【精華】思考作文600字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的思考作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思考作文600字 篇1
去年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上，周濤和馮鞏的小品《馬路天使》廣受好評。小品講述了的哥與女交警通過(guò)換位實(shí)踐，相互理解，相互尊重，最后走到一起的故事。故事雖有些夸張，但卻來(lái)源于生活，告訴人們“換位思考”可以增進(jìn)彼此間的信任與理解的道理，引起了廣泛的共鳴。新浪網(wǎng)推出特別評論：“生活呼喚換位思考”。
的確，當我們給別人帶來(lái)不便時(shí)，當我們?yōu)樾∈虏灰啦火垥r(shí)，當我們出言中傷如別人時(shí)，如果我們多對自己?jiǎn)?wèn)一問(wèn)：“如果我是他？”也許就會(huì )意識到自己的失誤。其實(shí)，拾起自己扔下的果皮，對別人的過(guò)錯報以寬容的微笑，就自己的惡語(yǔ)致以歉意并不難，只需多想一句：“如果我是他？”
海爾總裁曾親自砸爛未能通過(guò)質(zhì)檢的不合格洗衣機，因為他知道如果他是消費者，一定會(huì )因新買(mǎi)來(lái)的洗衣機出現故障而煩惱；松下公司對一位員工的重大事故并未作出開(kāi)除或是降薪的處罰，而是耐心的和他分析事故的原因，因為公司領(lǐng)導知道，如果他是那位員工，一定會(huì )對自己的失誤造成公司巨大的經(jīng)濟損失而懊悔。這樣的換位思考，使海爾電器暢銷(xiāo)全球；這樣的換位思考，使松下凝聚力大大提高。甚至在公司效益下滑——金融危機最嚴重的時(shí)刻，員工集體主動(dòng)要求降薪。
其實(shí)，“換位思考”并不是什么深刻的東西，它存在于生活中的每個(gè)角落，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們少一分隨意，別人就多一分輕松；我們少一分刻薄，別人就多一份寬容。當我們體會(huì )到老師的辛勞時(shí)，就會(huì )對他們多一些敬重；當我們體會(huì )到父母的艱辛時(shí)，就會(huì )對他們多一些敬重�！皳Q位思考”不僅能夠更好的讀懂別人，讀懂生活，讀懂社會(huì )，更能豐富自己的閱歷和思想，提高自身的修養和素質(zhì)，何樂(lè )而不為呢？
每個(gè)人都盼望一個(gè)安定，祥和的生活，一個(gè)和諧，融洽的社會(huì )，一個(gè)恩愛(ài)和睦的家庭，那么就請多問(wèn)自己一句“如果我是它……”
生活需要換位思考！
思考作文600字 篇2
人們總是會(huì )說(shuō)，時(shí)光似水流年，一去便是不復返。時(shí)間過(guò)的得飛快，在人們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候便會(huì )悄悄地溜走。但時(shí)光老人是公平的，他給了每個(gè)人同樣的時(shí)間，同樣的起點(diǎn)。有的人揮霍時(shí)間，最終一事無(wú)成。有的人珍惜時(shí)間，最終獲得成功……
漫步在街上，人頭攢動(dòng)，人們在緊張繁忙的生活中度過(guò)。而在現代社會(huì )日益緊張生活中，我們更應該留一份時(shí)間給自己思考�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�，因此思考對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是十分重要的，我們更應該給自己思考的時(shí)間，而不是整日在埋頭工作或學(xué)習。
現代，就有一位對思考極為推崇的人，他就是原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福。
一天深夜，他突然發(fā)現他的一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗，他便十分好奇的問(wèn)這位學(xué)生：“上午你在干什么呢？”
學(xué)生回答說(shuō)：“在做實(shí)驗�！�
盧瑟福不禁很奇怪，他皺起了眉頭，繼續問(wèn)著(zhù)：“那你晚上呢？”
“也在做實(shí)驗�！睂W(xué)生老老實(shí)實(shí)地回答著(zhù)。
勤奮的學(xué)生本以為它可以得到導師的一番夸獎，畢竟他從早到晚都在做實(shí)驗，但令人意想不到的是，盧瑟福教授居然十分惱火，隨即厲聲斥責：“你一天到晚都在做實(shí)驗什么時(shí)間用于思考��？”
這位學(xué)生遭受到教授的斥責，看起來(lái)似乎很委屈，但實(shí)際上大師是在傳遍授真經(jīng)啊。
“思考”這兩個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，做任何事情的都要思考：學(xué)習需要思考，看報需要思考，玩樂(lè )也需要思考。如果說(shuō)把思考這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)的話(huà)，“思”是思想，“考”是考慮，兩個(gè)字合起來(lái)的意思就是好的思想就要多加考慮，如果只學(xué)習不思考的話(huà)，就會(huì )迷茫而無(wú)所適從。
靜下心來(lái)，留下一份時(shí)間給自己去思考，突然間，會(huì )感覺(jué)到豁然開(kāi)朗。
讓我們在自己繁忙時(shí)間中，告訴自己，留出時(shí)間去思考吧……
思考作文600字 篇3
英國經(jīng)驗主義大師培根在其隨筆中寫(xiě)道：“青年人思想活躍，富有創(chuàng )造力和想象力，有時(shí)靈感有如神助�！边@話(huà)當然是在贊美年輕人，因為年輕人相對于老年人而言，的確是活力四射！但你若真的深入去研究年輕人思想的活躍程度，你會(huì )發(fā)現，他們當中其實(shí)還有很大一部分是處于整天庸庸碌碌、對思想敏感無(wú)知無(wú)覺(jué)狀態(tài)的。而真正保持頭腦清晰，思想活躍，勇于創(chuàng )新的年輕人，實(shí)在少之又少！但他們將是這個(gè)社會(huì )未來(lái)的中堅力量！
我當然還無(wú)法與這些思想極其活躍的年輕人站在同列，但作為年輕人的我，是一直在朝著(zhù)這個(gè)方向努力的！------我相信每一個(gè)有理想、有思想、有已見(jiàn)的年輕人都與我一樣，希望為自己為社會(huì )的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄邓{的天！
當然，這一切在未付諸行動(dòng)時(shí)，都只是空談！所以行動(dòng)是關(guān)鍵！竊以為行動(dòng)的伊始不是盲盲目目地傻頭傻腦地沖向槍林炮雨的陣地，去上刀山下火海，不是的！行動(dòng)的第一步，是思考！
所以咱們必須明確的一點(diǎn)就是：不要停止我的思考��！惟有保持思想的活躍，咱們才能乘風(fēng)破浪，將思想之船順利駛向永恒的彼岸！
所謂永恒，哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“如果咱們不把永恒性理解為時(shí)間的無(wú)限延續，而是理解為無(wú)時(shí)間性，那么此刻活著(zhù)的人，也就永恒地活著(zhù)�！逼鋵�(shí)思想亦然！若咱們把思想的永恒性理解為無(wú)時(shí)間性，那么咱們此刻不�；顒�(dòng)的思想，也就永恒地思考著(zhù)------即使有一天咱們消失了，但思想仍將延續！
所以朋友，請不要停止思考！請不要停止咱們的思考！
思考作文600字 篇4
天氣真是奇怪，已經(jīng)陰了好幾天了，卻總不見(jiàn)陽(yáng)光。我的心情也隨之陰沉。
呆在這沒(méi)有陽(yáng)光能透射下來(lái)的云幕下，呼吸著(zhù)潮濕如水的空氣，肺里好像充滿(mǎn)水似的，衣服也被悶熱逼得不能再薄了。生活在這樣的環(huán)境下，真是一種煎熬。我便盼望著(zhù)好好下場(chǎng)雨。無(wú)意中發(fā)現教室墻上的瓷磚沁出了許多小水珠，便知道不久會(huì )下場(chǎng)暴雨。
果不出所料。傍晚時(shí)分，以往這個(gè)時(shí)候還是一片明亮，這時(shí)卻烏云密布了。我趕緊走回家，放下書(shū)包，坐在陽(yáng)臺上觀(guān)看“好戲”。
風(fēng)嗚嗚地響，那聲音好像還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，肯定是風(fēng)孩子又做了什么錯事，惹怒了天空母親。正想著(zhù)，不知從何處飄來(lái)了朵烏云，是純黑的，真正的'黑，在灰色天空中不算惹目也算顯眼了。其它的散狀烏云受到了它的呼喚似的，也迅速聚攏著(zhù)，奔騰著(zhù)，掩蓋著(zhù)，翻卷著(zhù)，收集著(zhù)熱濕空氣和冷干空氣，聚合大團正負電荷，都有非把“敵人”消滅不可之勢。
于是這場(chǎng)“戰爭”拉開(kāi)了帷幕。雨點(diǎn)砸在地上“嗒，嗒”作響，噢，這是冷熱空氣開(kāi)始碰撞、消磨了。它們互相試探試探，正所謂“知己知彼，百戰不殆”。突然，它們猛地撲向對方，雨就“刷刷”地下起來(lái)了。
遠方傳來(lái)“隆隆”的轟鳴聲，看來(lái)正負電荷也打起來(lái)了。此時(shí)早已進(jìn)入了夜晚，空氣經(jīng)過(guò)雨的洗禮已經(jīng)非常涼爽，但此刻我似乎感受到了閃電釋放出的巨大熱量。突然一道白光帶著(zhù)幾分詭異的藍色劃破長(cháng)空，撕破了漆黑的夜空，世界瞬間被白光照亮，是一片慘白，又瞬間褪去，緊接著(zhù)是“咣”地一聲炸雷，使人為之一驚，這正是所謂的“驚蟄”吧。這一連串的驚心動(dòng)魄是在數秒內完成的，它詮釋著(zhù)“戰斗”的激烈。如此數番之后，雷和電的能量也消耗差不多了，雙方便悻悻而去。
思考作文600字 篇5
日月如梭，轉眼間，快樂(lè )的寒假即將要‘飛’走了。在這個(gè)快樂(lè )的寒假我也看了不少書(shū)，可我最喜歡的還是《去遠方長(cháng)大》。修修真是一個(gè)乖孩子，愿意堅持，愿意嘗試。這本書(shū)讓我受益匪淺，尤其是那個(gè)對兒子百般疼愛(ài)的父親——彭凌云先生他為了煅去修修身體和性格中的弱點(diǎn)，彭凌云說(shuō)要和修修一同去拉薩，進(jìn)行一次脫胎換骨的，天路騎行！
從拖沓到干脆，從嬌氣到堅強。一次觸動(dòng)天下父母心的遠行，一個(gè)9歲男孩的47天脫變成
長(cháng)。一路上，他們不知遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨！最后，他還寫(xiě)了一張感謝得還不夠全面的名單：感謝蝸牛谷、第四城、大渝網(wǎng)等，感謝布珠一家、呂班長(cháng)夫妻、胖姐全店等，感謝所有支持關(guān)心幫助我們的騎游、網(wǎng)友，感謝甜茶咖喱飯、糌粑高原紅，感謝重慶、感謝南疆！
看！多么隆重的感謝��！看！多么真誠的感謝��！看！多么有順序的感謝��！有地名、人名、食名�？磥�(lái)彭凌云先生從沒(méi)有忘記一路上的一切東西。
他把修修的性格弱點(diǎn)給改成了一個(gè)動(dòng)作快得比出弦的箭還要快了！
修修用手捧起一只雛鳥(niǎo)，幫它拍照后，冒著(zhù)生命危險爬上高臺，輕輕把小鳥(niǎo)放在哪里。也許它的爸爸媽媽會(huì )來(lái)找它，帶它回去�？�！多么有愛(ài)心的修修！
這本書(shū)擁有著(zhù)一種神奇的魔力——父愛(ài)，還有一些精美的圖片，有魅力的漢字，擁用會(huì )動(dòng)的天氣告解。
這本書(shū)那么有趣，想了解一下它的作者嗎？
它的作者是彭凌云，重慶人。20xx年開(kāi)始愛(ài)上自行車(chē)旅行，兩年時(shí)間騎行程一萬(wàn)多公里，至今已發(fā)布圖片數千張和游記數十萬(wàn)安。20xx年7月，他帶著(zhù)9歲的兒子——修修，由重慶出發(fā)前往拉薩，歷時(shí)47天，行程2500余公里，沿途記錄父子二人騎行路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
他還給我們帶來(lái)一個(gè)道理：堅持就是勝利！日月如梭，轉眼間，新的學(xué)期又來(lái)了！
思考作文600字 篇6
山里有一群小猴子和老猴子，他們整天在樹(shù)林里嬉戲著(zhù)，這群猴子幸福的生活從來(lái)沒(méi)有打破過(guò)，后來(lái)直到有一天，一只小猴子在水中嬉戲時(shí)，通過(guò)水的反射，它從水中看見(jiàn)一只又大又肥的猴子，他它對著(zhù)水的猴子笑道：“你別藏在我的后面了，藏在我后面也是又大又肥的笨猴子�！闭f(shuō)完，它看了看后面，什么也沒(méi)有，這時(shí)它又看了看其他的猴子，別的的猴子走起路來(lái)也顯得很臃腫，這時(shí)，它才感覺(jué)到事情的嚴重性，急忙向大王報告：“大王，我們所有的猴子都太肥了，這樣下去可不行，我們必須學(xué)人類(lèi)那樣——減肥�！贝笸酹q豫過(guò)后，果斷下令：“全體集合，一律上山，采集食物，”三天以后，猴子們已經(jīng)采集了兩個(gè)月的香蕉，這時(shí)小猴子又說(shuō)：“我們應該把香蕉分好，我們減肥完一定很餓，需馬上吃東西，所以我們必須分好，大王同意了，小猴子又說(shuō)：“我們不如把香蕉皮刨了�！贝笸跤滞饬�，小猴子又說(shuō)：“刨了皮，香蕉放哪，地上，不，那太臟了，我們應該把它放在嘴里�！贝笸跤滞饬�，大王猶豫了一會(huì )說(shuō)道：“香蕉可以放在嘴里，但誰(shuí)也不許吃下去�！焙镒觽兗娂娊泻�。
減肥開(kāi)始了，結果可想而知，放在嘴里，那深深的刺激猴子們的味覺(jué)，所有的猴子都慢慢的往下咽，包括大王在內，減肥就這樣失敗了，失敗的原因僅僅是因為一只極其普通的小猴子幼稚的想法，猴子停止減肥后，越吃越肥，直到慢慢變老，最后一命嗚呼。
不光是猴子，包括人也是這個(gè)樣子，永遠難以把握一個(gè)度，駐足一下，也許在生活中，我們也是這樣朝著(zhù)一個(gè)目標匆匆趕路的時(shí)候，從而忽略了度，觀(guān)望一下我們身邊的每個(gè)人，他們是怎樣把握一個(gè)度的，我們是不是在這個(gè)唯利是圖的社會(huì )中丟失了度，在適當時(shí)候我們應該停下來(lái)檢修自己心中的那個(gè)度。
思考作文600字 篇7
星期六上午，我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)別具一格的家長(cháng)會(huì )。特別是徐老師和魯老師在家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言，對我感觸特別深。
徐老師說(shuō)：“我們要養成良好的學(xué)習習慣，生活習慣，行為習慣；要勤于思考，敢于表達，做作業(yè)要講究次序；要有條理，字跡寫(xiě)端正，訂正要弄懂，及時(shí)地做好預習和復習工作……”聽(tīng)了徐老師的發(fā)言，我認為我在復習方面還要多花工夫，最近的考試分數往往反映了我的粗心的毛病，我在心中罵自己“馬大哈”。還有一點(diǎn)就是上課要積極舉手發(fā)言，敢于挑戰自我�，F在的小數、分數四則混合運算題特別容易做錯，一定要細心細心再細心，如果少了小數點(diǎn)，忘了加減，分數就從眼皮底下溜走了。
魯老師說(shuō)：“現在六年級正是閱讀的黃金時(shí)期，一到了初中，忙于作業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間去閱讀課外書(shū)籍。當然，還要創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，這樣，才能學(xué)到更多知識，把握好時(shí)機，不斷給自己鍛煉的機會(huì )，保持一種上進(jìn)的心態(tài)，相信我們的能力會(huì )不斷提高……”聽(tīng)了魯老師的發(fā)言，我恨不得一下子載進(jìn)學(xué)海中。的確，現在是小學(xué)六年級，負擔不是特別重，這個(gè)時(shí)候，只有好好讀課外書(shū)籍、名著(zhù)、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)，才能學(xué)到更多有用的語(yǔ)文小知識�！皶�(shū)中自有黃金屋，”還不是這理兒？“溫故而知新”，就是要鞏固各種學(xué)過(guò)的知識，這樣才能夠了解并尋求更多有用的課外知識。我真想做一只小書(shū)蟲(chóng)，每天都啃著(zhù)最喜愛(ài)的書(shū)籍，當然，光看看書(shū)中的內容還不行，還要多動(dòng)動(dòng)腦，記住更多的引用方式、句式，各種生動(dòng)的描寫(xiě)，以后用到作文上，這樣才到門(mén)兒了呢！
這次家長(cháng)會(huì )，讓我懂得了不少，領(lǐng)悟了不少。六年級太關(guān)鍵了，六年級里學(xué)到的知識越多，為初中打下的基礎就越深�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言我已深深印在了腦子里。相信只有認真、勤奮、不懈地努力，才能得到更多的學(xué)習收獲，學(xué)習感觸，學(xué)習經(jīng)驗！
思考作文600字 篇8
生命究竟是什么呢？
我最喜歡的動(dòng)物是蠶寶寶，我最大的愛(ài)好是養蠶。春天有到了，有一天，我打陽(yáng)臺去散散心，我驚喜地發(fā)現我的桑葉竟然長(cháng)出了新芽，真是喜出望外。突然，我就想到我的蠶寶寶也應該從卵里面鉆出來(lái)了吧。我迫不及待地尋找鞋盒，是因為我蠶卵就藏在鞋盒里，我費了九牛二虎之力，找到了鞋盒，打開(kāi)一看，眼前的一幕讓我驚呆了，40多條黑乎乎的蠶寶寶都一命嗚呼，一動(dòng)也不動(dòng)了，可是還有14條竟然還活著(zhù)。我又傷心又難過(guò)又著(zhù)急，這些活著(zhù)的如果不及時(shí)給他為桑葉，它還會(huì )繼續死掉的。于是我像箭一般沖到桑樹(shù)旁，小心翼翼地摘下桑葉，放到鞋盒里，那些活著(zhù)的見(jiàn)到桑葉，就迫不及待地爬到桑葉上，大口大口地吃了起來(lái)。我以后精心地喂養它們，可是它們的生命很脆弱，相繼又死去了10條，只剩下4條活了下來(lái)。我想，蠶寶寶的生命又短暫，又脆弱。
蠶寶寶的生命很脆弱，可是烏龜的生命卻很頑強。我家養了一只鱷魚(yú)龜，它的體型很大，有臉盆那么大，喜歡亂動(dòng)，有時(shí)候還蠻喜歡撞石頭的。有一次，我們全家都去旅游，去了十多天，我想，我家的鱷魚(yú)龜沒(méi)有人照顧它，會(huì )不會(huì )餓死呢？我憂(yōu)心忡忡的。一回到家，我就立馬看看我的鱷魚(yú)龜，沒(méi)想到它竟然還是生龍活虎的樣子，它見(jiàn)我回來(lái)了，十分興奮，不斷地用鼻子朝我噴泡泡，我也十分開(kāi)心地用手撫摸他的鼻子。鱷魚(yú)龜，真是了不起呀！
生命是脆弱的，生命又是頑強的。我們要珍惜愛(ài)護自己的生命，好好鍛煉身體，注意生命安全，讓自己的生命煥發(fā)美麗的光彩。
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