精選思考作文300字錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的思考作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
思考作文300字 篇1
每天我們都要去學(xué)校上課，一天下來(lái)整整八節課，每天在學(xué)校的時(shí)間甚至比在家的時(shí)間還長(cháng)。與別人一樣起早貪黑的學(xué)習，也付出了那么多的時(shí)間與精力，誰(shuí)會(huì )甘愿自己不如別人呢？很顯然，根本沒(méi)有人愿意自己落后于別人。但是同樣的老師，同樣的學(xué)習環(huán)境，同樣的時(shí)間，為什么會(huì )有好壞的差別呢？有些同學(xué)是不是十分疑惑呢？成績(jì)的好壞差異到底是為什么產(chǎn)生的呢？成績(jì)要想提上去，我們必須對每一天都進(jìn)行合理的時(shí)間管理，這樣才能對一天的時(shí)間進(jìn)行充分的利用，絕不浪費一分一秒。
媽媽常跟我說(shuō)：“改錯題有時(shí)甚至比寫(xiě)作業(yè)更重要�！鳖}錯了，說(shuō)明你在這種類(lèi)型的題上有知識漏洞，能找到錯題是幸運的，改錯題可以幫助我們不斷的提升自己。
最重要的是要學(xué)會(huì )活學(xué)活用，同學(xué)們都會(huì )在課堂上認真聽(tīng)課，但我們是否能做到積極回答問(wèn)題呢？積極回答問(wèn)題可以幫助我們養成勤于思考的好習慣，而且在教室里回答錯了，也不用怕，這是你成長(cháng)的見(jiàn)證，這樣才能更加有利于我們活學(xué)活用，只會(huì )做以課本上的方式出現的題，這樣的學(xué)習方式是不長(cháng)遠的，活學(xué)活用才是最靠譜的學(xué)習方式。
思考作文300字 篇2
“丁”課后，老師分發(fā)試卷，準備考試。哦！生活就像一張空的白色試卷！
生活的試卷有一個(gè)空的問(wèn)題。如果你會(huì )彈鋼琴，它會(huì )激發(fā)你的感情。如果你會(huì )畫(huà)畫(huà)，它會(huì )提高你的欣賞能力。如果你喜歡閱讀，它可以增加你的知識。當然，你也可以用吃喝玩樂(lè )來(lái)填充它，那么你的生活注定是平庸無(wú)味的。
人生試卷中有多項選擇題。如果你的好朋友犯了一個(gè)錯誤，你是選擇向老師匯報還是保守秘密？如果你選擇保守秘密，你的好朋友會(huì )在錯誤的道路上越走越遠。如果你選擇了一個(gè)報告老師，盡管你可能會(huì )暫時(shí)失去和他的友誼，你的好朋友會(huì )糾正這個(gè)錯誤。
在人生的道路上，有判斷問(wèn)題，分析問(wèn)題等等。你在生命的最后留下了什么？它是一個(gè)令人滿(mǎn)意的句號還是一個(gè)未完成的省略？它是一個(gè)奇妙的感嘆號還是一個(gè)混亂的問(wèn)號？在生命之路的盡頭，你提交了什么樣的答案？這完全取決于你是滿(mǎn)意、糟糕還是后悔。
朋友們，我們正處于青春年華，我們期待著(zhù)你們在人生的試卷上提及生命之筆，描繪美好的人生！
思考作文300字 篇3
既然生命給了我那么多的苦難和艱辛，我就應該去承擔它。我有權利也有責任讓自己活下去，并努力的活的更好！
生活早就渴望獨立的生命，我們就是生命，我們同樣也是生活！
一切想擁有的東西都一一得到了，一切的生活都猶如幻想的一般美好（這也是幻想）。
得意的匆匆走過(guò)，閑著(zhù)的生命留下了物質(zhì)的痕跡！感嘆著(zhù)生命如夢(mèng)，又希望著(zhù)生命如幻！
失意的漫不經(jīng)心，嘩嘩流淌的是血液。生命早已規定好了。多循環(huán)一次就少一次，看到的與看不到的都會(huì )過(guò)去。
那就思考吧！如湍流中的雀躍而起的小水珠，不試圖挽留什么。只是想跳出生命，折射出一串有趣的短短的'彩虹，通過(guò)它看以下匆匆倒退的一片綠葉，一朵紅花。
蒙蒙的霧靄，薄薄白紗清新又微乏涼意。生命之水潺潺而去，清醒的惟有思考。
別希望蝸牛的緩慢，只是過(guò)分嚼過(guò)的食物，最后都難以下咽了。
別希望閃電之快，只是過(guò)激的壯烈，生命會(huì )為之撕開(kāi)，暴露的將永遠是痛！
我們的責任是思考而不是幻想！
思考作文300字 篇4
我站在林則徐塑像前，抬頭仰望，只見(jiàn)他頭戴官帽，身著(zhù)朝服，右手摸著(zhù)花白的胡子，左手緊握拳頭，放在膝蓋上。他端坐在石凳上，眼睛炯炯有神，遙望著(zhù)大海。
我順著(zhù)林則徐爺爺的目光向古老的虎門(mén)寨望去。我仿佛回到了1839年6月3日虎門(mén)硝煙的日子。我仿佛看到了他一聲令下的身影；我仿佛看到了他和成千上萬(wàn)的老百姓一樣臉上露出了笑容；我仿佛看到了一群群光著(zhù)脊梁，赤著(zhù)雙腳的民工先向灌了水的硝煙池里撒鹽巴，再把鴉片拋入池內，最后倒下生石灰，頓時(shí)，硝煙池內像開(kāi)了鍋一樣，散發(fā)出股股難聞的氣味；我仿佛看到了老百姓們激動(dòng)得跳哇，叫哇；我仿佛聽(tīng)到了老百姓們的歡呼聲響徹虎門(mén)上空。
林則徐爺爺，我想對您說(shuō)：您真是我們中華民族偉大的英雄，我們的好榜樣。要不是您帶領(lǐng)大家銷(xiāo)毀鴉片，我們中華民族也許就不會(huì )有今天的美好生活。您帶領(lǐng)大家銷(xiāo)毀鴉片這一偉大壯舉，沉重地打擊了外國侵略者的囂張氣焰，讓他們知道我們中國人是不可欺侮的，我們也是有反抗能力的。
林則徐爺爺，在這里我真心地說(shuō)一句：謝謝您，您永遠是我們的英雄！
思考作文300字 篇5
人生總是要思考的，人不會(huì )思考就像猛獅沒(méi)了牙齒，鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀�？墒�，思考的滋味是什么？是開(kāi)心的，還是嚴肅的，又或是自豪的……其實(shí)這些都是的。
思考的滋味很奇妙，很千奇百怪，有時(shí)你思考時(shí)，心里很開(kāi)心，這是因為你在思考自己喜歡也很有趣的事情；有時(shí)思考會(huì )很?chē)烂C，因為這是一個(gè)對你而言很重要的事情，思考起來(lái)自然會(huì )很?chē)烂C，但這并不是真理，因為有時(shí)你思考時(shí)的滋味完全取決于你的心情。當你悶悶不樂(lè )時(shí)，思考的滋味當然不會(huì )是開(kāi)心的，當你太過(guò)于興奮時(shí)，思考時(shí)怎能有嚴肅的感覺(jué)。
思考的滋味是美好的，因為當你在思考時(shí)總能得到一種心靈和身體上的雙重休息，在這期間你還能得出學(xué)術(shù)上的新大陸和做事的新方法。
思考的滋味是寶貴的，因為當你每天學(xué)習過(guò)后總要進(jìn)行思考，當你做錯事時(shí)也要思考，思考的滋味難道不是寶貴的嗎？
思考的滋味千奇百怪，你難道猜的透嗎？
思考作文300字 篇6
這件事是這樣的：上個(gè)星期五，在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我被罰站了，都是一張衛生紙惹的禍。
上課的時(shí)候，我正在認真聽(tīng)講，突然一個(gè)聲音打斷了我，原來(lái)是后邊的同學(xué)問(wèn)我借一張衛生紙，我想也沒(méi)想，便從書(shū)包里拿出一張帶有小熊印花的衛生紙遞給了她。結果，不幸的事發(fā)生了。我和同學(xué)的小動(dòng)作，竟然被認真講課的孫老師發(fā)現了。于是，老師就讓我重復她的話(huà)，可是我什么都不知道，腦子一片空白，真是“十五個(gè)吊桶打水---七上八下”呀！老師就讓我站著(zhù)，我覺(jué)得真是沒(méi)面子，便默默的哭泣。站了兩分鐘，孫老師就讓我坐下了。同學(xué)看見(jiàn)我在小聲的哭，下課連忙向我道歉，我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，事情都過(guò)去了。我們以后還是好朋友！”。她的臉上又露出了燦爛的笑容。
正在這時(shí)，孫老師看見(jiàn)了我，便問(wèn)我怎么回事，我給她解釋了一遍。老師聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)“老師錯怪你了，是老師不對，但是以后在課上一定要認真聽(tīng)講，萬(wàn)一錯過(guò)了重點(diǎn)怎么辦呀？”，聽(tīng)到這里，我慚愧的低下了頭。
通過(guò)這件事情，我發(fā)現老師就像媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習，我以后一定要像老師說(shuō)的那樣：上課認真聽(tīng)講，不再做小動(dòng)作。
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