【精華】換位思考作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的換位思考作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
換位思考作文 篇1
每個(gè)人的性格都不同，人和人之間的相處，性格上會(huì )有所摩擦因而人和人之間常常會(huì )產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問(wèn)題該怎么辦呢？讓我們先聽(tīng)一個(gè)故事吧！
小冉是一個(gè)性格特別倔強的女孩，她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了，從此她跟著(zhù)自己的母親生活，不久母親另嫁，她被迫接受著(zhù)一個(gè)跟自己毫無(wú)關(guān)系的后爸，雖然后爸對小冉不是很好，但她很滿(mǎn)足因為母愛(ài)的存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母親有了和后爸的孩子叫小東，從此那個(gè)偉大的母愛(ài)被一分為二，小冉的心理不是滋味，她好難受，因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜，時(shí)間越長(cháng)，隔膜越厚。
幾年過(guò)去后，小冉長(cháng)大了，也有了自己的孩子，也當上了母親，她體會(huì )到了做母親的辛苦，慢慢學(xué)會(huì )體諒母親，想到當初自己因為母親有了小東而離家出走這么多年，沒(méi)有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應該，于是她寫(xiě)信給母親，回信的是小冉的后爸，后爸在信中說(shuō)：‘‘冉冉，看到你的信我真的很高興，真的希望你的母親也能看到，但是，你媽在你離家出走的那天，到處找你，那天下著(zhù)大雨，你媽回來(lái)淋的很濕，然后就的了一場(chǎng)大病，我帶她到各個(gè)醫院看，都治不好，再加上她的心臟也不好，不久便去世了，她在最后的關(guān)頭也在喊著(zhù)你的名字‘冉冉’``````，當冉冉看到這里的時(shí)候，她的眼淚不停的向下流，她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上，母親焦急的喊聲，她痛恨自己的無(wú)知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問(wèn)題，母親也不至于離開(kāi)她。
是��！當我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應該換個(gè)位去想問(wèn)題，去體諒別人，去寬容別人，這樣也是一種美的享受。
換位思考作文 篇2
西方有這樣一句諺語(yǔ)：“想通了就是天堂，想不通就是地獄�！蓖瑯右患�，有人視其重如泰山，有人視之輕如鴻毛；有人執著(zhù)，有人隨意。其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，從不同位置、不同角度去看，去思考，事情就會(huì )變得很不一樣。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩趴在窗臺上玩，看到窗外有人正在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿(mǎn)面，悲坳不已。她的外祖父見(jiàn)了，趕緊領(lǐng)她到另外一個(gè)窗口，讓她欣賞美麗的花園；果然小女孩心中的愁云為之一掃，頓時(shí)明朗。在人生的旅途中，我們不也常常這樣嗎？一旦認定的東西得不到，就會(huì )莫名其妙的不知所措，執拗地相信自己不會(huì )錯的。其實(shí)，我們是站錯了位置，開(kāi)錯了那扇希望之窗。
“上帝關(guān)上了那道門(mén)，又在旁邊開(kāi)了一扇窗�！边@句話(huà)說(shuō)得真好�，F實(shí)生活中，我們有時(shí)不也這樣嗎？為失去一棵小草而忽略整個(gè)草原，為錯過(guò)一片白云而迷蒙了整個(gè)天空，為流失了一顆星星而失去了整個(gè)夜晚……其實(shí)，只要轉過(guò)身，你就會(huì )發(fā)現，無(wú)數的美麗正在我們眼前次第走過(guò)，只要在困難面前，變換位置思考，轉變方向，我們就一定能發(fā)現美麗，讓自己變得不再憂(yōu)郁。
很多時(shí)候，我們總執著(zhù)地堅持自己，以為“堅持就是勝利”，無(wú)知地以為自己總是正確的，可事實(shí)顯然并不都如此。美好的夢(mèng)想總與現實(shí)保持著(zhù)一段或長(cháng)或短的距離，生活的辯證法也向我們昭示著(zhù)陽(yáng)光與陰雨同在的哲理。無(wú)論是為人還是為文，有時(shí)必須堅持，有時(shí)則不妨換個(gè)角度，那時(shí)你會(huì )發(fā)現，眼前的天空更加廣闊跟美麗。
換個(gè)位置，變換角度，就有機會(huì )發(fā)現真正屬于自己的天空，發(fā)現生命的奧妙，發(fā)現生活的希望。
換位思考作文 篇3
在生活中當我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們可以站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題，從而更好的解決問(wèn)題。
記得三國時(shí)期，官渡一戰，曹操徹底打敗了袁紹，繳獲了大量的戰利品，其中包括不少自己的部下過(guò)去寫(xiě)給袁紹的表忠信。不少信吹捧袁紹而貶低曹操，表示希望投袁。謀士建議把這些有二心的人抓來(lái)統統殺掉，以儆效尤。從漢朝那些曾盼朝投緣的將士亦惶惶不可終日，而曹操卻下令燒掉這些書(shū)信，不追究任何人的過(guò)失。說(shuō)大戰在即比強我弱，連我亦自身難保，何況數下降是呢？謀個(gè)好出路是人之常情嘛。之后將士們對曹操都是忠心耿耿。幫助曹操打贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰役。曹操的故事告訴我們遇到事情要學(xué)會(huì )換位思考，寬容別人的過(guò)失，曹操通過(guò)換位思考得到了下屬的擁護。
現代生活中，也不缺乏這種事例。
那天，我和弟弟在家做手工，弟弟叫我給他遞給他一支藍顏色的彩筆，因為我剛剛正在用，所以我就沒(méi)有蓋上筆帽。我就隨手遞給了弟弟，不想把筆頭遞到弟弟手上，弟弟手里一片藍，后來(lái)洗了兩天才洗干凈。爸爸對我說(shuō)：你看，遞東西時(shí)要考慮對方接到手方便不方便，你把筆頭遞給去，弟弟還要把它倒過(guò)來(lái)才能用，一不小心還弄了他一手的顏料。這樣就沒(méi)有考慮別人方便。像刀剪一類(lèi)物品更是這樣，絕不能拿著(zhù)刀口刀尖對著(zhù)人家，一定要遞給對方刀柄部分，這樣別人用的方便，而且還不會(huì )傷到人家。做事情要學(xué)會(huì )換位思考。
爸爸的話(huà)也讓我懂得了換位思考能可以讓我們了解別人的心理需求，可以更好的解決問(wèn)題。
生活需要智慧。有一種智慧叫做換位思考。
換位思考作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )有朋友，和朋友在一起，難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾，矛盾發(fā)生時(shí)，我們應該站在對方的角度去思考這個(gè)問(wèn)題，從而解決這個(gè)矛盾。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，雨打在樹(shù)葉上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音，仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)它見(jiàn)過(guò)的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說(shuō)：“江浩源，來(lái)玩躲貓貓！”我玩這個(gè)游戲時(shí)運氣總是很差，經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數十秒之后就開(kāi)始去抓人了，我首先發(fā)現佳志，他一見(jiàn)我拔腿就跑，我窮追不舍，追得我滿(mǎn)頭大汗，精疲力盡，他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力，最后一沖，好不容易觸碰到一下，我興奮極了：“我碰到你了！”“可惜，你沒(méi)有抓到我，”“碰到就算數！”我開(kāi)始向他怒吼�！安凰�！”“怎么不算！”我們越吵越激烈，忍不住動(dòng)起手來(lái)，引來(lái)了老師，我們兩個(gè)都被訓斥了一頓。
我傷心地回到家，茫然地望著(zhù)窗外。一邊看著(zhù)川流不息的車(chē)輛相互謙讓?zhuān)Ｍㄐ�，一邊思考�?zhù)剛才的矛盾，我覺(jué)得自己的確碰到他了，而他不守信用，違背規則，但是還有一種可能，那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分，而他自己毫無(wú)知覺(jué)，因此我們各執一詞，都只站在自己的角度，沒(méi)有給對方解釋的機會(huì )而導致口角之爭，最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結局我們倆確實(shí)都有錯。
第二天他對我仍然陰陽(yáng)怪氣的，我看出他心里也并不舒坦。俗話(huà)說(shuō)：“退一步海闊天空�！庇谑俏抑鲃�(dòng)向他道歉，經(jīng)過(guò)反復溝通，我們和好如初。抬頭看天，天空的云彩更飄逸了；低頭看地，地上的花朵更鮮艷了……
換位思考作文 篇5
如今社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越快，人們也生活在當下，流行的科技中，從以前的坐公交車(chē)到現在的坐地鐵，從以前的飛天夢(mèng)到現在的登上月球，人類(lèi)進(jìn)步了，而人類(lèi)的心卻退化了。每個(gè)人都過(guò)得很自私，表面上我們人類(lèi)發(fā)展的水平很高，人們生活的很幸福，其實(shí)人的心已經(jīng)被這個(gè)世界埋沒(méi)了，所以人們在遇到爭執或矛盾時(shí)，應該將心比心，換為思考，互相包容，我們的'社會(huì )才會(huì )更加美好。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，在社會(huì )中大家難免會(huì )遇到不順暢，不開(kāi)心的事，我們應該想辦法合理化解，在當今社會(huì )中誰(shuí)都不愿意吃虧，就連賣(mài)菜遇到一些雞毛蒜皮的小事，也能吵翻天，這不僅體現了一種社會(huì )風(fēng)氣，也極度說(shuō)明了有些人的內心太小，沒(méi)有情懷包容，彼此體諒的心態(tài)才會(huì )出現這樣的情況但凡我們是你讓一步，我讓一步和平化解，我們的生活，心情才會(huì )更好，但總有一些人愛(ài)強詞奪理，一步也不愿意退讓?zhuān)岩恍┦虑樵紧[越大，呈現了一種不好收拾的殘局這是何必呢？在我們日常生活中這樣的現象很?chē)乐�。在十字路口發(fā)生車(chē)禍，他們彼此不認錯，兩者都到了一種不可理喻的境界，誰(shuí)也忍不了，誰(shuí)也不肯退讓?zhuān)空J為會(huì )對自己有益，所以爭執不一，以至于誰(shuí)也沒(méi)有落到好下場(chǎng)。假如雙方都有所讓步，事情也不會(huì )鬧到如此地步，因為一個(gè)巴掌拍不響，大家應該將心比心，換位思考，站在另一個(gè)人的角度來(lái)互相體諒，說(shuō)不準還能握手交個(gè)朋友呢！
“換個(gè)角度包容別人，給自己一份收獲”去年網(wǎng)上有一段視頻引起了一片轟動(dòng)，有一輛正在前往大橋的公交車(chē)，忽然撞上了橋的護欄，直接沖向了下面的河流公交車(chē)里一共有30個(gè)人，連帶司機一起，沒(méi)有一個(gè)活下，因為有一個(gè)老人要去接她的松子，但是卻坐過(guò)了站，沒(méi)有及時(shí)下車(chē)，要求司機當場(chǎng)停車(chē)，但是橋上規定不能停車(chē)。此時(shí)老張與司機爭論，然后又大大上手毆打司機，最后金宇司機爭搶方向盤(pán)的時(shí)候一下子沖向了橋邊，一車(chē)人就因為老人的不理解，不換位思考，導致死亡，真令人心痛，還有車(chē)里的乘客也應該上前勸阻互相包容彼此，也許這樣心寒的事情就不會(huì )發(fā)生了，我們應該將心比心，換位思考，對誰(shuí)都有好處，也會(huì )有自己的收獲。
在這個(gè)新時(shí)代，有了物質(zhì)上的美好條件，還要有包容的心，理解，體諒來(lái)共同營(yíng)造一個(gè)更加。的美好社會(huì )，請大家將心比心，換位思考。
換位思考作文 篇6
�。ㄒ唬�
他們，總愛(ài)說(shuō)我們不尊重人權；卻總是鼓吹自己所謂的“換位思考精精神”；我們多么仁慈，我們多么體諒藏分子啊，我們多么會(huì )換位思考呀，我們理解他們的痛苦！
聽(tīng)到了世人對此不滿(mǎn)的聲音了嗎？
�。ǘ�
3．14拉薩砸燒事件，西方媒體歪曲事實(shí)真相報道，說(shuō)我們的軍隊鎮壓西藏的人民，“表現”了他們對被鎮壓人民的同情。他們也總愛(ài)宣揚自己“換位思考”的哲學(xué)，說(shuō)我們不懂人情事故，不會(huì )通過(guò)換位思考理解西藏的人民的痛苦，而他們卻可以做到。
事實(shí)上是這樣的嗎？他們所謂的換位思考是建立在體諒西藏的獨分子的身上，而不是理解真正受苦的老百姓此時(shí)的心情。他們感受到失去家園的痛苦了嗎？體會(huì )到失去家人的悲傷了嗎？經(jīng)歷了重建家園的辛酸了嗎？實(shí)際上，他們是否又做到了真的換位思考呢？
�。ㄈ�
就在4月份，美國cnn廣播公司的評論員卡弗蒂公然說(shuō)出一番侮辱中國人民以及中華民族的話(huà)語(yǔ)，令全部的炎黃子孫都為此憤慨。呃，我想請問(wèn)那位所謂的知名評論員，他在說(shuō)出那番骯臟的話(huà)之前，有沒(méi)有通過(guò)換位思考考慮到我們的感受呢？說(shuō)完那番話(huà)后，他有沒(méi)有半點(diǎn)羞愧呢？?jì)蓚�(gè)答案似乎都是否定的。但cnn廣播公司不僅沒(méi)有對此道歉，還為此辯解了一番。于是，西方媒體的“換位思考”邏輯漏出破綻，所謂的命題不成立，誰(shuí)說(shuō)他們會(huì )換位思考？
知錯就改，還是個(gè)好孩子�？伤麄儏s屢教不改，完全不體諒中國人民受傷的心靈，卻一意孤行地說(shuō)自己很會(huì )換位思考理解藏分子的難處，感同身受？錯了！他們只不過(guò)希望將黑的說(shuō)成白的，惡的說(shuō)成善的罷了。
�。ㄋ模�
換位思考，不是隨便說(shuō)了就算，真正的換位思考，要建立在良知之上，要建立在正義之上。覺(jué)醒吧，西方媒體，真正意義上地學(xué)會(huì )換位思考，理解我們的心情，堅決與分裂國家的不良分子斗爭的決心，看清藏分子的真面目吧！
今天，你換位思考了嗎？
換位思考作文 篇7
很多時(shí)候，我們總為自己著(zhù)想，可這個(gè)寒假，我看了《王子和乞丐》這本書(shū)后，改變了看法。
《王子和乞丐》是一本很有趣的書(shū)，講的是一個(gè)叫湯姆的貧窮的英國男孩，他以乞討為生，在一個(gè)偶然的機會(huì )，他居然遇到了一個(gè)和自己一模一樣的男孩，而這個(gè)男孩居然是愛(ài)得華王子，兩人對這樣的奇遇十分驚訝，因此互換衣服，從而開(kāi)始了命運的顛倒。愛(ài)德華王子變成了乞丐，他在這幾個(gè)星期里都經(jīng)歷了很多苦難，被乞丐們毆打、欺負，經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子，后來(lái)又當國王，可他完全感覺(jué)不到國王的喜悅和激動(dòng)，整個(gè)人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當中，他不想瞞著(zhù)所有的人，坐上這個(gè)寶座，愛(ài)德華國王回來(lái)后，湯姆把寶座還給了他，湯姆受到了所有人的尊敬，人們被他的溫和，仁慈所感動(dòng)，從那以后國王愛(ài)德華治國方針與他的父親截然不同，他仁厚愛(ài)民，受到全國人民的愛(ài)戴和景仰。
看了這本書(shū)讓我明白了很多，不管做什么事，從小就要學(xué)會(huì )換個(gè)角度地思考，這樣的話(huà)我們就會(huì )學(xué)到很多寶貴的東西，也會(huì )得到很多的幫助。
換位思考作文 篇8
大多數時(shí)候，我們會(huì )堅持一件事的解決方案，或者可能有一個(gè)解決方案，但這是一半的結果。定向思維往往不好。當我們“回到山川無(wú)路可走”的時(shí)候，換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。
什么是移情？例如，當我們做數學(xué)問(wèn)題時(shí)，我們需要證明直線(xiàn)和平面是垂直的。如果我們證明它是錯誤的，正確的方法是先證明直線(xiàn)和平面是垂直的，然后再推斷直線(xiàn)和平面是垂直的。由此可見(jiàn)，換位思維也可以幫助我們解決數學(xué)問(wèn)題。
楚王故意刁難燕子時(shí)，燕子的反應很巧妙，由于橘子的來(lái)源不同，口味也不一樣，所以沒(méi)有成功�！鄙诨茨系拈僮邮情僮�，生在淮北的橘子是橘子，與葉圖相似，但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想，為自己和國家挽回面子。
有時(shí)不換位思考也是一種弊端，甚至是災難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利，不顧人民的利益，修建了大運河。最后，引起了人們的不滿(mǎn)，也導致了隋朝的滅亡。畢竟，隋煬帝的悲劇結局，主要是因為他沒(méi)有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏(yíng)得民心，過(guò)于自私的人往往會(huì )自殘。
人也一樣。你需要知道如何改變立場(chǎng)和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾，我們總是認為自己是對的是別人的錯。當你冷靜下來(lái)，從他的角度去想的時(shí)候，你也會(huì )發(fā)現自己在錯誤的地方。
在現實(shí)生活中，我們會(huì )遇到這樣那樣的不可預見(jiàn)的，起起伏伏的流言蜚語(yǔ)，總會(huì )來(lái)找我們。你很脆弱而且一團糟嗎？如果是這樣，你注定要失敗。當困難來(lái)臨時(shí)，不要驚慌失措，或者只是避開(kāi)它們。相反，你應該敢于接受他們，并盡你最大的努力處理他們。因為你得多想想。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們在你眼里什么都不是。你不必害怕。你還有很長(cháng)的生命。你能順利地去哪里？你怎么會(huì )在這里失��？困難越多，經(jīng)歷越多，成長(cháng)越快。
我們是高三學(xué)生，日復一日的枯燥學(xué)習讓我們心力交瘁，但現在我們只能做學(xué)習，學(xué)習是我們唯一的出路。如果你這樣想，這是一年的艱苦工作。高三玩一場(chǎng)游戲，難的是一輩子。不要相信機會(huì )總會(huì )來(lái)的。機會(huì )留給有準備的人。如果你沒(méi)有資本，你就沒(méi)有資格為他們而戰。最好在你長(cháng)大之前盡你最大的努力結束你的生活。
有時(shí)候你不必固執地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì )在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù)，可以幫助你解決很多問(wèn)題。
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