關(guān)于換位思考作文匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的換位思考作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

換位思考作文 篇1
我是個(gè)火爆脾氣,一有不順眼的事,馬上就委婉地破口罵。但有一次,我學(xué)會(huì )了換位思考之后,脾氣好了許多,嘴邊也多了幾聲不好意思對不起。這個(gè)轉變,還得從我去別人家做客開(kāi)始說(shuō)起。
一次,外婆帶我去一個(gè)阿姨家吃飯。那個(gè)阿姨家有一個(gè)小寶寶,我就一直跟那個(gè)小寶寶玩。過(guò)了一會(huì )兒,吃飯了,我發(fā)現沒(méi)有愛(ài)吃的菜,于是,我象征性地吃了幾口后就下桌了。小寶寶在吃飯時(shí),我把氣憤發(fā)泄到了寶寶的身上。我很大聲地說(shuō)了一聲:好惡心哦!說(shuō)完就去別的房間自己玩了。其實(shí),我說(shuō)完后,心里帶著(zhù)隱隱不安和絲絲愧疚,帶著(zhù)這種心情直到我媽來(lái)接我。
小姨把這件事告訴了媽媽;氐杰(chē)上,媽媽生氣地望了我一眼,然后就嚴厲地斥責我不懂禮貌。被斥責過(guò)后,車(chē)內一片寂靜。我想:都說(shuō)沖動(dòng)是魔鬼,假設我是那個(gè)寶寶的媽媽?zhuān)衣?tīng)到這句話(huà)后肯定會(huì )非常不舒服,然后就會(huì )指責我?墒前⒁滩](méi)有這么做,她的心里有包容。菜不是我喜歡吃的也情有可原,畢竟我并沒(méi)有告訴人家我愛(ài)吃什么。我忽然明白,剛才所思索的就是所謂的換位思考呀!我立即向媽媽索要電話(huà),向阿姨道了歉。道完歉,心里立即舒坦了許多。
從此,我時(shí)刻注意換位思考,向受到傷害的人道歉,使他們高興,我自己也開(kāi)心。我愛(ài)換位思考!
換位思考作文 篇2
當你在發(fā)泄的時(shí)候,你可曾知道他人的傷痛?
——-題記
我曾經(jīng)自私過(guò)、沖動(dòng)過(guò)、無(wú)理取鬧過(guò),不顧任何人的感受,只為捍衛我瞬間的尊嚴;然而在漸漸成長(cháng)、思維漸漸成熟的過(guò)程中,我開(kāi)始寂寞、自卑、傷心、無(wú)奈,此時(shí)的我才漸漸明白以前的我是多么無(wú)知,多么幼稚,不顧一切的發(fā)泄已深深地傷害了他人。
人類(lèi)——地球上任何一樣生靈都無(wú)法比擬的靈物,。
人與人之所以不經(jīng)常出現像動(dòng)物一樣的廝殺場(chǎng)面,是因為人有全面的思維,人不僅要經(jīng)過(guò)肉體上的成長(cháng),更要經(jīng)過(guò)思想成熟的過(guò)程,做人,真的很難,因為做人必須要站在他人角度上去考慮自己的言行舉止給對方的情緒所造成怎樣的波動(dòng),其實(shí),成熟,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)思維逐漸發(fā)展全面的代名詞,凡是一個(gè)有著(zhù)成熟頭腦的人,當他在處理完心中的怨憤的時(shí)候,必定能見(jiàn)到每個(gè)人臉上的微笑,這種人的生活和諧且有內涵,這種人的生命高尚且耐人尋味。
那一切都源于換位思考。她是一種智慧的閃耀,是一種理性的牽引,一抹淡淡的幽香,一種低調的超然,一種化險為夷的寬容。劉邦會(huì )寬以待人,是因為他能站在他人的角度上理解犯錯的下屬;曹操會(huì )寬容背叛的將士,是因為他能體會(huì )敵強我弱時(shí)士兵的逃脫心理。換位思考能產(chǎn)生一種巨大的人格力量,有強大的凝聚力和感染力,它就如一泓清泉,澆滅怨艾嫉妒的焦慮之火,可化沖突為祥和,化干戈為玉帛。
固執己見(jiàn),不考慮對方的需求,是自私的生活觀(guān)。當紂王奢靡行樂(lè )之時(shí),可曾體會(huì )到名聲之疾苦,當圣賢受到貶謫的時(shí)候,帝王可曾體會(huì )到被貶后悲涼的人生,可曾觸摸到那一顆顆忠誠的心;當一位明星因為輿論而撒手塵寰的時(shí)候,那些挖掘他人隱私的人可曾知道隱私被變?yōu)楣苍?huà)題后的難堪,為仕么只考慮自己的得失利害,只在自己的世界中追尋自我,為什么只會(huì )使自己的快樂(lè )建立在他人的痛苦之上,那種活法是令人排斥、使人鄙視。
換位思考只是使你思考得更全面,只是略微的妥協(xié),只是略微改變,也許只是一瞬間,也許只是改變一度,就能柳暗花明。當你在發(fā)泄情緒的時(shí)候,考慮一下是否已刺痛了他人,也許以無(wú)意識挑起了他人的厭惡之心,也許無(wú)意中破壞了你和朋友間溝通的'橋梁,當爭執即將要來(lái)臨的時(shí)候,先換位,后思考,一個(gè)如此簡(jiǎn)單的程序,試著(zhù)超越自己的角度來(lái)改變自己的態(tài)度,試著(zhù)為對方思考,你會(huì )發(fā)現:它使細節有趣、使矛盾化解、使愁容舒展、使心胸寬廣。
也許,也只有在你真正體會(huì )到對方的言行所給你帶來(lái)傷痛之后,才會(huì )知道換位思考是多么重要。那么當你發(fā)怒的時(shí)候,請千萬(wàn)記。簱Q位思考出境界。
換位思考作文 篇3
每個(gè)人的思想都不一樣,每個(gè)人的思想角度也不同。為此也造成了許多不必要的誤會(huì )。有時(shí)候我們是否也試試站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題呢?
換位思考有效溝通不可少,首先我們應學(xué)會(huì )如何與他人相處,如果溝通的好,我們就能抓住事情的關(guān)鍵,就能從事情的根
源解決問(wèn)題,比如我與父母之間,爭吵時(shí)總是發(fā)覺(jué)自己是對的。又比如我與同學(xué)之間,討論時(shí)總是認為別人是錯的自己是對的,其實(shí)我們就是缺乏溝通。
當我們不理解他人,與他人發(fā)生沖突時(shí)要學(xué)會(huì )換位思考,替他人想一想,了解他們就是為了什么,有什么想法,有什么道理。這會(huì )使我們變得更加冷靜和理智。
‘己所不欲,勿失于人’是(論語(yǔ))中的一句話(huà)。它其中包含的意思就是;自己比喜歡的事就不要強加在別人身上,對人持平等,尊重和友善的態(tài)度,采取什么方法對待他人,先要設身處地地想一想,如果自己是對方,是否愿意受到這中對待,如果不愿意那么我們就不能以此對待他人。
我們都有別誤解的時(shí)候,如果對此耿耿于懷心中就有解不開(kāi)的疙瘩,如果我們能深入體察對方的內心世界或許能達成諒解。
換位思考的實(shí)質(zhì)就是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內心世界它既是一種理解,也是一種關(guān)愛(ài),多一分欣賞就多一分理解,多一分友善就多一分愛(ài)心,因此在我們的生活中不可缺少換位思考,理解至上,與人為善。
換位思考作文 篇4
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),到了青春期,我們與父母之間產(chǎn)生了代溝,在青春期的叛逆時(shí)期里,這代溝越來(lái)越大,越來(lái)越深,這時(shí),需要我們和家長(cháng)都學(xué)會(huì )換位思考,這樣才能讓代溝變小,讓隔閡慢慢消失……
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春期,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷叛逆期,那時(shí)的我們太沖動(dòng),覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大,不用父母太多關(guān)心,而父母總覺(jué)得我們就是長(cháng)不大的孩子,怕我們受欺負、吃苦頭而有時(shí)過(guò)分愛(ài)護我們。應該是三年前,讀初初二的時(shí)候,和同學(xué)約好了明天要去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),從下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn),大概九點(diǎn)半才到家,晚餐在外解決。和父母說(shuō)了之后,沒(méi)想到媽媽說(shuō)必須8點(diǎn)前回到家,不然不準我出去。我當時(shí)一下子就憋不住了,和媽媽吵了起來(lái),我大聲說(shuō)道:“我又不是去玩,我去學(xué)習也不行嗎?九點(diǎn)半也不會(huì )太晚……”媽媽嚷著(zhù)說(shuō)在家學(xué)習也一樣,不準我去了。我一氣之下,隔天沒(méi)聽(tīng)媽媽的,從兩點(diǎn)去到了九點(diǎn)多才回家,回家就接受媽媽的一頓臭罵,我不說(shuō)什么了,就關(guān)上門(mén),在房間里開(kāi)著(zhù)吵鬧的音樂(lè ),自由的跳舞。之后的幾天我和媽媽也不怎么搭理對方。在無(wú)意間聽(tīng)到她和爸爸說(shuō),8點(diǎn)前讓我回來(lái)是因為我不懂外面的社會(huì )很復雜,怕我被帶壞了或者會(huì )發(fā)生意外……我聽(tīng)完也覺(jué)得媽媽說(shuō)的有些道理,隔天我就和媽媽說(shuō)我那么做不對,下次會(huì )早點(diǎn)回來(lái),也請求了媽媽多體諒我。媽媽答應我了,我也答應媽媽了,就這樣,換位思考解決問(wèn)題,多容易。
換位思考就是解決代溝、矛盾問(wèn)題的秘方,不僅適合與父母的爭端,也適合朋友之間的沖突等等,所以在現實(shí)生活中,當矛盾發(fā)生時(shí),我們不要急著(zhù)發(fā)脾氣,不要急著(zhù)面紅耳赤,不要急著(zhù)爭吵,而要冷靜下來(lái),然后站在對方的角度去看待這件事,也許自己對這件事就會(huì )改觀(guān)了,矛盾也會(huì )慢慢解決。
換位思考作文 篇5
大多數時(shí)候,我們會(huì )堅持一件事的解決方案,或者可能有一個(gè)解決方案,但這是一半的結果。定向思維往往不好。當我們“回到山川無(wú)路可走”的時(shí)候,換位思考往往能使我們成為“另一個(gè)前途光明的村莊”。
什么是移情?例如,當我們做數學(xué)問(wèn)題時(shí),我們需要證明直線(xiàn)和平面是垂直的。如果我們證明它是錯誤的,正確的方法是先證明直線(xiàn)和平面是垂直的,然后再推斷直線(xiàn)和平面是垂直的。由此可見(jiàn),換位思維也可以幫助我們解決數學(xué)問(wèn)題。
楚王故意刁難燕子時(shí),燕子的反應很巧妙,由于橘子的來(lái)源不同,口味也不一樣,所以沒(méi)有成功!鄙诨茨系拈僮邮情僮,生在淮北的橘子是橘子,與葉圖相似,但口味不同“足以反映晏子巧妙的換位思想,為自己和國家挽回面子。
有時(shí)不換位思考也是一種弊端,甚至是災難。隋朝皇帝楊廣為了自己的私利,不顧人民的利益,修建了大運河。最后,引起了人們的不滿(mǎn),也導致了隋朝的滅亡。畢竟,隋煬帝的悲劇結局,主要是因為他沒(méi)有從人民的角度去思考自己。政治家往往需要先贏(yíng)得民心,過(guò)于自私的人往往會(huì )自殘。
人也一樣。你需要知道如何改變立場(chǎng)和思考。有時(shí)朋友之間有矛盾,我們總是認為自己是對的是別人的錯。當你冷靜下來(lái),從他的角度去想的時(shí)候,你也會(huì )發(fā)現自己在錯誤的地方。
在現實(shí)生活中,我們會(huì )遇到這樣那樣的不可預見(jiàn)的,起起伏伏的流言蜚語(yǔ),總會(huì )來(lái)找我們。你很脆弱而且一團糟嗎?如果是這樣,你注定要失敗。當困難來(lái)臨時(shí),不要驚慌失措,或者只是避開(kāi)它們。相反,你應該敢于接受他們,并盡你最大的努力處理他們。因為你得多想想。你需要知道這些困難只是你生活的一部分。它們在你眼里什么都不是。你不必害怕。你還有很長(cháng)的生命。你能順利地去哪里?你怎么會(huì )在這里失?困難越多,經(jīng)歷越多,成長(cháng)越快。
我們是高三學(xué)生,日復一日的枯燥學(xué)習讓我們心力交瘁,但現在我們只能做學(xué)習,學(xué)習是我們唯一的出路。如果你這樣想,這是一年的艱苦工作。高三玩一場(chǎng)游戲,難的是一輩子。不要相信機會(huì )總會(huì )來(lái)的。機會(huì )留給有準備的人。如果你沒(méi)有資本,你就沒(méi)有資格為他們而戰。最好在你長(cháng)大之前盡你最大的努力結束你的生活。
有時(shí)候你不必固執地做一件事。更好的方法是學(xué)會(huì )在其他地方思考。這是一個(gè)非常有用的技術(shù),可以幫助你解決很多問(wèn)題。
換位思考作文 篇6
“一千個(gè)讀者眼中便有一千個(gè)哈姆雷特”這話(huà)真是精辟。不錯,你也許會(huì )認為哈姆雷特是個(gè)只熱衷于胡思亂想而怯于實(shí)踐的懦夫,而我卻讀認為他那句“生存;還是死亡,這是一個(gè)問(wèn)題”深刻至極。讀書(shū)如此,生活中又何嘗不是這樣呢?不同的生活,不同的環(huán)境,不同的人生觀(guān),不同的思考方式不同的身份決定了思考角度的不同;蛟S兩個(gè)人的思想會(huì )有沖突,但請設身處地的為對方想一想,涌入內心的埋怨或是憤怒便會(huì )消失。正如讀者眼中的哈姆雷特,誰(shuí)能說(shuō)出哪一個(gè)絕對正確?不能,所以要容納對方的觀(guān)點(diǎn),換位思考,才能獲得對方這部喜劇更透徹的認識。同是一朵花擺在面前,會(huì )有“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感懷,也會(huì )有“落紅不是無(wú)情物,化作舂泥更護花”的深刻。同是一輪明月掛在夜空,張若虛會(huì )吟出“江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人”的思索,李太白會(huì )嘆出“床前明月光,已是地上霜”的鄉愁。你能苛責寄人籬下的林妹妹的傷懷?你能否認落紅護花的事實(shí)?你能責怪張若虛是無(wú)病呻吟?你能不屑太白得鄉情?恐怕都不能吧。所以才要學(xué)會(huì )換位思考,去體會(huì )一朵花的豐富內涵,去感受原來(lái)如此多情的同一輪月。學(xué)會(huì )換位思考,你就不會(huì )面若冰霜的從那雙乞求的手旁走過(guò),今天會(huì )多一個(gè)果腹的乞丐。學(xué)會(huì )換位思考,你就不會(huì )嘲笑路上的清潔工,你會(huì )有一分“勞動(dòng)光榮”思想的支撐。學(xué)會(huì )換位思考,就不會(huì )再見(jiàn)朋友反目成仇;蛟S,學(xué)會(huì )換位思考,天若有情天亦老!只是,換位思考不是輕飄飄的四個(gè)字,學(xué)會(huì )它要有寬廣的胸懷,要有博大的氣度,要有體貼入微的一顆心。如果你已經(jīng)準備好,請拿出虛懷若谷的胸襟,學(xué)會(huì )換位思考,你會(huì )發(fā)現,世界原本可以如此美麗,生活原本可以如此豐富,精神原本可以如此充實(shí)。
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