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【推薦】思考作文600字匯總六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的思考作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文600字 篇1
沙，沙沙！微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出了細碎的聲響。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑落在地上，像撒了一地金幣，十分耀眼。
這是一個(gè)明媚的周六，我在窗前來(lái)了一個(gè)深呼吸，就端坐在書(shū)桌前了�？吹阶鳂I(yè)本上一行行工工整整的字跡，自己不由得得意起來(lái)。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”是什么聲音？我四下張望，這才發(fā)現一只墨綠色的小蟲(chóng)子貼到了我的作業(yè)本上。它那么小，像一顆小豆子。一雙鼓鼓的復眼滴溜溜地轉動(dòng)著(zhù)，好像在打量著(zhù)什么。前端的兩只小足時(shí)不時(shí)搓一搓，那架勢，好像對我充滿(mǎn)了敵意。我打了個(gè)寒顫，想到了曾經(jīng)傷害過(guò)我的那只大黃蜂。
它是不是也想要蜇我了？“啪！”我迅速地合上書(shū)本，把它壓在了書(shū)頁(yè)中。我靜靜地看著(zhù)那一本鎮壓著(zhù)這只恐怖蟲(chóng)子的書(shū)，好半天才緩過(guò)神來(lái)。
微風(fēng)拂過(guò)，輕輕地掀動(dòng)了書(shū)頁(yè)。它也算是一條生命��！我的內心最柔軟的地方被什么東西觸動(dòng)了。我快速翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，想要把那只小蟲(chóng)救回來(lái)。
當我翻到那一頁(yè)時(shí)，卻發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，如同一顆被壓壞了的綠豆，“怎么回事？為什么它不動(dòng)了？是不是我把它拍死了？”我自責起來(lái)。
它也是大自然的一份子呀！它和我們一樣有生存的權利，我們怎能因為自己的強大而隨意剝奪一個(gè)弱小的.生命呢？
“哦，還好�！彼读硕逗笞�，振了振翅膀，像是在舒活筋骨。它準備起飛了。太好了，它還活著(zhù)！我緊縮著(zhù)的那一顆心舒展了。
突然，“呼”地一下，它飛了起來(lái)，沖出了房間，在窗外上下飛舞著(zhù)。
陽(yáng)光下，我看到了它的小腦袋下有一張如同針管一樣的細長(cháng)的嘴，還有那薄而透明的翅膀，像極了一只人厭惡的大蒼蠅。我頓時(shí)感到一陣糾結，它到底是一只害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)��？如果它是一只益蟲(chóng)，那今天我就沒(méi)有做錯；但如果它是一只害蟲(chóng)，那豈不是我干了一件壞事？
“沙沙沙”風(fēng)又吹動(dòng)了樹(shù)葉，仿佛在告訴我：“如果你認得它，你就不會(huì )糾結了�！�
我陷入了沉思。
思考作文600字 篇2
生活是美好的，但是如果生活過(guò)于優(yōu)越，也許對我們這些正處于成長(cháng)的孩子來(lái)說(shuō)，并不見(jiàn)得是一件好事。也許他還會(huì )給我們帶來(lái)麻煩，甚至會(huì )毀了我們的一生。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：有一個(gè)小男孩，聰明伶俐，是家里的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛(ài)，而且爺爺奶奶，姥姥，姥爺更是倍加疼愛(ài)。不管孩子提出什么樣的要求，不管是對還是錯，他們都依著(zhù)他。上幼兒園時(shí)，這四位老人輪流背著(zhù)，有拿書(shū)包的有提水壺的，等孩子大了，老人背不動(dòng)了，就騎三輪車(chē)去送他。到了中學(xué)，孩子知道美了，就向家里人要錢(qián)買(mǎi)衣服，買(mǎi)飾物，他們都答應了。然而到了初三，孩子要的錢(qián)逐漸多了起來(lái)，而家長(cháng)有沒(méi)有辦法在滿(mǎn)足的日常高消費，就不再滿(mǎn)足他的要求，想要求他少花點(diǎn)錢(qián)，養成節約的習慣，可是他哪里聽(tīng)的進(jìn)去呀，于是，他就與一些不法分子相互勾結，去公園，去電影院門(mén)口去搶劫，作案多起，最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個(gè)消息，痛不欲生，悔恨當初不該對他溺愛(ài)，但是為時(shí)已晚。
僅僅通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，就足以證明對成長(cháng)中的孩子過(guò)于溺愛(ài)，對孩子的成長(cháng)非常不利，對他將來(lái)的'發(fā)展前途，不但沒(méi)有利反而會(huì )有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長(cháng)在溫室里，應該在風(fēng)雨中前進(jìn)，吸取知識的養分，這樣的花朵才更美麗。
我認為溺愛(ài)的主要原因除了父母長(cháng)輩對孩子過(guò)于愛(ài)護，另一方面就是許多孩子認為自己是家里的獨生子，有一大群人熱情的照顧自己，自己就舒舒服服地做衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的，長(cháng)期這樣下去，我們的自理自立能力就會(huì )減弱，長(cháng)大以后就什么都得依靠父母，但父母不能老在我們身邊照顧我們，所以我們從小就要鍛煉，要自己的事情自己做，培養自己在逆境中成長(cháng)的能力，這樣對我們的健康成才更有利。
我在想生活好固然是件好事，但對于我們這些肩負著(zhù)祖國建設重任的繼承者來(lái)說(shuō)，受苦不見(jiàn)得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!
思考作文600字 篇3
三年級的時(shí)候，有次上體育課，我和同學(xué)李濤及另外幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校的操場(chǎng)上互相追逐著(zhù)玩。跑著(zhù)跑著(zhù)，意外發(fā)生了，李濤從我身后推了一下，我沒(méi)有防備，心里十分慌張，導致重心不穩，突然向前跌去。于是悲劇發(fā)生了，我的下巴被足球球門(mén)的架角劃出了一條3厘米長(cháng)的疤痕，血不斷地向外涌出，同時(shí)左上額腫了一個(gè)大包，看上去很?chē)樔恕?/p>
同學(xué)意識到情況不妙，趕緊叫來(lái)了周老師。周老師先把我送到校醫務(wù)室，校醫梅醫生一看情況說(shuō)疤痕有點(diǎn)長(cháng)，要到大醫院去縫針。她先用碘酒給我傷口消毒，再用冰袋進(jìn)行冷敷，同時(shí)周老師打電話(huà)叫來(lái)了媽媽?zhuān)黄鸢盐宜偷搅耸罕炝思痹\。
在兒保醫生說(shuō)要縫三針，縫的時(shí)候不能打麻藥�？p針的時(shí)候盡管我有點(diǎn)緊張，但還 是咬牙忍痛堅持過(guò)去了，后來(lái)護士又給我打了一針破傷風(fēng)針。
一周后，我去醫院拆了線(xiàn)。這件事給我和同學(xué)都帶來(lái)了深刻的教訓。事情發(fā)生以后，李濤同學(xué)認真寫(xiě)了一篇三千字的檢討書(shū)。他認識到自己雖然是無(wú)心的舉動(dòng)，卻給同學(xué)帶來(lái)了意外的傷害；在玩笑打鬧的時(shí)候，人身安全是第一位的，一定要注意安全，把握好分寸。而我也認識到不管是在校內還 是校外小學(xué)生加強自我安全保護意識很重要，有危險的事絕對不能去做，和同學(xué)嬉戲玩耍時(shí)要注意把握分寸，做到安全第一，防患于未然。
直到現在我的下巴上還 有一條淺淺的疤痕，盡管不仔細看并不明顯，但這條疤痕還 是時(shí)刻提醒我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的.這件事，讓我敲響人身安全的警鐘，時(shí)刻讓我用自己的親身經(jīng)歷提醒并規勸別的同學(xué)不再犯類(lèi)似的錯誤。
思考作文600字 篇4
從小到大，我學(xué)會(huì )的事情就像天上的星星似的，多、亮。而最讓我記憶深處難忘的，還是那次的——學(xué)會(huì )思考。
從小到大 ，只要不會(huì )做的題我都會(huì )跑去問(wèn)父母或老師，或許會(huì )有人說(shuō)：“不懂就要問(wèn)，這種方法很好�！笨擅慨敻改刚f(shuō)我不愛(ài)思考時(shí)，我就會(huì )拿這句話(huà)當擋箭牌，久而久之，我也發(fā)現這是一種不好的習慣。于是我下定決心，一定要學(xué)會(huì )思考。
有一次，我正在做家庭作業(yè)，突然遇到一道數字很大的題。我立刻想到了爸爸：“筆算太麻煩了，去找爸爸吧!”于是，我便飛奔出房，爸爸正在看新聞，我連忙迎上去說(shuō)：“爸爸，這道題數字太大，你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間，心想：“不做了吧，明天問(wèn)老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí)，我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“明天問(wèn)老師吧，別做了!”另一個(gè)卻說(shuō)：“不可以的，不能什么事情都不思考的�！苯�(jīng)過(guò)我的'再三考慮，做!我想：“這道題有可能有第二種方法，我來(lái)算算�！蔽艺J真地讀了讀題目，畫(huà)了線(xiàn)段，做了對比，列了方程......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可還是解不出。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)題目正在對我說(shuō)：“切，就你?可以嗎?算了吧~哈哈�！蔽倚闹刑貏e的不服氣，更加努力地想。終于，功夫不負有心人，我把這道題解了出來(lái)。第二天，老師表?yè)P了我，我心里開(kāi)心極了，比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。
俗話(huà)說(shuō)：三天不說(shuō)口生，三天不練手生。只有認真思考，反復練習，才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平。
思考作文600字 篇5
“生命”這是一個(gè)耐人尋味且籠統的話(huà)題�？伤降资鞘裁茨�？
最近，我養了許多的蠶，昨天剛剛放入鞋盒中，正當我今日興高采烈地去采桑葉，又蹦蹦跳跳地回來(lái)時(shí)發(fā)現：我竟然把鞋盒蓋上了，并且沒(méi)有剪一個(gè)口子。我的心瞬間涼了一大半，但還是打開(kāi)了盒子，眼前的一幕讓我震驚了：雖然四十多條中死了一大半，但還有十幾只在蠕動(dòng)。我看著(zhù)蠶，初步理解了生命的含義：雖然生命很短暫，但一定要活出價(jià)值、活出意義。
我們家的附近有一條狗，一次車(chē)禍中，它的一條腿斷了�？伤](méi)有對生活喪失信心，還是年復一年、日復一日地在曾經(jīng)那片區域覓食，以前那些經(jīng)常跟它玩的孩子見(jiàn)它走路都很勉強，也都不來(lái)找它了，但我還是看見(jiàn)它一如既往快樂(lè )地生活著(zhù)。每天的黃昏時(shí)分，我看著(zhù)那條快樂(lè )的小狗總是托著(zhù)下巴思考著(zhù)。這讓我再一次理解了生命：即使生活不給你好臉色看，你也要微笑著(zhù)走完。
動(dòng)物如此，世上的名人更是讓我懂得了珍惜生命的可貴。海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)的女孩�？墒且粓�(chǎng)突如其來(lái)的.高燒引起的并發(fā)癥奪走了她的視力和聽(tīng)力。但海倫·凱勒并沒(méi)有失去信心，在老師的關(guān)愛(ài)下，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，還不可思議地獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位。這讓我不禁陷入深深的思考：如果是我在生活中，遇到了這么大的困難，我會(huì )怎么做呢？在以前，可能我會(huì )用著(zhù)各種借口去逃避。而現在，我懂得了生命的可貴，我想我一定會(huì )勇敢、堅強地面對生命中的挫折�？赡苓@就是生命的意義吧！
生命是多么的短暫、多么的美好，我們一定要好好珍惜，向海倫·凱勒學(xué)習，永遠不要輕易放棄。
思考作文600字 篇6
陽(yáng)光大片大片地從樹(shù)林間灑下來(lái),我抬手想要將這陽(yáng)光阻擋,卻看到一抹彩色的碎葉鉆在我頭底炫耀。忽而,微風(fēng)拂過(guò),紅蝶飛舞,是深秋了嗎?
輕輕拾起一片落葉,葉子黃中帶綠,還沒(méi)有完全枯萎,就已經(jīng)走到生命的盡頭。但至少在它下落的那一刻,它看到了整棵大樹(shù)的壯美,也終于實(shí)現了生命的價(jià)值。
我曾獨自一人漫步在林間小道,也喜歡獨自一人坐在樹(shù)下靜靜地傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然一切美好的聲音。
手中握著(zhù)那一片枯葉,思緒卻早已飄散無(wú)影�？傆浀媚且淮卧跇�(shù)下,樹(shù)葉早已脫落,只剩下幾片依舊顫巍巍地懸于枝頭,仿佛在作生命最后的掙扎。忽然,“咯吱”一聲,孤單的落葉再也堅持不住了,晃晃悠悠地落下了。我追上前去,像要一睹它的.芳容。然而,卻看到它在沖我微笑。是我眼花嗎?噢,絕對不是的。一會(huì )兒,它終于落到地面。來(lái)往的行人紛紛踏過(guò),葉子盤(pán)旋著(zhù)飛起,又盤(pán)旋著(zhù)落下,直到笑容融進(jìn)大地。
良久,落葉的微笑在我心中揮之不去。月夜,花兒無(wú)語(yǔ),我無(wú)語(yǔ)。推開(kāi)窗,窗外正唱著(zhù)哀悼曲,是誰(shuí)又去了嗎?
我躺在床上,四周被這嘈雜聲所縈繞,我卻心靜如水。我也終于明白落葉的微笑。那是大自然給我們的一種啟示呀!
落葉是壯美的,因為在它下落的一瞬間,終于看到了大樹(shù)的壯美。盡管不舍,卻依舊坦然地面對死亡,在下落的一瞬間,卻也不忘環(huán)繞飛舞一番。以輝煌來(lái)淡化死亡,因為它知道:生命是會(huì )歸來(lái)的。就像蘇東坡所說(shuō)的萬(wàn)物都是無(wú)盡的。
風(fēng)吹開(kāi)飄零得泛黃的日記本,我急忙起身,流瀉這一段文字:“生命是會(huì )歸來(lái)的……”
來(lái)年初春,我漫步于那條林間小道,老遠就已看到那樹(shù)新芽滿(mǎn)枝。還是在那片落葉落下的地方,新芽正迎風(fēng)跳著(zhù)屬于它一個(gè)人的舞蹈。果然,生命是會(huì )歸來(lái)的。
我們應像落葉那樣思考:生命無(wú)盡亦無(wú)窮,人生永綻新芽。
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