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換位思考作文300字

時(shí)間:2022-03-20 16:48:41 思考 我要投稿

【推薦】換位思考作文300字三篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的換位思考作文300字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】換位思考作文300字三篇

換位思考作文300字 篇1

  有的時(shí)候,我只會(huì )說(shuō)別人錯了,沒(méi)有換位思考過(guò),但是最近我學(xué)會(huì )了從別人的角色體會(huì )這件事情。

  媽媽每次都吵我,好像一天不吵我就渾身不舒服一樣,我還說(shuō)不能好好說(shuō)嗎?干嘛非要吵我,但是我又把自己當成媽媽才發(fā)現媽媽也不想吵我,要不是我惹媽媽生氣,媽媽也不會(huì )吵我的。如果有一天我變成了家長(cháng),我相信如果我的孩子不聽(tīng)話(huà),我可能也會(huì )非常生氣吧。

  還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴,弟弟就不讓我吃,我很生氣扭過(guò)頭,不搭理他了。只見(jiàn)弟弟跑出去拿了一包干脆面回來(lái)給了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃,所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興,但媽媽讓我給弟弟吃,我只好讓他吃,F在想想弟弟拿過(guò)來(lái)可能就想等我打開(kāi)她再吃一點(diǎn)吧。這樣想想,我也就能理解他剛才的做法了。

  當你遇到什么事情,也要學(xué)會(huì )換位思考,解決問(wèn)題,當你能換位思考時(shí),也就能解決問(wèn)題了。

換位思考作文300字 篇2

  昨天中午,齊齊碰到一件麻煩事。

  我們排隊打飯時(shí),齊齊排在我前面,只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗,正跟他的飯盒較勁。原來(lái),他的飯盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插進(jìn)原來(lái)的孔里,但費了九牛二虎之力,不但沒(méi)按上,反而把孔擠得更小了?粗(zhù)他絕望的神情,我也湊過(guò)去看那飯盒,發(fā)現把手孔的側面有個(gè)彎彎的裝置,有空隙可進(jìn)入那個(gè)孔,我忽然靈機一動(dòng),將把手從側面裝置插進(jìn)去,不知是否可行。我把這個(gè)想法告訴了齊齊,他起先半信半疑,經(jīng)過(guò)我再三勸說(shuō),不妨一試。結果令我們吃驚的是,側面插進(jìn)一拉,把手按上了。我們不禁雀躍起來(lái),聽(tīng)著(zhù),齊齊滿(mǎn)面春風(fēng)的和其他同學(xué)講述著(zhù),我不禁陷入了沉思:原來(lái)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,換一種方式思考呀!

  由齊齊這件事我想到了:我們的學(xué)習何嘗不是如此呢?在學(xué)習中,應時(shí)時(shí)提醒自己要有多種思考方式,從多角度多方面去理解問(wèn)題、解決問(wèn)題。這樣,我們的學(xué)習就會(huì )變得簡(jiǎn)單又輕松,全面又準確。

  換一種思維方式,換一個(gè)角度思考,正如在海上航行船一樣,我們無(wú)法改變風(fēng)的方向,但我們可以改變船帆的方向,讓它順風(fēng)而行。靈活多變才是成功的`捷徑。不識廬山真面目,換個(gè)角度思考,我們可能會(huì )得到柳暗花明的收獲。

換位思考作文300字 篇3

  從不同的角度看同一個(gè)事物,往往會(huì )有不同的發(fā)現與認識。一次我和好朋友在一件小事上發(fā)生了沖突,可到后來(lái),我們還是和好如初,這是怎么回事呢?就讓我來(lái)給大家揭曉答案吧——

  一天晚上,我和幾個(gè)好朋友約定好,吃完飯后一起去公園玩兒,我很快就吃完了晚飯,跑下了樓梯,沖到了公園,跟他們會(huì )合上了!拔覀兘裉齑蛲琳贪?三比三定輸贏(yíng)!币蝗私ㄗh說(shuō),大家都點(diǎn)頭表示同意。土仗開(kāi)始了,我和戰友們把泥土捏成小球形狀,然后投出去攻擊對方。在激烈的“戰火”中,我猛地發(fā)現地上有張十元錢(qián),隨即聽(tīng)到一個(gè)朋友大叫:“那是我的錢(qián)!”我把錢(qián)緊緊攥起,心想:“這錢(qián)是我撿到的,我才是它的主人!彼,我說(shuō):“這錢(qián)是我撿到的,就是我的!”朋友著(zhù)急了“那錢(qián)真是我的,請你還給我好嗎?”他急得快要哭了。我剛要說(shuō)不還,可是,我又一想,如果我是他的話(huà),遇到這種情況一定也會(huì )急哭的。而且,爸爸媽媽也曾跟我說(shuō)過(guò),撿到東西,就應該歸還給失主的。想到這兒,我最終決定把錢(qián)還給他,拿回錢(qián)的朋友高興地笑了。于是,我們又繼續愉快地玩了起來(lái)。

  回到家,聽(tīng)說(shuō)了事情原委的爸爸,不僅表?yè)P了我拾金不昧的舉動(dòng),還夸我學(xué)會(huì )了換位思考,能設身處地為別人著(zhù)想呢!

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