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思考作文400字

時(shí)間:2023-03-01 18:52:11 思考 我要投稿
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【推薦】思考作文400字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的思考作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】思考作文400字合集十篇

思考作文400字 篇1

  烈日炎炎的下午,朵朵的白云在蔚藍的天空中散步,這是我正走在去哥哥家的路上。街上行行色色的路人從我身邊走過(guò),突然,一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這,便引起了我的思考。

  一口痰,又怎么樣?是!但是這一口痰也許反應了一個(gè)人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰,若無(wú)其事地繼續走著(zhù),他穿著(zhù)一身西服,腳上穿著(zhù)一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那 一口痰卻還躺在路上,雖不明顯,但誰(shuí)也不愿踩上去。我看見(jiàn)許多人走到那,都繞道而過(guò)。也許有些人會(huì )想這道路怎么這么臟。一個(gè)小東西就能使天平失去平衡,更 何況是一口痰呢,這一口痰就會(huì )使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的.紙上突然出現一個(gè)黑點(diǎn),即使黑點(diǎn)再小,也能讓人一眼看出。

  這一口不起眼的痰,可能會(huì )有很大的“威力”。第一,我想它對環(huán)境衛生有著(zhù)破壞力。它對環(huán)境來(lái)說(shuō),就像一個(gè)不受歡迎的外來(lái)客,它的細菌對剛種下的孕育著(zhù)新生命的花草足以讓它們不能健康地生長(cháng)。

  通過(guò)吐痰這一小小的事情,就能體現出某些人的素質(zhì),我想我們應該禁止這些不文明的現象,讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿!

思考作文400字 篇2

  我寂寞的看著(zhù)表,仿佛萬(wàn)物因我而凝結,惟有這秒針還在不停的走動(dòng)

  我一度認為生活已將我拋棄,生命也已經(jīng)凝固,準備用時(shí)間的腳走完剩下的人生旅程。

  我常在無(wú)奈的孤獨中看著(zhù)手表,看那秒針奔向一個(gè)新的起點(diǎn),而我依舊滿(mǎn)懷惆悵,想著(zhù)那些心事。

  我還擁有什么?生活中我遺失了個(gè)性,丟失了友情,就連目標都離我而去。聽(tīng)著(zhù)手表的.滴答,煩惱把我帶入了沉思

  一個(gè)快樂(lè )偷偷的潛入了我的腦海

  我不愿去想它,只覺(jué)得周?chē)每諘,又暗淡無(wú)光。心里突然有一種落淚的沖動(dòng),想著(zhù)為何老天如此的不公我又看了看手表,那種快樂(lè )莫名的增大了

  它是什么呢?有什么潛藏在我心底?難道快樂(lè )還屬于我?難道我還擁有著(zhù)值得珍惜的東西?

  那種快樂(lè )終于浮現在我的腦海。

  我擁有時(shí)間,縱使我失敗了千萬(wàn)次,我依然擁有它,任何快樂(lè )與幸福都是時(shí)間鑄造的,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的溜去,還不如精心將它雕琢,即使有一點(diǎn)點(diǎn)的成就也比現在快樂(lè ),因為我本就什么也沒(méi)有。興許這樣更好,讓我可以沒(méi)有包袱的去享受生活!用時(shí)間去創(chuàng )造美好的明天------

  個(gè)性友情目標都要用時(shí)間來(lái)容納,仇恨悵惘也可用時(shí)間沖淡,但如果因為荒廢時(shí)間而無(wú)法去享受快樂(lè ),那不是很可悲嗎?是!不管怎么樣?有什么挫折都不能讓時(shí)間浪費~~~

  那我在干什么?我立刻丟掉手中的表,奔向寫(xiě)字臺。

思考作文400字 篇3

  昨天(16日),我和媽媽開(kāi)車(chē)回家。突然,我們眼前一片漆黑,原來(lái)旁邊的路燈熄滅了,高樓大廈的霓虹燈也滅了。就連遂道的燈也滅了,突然覺(jué)得世界一下子變得那樣安靜,靜得讓人心起寒意,我都開(kāi)始暇想連篇起來(lái)。

  我忽然有了一個(gè)想法,如果沒(méi)有這些高科技,世界會(huì )變成什么樣?

  如果沒(méi)有手機,人們就不能那么方便的通話(huà)和聊天。如果沒(méi)有手機,人們就不能玩游戲和網(wǎng)上購物。但如果真的沒(méi)有手機,也就沒(méi)有那么多的低頭族了,沒(méi)有手機,現在的人們也不會(huì )那么冷漠。沒(méi)有手機,人和人之間會(huì )走得更近,人的心會(huì )更貼近彼此,朋友們也能經(jīng)常一起玩耍。手機究竟是拉近了我們的距離,還是讓我們之間的距離更遙遠?

  如果沒(méi)有汽車(chē),人們的出行就不能那么方便。如果沒(méi)有汽車(chē),現在的.霧霾也不會(huì )那么嚴重。

  所有事物都有利有弊,有好處也有壞處,就像手機,對人身體有壞處,但也給我們帶來(lái)了方便。汽車(chē)給我們帶來(lái)了快捷的交通,也對環(huán)境造成了污染。

  還好我們還有車(chē)燈,當我們快到家的時(shí)候,眼前突然又亮了起來(lái),這次短暫的停電讓我悟到了一點(diǎn)道理。所有的事物都存在兩面性,有好便有壞。

思考作文400字 篇4

  等啊等,終于等到這一天了。我在媽媽的帶領(lǐng)下坐上了從寧波開(kāi)往溫州的“和諧號”動(dòng)車(chē)。坐在動(dòng)車(chē)上的我是多么興奮!東看看,西瞧瞧,對身邊的事物都是那么的'陌生。突然,我心中冒出了一個(gè)問(wèn)題:這列火車(chē)這么長(cháng),到底火車(chē)里有幾位乘客呢!

  心動(dòng)不如行動(dòng),說(shuō)干就干。我從火車(chē)頭走到了火車(chē)尾,發(fā)現這火車(chē)一共有8節車(chē)箱。第一車(chē)箱里有55位乘客,第二車(chē)箱有100位乘客,第三車(chē)箱有85位,第四車(chē)箱有100位,第五車(chē)箱55位,第六車(chē)箱100位,第七車(chē)箱51位,第八車(chē)箱64位。我用地等式把它們加起來(lái)就是:55+100+85+100+55+100+51+64

 。(100+100+100)+(55+85)+55+51+64

 。300+140+106+64

 。546+64

 。610

  最后得出這列動(dòng)車(chē)有610位乘客。哇,好多吶!

  研究完了這個(gè)問(wèn)題,我猛地發(fā)現動(dòng)車(chē)開(kāi)得好快好快!屏幕上顯示它現在是按250公里/小時(shí)的速度開(kāi)的,寧波到溫州需要1.5個(gè)小時(shí),那么寧波到溫州有幾公里呢?250+250÷2=375公里。因為動(dòng)車(chē)開(kāi)得有時(shí)快,有時(shí)慢,所以我想寧波到溫州的距離大約是375公里吧。

思考作文400字 篇5

  我站在林則徐塑像前,只見(jiàn):林則徐頭戴官帽,身著(zhù)朝服,坐在石板上,手捋白花花的的胡子,一雙炯炯有神的眼睛望著(zhù)前方,仿佛在凝望著(zhù)遠處一望無(wú)邊的大海一樣。

  我順著(zhù)他的目光,望向遠處的虎門(mén)寨,仿佛又回到了1839年6月3日一樣:這一天,禮炮轟鳴,群情沸騰,從各地聞?dòng)嵍鴣?lái)的男男女女,老老少少,把寬闊的海灘擠得水泄不通。午時(shí)二時(shí)許,林則徐一聲令下,震驚中外的虎門(mén)銷(xiāo)煙開(kāi)始了。只見(jiàn)民工先撒下鹽巴,再拋煙片,然后把一擔擔生石灰倒了下去。硝煙整整持續了23天,二百多萬(wàn)斤的煙片化為煙渣,隨著(zhù)潮水卷入了咆哮的`大海之中。

  每當我回想起這一切時(shí),我就會(huì )陷入沉思之中:林則徐爺爺,您真是偉大!您用事實(shí)證明了中國人民是不可欺侮的,您真是一個(gè)偉大的民族英雄。我們學(xué)習也要如此,一如既往地向著(zhù)前方前進(jìn),如果遇到困難就退卻,這就不像真正的中國人了!我一定會(huì )好好向您學(xué)習,勇往直前,做一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的好學(xué)生!

  當我離開(kāi)林則徐塑像,心中卻還懷念著(zhù)那個(gè)頭戴官帽,身著(zhù)朝服,坐在石板上,手捋白花花的的胡子的民族英雄……

思考作文400字 篇6

  今年清明節前幾天,爸爸和媽媽就買(mǎi)來(lái)”燒紙“自己在家里折起了”金元寶“,我雖然覺(jué)得應該”文明祭祖“,但是還是不能說(shuō)服爸爸媽媽的傳統觀(guān)念,沒(méi)辦法,閑下來(lái)的'時(shí)候我也只好幫助折了一些”金元寶“。

  4月5日清晨,爸爸媽媽和我早早就起床,我們和大伯二伯一起約定好在奶奶那兒集合,然后集體去公墓祭掃。

  我們8:30就到達了公墓,可現場(chǎng)還是”人山人!拔覀冊跔敔數哪骨办o觀(guān)了好久,爸爸清理一下墓地周?chē),二伯把很多”紙錢(qián)“擺放好了,大伯還點(diǎn)上了一根香煙放在了”案頭“我想他是想給爺爺也抽上一支?吹贸鰜(lái),奶奶和爸爸還有伯伯們都有點(diǎn)傷心。我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)爺爺,但覺(jué)得自己生下來(lái)就沒(méi)有爺爺了,還是覺(jué)得很遺憾……今年的公墓祭祖我還是發(fā)現了很多不文明的行為。

  事例一:一路上,我發(fā)現有許多掉落的紙元寶在地上。樹(shù)中間還有許多垃圾堆在一起,顯得很臟。

  事例二:我們把元寶燒成灰燼。風(fēng)一吹,灰燼全部飄在空中。不但會(huì )污染空氣,而且很不美觀(guān)。還有許多乞討的人們在別人傷心時(shí)來(lái)要錢(qián),不給錢(qián)就不走,這明顯是”趁人之!把!

  我提倡大家用鮮花代替紙錢(qián),這樣就既環(huán)保,又讓公墓更加美麗了!

思考作文400字 篇7

  一天天,我在慢慢長(cháng)大。一天天,我的學(xué)習壓力也越來(lái)越大。我試圖尋找一把萬(wàn)能的金鑰匙,打開(kāi)我的學(xué)習之門(mén)。使我的學(xué)習變得輕松而快樂(lè )。

  一天我在做作業(yè),一道數學(xué)題難住了我。而我不假思索張口就叫:“爸爸!爸爸!快來(lái)幫我解解這道數學(xué)題”。這時(shí)爸爸沒(méi)有幫我解題,但卻說(shuō)了一句很深奧的話(huà):“學(xué)習沒(méi)有捷徑可以走,只有自己勤于思考,努力學(xué)習,才能打開(kāi)自己的學(xué)習之門(mén)。你的金鑰匙就是你自己,你自己不努力,不思考,別人幫得了你一次,但是幫不了你下一次!闭f(shuō)完爸爸轉身去忙他的事了。

  哼,學(xué)習,又是學(xué)習,學(xué)習有什么好學(xué)的?我要玩!我要快樂(lè )!我都快變成學(xué)習機器了!這是我心中的吶喊,而我更加渴望那萬(wàn)能的金鑰匙。讓它快快打開(kāi)我的學(xué)習之門(mén),也讓我的學(xué)習也能夠步步高升。更希望它能像孫悟空的.金箍棒一樣,讓我的學(xué)習不再這么苦惱,我坐在那里想想,一分鐘、兩分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我胡思亂想還是沒(méi)有解開(kāi)那道數學(xué)題。我又把思想集中在爸爸所說(shuō)的那些話(huà)上,我開(kāi)始努力思考,一分鐘、兩分鐘、10分鐘過(guò)去了,噢,我終于明白這道題該怎么做了。

  現在我終于明白了我努力尋找學(xué)習的金鑰匙,它就是自信+努力+思考=成功。

思考作文400字 篇8

  傍晚,我和可樂(lè )又展開(kāi)了一場(chǎng)作業(yè)追逐賽。不過(guò),為什么這位大俠把數學(xué)作業(yè)做完,就開(kāi)始發(fā)呆了呢?不急不急,先看下文。情景如下。

  可樂(lè )打開(kāi)塵封了半天的隨筆本,看到自己良好的成績(jì),情不自禁“耶”了一聲?僧斔较乱豁(yè)——那空白的一頁(yè)時(shí),表情凝重起來(lái)。

  他每天都要這么坐一會(huì )兒,此時(shí),他腦袋中一定在想:今天的隨筆寫(xiě)什么好呢?寫(xiě)什么好呢?此時(shí),我便有機可乘,抓緊時(shí)間趕超他!

  今天的`可樂(lè ),先是低著(zhù)頭,瞇起他的小眼睛,像是在努力思索著(zhù)什么。他把隨筆本放在了書(shū)包上,望著(zhù)空白的那一頁(yè),呆呆的,兩眼空洞,手指甲還時(shí)不時(shí)地劃過(guò)那張空白的紙張。

  然后,他緩緩抬起頭,呆呆望著(zhù)干干凈凈的黑板,嘴巴微微張著(zhù),眼神迷離。只見(jiàn)他眉毛向眉心聚攏,向上翹起,一個(gè)疙瘩,不不,是兩個(gè)疙瘩隆在那兒。

  接下來(lái),他應該是開(kāi)始回憶了:第一節……,語(yǔ)文課;第二節嘛,對了,是數學(xué)!第三節,第三節,第三節,第三節到底是什么課!美術(shù)?不對!音樂(lè )?嗯——音樂(lè )在下午!還是問(wèn)問(wèn)周老師吧!“周老師,第三節什么課?”那滴溜溜的小瞇眼中透露著(zhù)急切與期待!白x書(shū)課!”“哦——”也不知可樂(lè )到底把什么當做了題材。他若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,提筆就開(kāi)始寫(xiě)。

  可樂(lè )不知道,正在思考隨筆題材的他,竟會(huì )成為我的隨筆題材!

思考作文400字 篇9

  有人一聽(tīng)到爸爸老媽讓他們讀書(shū)就很煩,可有些人一聽(tīng)到“讀書(shū)”這倆字就高興的一蹦三尺高。

  我覺(jué)得讀書(shū)就想玩一樣快樂(lè ),讀書(shū)可以積累好段、好篇。古人常說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!币馑际,書(shū)就像藥,你讀的多了就可以讓你擁有智慧。老媽常說(shuō):“讀書(shū)不是害你的,你讀得多了自然就知道讀書(shū)的重要性了。就像杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū)也被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”,就像一個(gè)人吃了一個(gè)神奇的果子,吃了之后就會(huì )長(cháng)生不老了。我覺(jué)得我應該多讀些對我們有益的書(shū),不要讀那些傷害自己的'書(shū),因為會(huì )有害你的東西在你的心里搗鬼。

  還有一點(diǎn)要說(shuō)的是,讀書(shū)一定要認真,不要一讀書(shū)就心不在焉,因此我們要做到這樣幾點(diǎn):心到、眼到、口到。這樣以來(lái)讀書(shū)的方法就一應俱全了。

  我覺(jué)得那些能夠成名的詩(shī)人,就是因為他們從小養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的習慣。其實(shí)我們也可以養成一個(gè)這樣的習慣,并不是我們的腦子笨,而是我們不動(dòng)腦子去想,不去思考。

  讀著(zhù)這一篇又一篇的文章。我好像在與萬(wàn)物交談,我好像在與大自然對話(huà)。我知道,我生活在一個(gè)神奇的世界當中,書(shū)向我描摹了這個(gè)充滿(mǎn)魔力的世界,我沒(méi)有理由不愛(ài)它!

思考作文400字 篇10

  中午,媽媽告訴我,午休的時(shí)候要跟華媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚觀(guān)察植物。

  午休開(kāi)始了,我找到華媚阿姨和哥哥姐姐一起去科學(xué)室。來(lái)到科學(xué)室,我看見(jiàn)里面站著(zhù)一位個(gè)子矮矮的科學(xué)老師。他給我們每人發(fā)了一張紙,還跟我們講:“大棚里種了黃瓜、黑珍珠、大番茄這四種 植物!蔽衣(tīng)了,奇怪地想:黑珍珠開(kāi)花了沒(méi)有呢?花是怎樣的呢?果實(shí)又是怎樣的呢?是不是像一顆顆黑色的珍珠,人們才叫它黑珍珠?

  來(lái)到大棚,一眼望去,綠色的植物像一位位士兵,“排”著(zhù)整齊的隊伍,“站”在那里。我仔細一看,發(fā)現這些植物都一模一樣,到底哪些是黑珍珠呢?我去問(wèn)哥哥姐姐:“這里面沒(méi)有結著(zhù)黑色果 子的呀?究竟哪些是黑珍珠呢?”哥哥姐姐告訴我,這些植物種了才一個(gè)多星期,還沒(méi)結果!罢f(shuō)著(zhù),便把我帶到了黑珍珠旁。

  我仔細打量著(zhù)黑珍珠,發(fā)現黑珍珠的'莖又短又細,上面覆蓋著(zhù)一層密密麻麻的白絨毛,好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的葉子也很有趣。我記得從書(shū)上看到植物長(cháng)到一個(gè)多星期,會(huì )長(cháng)出真葉、 子葉。一般子葉長(cháng)得快,淡綠色,真葉長(cháng)得慢,嫩綠色。眼前這黑珍珠就是這樣,真可愛(ài)!我連忙把觀(guān)察到的寫(xiě)在紙上又去觀(guān)察其它植物類(lèi)。

  我真希望黑珍珠快快長(cháng)大,好讓我瞧瞧它的花、果實(shí)是怎樣的。

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