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(熱門(mén))思考作文600字
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的思考作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

思考作文600字 篇1
“轟轟”的炮聲從前線(xiàn)響亮地傳來(lái),軍醫帳篷里,一群戰地醫生正在討論如何拯救更多的傷員,“我們的消炎藥一點(diǎn)兒也不剩了,繃帶也沒(méi)了!薄皞麊T太多,沒(méi)床位了!”
在前線(xiàn)黑漆漆、骯臟的戰壕里,無(wú)數的傷員忍受著(zhù)無(wú)盡的疼痛,默不作聲地等待救治。肖恩也躺在那里,他的手腕中彈了,腿也受傷了。傷口還正在汩汩地涌著(zhù)鮮血。
可是條件簡(jiǎn)陋,好不容易等到救治,但醫生只給他簡(jiǎn)單包扎了一下就轉身離開(kāi),向著(zhù)其他人走去,丟下他一人繼續受著(zhù)折磨。肖恩的傷口里混合著(zhù)骯臟的泥土和彈片,現在正在慢慢地流出膿液,顯然,傷口發(fā)炎了,并且有腐爛的趨勢。
這時(shí),幾只綠頭蒼蠅飛了過(guò)來(lái),在他的傷口上爬行。這種蒼蠅背上是綠色,肚子是令人作嘔的黑色,像一滴污水上飄著(zhù)綠色的油花。肖恩并不想趕走它們,在這萬(wàn)籟俱寂,生靈涂炭的戰場(chǎng)上,這些小昆蟲(chóng)或許也能帶給人溫暖。
看著(zhù)傷口逐漸腐爛,肖恩面如死灰地坐在戰壕里靜靜地等死?蓻](méi)想到過(guò)了幾天,他的傷口不再流膿,甚至慢慢地愈合起來(lái),這真是人間奇跡,肖恩也更有精神氣了。
當他拖著(zhù)那條傷腿,狼狽不堪地回到兵營(yíng)的時(shí)候,整個(gè)兵團甚至整個(gè)軍隊都震動(dòng)了。研究發(fā)現,正是綠頭蒼蠅這種長(cháng)相丑陋,令人厭惡的東西,才有這樣的神奇功效。
為了拯救更多的.戰士,人們到處捕捉這種蒼蠅,發(fā)明了一種蒼蠅療法,救了上千條的人命。戰爭結束后,科學(xué)家在綠頭蒼蠅的研究中,研制出了高效的消炎藥。
人們對這種丑陋的小生物的看法轉變了,它倒變成了救死扶傷的“醫生”了。生活中的一些事,何曾不是這樣,塞翁失馬,焉知非福,在那些看似“丑”的人和“壞”的事中,感受到“美麗”,這便是生活幸福的關(guān)鍵。
思考作文600字 篇2
生命是值得珍惜的,由時(shí)間一分分的組成,慢慢地從手指間流逝,所以,人們慢慢的研究人生的這廝,位的就是讓生命更加精彩,讓人類(lèi)獲得更加有意義,我們一直在進(jìn)步,一直在最基礎的人生哲思上做著(zhù)力所能及的努力。
這個(gè)世界有一個(gè)個(gè)的生命組成,我們傲視著(zhù)這個(gè)世界,只因自己有思想。是個(gè)特殊的群體,所以我們更加需要追求更高更遠的的地方,我們鼓起生命的勇氣,追求生命的質(zhì)量,奔跑著(zhù)超火紅的朝陽(yáng)奔去,不斷給予自己信念,基于自己活下去的理由,更加更加的努力著(zhù)。
也許有時(shí)也會(huì )遇到挫折,疲憊的身心覺(jué)得已經(jīng)將自己折磨得難以忍受了,曾經(jīng)一度想要過(guò)放棄,放棄曾經(jīng)的努力,放棄現在的一切,并且放棄對未來(lái)抱有的所有幻想,被趕上絕望的深淵,這時(shí),卻更應該對自己抱有希望,更加堅定的除去目前的.障礙,長(cháng)出夢(mèng)想的翅膀,飛翔深淵的另一邊地平線(xiàn)。
我們不斷的追求著(zhù),審視著(zhù)一切,周?chē)黄苁[綠,腳下確實(shí)讓人深陷的沼澤,無(wú)謂的掙扎只會(huì )讓你越陷越深,無(wú)法自拔,也像是一條奔放河流,氣壯山河,其實(shí)卻充滿(mǎn)危險,就像隨時(shí)都會(huì )被激流沖走一般,需要去克服這些困難,征服自己的生命,讓生命變得更有價(jià)值。
“要么去死,要么精彩的活”。人活著(zhù)就應該精彩的活,有意義的活,劉偉雖然失去了雙臂,但她卻從沒(méi)有放棄人生,而是選擇了鋼琴這在常人眼中無(wú)法成功的事情,但是他卻成功了,他用自己的毅力譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美妙的音符,用腳撐起了自己的一片天。
人生的哲思,很遠,很寬。
思考作文600字 篇3
坐在院子里,望著(zhù)頭頂上那一片燦爛的星空,我不由得陷入深深的思考中。
一百四十八年前的一天,同樣是在這片星空下。
英、法聯(lián)軍在瘋狂地劫掠之后,決定用一把火來(lái)毀滅這些無(wú)法用語(yǔ)言形容的藝術(shù)結晶。
這園中所有,可毀,可拿的東西,他們全部拿走,毀掉。這就是第二次通商戰爭最精彩的一幕。
一百四十八年后的今天,法國佳士得拍賣(mài)行將在20xx年的2月25日至28日,拍賣(mài)那次劫掠中,他們得到的鼠首和兔首銅像。
然而,這兩件銅器只不過(guò)是圓明園長(cháng)春園海晏堂前的一個(gè)裝飾物罷了,但,他們的估價(jià)是八萬(wàn)至一億千萬(wàn)歐元,可這只是一件的價(jià)格,請記住這只是一件的價(jià)格。
而兩件竟價(jià)格為2億,人民幣!
兩件破銅器竟值2億,這是為什么?
而現在竟有人在想辦法讓這值2億的銅器,不費一分錢(qián)地回歸祖國。
中國人永遠都是這么天真,一百四十八年前,天真的`相信,
天朝的武器最強,一百四十八年后,天真的相信所謂的國際友好!
為什么一百四十八年前,他們能火燒圓明園,而一百四十八年后,我
們卻不能去火燒盧浮宮!
為什么一百四十八年前,他們在圓明園中瘋狂的地劫掠,而一百四十八后,我們卻不能在大英博物館中瘋狂地劫掠!
為什么美國可以聯(lián)合多國,悍然發(fā)動(dòng)伊拉克戰爭,而我們卻不能聯(lián)合那些失去寶藏的國家,去討回我們的寶藏,用武力去討回!
當然這無(wú)法實(shí)現,也不可能會(huì )實(shí)現。因為我們太弱小,太善良;面對無(wú)賴(lài)的花言巧語(yǔ),也無(wú)法回答。而解決的最好辦法就是——武力,讓他們知道,拳頭的味道。
但我們的手是握不成拳頭的!
就像你不可能把所有被劫掠的寶藏不花一分錢(qián)弄回來(lái)一樣!
思考作文600字 篇4
如果可以的話(huà)。我寧愿回到以前,不讓這個(gè)故事發(fā)生,讓這個(gè)故事重新開(kāi)始......
在我們做某些事的時(shí)候,有時(shí)總會(huì )不經(jīng)大腦思考而做出錯誤的決定,引起一大串不可思議的事發(fā)生。有讓人傷心、有讓人開(kāi)心、有讓人無(wú)奈的......
有時(shí)我會(huì )在想這些故事就像自己的影子一樣,一時(shí)出現一時(shí)消失。讓我們的內心有著(zhù)各種各樣不同而又復雜的心情。我們如果討厭某事、某物、某人,我們不如去喜歡他們,因為喜歡是甜蜜、快樂(lè )的,而討厭是悲傷、難過(guò)的。對待什么也好,我們都要有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。不開(kāi)心的事過(guò)去就讓它過(guò)去,現在只要抓緊每一分每一秒去尋找自己的快樂(lè )、幸福,什么需要彌補、什么需要努力都應該自己去做了。
在每個(gè)人的'心里都有自己的敵人,那個(gè)人就是自己。是的,我最恨的人就是我自己,因為我總是贏(yíng)不了自己,恨不得把自己碎尸萬(wàn)斷。自己另一面可怕的東西就是自己的影子,這影子不管你怎么打、怎么踩也不能把他打倒,因為這影子無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟著(zhù)你,你怎么也不能把他擺脫掉。
在過(guò)去,我曾經(jīng)做過(guò)許多不應該做的事,我恨自己,恨當初的自己。在那傷心、難過(guò)的日子過(guò)著(zhù)似乎很可怕的日子。心就像被針刺一樣,無(wú)法讓它消失,有時(shí)痛得讓人難受。但是,是我愚蠢,不嘗試去尋找另一種感覺(jué),那就是快樂(lè )。為何要把自己藏在一個(gè)黑暗的世界里呢?轉個(gè)彎,也許你會(huì )發(fā)現在你身邊有許多關(guān)心、喝護你的人。
放開(kāi)你的胸懷、張開(kāi)你的眼睛,伸出的雙手去、用你的心靈去感受吧!應該靜下來(lái),想一想該如何去面對每件事、每個(gè)人吧!
思考作文600字 篇5
廣播里楊主任熟悉的聲音在耳邊環(huán)繞,不出大家所料,今天的最后兩節課開(kāi)期中總結大會(huì )。
本來(lái)晴朗的天氣突然變得陰暗下來(lái),就如同我的心情一樣。但并沒(méi)有下雨。
老套的上臺發(fā)言,一些陳辭舊句。緩慢的時(shí)間仿佛在催眠著(zhù)我,最終我忍不住趴在了椅子把上。
望著(zhù)鞋子,鼻子一酸。面對期中考試成績(jì),我還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>
我開(kāi)始胡思亂想,想著(zhù)是不是我太笨,我真的不想,我追不上別人的.。
“都給我坐好了”
楊主任的一聲罵把我從意識中喚醒。
“我這是在干嘛,準備自暴自棄嗎”我自己?jiǎn)?wèn)自己。
心底好像有一個(gè)聲音在回答我“讀書(shū)有什么用,那么苦那么累,你看別人都不讀書(shū),以后有出路的”
“是嗎”我問(wèn)心底那個(gè)聲音。
“當然,陸睿胡偉她們是聰明的孩子,而你不同!
沒(méi)等心底那個(gè)聲音說(shuō)完,我打斷它!罢l(shuí)說(shuō)的”我怒了。
從心靈更深處一個(gè)仿佛來(lái)著(zhù)遠方飄渺的聲音對我說(shuō)“好好想想吧,你讀書(shū)是為了什么”
我的腦子頓時(shí)一片空白。一切聲音都消失了,只剩下我一人。
“讀書(shū)是為了什么,為了什么,為了什么!蔽也粩鄦(wèn)自己。
突然,腦海中映出一副畫(huà)面,一閃即逝。我拼命捕捉。
驀然,畫(huà)面放大的呈現在我面前,我清晰的看到了。
畫(huà)面中有兩個(gè)人,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是媽媽。爸爸疲倦的回到家,媽媽在一旁拖地,我仿佛還能看見(jiàn)媽媽額頭上汗水滴落的瞬間。
是啊,我恍然大悟,我讀書(shū)不就是為了讓爸媽在晚年以后過(guò)上好日子嗎。我并不比別人差,也不比別人笨。
期中考試,我不是獲得了失敗,是收獲了一份經(jīng)驗。我應該從中反思。
思考作文600字 篇6
每個(gè)人都會(huì )閱讀,但閱讀的方式不同,感受也不同。在我們學(xué)過(guò)的課文里,有一篇課文是《竊讀記》!陡`讀記》講的是“我”喜歡在書(shū)店竊讀,每次都害怕被老板趕出來(lái),所以“我”總是盼望著(zhù)下雨……
我懂得了:人的身體在長(cháng)大,思想也在不斷長(cháng)大,只有多讀書(shū),汲取知識,思想才能長(cháng)大。
閱讀,是生活中必要的一部分。如果我們在生活中不閱讀,那么我們就不能汲取到知識,思想只會(huì )永遠停留在一點(diǎn)上。所以,閱讀是很重要的。有人認為閱讀是一件很痛苦的事情,但我卻不這樣認為,因為閱讀有其獨特的魅力,那種能讓人感到快樂(lè )的魅力。
閱讀,是一件很有趣的事情。在閱讀的時(shí)候,我們會(huì )從中發(fā)現許多東西,或許是自己知道的,或許是自己不知道的……與此同時(shí),我們還會(huì )汲取到知識,讓我們的知識面不斷擴大。
閱讀的.樂(lè )趣,只有去閱讀的人才能體會(huì )到。所以,我們要多閱讀,那樣子才能體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣。閱讀,是世界上最美好的事情,比任何事情都要美好。為什么這么說(shuō)呢?因為閱讀就等于自我增值,讓我們從書(shū)籍中獲得更多知識,從而讓我們變得更睿智。我還記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是一塊營(yíng)養的面包。生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像世界上沒(méi)有了陽(yáng)光!睆倪@可以看出,書(shū)籍和閱讀對我們都很重要,是我們的生活不可缺少的部分。
但是,如果你只是一味地去閱讀而不思考、不與他人分享,那么,你就會(huì )變成“書(shū)呆子”,所以我們在閱讀的同時(shí)也要學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )分享。
思考作文600字 篇7
生活中的每一件事并不都可以做到對每個(gè)人公平,對每個(gè)人都有益處,這就需要我們去學(xué)會(huì )換位思考。
同一件事,經(jīng)過(guò)了換位思考就有可能變得截然不同。就像材料中的兩只小木桶一樣,都是在做著(zhù)同一件事情,看法、心情、認識與感受到的卻不一樣,這就是換位思考的魔力,第二只小木桶僅僅是進(jìn)行了換位思考,從而有了不同于其他木桶的認識。在我的生活中,我也真真切切地感受到了換位思考的.重要性。
那是一次升級考試,幾年級的倒記不清了,只記得那次我考了全班倒數第三。本覺(jué)得沒(méi)啥大不了的,可回到家給母親看了成績(jì)單后卻非常生氣,對我一頓暴打,我哭得上氣不接下氣,心里自然也恨死母親了,從那以后我便發(fā)誓以后再也不要跟母親說(shuō)話(huà),再也不理會(huì )母親了。接下來(lái)的那幾天,我真的就沒(méi)有再跟母親說(shuō)話(huà),整天在家大門(mén)不出二門(mén)不邁的躺在床上看課外書(shū)。有一天爸爸進(jìn)來(lái)我的房間,我剛好在看書(shū),他走過(guò)來(lái)坐在我的床邊,輕輕地拿起書(shū)放在床頭柜上,微笑著(zhù)對我說(shuō):“女兒阿,你也別怪你媽?zhuān)銒尶扇菫榱四愫冒。她是希望你有個(gè)好出息,你要是一直這個(gè)成績(jì)將來(lái)怎么考好的高中、好的大學(xué)呢?我跟你媽整天在忙工作掙錢(qián)養家養你,你可得爭氣阿……”爸爸還在說(shuō)著(zhù),而我卻早已陷入了深深地思考中,可能我真的錯了吧,換位思考想一下母親真的是為了我好,為了我能有個(gè)好出息。想到這里,滿(mǎn)滿(mǎn)地愧疚涌上心頭……
最終我跟母親道了歉,并答應母親盡我最大的努力認真學(xué)習。這就是我通過(guò)換位思考來(lái)解決問(wèn)題的示例!
所以,請讓我們學(xué)會(huì )換位思考!