思考作文600字集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的思考作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

思考作文600字 篇1
這天,我正在發(fā)愁怎么寫(xiě)《年味》這篇文章:“哎呀,年味年味,看不見(jiàn),摸不著(zhù),這該怎么寫(xiě)嘛!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“年味呀,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受,用眼觀(guān)察,用耳去聽(tīng),用鼻去聞,就能感覺(jué)到!走吧,我們出去找年味去!”
一出門(mén),我就看到各家各戶(hù)在門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),有的還在門(mén)口掛上了又大又紅的燈籠呃!我想,這不就是年味嗎?
來(lái)到大街上,我立刻感受到了過(guò)年的氣息:各家商戶(hù)都播放著(zhù)喜氣洋洋的音樂(lè );時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲炮聲;人群熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息,我想他們大概也是像我們一樣出來(lái)買(mǎi)年貨的吧!每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )、愉悅的笑容。這應該也算是年味吧!
來(lái)到超市里,嗬!這里人聲鼎沸,熱鬧非凡,商場(chǎng)的促銷(xiāo)員拿著(zhù)喇叭的吆喝聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。超市的天花板上,掛著(zhù)大紅的中國結、春聯(lián)、燈籠,還有形象逼真的鞭炮?傊,放眼望去,一片中國紅。這可是平時(shí)看不到的景象啊!這年味可真濃啊!
超市的糖果區是小朋友的最?lèi)?ài),我也拉著(zhù)媽媽跑了過(guò)來(lái),哇!糖果也比往常多了好多新品種呢!大概是過(guò)年的緣故吧,各種金幣和金元寶形狀的巧克力成堆的出現在人們面前,讓人忍不住產(chǎn)生購買(mǎi)的欲望。我最?lèi)?ài)吃馬大姐的燕麥巧克力了,于是,我大把大把的往袋子里裝,直到袋子滿(mǎn)了才肯松手。媽媽也買(mǎi)了兩條大肥魚(yú),因為“年年有魚(yú)(余)嘛!”
晚上,看著(zhù)媽媽端上來(lái)的鮮美的蒸魚(yú),年味撲鼻而來(lái),朋友們,你有沒(méi)有找到年味呢?在哪里找到的呢,快來(lái)和我一起分享吧!
思考作文600字 篇2
清明節的早上,天氣非;璩,云層似乎要壓下來(lái)。今天,是個(gè)不平凡的節日……
十點(diǎn)時(shí),全國人民紛紛把頭低下,為英雄們默哀三分鐘,汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛,防空警報鳴響!班粥帧甭、“嗚嗚”聲、“嗡嗡”聲響成一片。
三分鐘的時(shí)間,我想了很多很多……不知不覺(jué)中,我的心被一種無(wú)形的力量支撐著(zhù),我知道,這種力量來(lái)自英雄們!神般的力量,大愛(ài)的力量!
在疫情肆虐的時(shí)刻,無(wú)數醫護人員早已站了出來(lái)。 “國家有難……我們連生命都豁出去了,還要什么頭發(fā)?”為了表達抗疫決心,女孩子留了十幾年的長(cháng)發(fā),就這樣剪掉了。換做是我,肯定接受不了。更何況,你們隊伍中還有一位即將結婚的準新娘!可是,無(wú)數英雄被病毒帶走了生命,讓我既敬佩又心疼。
這次的疫情雖然可怕,但是你們犧牲的背后,換來(lái)的是疫情的逐漸穩定,最終得到控制。在我們的共同努力下,我們即將勝利!英雄們,你們看到了嗎?
經(jīng)過(guò)這次疫情,我明白了很多。災難面前,只要大家萬(wàn)眾一心,就能度過(guò)!作為新一代少年,我們應該發(fā)奮學(xué)習,才能跟得上時(shí)代。
不一樣的清明節,我做了不一樣的事。我將游戲時(shí)間縮短了,面對著(zhù)下降一半的五星紅旗,我挺直身板,提起筆為醫護人員繪了兩幅畫(huà)。第一幅畫(huà)中,人們都乖乖在家隔離,醫生們正在努力救治“新冠病人”。第二幅畫(huà),人們脫下口罩,恢復了往日的生活,祖國更加繁榮昌盛,人民幸福美滿(mǎn)。
這幅畫(huà),雖然不能送到那些已經(jīng)逝世的英雄手上,但我仍會(huì )把它珍藏,因為他們不能被遺忘!
我就堅信:就像我的畫(huà)一樣,一定能打贏(yíng)“疫戰”!
思考作文600字 篇3
周日中午,我、媽媽和小姨一起出去吃了好吃的自助餐,吃完飯,我們就一起去小姨家玩。途中我們還在一家書(shū)店每人選購了一本自己喜歡看的書(shū)。
一到家,我們就各自拿著(zhù)自己的書(shū)開(kāi)始閱讀。不到兩個(gè)小時(shí),我就看完了自己的書(shū),又回味了一遍并且和大家分享了書(shū)中有趣的情節后,我在小姨的柜子上發(fā)現了一個(gè)新玩具。這個(gè)玩具是一個(gè)長(cháng)頸鹿形狀的木頭玩具,整個(gè)玩具由很多小的木塊組成,中間連接的是一根魚(yú)線(xiàn)。在玩具的底部有一個(gè)按鈕,一按這個(gè)按鈕魚(yú)線(xiàn)就會(huì )變松,整個(gè)長(cháng)頸鹿就會(huì )垂下來(lái),很好玩。玩了一會(huì ),我拉著(zhù)長(cháng)頸鹿的尾巴開(kāi)始轉這個(gè)玩具?赊D了幾圈,突然感覺(jué)到玩具從我手中分了出去,一下子摔到了地上。我趕緊跑過(guò)去,一看玩具的繩已經(jīng)斷開(kāi)了,玩具的小木塊散落在地上。當時(shí)我就想趕緊補救,看能不能把玩具再恢復原樣。但是怎么拼也不行,試了好幾次還是放棄了。但是當時(shí)我覺(jué)得媽媽和小姨都沒(méi)有看見(jiàn)我把玩具弄壞,所以沒(méi)有主動(dòng)的承認這個(gè)錯誤。直到我們要離開(kāi)小姨家了,媽媽和小姨才發(fā)現地上玩具的“殘骸”。媽媽和小姨問(wèn)我,這個(gè)玩具是不是我弄壞的,我一直都不吭聲,因為害怕承認這個(gè)錯誤后后果會(huì )很?chē)乐。但是小姨一直在追?wèn)我,最后我只有承認了。小姨說(shuō):“把東西弄壞了就應該主動(dòng)的承認錯誤,勇于承擔這個(gè)責任,而不是試圖逃避,試圖混過(guò)去!焙髞(lái)媽媽也教育了我,弄壞了東西應當主動(dòng)的向東西的主人道歉,我也真誠的向小姨說(shuō)了對不起。
通過(guò)這件事情,我明白男子漢應該勇于去承擔自己的責任,遇到這樣的情況應該主動(dòng)的承認錯誤并且及早的向別人道歉。
思考作文600字 篇4
每個(gè)人都會(huì )有朋友,和朋友在一起,難免會(huì )產(chǎn)生一些矛盾,矛盾發(fā)生時(shí),我們應該站在對方的角度去思考這個(gè)問(wèn)題,從而解決這個(gè)矛盾。
記得那是一個(gè)夏天的晚上,雨打在樹(shù)葉上發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)它見(jiàn)過(guò)的那件悲傷往事。
我的朋友拉了我一把說(shuō):“江浩源,來(lái)玩躲貓貓!”我玩這個(gè)游戲時(shí)運氣總是很差,經(jīng)常都是我當貓去抓他們。我到數十秒之后就開(kāi)始去抓人了,我首先發(fā)現佳志,他一見(jiàn)我拔腿就跑,我窮追不舍,追得我滿(mǎn)頭大汗,精疲力盡,他也氣喘如牛。我爆發(fā)洪荒之力,最后一沖,好不容易觸碰到一下,我興奮極了:“我碰到你了!”“可惜,你沒(méi)有抓到我,”“碰到就算數!”我開(kāi)始向他怒吼!安凰!”“怎么不算!”我們越吵越激烈,忍不住動(dòng)起手來(lái),引來(lái)了老師,我們兩個(gè)都被訓斥了一頓。
我傷心地回到家,茫然地望著(zhù)窗外。一邊看著(zhù)川流不息的車(chē)輛相互謙讓?zhuān)Mㄐ,一邊思考?zhù)剛才的矛盾,我覺(jué)得自己的確碰到他了,而他不守信用,違背規則,但是還有一種可能,那就是有可能我只碰到他衣服上某個(gè)部分,而他自己毫無(wú)知覺(jué),因此我們各執一詞,都只站在自己的角度,沒(méi)有給對方解釋的機會(huì )而導致口角之爭,最終上升為拳腳之斗。這個(gè)結局我們倆確實(shí)都有錯。
第二天他對我仍然陰陽(yáng)怪氣的,我看出他心里也并不舒坦。俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空!庇谑俏抑鲃(dòng)向他道歉,經(jīng)過(guò)反復溝通,我們和好如初。抬頭看天,天空的云彩更飄逸了;低頭看地,地上的花朵更鮮艷了……
思考作文600字 篇5
我們是祖國的花朵,可我們卻在溫室里成長(cháng),我們需要接受暴風(fēng)雨的洗禮,才能茁壯的成長(cháng)!}記
俗話(huà)說(shuō)“冷暖自知”一碗稀飯總要自己嘗過(guò)以后才知道是冷還是熱。
現在我們就像是溫室中的花朵被悉心的照顧著(zhù),寵愛(ài)著(zhù),生怕被磕了碰了,我們不知道外面的世界,就像無(wú)法知道一碗稀飯是冷還是熱,因為它經(jīng)過(guò)來(lái)自其他人試過(guò)知后才給你的。
在父母,爺爺奶奶的眼中你就是個(gè)孩子,就需要被照顧,他們都為你鋪好了人生之路,路上的障礙都被掃除了。
可我們在成長(cháng),我們的未來(lái)需要我們自己作主。只有自己嘗過(guò)稀飯后才知道是冷還是熱,只有自己做的才知道什么是適合自己的,什么是自己喜歡的,我們是自己命運的主人,需要自己主宰,就像電視劇《我的青春我作主》中的主人公一樣自己去奮斗。
楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“萬(wàn)無(wú)一失意味著(zhù)止步不前,那才是最大的危險”,只有自己去嘗試過(guò),即使錯了也是自己的財富。
唐代大詩(shī)人李白,曾經(jīng)一度想實(shí)現自己報效家國的政治進(jìn)朝作官,可只有嘗試過(guò)才知道自己適不適合,后然他亦然的辭去了官職,縱游于山水之間。寫(xiě)下“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”這樣豪放的千古名句,而被譽(yù)為詩(shī)仙,其詩(shī)流傳于后世。
因為嘗試才知道那是一碗熱水還是一碗冷水,也能知道是對與錯。
有人害怕犯錯,于是他不在嘗試,因為只有不做事的人才有可能不犯錯,但每一次經(jīng)驗都是自己的寶貴的財富。
如果有人錯過(guò)了機會(huì ),不是因為機會(huì )沒(méi)來(lái),而是因為機會(huì )來(lái)時(shí),沒(méi)有伸手抓住它。
有人因為一次的失誤,而放棄做自己的主人,就像在冷水中你會(huì )急忙把手伸開(kāi),或不去碰它,但你不知道冷水也會(huì )讓你震奮你的精神重新來(lái)。
外面是世界更精彩,更美麗。但這些都需要我們自己去嘗試,痛苦與歡樂(lè ),成功與失敗,就像冷與熱,只有自己才知道。
讓我們不做溫室里的花朵,我的未來(lái)我作主,堅持自己的夢(mèng)想,走自己的道路,冷暖自知。
思考作文600字 篇6
經(jīng)歷了一些事,便懂得如何從這些事件中學(xué)到自己應該學(xué)到的東西。這或許也是學(xué)習中比較高一層次的方法吧!
因為思考對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是極其重要的。沒(méi)有思想的人,是很難走出自己的.風(fēng)格的。要真正活出自己怕道路來(lái),就必須擁有自己的思想。必須要善于思考問(wèn)題。我越來(lái)越發(fā)覺(jué),我們很多的朋友,恰恰缺少的就是思考,對任何一件事情,無(wú)法形成自己的思維,永遠只跟著(zhù)別人的腳步走,缺少思考的人,其靈魂就很難被提升到另一個(gè)高度,對事情的理解也會(huì )十分局限與片面。
世界首富比爾·蓋茨很小的時(shí)候經(jīng)常躲在自己的臥室不出門(mén),他母親就很奇怪,就在外面大聲地問(wèn)他,比爾,你在哪里?“我在我的臥室里”,比爾答到!澳闾焯煸谀愕呐P室里干什么?”,他的母親又問(wèn)道,比爾說(shuō):“我在思考,難道你們就不思考嗎?”。而后來(lái),比爾在短短的幾年時(shí)間里創(chuàng )造了不可估量的財富,這一切的一切,與他的思想分不開(kāi),都說(shuō)比爾·蓋茨是一位高智商,高情商的人。但我覺(jué)得,最讓他成功的還是他善于思考,能夠發(fā)現別人發(fā)現不了的問(wèn)題,能夠獨具慧眼。從而奠定其在軟件王國里不可取代的地位。
我們任何一個(gè)人,都應該要形成自己的思維,對每一件事情,都應該多思才,中國有句古話(huà):叫三思而后行,雖然用在這里有點(diǎn)牽強,但是,在做任何事情的時(shí)候,如果我們給予其更多的思考的話(huà),我想我們將其做成功的概率一定會(huì )大大提高。
如今我希望自己做事時(shí),可以從一個(gè)很不起眼的事件中,引申至一個(gè)常人難以想象的高度,可以從中看到其背后看不到的東西,可以從中學(xué)到一些平時(shí)生活學(xué)不到的東西,這就足夠了,但是,這種功力不是一時(shí)半會(huì )就可以鍛煉起來(lái)的,也不是平白無(wú)故就可以達到這種高度的,所以,這就需要我們在平時(shí)的生活中,不停地思考,不斷地思考,時(shí)時(shí)思考,處處思考。只有這樣才能達到這樣的高度,才能達到自己預期的目標,也才會(huì )逐步地開(kāi)闊自己的眼界,拓展自己的思維,也只有這樣,才會(huì )更快地取得成功!
思考作文600字 篇7
思考是一種可貴的學(xué)習品質(zhì),它傳承精華,去除糟粕,孕育智慧!無(wú)數事實(shí)證明,善于思考必定受益無(wú)窮:因為思考,才有了諸葛亮審度亂世,力挽狂瀾,三分天下的壯舉; 一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,一個(gè)少年在一棵大樹(shù)下休息,忽然一陣大風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉晃動(dòng)了起來(lái),一顆蘋(píng)果掉了下來(lái)正巧砸中了這個(gè)少年!鞍ミ稀鄙倌昝X袋,“怎么這么倒霉”說(shuō)罷他撿起那個(gè)蘋(píng)果剛要扔掉,忽然發(fā)現一個(gè)問(wèn)題——蘋(píng)果為什么向下落而不向上呢?就這樣這個(gè)少年開(kāi)始苦苦鉆研。他就是牛頓,發(fā)現了萬(wàn)有引力的偉大科學(xué)家。
還有一個(gè)故事。 灶上坐著(zhù)一壺開(kāi)水。開(kāi)水在沸騰。壺蓋啪啪啪地作響,不停地往上跳動(dòng)。一個(gè)男孩觀(guān)察好半天,感到很奇怪,不知道這是什么緣故,就問(wèn)祖母說(shuō)?什么玩藝使壺蓋跳動(dòng)呢" 祖母回答說(shuō):"水開(kāi)了,就這樣。"
他沒(méi)有滿(mǎn)足,又追問(wèn):"為什么水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)?是什么東西推動(dòng)它嗎?" 可能是祖母太忙了,沒(méi)有功夫答對他,便不耐煩地說(shuō):"不知道。小孩子問(wèn)這些有什么意思呢。"他面對祖母的不屑,并沒(méi)有放下求知的欲望。每當祖母做飯時(shí),他總是會(huì )在火爐旁慢慢看著(zhù),起初,壺蓋很安穩,隔了一會(huì )兒,水要開(kāi)了,發(fā)出嘩嘩的響聲,突然壺里的水蒸汽冒出來(lái),推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)了。蒸汽不住地往上冒,壺蓋也不停地跳動(dòng)著(zhù),好象里邊藏著(zhù)個(gè)魔術(shù)師,在變戲法似的。瓦特高興了,幾乎叫出聲來(lái),他把壺蓋揭開(kāi)蓋上,蓋上又揭開(kāi),反復驗證。他發(fā)現水蒸汽的力量竟如此之大。于是他便投身于蒸汽機的改良工作中,終于研制出新一代蒸汽機,他就是瓦特——英國著(zhù)名的發(fā)明家
從上兩個(gè)故事看出思考直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)人能否取得成功,所以我們要細心觀(guān)察身邊的事,開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)為什么,這樣我們也會(huì )更上一層樓!
思考作文600字 篇8
我從小愛(ài)思考,是北宋王安石改詩(shī)的故事給我的啟示。據說(shuō),王安石作《泊船瓜洲》時(shí),“東風(fēng)又綠江南岸”一句的“綠”字,是詩(shī)人重復斟酌思考,改了十多少個(gè)字后才選定的。
讀四年級時(shí),有一地上班會(huì )課,班主免王老師問(wèn):“長(cháng)江三峽大壩未經(jīng)蓄水,壩上至壩下水位降差高達七、八十米,請答下行跟上言的船舶如何過(guò)壩?”齊班同窗認實(shí)考慮踴躍息答。有的說(shuō)用伏沉機吊船功壩;有的說(shuō)用飛機吊船過(guò)壩;有的說(shuō)用大汽車(chē)運舟繞行過(guò)壩……謎底被王老師逐一否認了。爾臥在座位上認真思考聯(lián)想到乒乓球浮在水點(diǎn)上和飄淌的情景,我對這個(gè)問(wèn)題在腦海中就有了清楚的構想。我舉手作問(wèn),說(shuō):“建設農己在靠壩上的水庫中修一條過(guò)船航講,用翻開(kāi)閘門(mén)入水讓船回升,封閉閘門(mén)擊凋謝水孔抬水讓船降落的方式,分辨實(shí)現船舶上走過(guò)壩和下行過(guò)壩的義務(wù)!惫倘晃掖饛偷恼Z(yǔ)言表述不夠謹嚴,但我的思維是準確的老師還訊問(wèn)了我念考的進(jìn)程。我的作答和當真思考蒙到了老師的表彰。
往年寒假,替了參觀(guān)上海世博會(huì ),我們一野我到上海旅游。參觀(guān)完世博會(huì )的第二天,我們還要走走上海市區和其余景點(diǎn),爸爸媽媽一致要我該一歸小“向導”。上海真大呀!犬牙交錯的大小街說(shuō)不可計數,我怎么才干當佳小“導游”呢?我想呀想呀,我想訖了在沙漠里旅行有指南針不會(huì )迷路的故事,于是我和爸爸就到我們進(jìn)住旅社的店展面,購去了上海市區地圖和指南針。越日,應我們置身于上海的任一條街路上時(shí),我首先拿出上海市區輿圖,在地圖上找出我們所在的地位和要返回的綱的地及方向,交著(zhù)我拿沒(méi)指南針平置惡我們按指南針唆使的目的地名處所向走,走了按比例尺算出的大抵行程,而后一查找,我們果然達到目標地了。這個(gè)方法真美!用我新發(fā)明的賴(lài)“措施”,咱們完成了這次高興的游覽。
愛(ài)思考為我的學(xué)習和生涯帶來(lái)了很多利益,愛(ài)思考增進(jìn)我一直提高,愛(ài)思考讓我更添自負。愛(ài)思擅思的好習慣隨同著(zhù)我的成長(cháng)。
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