是！只顧自己，不管他人。更大的危險很多人還沒(méi)有意識到，因為人們亂停車(chē)，害得消防車(chē)無(wú)法去救火。每過(guò)一秒大火就很有可能吞噬一個(gè)人的性命。許多城市都發(fā)生過(guò)抬車(chē)事件，所以請大家不要亂停車(chē)了。請留給消防車(chē)一條生命之道。
我想對物業(yè)人員說(shuō)，畫(huà)好停車(chē)位，讓人們在停車(chē)位停車(chē)，萬(wàn)一還是有人亂停就罰款。
我想對所有的人說(shuō)，請大家不要亂停車(chē)了，為了他人的方便讓我們自覺(jué)，有秩序的停車(chē)。
我有一個(gè)想法四年級作文 9
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問(wèn)題引起了你的注意，你對這些現象有什么想法？從自己發(fā)現的或同學(xué)列舉的現象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。
我對考試的看法
一天下午，老師抱著(zhù)一摞卷子走進(jìn)教室，嚴肅地說(shuō)：“考試！”有的同學(xué)高興地歡呼起來(lái)，說(shuō)：“太好了！”有的.同學(xué)則愁眉苦臉，好像要哭了出來(lái)。
對于考試，不同的人有不同的看法，我認為考試是用來(lái)檢驗平時(shí)學(xué)校效果的，面對考試，我們既要保持好心情輕松面對，又要認真做題，不能馬馬虎虎。
記得有一次期中考試，我特別緊張，心臟砰砰跳個(gè)不停，好像要爆炸一般，結果可想而知，由于太緊張，導致考試結束題還都沒(méi)做完，成績(jì)不是很理想。
考試過(guò)后，老師幫我分析原因，她安慰我說(shuō)：“考試只是一個(gè)查漏補缺的方式，分數不是最重要的，不要有壓力，平常心對待發(fā)揮出自己正常的水平就可以了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)期末考試，我輕裝上陣，最終考取了好成績(jì)。
最后我明白了，我們不應該讓考試成為學(xué)習上的絆腳石，而應該讓它成為學(xué)習上的動(dòng)力，如果題不會(huì )做，那我們平時(shí)就應該多學(xué)多問(wèn)，哪里不會(huì )學(xué)哪里，把基礎打好，相信只要我們認真學(xué)習，考試時(shí)認真答題，一定能取得好成績(jì)。
我有一個(gè)想法四年級作文 10
最近我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象，那就是到飯店吃飯的人一般都剩下一半或更多的菜，而且很少有人把剩菜打包帶走，浪費很大。
有一次，我去吃飯時(shí)，看到一個(gè)孩子掉了一桌子米，碗里還剩了很多菜。他媽媽提醒他收干凈，可她卻不以為然地說(shuō)：“服務(wù)員會(huì )收拾的�！弊詈笏麄冏邥r(shí)，桌上剩了很多菜，并且我發(fā)現大多數桌上也是這樣的。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！边@句話(huà)告誡我們吃每一碗粥，每一碗飯時(shí)，應該想想這碗粥里有多少人的.付出，多少能源的消耗，真是來(lái)之不易。我們要養成勤儉節約的美德，從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。
怎么樣能不讓大家浪費食物資源呢？我有一個(gè)想法，那就是“光盤(pán)行動(dòng)�！彼^的“光盤(pán)行動(dòng)”就是指就餐時(shí)倡導人們不浪費糧食，吃光盤(pán)子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。如何做到光盤(pán)行動(dòng)呢？大家可以從以下幾方面做起：
在餐桌上實(shí)行三光行動(dòng)，盤(pán)光、碗光、鍋光；做飯時(shí)根據每個(gè)人的飯量，不要做飯過(guò)多；吃飯時(shí)，根據自己的食量，能吃多少就盛多少；在請人吃飯時(shí)，不要為了面子，大肆張羅，應根據人數，合理訂菜，如果有剩菜，應打包帶走。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊鳛樾W(xué)生的我定會(huì )厲行節約、從小事做起，從我做起。
我有一個(gè)想法四年級作文 11
夏天衣服薄，尤其是兒童容易成為被蚊蟲(chóng)叮咬的對象，小兒抵抗力弱，免疫系統不夠完善，對蚊子吸血帶來(lái)的過(guò)敏反應更加嚴重。為了身體健康防止疾病傳播，防蚊是一件重要的事情，值得給予重大關(guān)注。于是我有了一個(gè)想法。
我想發(fā)明一件防蚊衣。它的外形是五顏六色的，有很多顏色，有紅色黃色綠色等其他顏色。它的材質(zhì)是防火、防水，不會(huì )污染植物的環(huán)保衣料。這件防蚊衣的兩個(gè)手臂有一個(gè)大口袋，口袋上有一個(gè)蓋子，蓋子上立著(zhù)個(gè)四四方方的小盒子，小盒子上貼上了幾個(gè)粘粘紙。在盒子上倒了一點(diǎn)風(fēng)油精，再用鉛筆戳了一個(gè)洞，把一根吸管插進(jìn)去。為了讓風(fēng)油精晚點(diǎn)干掉，我用一個(gè)空的風(fēng)油精蓋子把吸管堵住，又用皮筋牢牢捆住�？煲龀闪�，我再次用皮筋把盒子捆住，衣服上的防蚊盒終于做好了。
接著(zhù)，我在衣服的肩膀處裝入兩個(gè)隱形的蚊香，這種蚊香是自動(dòng)揮發(fā)的，不需要點(diǎn)燃，所以你不用擔心產(chǎn)生安全隱患。要蚊香揮發(fā)完的'話(huà)，就撕開(kāi)膠帶換一個(gè)蚊香就好了，但是撕開(kāi)膠帶好麻煩。所以我覺(jué)得應該換成拉鏈，這樣就方便多了。最后我再在衣服的外表噴上一點(diǎn)蚊子喜歡的味道。
蚊子一聞味道，就會(huì )飛過(guò)來(lái)，但是它們絕對沒(méi)想到，它們一飛過(guò)來(lái)就會(huì )死掉。因為這件衣服就像一個(gè)隱形殺蚊能手，無(wú)論什么樣的蚊子都會(huì )斃命。
人們夏天穿上我發(fā)明的防蚊衣的話(huà)，就不會(huì )有蚊子來(lái)咬我們了。我想到那時(shí)人們都說(shuō)我會(huì )動(dòng)腦子，我也感到很驕傲。
我有一個(gè)想法四年級作文 12
我的爸爸媽媽很愛(ài)吵架，雖然我經(jīng)常勸說(shuō)他們不要吵架，可爸爸媽媽不聽(tīng)，我想方設法，但是就是不行。
這天晚上，爸爸媽媽又開(kāi)始吵架了，他們吵架的聲音讓我很苦惱，也很不開(kāi)心。這時(shí)候就聽(tīng)到爸爸叫道：“你走了就別回來(lái)了�！眿寢尣环䴕獾卣f(shuō)：“長(cháng)膽子了，這個(gè)家不是你一個(gè)人的，我出去了為什么不能回來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“我不管，你就是不能回來(lái)�！背沉税胩�，最后又開(kāi)始了他們的`冷戰。
唉……我一點(diǎn)也不希望他們吵架，他們一吵架就連飯都吃不了，而我只能點(diǎn)外賣(mài)。有時(shí)候我吃完飯他們還在吵，就算我跑進(jìn)屋里，外面的吵架聲還跟大喇叭一樣，不過(guò)可比在外面聽(tīng)他們吵架好點(diǎn)，我是真的不知道該怎么辦了。
有時(shí)候大早上我也能聽(tīng)見(jiàn)“大喇叭”的聲音，肯定就是爸爸媽媽又吵起來(lái)了，我不喜歡這樣，這樣真不是一個(gè)好習慣。我希望爸爸媽媽不要吵架。
晚上回家，我看見(jiàn)爸爸媽媽還在吵架，我難過(guò)地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽你們能不能不吵架呀？你們這樣吵架對身體健康不好，也對我的學(xué)習不好呀！”爸爸說(shuō)：“寶寶你別亂想，你明天？是過(guò)生日嗎？我和你媽只是想法不一樣，沒(méi)吵架！”我說(shuō)：“那你們也別說(shuō)，我來(lái)決定，生日那天我們一起去外面吃飯，過(guò)生日�！卑职终f(shuō)：”好的，我的寶貝女兒�！�
就這樣我終于過(guò)了快樂(lè )又開(kāi)心的一個(gè)晚上，我們家又回到以前幸福歡樂(lè )的日子了，我很開(kāi)心。
我有一個(gè)想法四年級作文 13
我最近發(fā)現，有很多家長(cháng)想讓自己的孩子將來(lái)有出息，他們總會(huì )給孩子報很多不感興趣的學(xué)習班，而我就是其中一個(gè)。
每當周末的時(shí)候，我都要去學(xué)跳舞，跳舞是我最不想學(xué)的東西，每次到舞蹈班，都很想快點(diǎn)下課，不想在里面多呆一分鐘。而且，每天晚上我還要在家里練基本功，比如下腰、劈叉……有一天，我聽(tīng)見(jiàn)了隔壁鄰居小小拉琴的聲音，每當小小拉錯了一個(gè)音符，他的爸爸就會(huì )狠狠的`批評她。
一個(gè)月過(guò)去了，結果我什么都沒(méi)有學(xué)好，隔壁鄰居小小拉的琴還是老曲子。有一天，媽媽問(wèn)我：“乖女兒，我讓你學(xué)跳舞也有一段時(shí)間了，為什么你沒(méi)有進(jìn)步呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我什么也沒(méi)有說(shuō)，媽媽似乎也明白了我的想法，意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，喜歡什么，不喜歡什么，一定要及時(shí)跟媽媽溝通，不要一個(gè)人悶在心里，因為咱們是這個(gè)世界上最好的朋友！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把自己的真實(shí)想法告訴了媽媽。就在這時(shí)，我又聽(tīng)到了隔壁鄰居小小在受批評，小小的爸爸對她說(shuō)：“我給你交學(xué)費，你還不好好學(xué)，反而又浪費了那么多錢(qián)，我掙一點(diǎn)錢(qián)容易嗎？”
后來(lái)，媽媽充分尊重支持我的想法，對于我不喜歡的興趣班，媽媽給我取消了。
我建議如果哪一個(gè)學(xué)習班你不感興趣的話(huà)，一定要盡快和父母溝通，可不要像我一樣，什么都沒(méi)學(xué)會(huì )，反而又浪費了錢(qián)，錢(qián)是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的哦！
我有一個(gè)想法四年級作文 14
我有很多個(gè)想法，多的就像沙漠中的沙粒一樣多，數都數不清。其中有一粒細沙蹦出了我的腦子里！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起出發(fā)去黃鶴樓游玩。我和姐姐坐在車(chē)的后排玩起了游戲。爸爸、媽媽問(wèn)我們：“你們在玩什么呢？”我和姐姐異口同聲的回答道：“我們在玩1+1、石頭剪刀布和誰(shuí)是環(huán)保小衛士呢！”
終于，我們到了黃鶴樓。金燦燦的瓦片、高大宏偉的紅墻真是太美了！突然旁邊有一位游客的舉動(dòng)吸引了我，他正用小刀在墻上刻×××到此一游。不遠處還有游客為了拍出好看的`照片爬上了樹(shù)。于是，我連忙上前制止說(shuō)道：“您好，這里都是古老的建筑物和樹(shù)木，不能破壞它們！”游客馬上害羞的摸摸頭說(shuō)：“對不起，我們不應該在墻上刻字和攀爬樹(shù)木，真是非常抱歉！以后不會(huì )再那樣做了！”
所以，我就有了一些想法：一、在一些古老的建筑物和樹(shù)木旁立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：愛(ài)護環(huán)境，保護樹(shù)木。二、在建筑物和樹(shù)木旁加上一排圍欄，防止破壞。三、多召集大家一起去學(xué)習和保護古老的建筑和樹(shù)木，爭當文明小衛士。這樣我們的未來(lái)才會(huì )更加的美好！大家就不會(huì )在墻上刻字和爬樹(shù)拍照了。
那一天，我就是一名黃鶴樓的環(huán)保小衛士，我為自己的行為感到高興和自豪。小朋友們，你們是什么小衛士呢？快和我說(shuō)說(shuō)你能的想法吧！
我有一個(gè)想法四年級作文 15
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現，在我們小學(xué)生中，患近視眼的同學(xué)越來(lái)越多了。每次做課間操時(shí)，我發(fā)現每個(gè)班都有幾位戴眼鏡的同學(xué)，而且每年近視的人數還在不斷增長(cháng)。
為什么現在近視眼的同學(xué)越來(lái)越多了呢？我覺(jué)得有三個(gè)方面的原因。第一，現在小學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越重，戶(hù)外運動(dòng)的時(shí)間大大減少。第二，我們對自己的要求不嚴格，坐姿不端正，經(jīng)常趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。第三，很多同學(xué)喜歡玩手機、平板電腦，喜歡看電視......這些電子產(chǎn)品對我們眼睛的傷害很大。
那我們該怎么來(lái)減少這種現象的發(fā)生呢？首先，學(xué)�？梢远嚅_(kāi)展一些體育類(lèi)的課程，既能鍛煉身體、增加體育知識，又可以多進(jìn)行戶(hù)外運動(dòng)，保護我們的視力。其次，我們對自己的.要求要嚴格，學(xué)習時(shí)坐姿端正，每學(xué)習三十分鐘就休息一會(huì )兒；寫(xiě)作業(yè)時(shí)不拖拉，不給眼睛增加負擔。再次，我們要做到不玩手機、平板電腦，少看電視，盡量減少電子產(chǎn)品對我們眼睛的傷害。最后，我們不能挑食，要營(yíng)養均衡，還要讓爸爸媽媽多給我們準備一些對眼睛有好處的食物，如：深綠色蔬菜，橙黃色水果等。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我多么希望所有同學(xué)都擁有一雙美麗又明亮的大眼睛，世界在我們的眼中是清晰又美好的，而不是模模糊糊的。你們覺(jué)得我說(shuō)的對嗎？
我有一個(gè)想法四年級作文 16
一些話(huà)一直憋在我心里好久沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，現在終于可以在文章里說(shuō)出來(lái)了，那就是要對個(gè)別同學(xué)說(shuō)：“攀比要不得!”
為什么要這樣說(shuō)呢?因為現在我們班里有的同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就攀比，比誰(shuí)穿得帥，比誰(shuí)的玩具更高級……。
我記得清清楚楚，有一天放學(xué)時(shí)，我正在回家的路上，唐婉彤同學(xué)跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我穿的襯衣說(shuō)：“你穿的衣服好土啊，看看張平平的格子襯衫，多么的.時(shí)尚!”我頓時(shí)尷尬得臉紅了，我說(shuō)：“不時(shí)尚又怎么了?”說(shuō)著(zhù)，我就走開(kāi)了。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)準備到綠化廣場(chǎng)玩，一到那里，看見(jiàn)李麗莎走過(guò)來(lái)說(shuō)：“呀，現在你才寫(xiě)完作業(yè)?我早就寫(xiě)完了。咦，剛好我們都拿的是伸縮溜溜球，不如一塊兒玩!”
她伸手拿過(guò)我的溜溜球，看了看說(shuō)：“不用說(shuō)，你的球肯定是盜版，盜版都沒(méi)有牌子，我這個(gè)才是正版�！彼靡獾夭煌５鼗沃�(zhù)自己的溜溜球，說(shuō)了一遍又一遍，好像盜版的玩具就不能玩似的。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里亂糟糟的，玩興趣都沒(méi)有了，我含著(zhù)眼淚跑開(kāi)了。
我希望所有的人都不要攀比吃穿，攀比享受。衣服只要干干凈凈整潔就行，玩具只要能給人帶來(lái)快樂(lè )就行。簡(jiǎn)樸的生活有什么不好的呢?老師說(shuō)：“奢華之風(fēng)只能讓人沉迷享受，而停止奮斗�！睕r且《弟子規》里也這樣說(shuō)：“衣貴潔，不貴華�！闭埮时瘸�、穿、玩的同學(xué)，停止你行動(dòng)的腳步吧!
我有一個(gè)想法四年級作文 17
大家的學(xué)校建在一個(gè)小區里，周?chē)址比A！本就不寬敞的馬路卻由于路兩旁商販、接送小孩上、下學(xué)的家長(cháng)的私家車(chē)，變得擁堵不堪！
天天上下學(xué)，我都會(huì )沿著(zhù)這條再熟知不過(guò)的馬路步行回家，來(lái)來(lái)回回的汽車(chē)從我身邊緩緩而過(guò)，我每次過(guò)馬路時(shí)都小心翼翼的。
目前伴隨大家生活水平的提升，汽車(chē)便成了幾乎家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有些一種交通出行工具。用私家車(chē)接送小孩上、下學(xué)的家庭也愈來(lái)愈多。特別是早晨上學(xué)、下午放學(xué)的高峰時(shí)期，數不清的汽車(chē)停在學(xué)校道路兩側，道路上便成了臨時(shí)停車(chē)點(diǎn)，常常是窄的，甚至于只能一兩個(gè)人才能通過(guò)，把電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人統統擠到馬路邊上面，機動(dòng)車(chē)輛道、非機動(dòng)車(chē)輛道、人行道分不清。汽車(chē)的喇叭聲、家長(cháng)和學(xué)生們的.喊叫聲，混成一片，簡(jiǎn)直就像個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)！有一部分同學(xué)還由于這樣的情況遲到，影響學(xué)習，真被人堪憂(yōu)！還有一些不自覺(jué)的私家車(chē)，公然在高峰時(shí)段調頭，讓馬路變得愈加難行。
我感覺(jué)家稍遠的一些的可以提前半小時(shí)外出或者乘乘公交，不是太遠的可以步行去上學(xué)，既訓練身體有健康環(huán)保。開(kāi)車(chē)的家長(cháng)盡量把車(chē)停得離學(xué)校稍遠一些，緩解交通重壓。另外，新出的低碳環(huán)保的能源小汽車(chē)也是個(gè)很好的選擇，可以讓大家的空氣里少排放些二氧化碳。讓大家居住在地球上的每一個(gè)人多呼吸些氧氣。學(xué)校附近可以適合增設違規的攝像頭，對違規汽車(chē)按交通違規處置。
美好的環(huán)境，靠大伙去創(chuàng )造；安靜的環(huán)境，期望大伙每人去努力。
我有一個(gè)想法四年級作文 18
我一些話(huà)一直憋在心里沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，現在終于可以在文章里說(shuō)出來(lái)了，那就是要對有些同學(xué)說(shuō)：“攀比要不得！”
為什么要這樣說(shuō)呢？因為我們班里的有些同學(xué)，動(dòng)不動(dòng)就攀比，比誰(shuí)穿得帥，比誰(shuí)的玩具更高級……。
我記得清清楚楚，有一次放學(xué)時(shí)，我正在回家的路上，唐婉彤同學(xué)跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我穿的襯衣說(shuō)：“你穿的`衣服好土啊，看看張平平的格子襯衫多么的時(shí)尚！”我頓時(shí)尷尬得臉紅了，我說(shuō)：“不時(shí)尚又怎么了？”說(shuō)著(zhù)我就走開(kāi)了。
還有一次，我寫(xiě)完作業(yè)準備到綠化廣場(chǎng)玩，一到那里，就又看見(jiàn)李麗莎走過(guò)來(lái)說(shuō)：“呀，現在你才寫(xiě)完作業(yè)？我早就寫(xiě)完了。咦，剛好我們都拿的是伸縮溜溜球，不如一塊兒玩！”她伸手拿過(guò)我的溜溜球，看了看說(shuō)：“不用說(shuō)，你的球肯定是盜版，盜版都沒(méi)有牌子，我這個(gè)才是正版�！彼靡獾夭煌５鼗沃�(zhù)自己的溜溜球，說(shuō)了一遍又一遍，好像盜版的玩具就不能玩似的。聽(tīng)她這么一說(shuō)，我心里亂糟糟的，連玩興趣都沒(méi)有了，我含著(zhù)眼淚跑開(kāi)了。
我希望所有的人都不要攀比吃穿，攀比享受。衣服只要干干凈凈整潔就行，玩具只要能給人帶來(lái)快樂(lè )就行。簡(jiǎn)樸的生活有什么不好的呢？老師說(shuō)：“奢華之風(fēng)只能讓人沉迷享受，而停止奮斗�！睕r且《弟子規》上說(shuō)：“衣貴潔，不貴華”，請攀比吃、穿、玩的同學(xué)，停止你行動(dòng)的腳步吧！
我有一個(gè)想法四年級作文 19
最近我發(fā)現，有的人在公共的地方或公園里亂扔垃圾的現象。
有一次，我和媽媽回奶奶家，我們要坐飛機回去。在飛機上，我看見(jiàn)了一個(gè)胖胖的男生，他就坐在我們過(guò)道旁邊的座位上，我看見(jiàn)他先拿了一個(gè)可樂(lè )喝完了，就扔在了一邊，他又拿了很多吃的'，吃完了也都扔在了一邊，我們身邊都快變成垃圾堆了。我對他說(shuō)：“叔叔，您可不可以不往地上扔垃圾了，在飛機上不可以扔垃圾�！彼宦�(tīng)我說(shuō)他扔垃圾，臉色立刻變了，原來(lái)那張開(kāi)心地臉一下子就變得很生氣了，說(shuō)：“這個(gè)飛機上面也有清潔工，他們又不是不能打掃垃圾�！蔽液苌鷼�，但是我說(shuō)不過(guò)他，我只好想辦法。
我想了一會(huì )兒，想到了一個(gè)好辦法，我對一位工作人員說(shuō)：“請您幫我廣播一下，請不要讓大家在飛機上吃東西�！庇谑沁@位工作人員就說(shuō)：“請大家不要在飛機上吃東西，請大家不要在飛機上吃東西，會(huì )影響衛生，會(huì )影響衛生�！彼还舱f(shuō)了兩遍，因為說(shuō)兩遍可以讓大家聽(tīng)得更清楚，也可以監督大家，更可以監督這位叔叔，讓他以后不要再一次亂扔垃圾。
這位叔叔一聽(tīng)，臉一下子紅了，立刻把吃完的垃圾都收拾起來(lái)，我一看，他吃的東西雖然很多，都裝了一大袋子了，他還說(shuō)：“我以后一定不亂扔垃圾了�！焙髞�(lái)的一段路，他果然沒(méi)有扔垃圾。
我有一個(gè)想法四年級作文 20
手機是我們生活中每天都要用到的物品，差不多家家戶(hù)戶(hù)都有。
手機通�？梢源螂娫�(huà)、發(fā)信息、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲，看視頻。打電話(huà)和發(fā)信息可以方便人與人之間的交往，不用像以前那樣，要寫(xiě)信寄信，或者要約好時(shí)間相見(jiàn)。聽(tīng)音樂(lè )、看視頻和展示自己的才藝也方便了許多，不像沒(méi)有手機那樣要到場(chǎng)子上賣(mài)唱，去劇院看戲。
手機殼也相當漂亮，有粉的、白的、紅的、黃的'、藍的……各種各樣，還可以保護手機。
手機那么多功能誰(shuí)不喜歡呢？可是現在科技越來(lái)越發(fā)達，愛(ài)用手機玩游戲、聊天的人也多了。有一次，我發(fā)現有幾個(gè)家庭的聚會(huì )，大家都在玩各自的手機，面對面聊天的時(shí)間也漸漸少了許多，連喝茶、吃飯都要捧著(zhù)手機，自己去到哪里都不知道。生活中有也有類(lèi)似的事故，如：走路看手機被汽車(chē)撞；邊看手機邊走路，小孩不見(jiàn)了；走路看手機撞柱子�！�。
為了避免手機禍害的事故發(fā)生，所以我有一個(gè)想法，就是我們要適當地使用手機。第一，我們盡量少看手機，可以減少視力下降。第二，盡量在看完手機后做一下眼保健操，或者看看有關(guān)綠色的植物，也可以遠離視力下降。第三，走路時(shí)不要看手機，否則丟孩子、撞車(chē)、撞柱子，這些事故就會(huì )往你這邊跑來(lái)。
大家說(shuō)我的這個(gè)想法，對不對呢？
我有一個(gè)想法四年級作文 21
每天中午，我們在學(xué)校食堂吃完午飯，回教室的時(shí)候，總能看到辛勤的食堂阿姨在清理著(zhù)我們飯后不堪入目的“戰場(chǎng)”。
怎么會(huì )這樣？我和小伙伴在吃飯時(shí)，總會(huì )看到很多不文明的就餐現象。有的人吃飯時(shí)很不注意，任由米粒在桌上打滾，或是落到地上；有的人不管三七二十一，打飯的時(shí)候希望多多益善，最后吃不完就把剩下的飯菜倒得一干二凈；有的人分菜時(shí)，總是把碗放到桌子下面，不讓分菜員分菜；有的人趁老師不注意，偷偷把小飯團倒在地上，有一回，班里的一位同學(xué)不小心踩到地上的小飯團滑倒了。
上幼兒園時(shí)，我就背過(guò)這樣一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！奔Z食來(lái)之不易。很多生活在貧困地區的人一日三餐都成問(wèn)題，我們怎能如此浪費糧食呢？我有一個(gè)想法：學(xué)校應該舉行“節約糧食，反對浪費”的宣傳活動(dòng)，提高同學(xué)們珍惜糧食的.意識；可以舉辦“愛(ài)惜糧食”為題的班會(huì )，鼓勵同學(xué)們爭做“愛(ài)惜糧食”的好榜樣；也可以讓同學(xué)們去體驗打掃食堂，讓他們感到食堂叔叔阿姨的艱辛，知道浪費糧食是不對的。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！泵恳涣＜Z食都是用農民伯伯親勤勞動(dòng)換來(lái)的，讓我們從小事做起，做一個(gè)愛(ài)惜糧食的好孩子。
我有一個(gè)想法四年級作文 22
最近，我從學(xué)校安全平臺和電視新聞報道上，看到許多關(guān)于兒童溺水的消息，看著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，我感到很痛心。
我查閱了相關(guān)資料，據衛生部統計，全國每年約有5.7萬(wàn)人死于溺水，每年兒童溺水死亡人數占總溺水死亡人數的56.04%。值得注意的`是，有四成的溺亡事故是在家人陪同的情況下發(fā)生，主要原因包括家長(cháng)照看不周，防護不當，獨自留孩子在泳池玩水，或者帶孩子在非安全水域嬉水等。
此外，還有三成多的溺亡事故發(fā)生在結伴游泳或在河邊、海邊玩耍時(shí)不慎落水，主要原因有結伴去水庫等野外不安全水域游泳、同伴落水之后施救不當等。
溺水身亡事故已成為中小學(xué)生和未成年兒童非正常死亡的頭號殺手。我有個(gè)想法：一，加強未成年兒童的監管和安全引導教育，增強所有未成年兒童的安全意識；二，可以制作一款預防溺水的智能芯片；三，給所有未成年兒童佩戴安全芯片。有了這樣的智能芯片，不慎溺水時(shí)，只要按動(dòng)芯片的開(kāi)關(guān)，芯片就會(huì )自動(dòng)發(fā)送落水者位置，并主動(dòng)撥打求救電話(huà)，同時(shí)與芯片配套的裝置會(huì )彈出高浮力氣囊救生圈，使遇險者能浮于水面，這樣就能使溺水者免于溺水身亡的危險。
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，有了這樣的智能安全芯片，一定可以有效防止溺水事故的發(fā)生，讓溺水死亡的悲劇不再重演，給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭帶去美好和歡笑！
我有一個(gè)想法四年級作文 23
生活中有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題，如果我們積極表達自己的想法，提出改進(jìn)建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。那生活中那些現象或問(wèn)題引起了你的注意，你對這些現象有什么想法？從自己發(fā)現的或同學(xué)列舉的現象中選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。
我對亂扔垃圾的'看法
相信很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，叫“保護環(huán)境，人人有責�！比欢覀兩磉呌行┤藚s隨地亂扔垃圾，不僅破壞了校園衛生，還養成了不良習慣。
記得有一次，上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，四下望了望，結果臉色變得越來(lái)越難看，同學(xué)們內心很忐忑，但卻一頭霧水，不知道發(fā)生了什么事？這時(shí)，老師嚴厲地說(shuō)：“請同學(xué)們看一看自己的腳下、桌子旁有些什么？”我低頭望去，發(fā)現原本干凈的教室里，不知什么時(shí)候又冒出一個(gè)個(gè)小紙團。
怪不得老師很生氣，我覺(jué)得亂扔垃圾這種做法實(shí)在是太不文明了，教室后面就有垃圾桶，為什么不把垃圾扔到垃圾桶呢？這些紙屑隨手一扔，多么影響教室的美觀(guān)呀。
亂扔垃圾不但不文明，而且還給每天的值日人員增添了負擔，為了給大家創(chuàng )造一個(gè)干凈的環(huán)境，值日的同學(xué)每天都認真打掃，非常辛苦，但有些同學(xué)卻沒(méi)有尊重別人的勞動(dòng)成果。如果我們每個(gè)人都多些環(huán)保意識，不亂扔垃圾啊，那么我們的教室將會(huì )變得更潔凈。
教室是我家，清潔靠大家，同學(xué)們，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛士吧！
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