【必備】思考作文300字集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的思考作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

思考作文300字 篇1
也許是近來(lái)輸入太少了,總覺(jué)得寫(xiě)得東西有點(diǎn)詞不達意。
腦中的邏輯變得差了很多,本來(lái)就不是很優(yōu)秀,這陣子更是感覺(jué)退步了太多。
以往,寫(xiě)東西之前,腦中就有涌涌不斷的詞語(yǔ)想法在沖擊,如今真的有點(diǎn)詞窮的感覺(jué)。
即使有想寫(xiě)的東西,可是寫(xiě)出來(lái),就是不對味,難道真的寫(xiě)的少了,語(yǔ)感就弱成了這般。
人還是要有比較的。
以前只覺(jué)得追劇只是一種視覺(jué)心靈的享受,可是當看到了一些高手追劇寫(xiě)的分析文之類(lèi)的,真心覺(jué)得自己看的是一部假劇。
原來(lái),懂得思考的人,是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考的。
看的是同一部劇,你看的是顏,是情節,跟隨喜怒哀樂(lè ),結束了,感嘆上兩句,也就不了了之,最多就是對喜歡的角色演職人員多了一份關(guān)注。
可真正的高手,同一部劇,他們看出的是細節,演技,更有甚者能分析角色心理活動(dòng),他們所提供的心理分析,讓看過(guò)同一部劇的你竟有了更豁然開(kāi)朗的感受,有的更是能搬出技術(shù)貼,寫(xiě)背景,寫(xiě)道具,寫(xiě)行為......
沒(méi)有對比,就沒(méi)有傷害。
原來(lái)愛(ài)思考的人,什么都能成為他們努力提升的對象,優(yōu)秀從來(lái)不是突然形成的。
思考作文300字 篇2
在千島湖里邊的雷鋒亭里,正在召開(kāi)一個(gè)評選大會(huì )。慈祥的大山葉正在對大家說(shuō):“各位,靜一靜,今天我們評選本年度最佳數量能手,F在請各位說(shuō)一說(shuō)自己的數量!鳖D時(shí),大家你一言我一語(yǔ),說(shuō)得很是熱鬧。只有小樹(shù)低頭不語(yǔ)。
山爺爺一看,便讓他說(shuō)一說(shuō)。小樹(shù)很難為情地說(shuō)道:“以前我們的數量年年第一,有76億公頃呢!可現在……唉!有的人把我們做成了紙,給小學(xué)生使用,但是他們不但不節約使用,反而一而再,再而三的浪費我們。還有些國家級的樹(shù)木,比如:水杉、銀杉……但是,一些人卻要把這樣的參天大樹(shù)砍下來(lái),取中間的心,做成非常精致的筷子給外國首領(lǐng)使用,真是很浪費!”說(shuō)完他便留下了眼淚。小樹(shù)的一番話(huà)語(yǔ),使大家深受感動(dòng)。
于是,大家都默默的低下頭思考著(zhù):我們那么無(wú)私的為人類(lèi)服務(wù),受到的竟然是破壞與浪費。想想看,如果日久天長(cháng)的話(huà),我們都被浪費或破壞掉了,那么誰(shuí)來(lái)為人類(lèi)服務(wù)呢?
看到這里,我想:如果我們現在不保護身邊的每一樣東西,那么,到最后受傷最深的將會(huì )是我們人類(lèi)自己。所以,我們要從小做起,從現在做起,做一個(gè)節約資源的小學(xué)生。這樣,我們這個(gè)懶于生存的家園才不會(huì )毀滅。
思考作文300字 篇3
“小鯊魚(yú)”是大家對我同桌王晴瀚的稱(chēng)呼。
他高高的個(gè)子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚(yú)”看起來(lái)瘦瘦的,但他是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩。他不僅愛(ài)運動(dòng)而且愛(ài)看書(shū),他的知識可豐富了,更重要的是他是一個(gè)感情細膩的'男生,尤其喜愛(ài)小動(dòng)物。
我們從一年級開(kāi)始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。
“小鯊魚(yú)”說(shuō)他最?lèi)?ài)捉壁虎了,從一年級開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無(wú)所獲。過(guò)了很常一段時(shí)間我們找遍了教學(xué)樓的各個(gè)角落,也找遍了學(xué)校里的一個(gè)個(gè)樹(shù)洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。
接著(zhù)幾乎每次體育課我們都會(huì )拿著(zhù)小樹(shù)枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬(wàn)苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問(wèn)他,為啥要把我們一個(gè)秋天的心血才找到的壁虎放了,當時(shí)他說(shuō)的那句話(huà)讓我記憶深刻“每個(gè)生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會(huì )死掉”。,讓我很詫異,我們只想著(zhù)玩,沒(méi)想到我同桌還會(huì )換位思考,從小動(dòng)物的處境去分析問(wèn)題。
同桌的你是一個(gè)值得我學(xué)習的好朋友。
思考作文300字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著(zhù)這清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們飛快的走到自己的座位上。老師面帶微笑的走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)消息:“現在開(kāi)始由王磊同學(xué)當紀律委員!贝蠹叶急贿@突如其來(lái)的消息震驚了,王磊平時(shí)是最吵鬧的一個(gè)同學(xué),為什么他能當紀律委員?大家都不服氣。
后來(lái)的一節數學(xué)課上,鄭老師正在滔滔不絕的講課,忽然,出現了一只蟲(chóng)子。大家紛紛跑過(guò)去看,王磊也去了。我們這些不服氣王磊能當紀律委員的同學(xué)就諷刺說(shuō):“喲,紀律委員也不守紀律,是不是罪加一等?”弄得王磊非常尷尬。王磊很生氣,以后就盯著(zhù)我們這些不服氣的同學(xué)稍微有點(diǎn)不守紀律,就立刻扣章或記名字。漸漸的,我們就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一個(gè)星期天,我在網(wǎng)上看到“換位思考”這個(gè)詞語(yǔ),我心想如果我是王磊的話(huà)也會(huì )非常討厭我們,紀律是靠大家遵守的,我這樣對王磊真是錯了,如果大家都這樣,那就沒(méi)紀律了。
我馬上到了王磊家向他道歉:“對不起,我不應該諷刺你的!薄皼](méi)關(guān)系,我不會(huì )計較的,老師讓我當紀律委員,就是要我帶頭守紀律,當然,我做的也不好,但我會(huì )努力的,我們在做好朋友吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:換位思考這個(gè)辦法真好。我要告訴我的同學(xué)們。
思考作文300字 篇5
溫暖的陽(yáng)光,靜謐的深林,悠揚的啼鳴聲,都是大自然先給我們的禮物,在這般意境下,我陷入了沉思,閱讀到底能給我帶來(lái)什么?
閱讀時(shí)心中永遠的明燈,引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒,步步睿智,最終走出完美的人生。
閱讀猶如品一杯茶,溢滿(mǎn)芳香,毫無(wú)雜質(zhì)的茶湯給人以心里的恬淡,誰(shuí)能不被它所誘惑。
閱讀時(shí)一劑靈丹妙藥,它以自己的簡(jiǎn)單,成就著(zhù)你的豐富;它以自己的開(kāi)放與接納,完善著(zhù)你的精神世界。
閱讀能帶給我無(wú)限遐想,因為閱讀我可以扮演生活中的各種形象,讀一篇文章,你都會(huì )氣情報入,置身自己與本故鄉中。自己就是文章的主人公,當讀過(guò)一篇又一篇文章時(shí),你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)成為奧斯卡上最耀眼的明星,難道你會(huì )就此罷休嗎?答案是否定的,當然不會(huì ),我要演完世間的所有角色。我要將讀書(shū)一直延續下去,讓閱讀教發(fā)生命永恒的香味。
漫步在大自然中,心中牽掛著(zhù)自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)。在閱讀外,我們雖不能看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,但我們心中總惦念著(zhù)閱讀,只有不斷吸取營(yíng)養,才能茁憶成長(cháng),無(wú)論何時(shí)地閱讀都是你最好的伴侶,生命就會(huì )產(chǎn)生一種靈魂的香味,飄逸四散,那如蘭的一僂芬芳,就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡。
思考作文300字 篇6
今天下午第一節是科學(xué)課,老師讓我們在操場(chǎng)上觀(guān)察螞蟻。
我先用一個(gè)放大鏡把每一個(gè)地方放大地找,結果還是找不到。這時(shí),科學(xué)老師對我們說(shuō):“要細心觀(guān)察才能有所發(fā)現哦!”然后我就按照老師的指點(diǎn),果然找到了第一只螞蟻,我仔細觀(guān)察就發(fā) 現原來(lái)螞蟻有六條腿的,有的是八條腿的,我還發(fā)現螞蟻不是一個(gè)自私動(dòng)物,它一找到吃的東西就會(huì )馬上通知它的同伴,大家交頭接耳,觸角不停的對碰,然后又去通知別的螞蟻,這樣一會(huì )兒工夫就有 一大堆螞蟻過(guò)來(lái)搬食物了,一條長(cháng)長(cháng)的螞蟻路很壯觀(guān)。我明白螞蟻是很勤勞,很有團體合作精神的動(dòng)物,他們碰頭很像在玩耍,其實(shí)是在交談傳遞信息。
我又開(kāi)始繼續尋找別的螞蟻,忽然,發(fā)現了一只紅色的大螞蟻,原來(lái)就是紅螞蟻,我拼命的想把它按住,但是它實(shí)在太靈活了,把我弄得氣喘噓噓。我好不容易才用一個(gè)小袋子把小螞蟻裝住,從 學(xué)具拿了一些泡沫做成迷宮,讓小螞蟻進(jìn)去找獵物,一不留神,小螞蟻不見(jiàn)了,我找了好久也沒(méi)找到,原來(lái)它臧到了泡沫里面去了,真有趣。
一只那么不起眼的螞蟻,竟然那么大力,而且團結,真了不起!
思考作文300字 篇7
有些事注定只有一次。我已不再是以前的我。
以前的記憶力,現在無(wú)法努力收回。以前的小城街道,黑夜里已不再唯美。以前寫(xiě)詩(shī)詞的那個(gè)心,生的瘡孔泄了福氣。以前考試遐余寫(xiě)的字條,大概塵封了好久。
那些賣(mài)我的恩情,我什么時(shí)候能感念。那些賺我的眼神,還思念多久不放。那些匆匆忙忙吞掉的一碗炒面,在紗窗上慮得干凈。那些求佛的日子,還有多少了五百年。
過(guò)去的無(wú)能,現在依舊無(wú)能。過(guò)去的美夢(mèng),早已狠狠地拍醒。過(guò)去畫(huà)室門(mén)縫里的偷看和忿忿,安靜地不曾看見(jiàn)。過(guò)去一堆人擠一臺車(chē),試卷上不知道寫(xiě)了喜悅或是涂亂了絕望。
有些事注定只有一次,強迫也無(wú)濟于事。有些事看不到第二次,即便臨了也是悲傷。有些事有重來(lái)機會(huì )也不敢碰觸,怕被無(wú)情宰割。有些事真的還可以,原來(lái)無(wú)情的是我。
世事捉弄,人最沒(méi)用。來(lái)去蓬松,痛依然痛。
思考作文300字 篇8
“ 為什么那邊圍了那么多人?”我懷著(zhù)好奇的心情,快速地跑了過(guò)去。一看,哦,原來(lái)這里有幾個(gè)籠子,里面養著(zhù)活潑可愛(ài)的小雞,它們的毛還被染成五顏六色,好看極了。還有小倉鼠和小兔子,小倉鼠長(cháng)著(zhù)棕白相間的毛,眼睛水靈靈的,好像兩顆黑珍珠。短尾巴,小短腿,它的前后腳都有特點(diǎn),前腳有四個(gè)爪子,后腳有五個(gè)爪子。小白兔渾身長(cháng)著(zhù)雪白的毛,紅紅的眼睛,小小的三瓣嘴,顯得很秀氣。小朋友都從家里拿來(lái)西瓜、菜葉子喂它們;氐郊,我才聽(tīng)媽媽說(shuō),原來(lái)是房地產(chǎn)公司為了銷(xiāo)售地下車(chē)庫,而搞得營(yíng)銷(xiāo)策略,來(lái)吸引小孩,引來(lái)家長(cháng)談業(yè)務(wù)。
自從那以后,我每天都給它們喂食,可是已經(jīng)一個(gè)多月過(guò)去了,我發(fā)現這些小動(dòng)物吃了那么多的食物,怎么就是長(cháng)不大呢,一點(diǎn)都沒(méi)變樣?我動(dòng)腦筋思考,終于想明白了,這些小動(dòng)物每天都關(guān)在籠子里,無(wú)法獲得自由,就像我們小朋友一樣,如果不去自由地奔跑、運動(dòng),就不會(huì )長(cháng)高、長(cháng)壯。
我多么渴望這些小動(dòng)物能獲得自由,快樂(lè )的長(cháng)大!我們要愛(ài)惜每一個(gè)微小的生命。
思考作文300字 篇9
在四十六路公交車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。
早晨,一群老奶奶從通江路站點(diǎn)先后登上46路公交車(chē)!袄先丝,老人卡......的報卡聲有些刺耳。車(chē)上在座的“低頭族”基本是年輕人。他們有的在“補覺(jué)”,有的在聽(tīng)歌,還有的在玩手機,車(chē)內一片寂靜。絕大多數人也忽視了老人們的站立。沒(méi)過(guò)幾站,年輕人不屑地說(shuō):“你們這些老人,早上不睡覺(jué),湊什么熱鬧來(lái)擠公交車(chē)?”站在一旁的一位老奶奶插嘴說(shuō):“你們這些年輕人,不給人讓座也就罷了,干啥說(shuō)那么多廢話(huà)?”他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)......
我認為老奶奶說(shuō)的沒(méi)有錯,愛(ài)老人是中華傳統美德。年輕人該主動(dòng)給老人讓座,不應該對那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶們最好不在上班高峰期擠公交車(chē),于己安全,于別人也方便。
假如我是老奶奶,我會(huì )錯開(kāi)時(shí)間,免得人多,或選個(gè)近的地方,步行去。
假如我是年輕人,在那么擁擠的公交車(chē)上,給老人讓個(gè)座,自己站一會(huì ),既能讓老人們得到休息,又有利于自己健康,這豈不是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?
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