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換位思考作文

時(shí)間:2023-11-07 14:26:45 思考 我要投稿

換位思考作文【精品】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的換位思考作文10篇,希望能夠幫助到大家。

換位思考作文【精品】

換位思考作文 篇1

  每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì )。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?

  換位思考有效溝通不可少,首先我們應學(xué)會(huì )如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根

  源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認為別人是錯的自己是對的.,其實(shí)我們就是缺乏溝通。

  當我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì )換位思考,替他人想一想,了解他們就是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì )使我們變得更加冷靜和理智。

  ‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思就是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。

  我們都有別誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。

  換位思考的實(shí)質(zhì)就是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。

換位思考作文 篇2

  有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì )體味出心的平和嗎?你會(huì )覺(jué)得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時(shí),以種謙遜的態(tài)度去感受切時(shí),我們總能得到些意想不到的新感覺(jué)、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂(lè )的情緒里。

  然而,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的,F實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習慣拿著(zhù)放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無(wú)存時(shí),他們便無(wú)所適從,整天像掉了魂。我的位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來(lái),往日里頤指氣使,別人見(jiàn)他是惟惟諾諾的,家里門(mén)庭市,往來(lái)高朋顯貴,可現在下子門(mén)可羅雀,冷冷清清的,出門(mén)連賣(mài)菜的小販都不太把他當回事(其實(shí)人家直就是把他當作普通顧客中的員,他自己沒(méi)感覺(jué)到而已),他便覺(jué)得受不了了。于是整日里長(cháng)吁短嘆,本是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的`幸福時(shí)光,卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?

  我想遇到這樣的事,不妨看開(kāi)點(diǎn),做次換位思考,以顆平常心去面對生命中的切變化,你便會(huì )有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開(kāi)闊點(diǎn),襟懷坦蕩,那就會(huì )覺(jué)得海闊天高,什么事情都能看開(kāi),心情自然也就樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗了。所謂看開(kāi),不是那種世故,那種超然切之外的隱者的做法,而是種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情,以納百川的心胸去面對世界。如果這樣,我們還會(huì )有那些無(wú)端的煩惱嗎?

  換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有個(gè)正確客觀(guān)的認識,這樣你便會(huì )更好的相信自己,從而去挑戰切,追求生命過(guò)程中的卓越和夢(mèng)想,迎來(lái)次又次的輝煌。

  學(xué)會(huì )換位思考,以平常心對待生活中的切大悲大喜吧,F實(shí)的切都要學(xué)會(huì )適應這樣你會(huì )天天快樂(lè )!

換位思考作文 篇3

  人與人溝通,總會(huì )遇到一些事情,有時(shí)對方做出的事會(huì )讓你無(wú)法理解——大多是在知道結果是壞的時(shí)侯,你通常會(huì )理所當然地想:我可不會(huì )這樣做!但是,假如換作是你,你真的不會(huì )這么做嗎?你真的有那么理智嗎?

  答案是不一定,甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個(gè)例子吧,我和張依依排隊去做操時(shí),她排在我前面,我常常會(huì )不小心踢到張依依,她也經(jīng)常會(huì )不當心踩到我。每次我踢到她時(shí),她總會(huì )回頭罵一句,我就會(huì )覺(jué)得她太嬌氣?墒,當我冷靜下來(lái)后,想了一想,發(fā)現我和她是一樣的,只不過(guò)我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣,那我又有什么資格去罵她呢?而且,我又仔細回憶了一下,每當我不小心踢到她時(shí),有時(shí)我會(huì )很快地道歉,而且只要我馬上道歉,她都沒(méi)有為難過(guò)我。所以,我在此向張依依道個(gè)歉。

  遇到一些事,請先換位思考一下,可能碰到同樣的`事情時(shí),你與他的做法會(huì )是一樣的。如果是那樣的話(huà),你就沒(méi)有資格去責怪他。相反,換位思考能讓你理解他當時(shí)為什么會(huì )那么做,同時(shí)你也就能消除怨氣,更好地與他相處,這樣就會(huì )使你們之間的關(guān)系越來(lái)越融洽。

換位思考作文 篇4

  夫妻感情專(zhuān)家都建議夫妻二人要換位思考以減少二人矛盾。在職場(chǎng)上,同樣需要換位思考來(lái)減少上司和下屬之間的矛盾。

  有的白領(lǐng)女性也許會(huì )想我又沒(méi)有當過(guò)上司,又沒(méi)有管理別人的經(jīng)驗,哪里會(huì )了解上司們想些什么?墒鞘忻嫔系南嚓P(guān)書(shū)籍那么多,這已經(jīng)不能再成為你推托的理由,你這樣想一下,一旦你通過(guò)努力終于可以升職,可是你的下屬卻對你百般刁難,導致你心煩意亂而無(wú)法正常工作,甚至導致你被降職或革職,你又如何想呢?

  既然工作是一件需要彼此間配合的事,那么有上司便有下屬,有配合便有協(xié)作,你可以獨立完成一份工作,可是更多的時(shí)候你都需要借助團隊的力量來(lái)更好地完成你的工作。與人方便便是與己方便,這是佛家之道,也是世間真理,可是有些人就是喜歡與人為難,似乎唱反調才能表現他的個(gè)性,殊不知他的失敗也是他這樣的性格所賜。

  有一天,呂麗將文件夾重重地摔在辦公桌上,同事們都好奇地看著(zhù)她,不知道她又出了什么問(wèn)題。呂麗是公司里問(wèn)題最多的人,報告每次都通不過(guò),申請也一樣常常不被批準,這一次也不例外,只見(jiàn)她又哭又鬧,萬(wàn)分委屈的樣子。一直在抱怨:“為什么總是針對我呢?”大家對她的反應已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,一位同事便提醒她,為什么你總是認為有人要針對你呢?呂麗頓時(shí)啞口無(wú)言!霸趺纯偸轻槍ξ谊?”這樣的話(huà)你是否也說(shuō)過(guò)?那一刻仿佛自己是全天下最委屈的人,可是你的上司同樣在覺(jué)得委屈,他明明是指出你的問(wèn)題所在,卻被你看成是針對你的敵人一樣。你若是換位思考,假設你是上司,你對自己的工作滿(mǎn)意嗎?你對自己動(dòng)輒懷疑別人針對你的態(tài)度不感覺(jué)到反感嗎?同樣的,你的上司并非是故意針對你,上司指出你的問(wèn)題所在,不是找氣生,不是在你面前樹(shù)敵,而是希望你可以將工作做得更好,那是對你負責,如果上司對你不理不問(wèn),對你的問(wèn)題不屑一顧,懶于理會(huì ),那對你才是最危險的呢。試想一下,你只需要為自己的'工作負責,而上司卻需要為整個(gè)部門(mén)或全公司的工作負責,他的壓力比你可大多了。假如你能夠這樣的換位思考,你是不是覺(jué)得自己很可笑呢?

  人與人的相處,很重要的一點(diǎn)便是將心比心。當你將思考角度轉向對方的立場(chǎng)上來(lái)分析問(wèn)題,才不會(huì )出現偏激的想法。團隊合作的氣氛非常重要,誰(shuí)帶著(zhù)情緒都做不好事情。

  人在職場(chǎng),重要的是互相體諒,特別是白領(lǐng)女性,看待問(wèn)題比較感性,容易感情用事,所以身在職場(chǎng)的白領(lǐng)女性要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,處變不驚,冷靜優(yōu)雅,這樣才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。

換位思考作文 篇5

  每個(gè)人都希望和別人相處的和諧友好,而這少不了的就是換位思考!昂<{百川,有容乃大”,人不能老是從自己的角度出發(fā),要多多寬容別人,你才會(huì )有更多的朋友。

  人們經(jīng)常會(huì )用自己的觀(guān)點(diǎn)來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界,沒(méi)錯,人們總覺(jué)得自己做的事情是最完美的,而對別人做的事情就能挑出許多毛病,看不慣,認為有許多缺陷,只有你換個(gè)角度思考,才會(huì )發(fā)現:其實(shí)對方的觀(guān)點(diǎn)也是有道理的。

  有一次值日,我是值日班長(cháng),看著(zhù)那些值日生不緊不慢地做著(zhù)值日,我的心里真替他們著(zhù)急。好不容易做完了值日,他們口口聲聲說(shuō)已經(jīng)掃完了,但我掃視一番教室,墻角的'那團廢紙卻格外顯眼,便狠狠地教訓了那個(gè)值日生。值日生生氣了,大叫:“你算什么值日班長(cháng),根本不會(huì )體諒我們值日生的辛苦!你整天就只會(huì )站在講臺上指手畫(huà)腳,你考慮過(guò)我們嗎?”我抑制不住心中的怒火,一下子失去了理智,大吼:“好,明天我來(lái)做值日,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

  第二天,我一人做起了所有人的活:掃地、擦窗戶(hù)、擺桌子……但很快,我就發(fā)現其實(shí)值日生是很辛苦的,我剛想把垃圾倒進(jìn)垃圾桶,風(fēng)一吹,垃圾又飛了。我只得掃操場(chǎng),干完后我已腰酸背痛。我才發(fā)現:我錯怪值日生了。從今以后,我們相處的更融洽了。

  還有一次,我看過(guò)一個(gè)故事:在茫茫沙漠之中,有兩個(gè)人從背包里掏出水來(lái),但都只剩下半瓶水。第一個(gè)人傷心極了:“哦,只剩下半瓶水,怎么出沙漠?”另一個(gè)人卻很高興:“哇,還有半瓶!”同樣半瓶水,兩個(gè)人卻有兩種想法,一個(gè)高興,一個(gè)傷心,可見(jiàn)換個(gè)角度思考是多么重要!

  換個(gè)角度思考,才會(huì )有更多的收獲,與人有矛盾時(shí),退一步海闊天空!

換位思考作文 篇6

  思考有很多的方式,比如說(shuō):我們可以換位思考,多角度的思考,多方位的思考,用長(cháng)遠的眼光去思考問(wèn)題,全面的.去思考問(wèn)題,今天我們就來(lái)說(shuō)一下?lián)Q位思考。

  我記得有一次,我在跑步的時(shí)候,和另一個(gè)同學(xué)撞了一下,我們都用生氣的眼光去看對方,我對另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你小心一點(diǎn),別把我的新衣服弄臟了!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“哼,明明是你先碰我的,我小心一點(diǎn),你怎么不小心一點(diǎn)!蔽覀儌z吵的是不可開(kāi)交,可是,我想起了老師上課說(shuō)的我們要換位思考,這樣我們才能讓友誼更加好,我心里默默思考著(zhù):我們應該去換位思考,去和對方說(shuō)對不起,這樣我們就會(huì )多一個(gè)朋友,多一份快樂(lè )。所以,我就對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“對不起”。我沒(méi)有想到另一個(gè)同學(xué)也對我說(shuō)了一聲:“對不起”。這是我們倆都笑了起來(lái)

  再說(shuō)一個(gè)古代的故事吧!

  楚國的大夫屈原屢次三番泉楚懷王聯(lián)合齊國共同抗秦,可是楚懷王就是不聽(tīng)屈原的話(huà)。最后楚懷王被秦王騙到秦國去,就被扣押在咸陽(yáng),最后他死了。太子橫立為國君,太子也是一個(gè)向他父親一樣,屈原讓他遠離小人,收羅人才,鼓勵將士,操練兵馬,可是太子也不聽(tīng)。最后,屈原聽(tīng)見(jiàn)自己的家鄉被秦國的大將打敗了,屈原很傷心,就抱著(zhù)一塊大石頭,投江自盡了。如果那時(shí)候太子和楚懷王聽(tīng)屈原的話(huà),就不會(huì )被秦國的大將打敗了。

  看了這些故事的時(shí)候,我的感受是:我們應該把一件事情不斷的去思考它,我們用不同的思考方式,得到的結果就不一樣,我們假如做錯了一件事情,我們應該去用不同的方式去思考它,改掉它。這樣我們就會(huì )有不同的發(fā)現。

換位思考作文 篇7

  一天午后,我一個(gè)人慵懶地倚在床頭,讀著(zhù)前些日子剛買(mǎi)來(lái)的書(shū)。作業(yè)凌亂地堆在一起,落寞地呆在書(shū)桌的角落。這些書(shū)中的文字好像被施了魔法,像地球的地心引力吸引著(zhù)萬(wàn)物一般,這書(shū)也吸引著(zhù)我。正當我深陷其中時(shí),我的房門(mén)被推開(kāi)了。那一剎那,門(mén)上掛著(zhù)的風(fēng)鈴發(fā)出了刺耳的聲音——母親進(jìn)來(lái)了。

  我看到母親緊皺著(zhù)眉頭,先是瞟了我一眼,接著(zhù)目光便掃向了我桌上的那疊作業(yè),眉頭似乎皺的.更加厲害了。我被母親的目光盯得發(fā)毛,不由得坐直了些!澳阍趺催在看這些書(shū)?你馬上就要考試了,你能不能好好復習?”風(fēng)親親吹過(guò)風(fēng)鈴,風(fēng)鈴卻發(fā)出來(lái)刺耳的噪聲,母親的嘮叨伴隨著(zhù)這噪聲,讓我更加心煩意亂。

  “急什么,不是還有最后一天可以寫(xiě)嗎?我自己會(huì )寫(xiě)的,你別來(lái)煩我!”我不知道是哪來(lái)的語(yǔ)氣,竟頂撞了母親。母親似乎被我這一番話(huà)給激怒了,冷冷地看了我一眼,語(yǔ)氣也冷了不少,“你怎么總是拖到最后一天寫(xiě)作業(yè)?哪來(lái)那么多時(shí)間給你一拖再拖?行,你嫌我煩,我還懶得管你,隨便你干什么!

  母親的話(huà)音剛落,她便離開(kāi)我的房間,門(mén)被關(guān)上了——門(mén)上的風(fēng)鈴又響了。我的心情變得有些煩悶,心中亂得一團糟,認為母親簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧、沒(méi)事找事,到頭來(lái)弄得大家都不高興。我撇撇嘴,依舊我行我素地看著(zhù)書(shū),那疊作業(yè)依舊如同一個(gè)孤兒一般被我遺棄在一邊。

  讀著(zhù)書(shū),過(guò)了許久,心情慢慢平靜下來(lái)。突然讀到有一句話(huà),大概是講“有些事情,如果你學(xué)著(zhù)去換位思考,經(jīng)歷換位之后,一切也許就跟你所想象的并不一樣”。我的思想在那一剎那似乎突然不受我的控制,眼前浮現出剛剛那一幕爭吵的畫(huà)面,思緒漸漸被拉開(kāi),我突然想到,如果我是母親,如果我看到這一切,我會(huì )怎么做……

  我有些恍惚,突然感到有些后悔,后悔當時(shí)不應該與母親爭吵。人們總說(shuō),“可憐天下父母心”,父母總是為了孩子好的,母親又何嘗不是呢?心中被一團后悔的情愫籠罩著(zhù),想和母親說(shuō)聲“對不起”,又拉不下臉來(lái)去和母親說(shuō)這三個(gè)字。我的身體卻好似不受控制,我推開(kāi)房門(mén),走向母親——那時(shí)候母親正幫我補著(zhù)前些日子壞掉的東西。

  我心中濺起陣陣漣漪,我走到母親面前,母親并沒(méi)有抬頭看我,我知道她在生我的氣。我于母親道了歉,母親似乎有些驚訝,竟是對我一笑:“我是為了你好,可能在方法上有些偏激,以后我也會(huì )改正我的錯誤,那你是不是也該改正你的錯誤了?”我有些不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走回房間,講那些遺忘的作業(yè)拿到書(shū)桌前,我握起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),風(fēng)吹過(guò)風(fēng)鈴,也吹動(dòng)了我的心,聲音終究不是刺耳的,它是那樣悠揚悅耳。

  換位也許只是一個(gè)小小舉動(dòng),甚至這個(gè)舉動(dòng)往往被我們忽略、被我們遺棄在一旁,但當我們把它輕輕拾起,這一個(gè)在我們心中微不足道的動(dòng)作也許可以避免許多誤會(huì )。那些所謂的誤會(huì )和沖撞不過(guò)只是在一念之間罷了。在生活中,若能多一點(diǎn)換位,多一點(diǎn)理解,又哪會(huì )有這么多的誤會(huì )、矛盾與沖突呢?

換位思考作文 篇8

  周二,我們班跑步結束,剛回到班里,正準備上品德課。我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的呼吸聲:啊——呼——啊——呼——。起初我以為是某個(gè)同學(xué)在搗亂?墒沁@樣的聲音不絕于耳。

  我回頭一看,原來(lái)是崔誠!只見(jiàn)他臉色慘白,呼吸急促,癱坐在椅子上,看樣子要支撐不住了。同學(xué)們趕緊把任老師和醫生請過(guò)來(lái),一起忙碌著(zhù)把崔誠隆帶出教室,送往醫務(wù)室。

  就在這時(shí)候,不知道是誰(shuí)冒出一句:是心肌梗塞吧!肮贝蠹叶夹α,我卻并沒(méi)有笑,而且覺(jué)得這句話(huà)十分的刺耳!

  這可不是開(kāi)玩笑的事情,如果真是心臟有問(wèn)題,必須趕快治療,不然會(huì )有生命危險。

  我想對那些笑的同學(xué)說(shuō),崔誠隆那么難受的時(shí)候,你們卻拿他取樂(lè )子,這樣合適嗎?你們想過(guò)他的感受嗎?人命關(guān)天你們卻一笑了之。如果生病的那個(gè)人就是你,別人也拿你來(lái)開(kāi)涮,你的內心又會(huì )怎樣?會(huì )不會(huì )崩潰。

  上周五,我感冒了,頭暈而且鼻子十分不舒服?晌胰套×,不和任何人說(shuō)我有多難受。我就害怕別人拿這件事來(lái)譏笑我。

  可我又實(shí)在堅持不住,告訴了老師,老師打電話(huà)給我家長(cháng)的時(shí)候,還是有人送上一句“你肯定是想回家,不想上學(xué)了”。

  我從小就有很多的`委屈不跟別人說(shuō),不想把自己的痛苦帶給別人。我的內心和崔誠隆當時(shí)是一樣的:失望!孤獨!傷心!

  請同學(xué)們換位思考,多站在對方的角度看問(wèn)題。不要在母校的最后一年里發(fā)生不愉快的事情。

換位思考作文 篇9

  其實(shí),沒(méi)什么壞事是完全壞的,只要從另一個(gè)角度看,也許就會(huì )有驚喜。

  第四節課剛結束,我從位置上站了起來(lái),準備飛快地去洗手間洗手,然后排隊吃飯,可班主任把我叫住了,“等一下,徐a換到繆b邊上,洪c換到吳……”班主任后面講什么,我都聽(tīng)不見(jiàn)了,腦子里一直在不斷重復著(zhù)“徐a換到繆b邊上”,“徐a換到繆b邊上”!這個(gè)學(xué)期,徐a已經(jīng)換了四、五次位置了,她跟誰(shuí)坐,誰(shuí)的學(xué)習成績(jì)就一下子變得很差,好像有什么厄運降臨在她身上。為什么要換同桌呢?我原來(lái)的同桌上課也沒(méi)有跟我講太多話(huà)呀,況且徐a曾經(jīng)侮辱我是狗狗的那番話(huà)還猶在耳畔呢!

  悲傷的情緒圍繞了我一整天,回到家我還是悶悶不樂(lè )。寫(xiě)完作業(yè),我倒在床上,突然,我想到徐a每天都有帶吃的.,前同桌洪c還跟我吹噓說(shuō)徐a很大方,正好這幾天家里的零食都吃完了,可以去她那里蹭點(diǎn)。想到這,我感覺(jué)心情一下子愉悅了起來(lái),換一個(gè)同桌,多一個(gè)可以提供零食的同伴也沒(méi)有什么不好的。

  第二天,我跟徐a說(shuō)了蹭零食的想法,她竟然同意了,才一天時(shí)間,我的心情一下子來(lái)了個(gè)驚天大轉折,和平時(shí)一樣愉快了。

  后來(lái),我擔心成績(jì)變差的事情也并沒(méi)有發(fā)生,看來(lái),這個(gè)擔心也是多余的,新同桌徐a其實(shí)也沒(méi)有那么壞。

換位思考作文 篇10

  “換位思考”這個(gè)詞你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?我媽媽很早就跟我提過(guò)這個(gè)詞兒,可我從沒(méi)把它回事。

  換位思考的意思是:當你在做一件事的時(shí)候,要站在別人的角度去思考,看看別人愿不愿意聽(tīng)從你的意見(jiàn)。也就是說(shuō),把自己當成他人,看看如果是“我”自己處在別人的位置,會(huì )不會(huì )同意那樣去做。我以前不知道它有多重要,毫不在乎人家的感受,亂發(fā)脾氣。結果呢?我犯了大錯,還錯過(guò)了許多不可挽回的機會(huì ),失去了好多的朋友。記得還在上一年級的時(shí)候,有一次汪子騁向我借走了一支心愛(ài)的鉛筆,當我讓他還給我時(shí),他卻告訴我鉛筆被他弄丟了。我頓時(shí)火冒三丈,把他大罵了一頓。之后好長(cháng)時(shí)間,他都沒(méi)再理我。

  當我身邊的朋友越來(lái)越少,我才意識到,換位思考是多么的重要!我開(kāi)始努力克制自己,盡量站在別人的角度去思考。幸虧我及時(shí)改正了之前只顧自己的.感受,愛(ài)沖動(dòng)愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn),才勉強挽留住了幾個(gè)跟我比較要好的“哥們兒”。

  就說(shuō)那次吧,鄧天駿讓我幫他在他的本子上畫(huà)畫(huà),我毫不猶豫地答應了。因為如果我是他的話(huà),在自己沒(méi)有靈感時(shí),也會(huì )找朋友求助的!我可是咱們班男生里最會(huì )畫(huà)畫(huà)的!我抓緊課間、中午休息的每一分鐘,絞盡腦汁,在鄧天駿的畫(huà)畫(huà)本上揮筆創(chuàng )作:從布置了密密麻麻的遠程裝備的水陸空基地到每一個(gè)全副武裝的戰士,從經(jīng)過(guò)了我特殊改良的植物戰士到武器精良的超級戰車(chē)……短短一周時(shí)間,我就在他的本子上創(chuàng )作了二十多幅作品。當一周后,他向我索要他的畫(huà)畫(huà)本時(shí),我卻不干了。這些可是我精心設計完成的超級改良作品呀!我花了那么多的時(shí)間,費了那么大的勁,就這樣白白地拱手讓給他,怎么能甘心!好歹他也得向我交點(diǎn)“作畫(huà)費”吧!其實(shí)我也不是很貪心,一個(gè)小小的禮物就OK啦!

  就在我們兩人僵持不下,氣呼呼地瞪著(zhù)對方的時(shí)候,我的耳邊仿佛傳來(lái)一聲怒吼:“孫一珉,我和你絕交。!”猛然間,我想起媽媽曾說(shuō)過(guò)的“換位思考”。如果我是鄧天駿,當初請朋友幫忙在自己的畫(huà)畫(huà)本上畫(huà)畫(huà),現在把本子要回去也是理所應當的呀!于是,我強忍住心中的萬(wàn)般不舍,一聲不吭把他的畫(huà)畫(huà)本還給了他。我差點(diǎn)兒又損失了一個(gè)朋友!啊,學(xué)會(huì )換位思考的感覺(jué)真好!

  學(xué)會(huì )換位思考,會(huì )讓大家喜歡你,會(huì )讓你成功,學(xué)會(huì )它的感覺(jué)會(huì )不好嗎?

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