【推薦】思考作文600字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的思考作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

思考作文600字 篇1
是夜,月光越過(guò)窗欞,靜靜地灑在書(shū)桌之上。思考的源泉卻在這一刻斷流。
愣愣地盯著(zhù)那一道久未解出的科學(xué)題,我的思緒飄向了遠方,心卻越發(fā)煩躁。自初中以來(lái),面對的難題掰著(zhù)手指也數不過(guò)來(lái),有時(shí)戳戳同桌,問(wèn)問(wèn)老師,便迎刃而解?山褚,只一人,我該何去何從呢?
燈的光暈打得我眼前一晃。一瞬間,腦海中蕩過(guò)這樣一句話(huà):“讓思考浸透生活的叢林!
做一個(gè)獨立思考的人,讓智慧與成功的雨水灌溉我們的心靈之樹(shù)。
樹(shù)的生長(cháng)是漫長(cháng)的——它只有經(jīng)過(guò)了日日夜夜的風(fēng)雨洗禮,才能成就如今的頂天立地。我的成長(cháng)之路上布滿(mǎn)了荊棘,總依靠著(zhù)他人,最終會(huì )迷失方向。長(cháng)路漫漫,我何不甩開(kāi)“支助”,披上紅衫,瀟灑轉身,坦然面對!
桌前那張印滿(mǎn)酸堿鹽枯燥字符的`卷子好似不再那么“奪人命”了,一下子擁有了它的魅力。一個(gè)個(gè)小小的漢字英文如同精靈一般翩飛,涌入我的大腦。筆墨似思考的瀑布,在紙張上飛瀉著(zhù)。頃刻間,我了然了,原來(lái)這便是獨立——甜美的滋味啊。
如今,我上了初三,學(xué)習的壓力將我束縛得牢牢的,不容掙脫。嬉戲喧嘩的下課時(shí),埋頭思考的我;緊張寂靜的課堂上,絞盡腦汁的我;月深人靜的夜晚里,挑燈奮斗的我……那一個(gè)個(gè)獨立思考的自己,是我成長(cháng)路上收獲的最美的彩虹。
盡管這一路,要想成功很難,需要一步一步地積累,需要一次又一次地學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自己長(cháng)大,但不要害怕,不要輕易放棄,身邊有父母的諄諄教導,老師的貼心指引,更有自己從不言敗的意志。
學(xué)會(huì )獨立思考,學(xué)會(huì )自立自強,縱觀(guān)自己的人生百態(tài),走出別樣人生之路!
思考作文600字 篇2
我時(shí)常思索,生命是什么?生命是什么?生命給我們以什么啟迪……
有一次,我在父親的菜園里玩耍。忽然覺(jué)得腳下一陷,差點(diǎn)摔倒在地,低頭一看,自己竟踩在了父親栽的茴香地上。這片地剛澆過(guò)水,只見(jiàn)蓋在上面的毛毯陷下去一大塊,像是被十字鎬鑿了個(gè)大洞。后面半個(gè)多月,因為忙于功課準備考試,而從來(lái)沒(méi)再來(lái)過(guò)這片菜園。
半個(gè)月后,考試結束,我再次來(lái)到了父親的菜園。急忙查看半個(gè)月前被我踩過(guò)的那塊地方。父親還以為那里是被水沖出來(lái)的坑,已將它填滿(mǎn)了。
此刻,茴香的小幼苗拔地而起,它們扛著(zhù)被壓扁的身體,頂著(zhù)巨大的壓力,最終破土而出。這種不屈不撓的.精神多么偉大!它們茁壯成長(cháng)的力量是多么強大!可能我在踩上的那一瞬間,再稍一使勁,它們就會(huì )粉身碎骨,但它們沒(méi)有,它們憑借不屈向上的勇氣頑強生長(cháng)。
有一次,我在小區里散步,忽然看見(jiàn)一只瘸了腿的貓。這只貓體型較小,毛發(fā)整齊但沾上了不少灰塵,一只后腿可能是被汽車(chē)軋斷了,懸在空中。我看它可憐,就喂了它一點(diǎn)饅頭和奶,它心滿(mǎn)意足地一瘸一拐的走開(kāi)了。那天夜晚,我輾轉反側,徹夜難眠,不知剛剛下的這場(chǎng)大雨何時(shí)停止。那只小貓一定挨不過(guò)今夜,它至今還生死未卜呢……第二天,我特意早起下樓去看它,只見(jiàn)它正臥在一棵大樹(shù)下吃著(zhù)路人給它的那一點(diǎn)食物。我被它深深地震撼了。
我感嘆著(zhù)生命的頑強。在那脆弱的外表下,又有多少困難和絕望。我堅信,它總有一天會(huì )獨自覓食,脫離幫助。
我明白了,生命就是能沖破一切困難和阻力,頑強生長(cháng),不屈向上的勇氣和力量;生命就是在危急關(guān)頭決不放棄,心中存有希望,逆境逢生的決心。
思考作文600字 篇3
換個(gè)角度思考是學(xué)會(huì )包容必不可免的一課,學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考常常會(huì )使你體驗前所未有的感覺(jué);學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考就會(huì )讓自己擁有快樂(lè )的心情。
換個(gè)角度思考可以使自己快樂(lè )。有一對兄弟,在他們8歲那年的圣誕節前夕,兩個(gè)頑皮的姐姐想整一整他們兄弟倆,于是設計了一個(gè)整蠱:給他們一人一盒干馬糞做禮物。拆禮物的時(shí)候到了,所有人都等著(zhù)看他們的反應。哥哥拆開(kāi)他的那份禮物,房間里頓時(shí)充滿(mǎn)了馬糞的味道,他哇的一聲哭了起來(lái)。正當父母和姐姐手忙腳亂地希望哄哥哥高興時(shí),弟弟好奇地打開(kāi)了屬于他的那個(gè)盒子,大家擔心地一齊看著(zhù)他。出乎意料,弟弟看了看自己的禮物大叫了起來(lái),然后興致勃勃地東張西望:“快告訴我,你們把馬藏到哪里了?”
換個(gè)角度思考,失敗是為“成”積累“功”;換個(gè)角度思考母親的嘮叨是愛(ài)的證明;換個(gè)和角度思考,將牛郎和織女分隔千里的王母娘娘不是鐵石心腸,而是被規所控。換個(gè)角度思考可以是從別人的角度來(lái)看。從別人的角度看自己,就可以看出的缺點(diǎn),使自己進(jìn)步。做為21世紀的學(xué)生難道不應該學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考嗎?
換個(gè)角度思考也可以是換位思考。在英國的曼徹斯城,英格蘭超級足球聯(lián)賽第18輪的第一場(chǎng)比賽在埃弗頓隊與西漢姆聯(lián)隊之間進(jìn)行。比賽只剩下最后1分鐘時(shí),場(chǎng)上的比分仍然是1:1。這時(shí),埃弗頓隊的守門(mén)員在撲球時(shí)膝蓋扭傷,劇痛使得他將四肢抱成一團在地上滾動(dòng),而足球恰好被傳給了潛伏在禁區的.西漢姆聯(lián)隊球員迪卡尼奧。迪卡尼奧離球門(mén)只有12米左右,無(wú)需任何技術(shù),只要一點(diǎn)力量,就可以把球從容打進(jìn)對方的球門(mén)。埃弗頓隊之前已經(jīng)連敗兩輪,這個(gè)球一進(jìn),他們就將遭受苦澀的“三連敗”。在眾人注目之下西漢姆聯(lián)隊球員迪卡尼奧沒(méi)有用腳踢球,而是將球抱在了懷中。全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲,把贊美之情獻給了放棄射門(mén)的迪卡尼奧。
從別人的角度思考,可以收獲寬容,正直……
我們從小養成換個(gè)角度思考的習慣,就可以使自己更加棒!
思考作文600字 篇4
昨天夜里沒(méi)有休息好,今天早晨起床后,感覺(jué)混混沉沉的。有點(diǎn)困,沒(méi)有精神!上班還是必須的,吃完飯匆匆的收拾一下就踏上了上班的路,還是晚了。去的時(shí)候同事已經(jīng)都到齊了。
上午還好一切順利,該做的事都是有條不紊的都做了,整個(gè)過(guò)程還算順利,不過(guò)還是感覺(jué)自己有一些渾身沒(méi)有力氣,從心理上就感覺(jué)懶的去做過(guò)多的事情。原來(lái)自己做的.事情也不想做了,心里感覺(jué)只要能過(guò)去就行,不用再精中求好。這種有意識的認識還是在無(wú)形中影響了自己的工作狀態(tài)。吃過(guò)午飯,累了,困意上來(lái)。
該去測量一下產(chǎn)品的厚度了,拿起卡尺一量薄了。比剛才薄了,怎么回事沒(méi)有動(dòng)任何的參數怎么就變化了,郁悶!剛才在吃飯前量的還沒(méi)有薄,這是怎么了。圍著(zhù)班長(cháng)一直說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),原因是不是原料有問(wèn)題,絮絮叨叨不停。同事到前面加上壁厚,回來(lái)我還是照常測試。圍著(zhù)這個(gè)問(wèn)題轉,那時(shí)候就是重點(diǎn)觀(guān)察這一點(diǎn)。心里感覺(jué)在偏差容許范圍內,沒(méi)有什么質(zhì)量問(wèn)題。
同事在一起說(shuō)話(huà),我同他們待了一會(huì ),不行!到前面看看,拿起測量工具一量,產(chǎn)品質(zhì)量參數大變,怎么了?到前面一看是控制參數發(fā)生了很大的變化,趕緊找原因,仔細一瞧,病癥找到,采取措施,迅速的遏制住產(chǎn)品質(zhì)量不良化的擴大。怎么搞的的?上班準備工作怎么做的?造成生產(chǎn)中出現這么大的紕漏,是故意的還是沒(méi)有上心準備,心中直是埋怨上班的工作不足。收拾好后就知道用測量工具測數據,就根本沒(méi)有想起來(lái)做個(gè)標示,不放心,一直撲在這方面的監控上,心中就想知道這種情況下產(chǎn)品還合格嗎?
放棄了別的工作,記錄沒(méi)有寫(xiě),另外一個(gè)規格的產(chǎn)品沒(méi)有監控,心里就想著(zhù)這方面了,別的都放了?煜掳嗔,這邊的事情也快整出來(lái)結果了。用合理的方法把這邊的事情解決完。
回頭再收拾別的事情,下班了。
思考作文600字 篇5
總是用心去找一首歌來(lái)抒發(fā)自己的情懷,總是努力去寫(xiě)一部小說(shuō)來(lái)敘述自己的生活,總是匆忙去點(diǎn)燃一盞燈塔來(lái)創(chuàng )造自己的明天!這就是十三歲,我們主宰著(zhù)十三歲的命運,構織著(zhù)十三歲的夢(mèng)想!
———題記
每一個(gè)人都擁有過(guò)十三歲,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)十三歲!十三歲,只不過(guò)是人生當中短暫的一年,但是,在我看來(lái),十三歲不僅僅是短暫的,而且是珍貴的。因為它能決定一個(gè)人的命運,是它,將我們帶入了青春期,讓我們認識社會(huì ),了解社會(huì )!如果我們在這短暫的時(shí)間里,不能處理好發(fā)生在我們身邊的事,那么我們以后的人生就有可能會(huì )是痛苦與寂寞的!
我的十三歲并不是絢麗多姿的,也不是光彩照人的,但是我的十三歲卻是與眾不同的!因為在短暫的.十三歲里,我除了學(xué)習,還用了更多的時(shí)間去思考了更多的問(wèn)題,盡管我還只是個(gè)步入青年的男孩子,但我卻明白了許多的人生哲理!
十三歲的我們,正處于青春期,也正因為處于青春期,所以才有更多的話(huà)題等著(zhù)我們去談?wù),才有更多的?wèn)題等著(zhù)我們去思考,才有更多的道理等著(zhù)我們去領(lǐng)悟!十三歲,就如同我們在走迷宮。我們要認真地去思考每一個(gè)關(guān)口,把握好每一個(gè)機會(huì ),這樣我們才會(huì )更快更好地走出這眼花繚亂的迷宮,踏上人生新的征途!相反,如果只會(huì )胡亂地去闖每一個(gè)關(guān)口,不去分析關(guān)口的通向,那我們只會(huì )越走越暈,越走越亂,甚至會(huì )迷失自我,永遠淪落在雜亂的世界里!
十三歲,老師不僅僅是讓我們學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識,更重要的是讓我們學(xué)會(huì )懂得在生活中怎樣去提出問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題!我們每一個(gè)人都要把握好自己的十三歲,它是人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),把握好了,我們會(huì )幸福一生;把握得不好,我們的人生會(huì )永遠保存著(zhù)一段抹不去的陰影!
我的十三歲歷程,沒(méi)有什么新鮮的事兒,也沒(méi)有什么值得去記憶的,唯獨就是我學(xué)會(huì )了用更多的時(shí)間去思考更多的問(wèn)題!
這就是我的十三歲歷程!
思考作文600字 篇6
思,謂之心智。在生活中常思考,即為智之精彩。因為沒(méi)有頭腦、不會(huì )思考人,只能使自己更加體會(huì )不到生活樂(lè )趣,因為他們世界已是混沌一片,談何精彩?
生活中思考隨處可見(jiàn)。思考,伴學(xué)子燈下苦讀;思考,使學(xué)者神思飛揚;思考,助商家在商海中運籌帷幄……因為思考,世界跨過(guò)了一道道難關(guān);因為思考,我們感受到了真摯感情;因為思考,我們讀懂了人生大書(shū);因為思考,我們才可以閱覽自己小時(shí)代,閱讀自己心中小小星光,看到自己光明未來(lái)。
思考人生會(huì )使生活更加精彩。只有思考,才能理清所有錯綜復雜混亂頭緒,才會(huì )排除“剪不斷,理還亂”種種惆悵,體味世界無(wú)比清晰,感悟生活無(wú)窮智慧。生活,才會(huì )因思考而變得更加精彩。
思考人生不平凡。因為思考,可以品味出毛澤東“俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝?”豪情;因為思考,可以體味出陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!遍e情逸致;因為思考,對屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!庇辛诉M(jìn)一步了解;因為思考,對范仲淹“居廟堂之高,則憂(yōu)其民;處江湖之遠,則憂(yōu)其君”政治抱負有了更深理解;更因為思考從內心深處體會(huì )出了“一葉一菩提”人生真諦!
思考著(zhù)人生,會(huì )使人變得更從容。因為思考,在困難面前,我們才會(huì )知難而上,抑或選取更有效方法使一切困難迎刃而解。
思考落葉,我們會(huì )發(fā)現一棵樹(shù)成長(cháng)生命歷程;思考雨露,我們會(huì )發(fā)現它形成有多么奇妙;思考人生,我們才能讓它引發(fā)出更加燦爛生命火花。
思出成果,思出智慧。思考推動(dòng)了歷史車(chē)輪;思考打開(kāi)了探索之門(mén);思考洗滌了人生靈魂;正因為此,所以真實(shí)思考中過(guò)程與結果都值得享受。
世界因思考而清晰,人生因思考而從容,生活因思考而精彩!讓我們都學(xué)會(huì )思考吧!
思考作文600字 篇7
小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著(zhù):快點(diǎn)喲,山頂上離天很近,景色隨手可抓喲,比你半山腰的景色要美上十倍喲,伴著(zhù)回聲小紅的笑聲飄向山下
等麗麗爬上山頂時(shí),小紅正躺在草地上望藍天呢,麗麗拉起小紅就和她理論起來(lái),你說(shuō)山頂的景色好、離天近,可我半山腰的景色更迷人呀,兩人各說(shuō)各的體會(huì )、各說(shuō)各的己見(jiàn),好象非要爭個(gè)什么出來(lái)似的。其實(shí),她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺(jué),只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒(méi)有什么標準來(lái)約束,只是換位想想就好了
現實(shí)生活中的瑣事也是一樣,有這樣一個(gè)朋友工作中很認真,領(lǐng)導交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成,可每次領(lǐng)導不是說(shuō)這個(gè)標點(diǎn)用的不對,就是那句話(huà)前后順序不對,搞得他心情很不愉快,事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷,就這件事而言不能說(shuō)他和領(lǐng)導誰(shuí)對誰(shuí)錯,換一下位置可能他們誰(shuí)都會(huì )那么做
鄰居王姐守寡多年,有時(shí)遇到煩事或不開(kāi)心的事就對同事絮叨一下,有理解的同事時(shí)常勸說(shuō)、開(kāi)導一下,可有多事的人背后難免說(shuō)三道四,如果,你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣,當她遇到風(fēng)雨時(shí)也需要避風(fēng)的地方,也需要有個(gè)依靠的肩膀呀,換位想一想就會(huì )理解她的心情了
還有現實(shí)生活中有時(shí)找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時(shí)候,這時(shí)對方從自己的“心情”出發(fā)就會(huì )對對方埋怨甚至不理人家,這樣既傷了雙方的.感情又失去了朋友,要是和對方換位想一下就不會(huì )傷了和氣的
其實(shí),站在不同的高度、處在不同的環(huán)境,人們的收獲與理解各不相同,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事就沒(méi)有發(fā)言權,無(wú)論何事沒(méi)有十分完美的,做什么事情都要換位想一下,人們就會(huì )心平氣和,事情就會(huì )朝著(zhù)“陽(yáng)光”的方面發(fā)展了,所以做事就好學(xué)會(huì )換位思考。
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