生病的滋味四年級作文
人生,會(huì )品嘗到各種滋味,有的滋味是酸(su。睿┑,有的滋味是甜的,有的滋味是苦的,有的滋味是辣(là)的'……而生病的滋味既是苦的,又是甜的。

“樂(lè )樂(lè ),你的體溫已經(jīng)達到39℃了,必須去打針!”媽媽焦急地說(shuō)!皨寢?zhuān)也幌肷,也不想打針!”我躺在床上,無(wú)力地反抗著(zhù)。但母命難違(wéi),最終我還是跟著(zhù)媽媽來(lái)到了醫院。
剛進(jìn)醫院的大門(mén),我便聞到一股刺鼻的藥味,這時(shí),我的腦海里浮出了許多小時(shí)候打針時(shí)的情景:盡管我哭著(zhù)鬧著(zhù)不要打針,但狠心的護士阿姨還是給我打了……想到這兒,我情不自禁地打了一個(gè)寒戰。
“樂(lè )樂(lè ),你怎么還不進(jìn)來(lái)?”媽媽催促著(zhù)。我走了進(jìn)去,坐在椅子上,護士阿姨面帶微笑地走過(guò)來(lái):“小朋友,別害怕,一點(diǎn)兒也不痛!”我心想:怎么會(huì )不痛呢?護士一邊跟我聊天,一邊給我涂了酒精,并告訴我要放松,可我還是全身繃(běnɡ)得緊緊的,針頭突然扎進(jìn)了我的肌肉里,疼得我拼命地哭喊著(zhù),并用手死死地抓住媽媽的胳(ɡē)膊(bo)……
打完針回到家里,我就像剛從戰場(chǎng)上凱旋的勇士一樣,享受著(zhù)完全出乎我預料之外的關(guān)愛(ài):大姨、舅舅、舅媽……都來(lái)了,還給我帶來(lái)了許多好吃的,好玩的;媽媽也比以前溫柔了,不僅不訓(xùn)斥(chì)我,還給我講起了故事;一向不讓我看電視的爸爸這時(shí)也允許我看電視了;原來(lái)非常小氣的姐姐也主動(dòng)把PSP借給我玩了!
哇!我真是太幸福了!我都不想康復了!
生病的滋味真是既苦又甜!
評:
小孩子都有生病打針的經(jīng)歷,本文小作者描寫(xiě)的就是自己生病時(shí)的感受。文章內容貼近生活,真實(shí)。
對比手法運用得好。將打針時(shí)的害怕和打完針回到家的享受真實(shí)地寫(xiě)出來(lái),詮釋了生病的“苦”與“甜”,構思新穎。
開(kāi)篇寫(xiě)生病的滋味既苦又甜,甜?為什么甜?吸引讀者閱讀正文;結尾收束全文,首尾圓合。
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