【精品】思考作文400字(通用52篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的思考作文400字,歡迎大家分享。

思考作文400字 篇1
“禮貌”這一詞時(shí)常會(huì )在我們的日常生活中扮演著(zhù)舉足輕重的角色,但處于青春期的我們:桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì )在日常生活中對“禮貌”不屑一顧,由此彰顯自己的個(gè)性。但是,作為華夏子孫、龍的傳人,我們有責任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統。
我們都是個(gè)性十足的青少年,對一切都不曾帶著(zhù)肯定的看法。比如說(shuō)對老師的尊敬方面,一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著(zhù)這樣的看法:對看得慣的老師興許對TA存有一絲尊敬,可能會(huì )叫一兩聲;但要是沒(méi)有好感的老師,懶得理,以為這樣是一種個(gè)性的張揚,其實(shí),這是一種肉體對心靈的腐蝕!
前幾天父親去拜年,講到一件事,他好像很激動(dòng)。說(shuō)是舅舅的兒媳婦見(jiàn)父親前來(lái)竟無(wú)一絲反應,不出聲也不表示一下,父親十分生氣,對我們說(shuō)生了小孩的人也這么沒(méi)禮貌,又不是啞巴!
由此可見(jiàn),“禮貌”對一個(gè)人在社會(huì )的人際交往以及更多的方面有著(zhù)很大的影響。與一個(gè)人交流,看他是否有真才實(shí)學(xué),不是看他的語(yǔ)言有多華麗、優(yōu)美,而是看從他的語(yǔ)言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話(huà)語(yǔ)。
“講禮貌”不是一句空話(huà),需要我們整個(gè)社會(huì )的成員從小事做起,從我做起,從現在做起!
思考作文400字 篇2
不久前,爸爸的一個(gè)同事送了我一個(gè)魔方。在家閑來(lái)無(wú)事,便把玩起了魔方。
一開(kāi)始,我毫無(wú)頭緒的亂轉,經(jīng)過(guò)反復的實(shí)驗,我逐漸掌握了一些技巧,玩魔方并不是一味的去拼,還要掌握方法比如說(shuō)一行中有兩個(gè)相同顏色的魔方時(shí),如果想拼成三個(gè)一樣顏色一行的方塊的話(huà),就應該“避”,怎么個(gè)“避”法呢?就是如果還有一個(gè)相同顏色的方塊不在一起時(shí),就應該先讓兩個(gè)顏色一樣的方塊移到另一面,待那一個(gè)方塊回到剛才兩個(gè)方塊在的那個(gè)界面時(shí),再將兩個(gè)方塊放回去就行了。
仔細一想,這和為人之道不是一樣的嗎?我們?yōu)槿送瑯右v究“避”,這個(gè)“避”是指為人寬宏大量,不斤斤計較。本著(zhù)退一步海闊天空的精神去做事,去為人。古人云:“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì )饒人!敝挥幸粋(gè)人為人謙和、平易近人,才能向方塊那樣,連成一體。有人會(huì )想“避”,是一種消極處世的態(tài)度,是懦弱的表現,其實(shí)非也!氨堋蹦司又。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”,不受胯下之辱,恐怕早已進(jìn)了牢獄,何來(lái)后來(lái)的豐功偉績(jì);越王勾踐不懂“避”就沒(méi)有那“三千越甲可吞吳”的壯舉;新中國的領(lǐng)袖毛澤東如果不懂“避”不進(jìn)行長(cháng)征,與蔣介石硬拼,或許就沒(méi)有了今天的新中國了。從古到今,哪位成功人士不懂“避”?
由此可見(jiàn)“避”是一種氣魄,是能屈能伸,是大丈夫也!
思考作文400字 篇3
一次周五下午班會(huì )快結束的時(shí)候,老師給我們念了昨天家長(cháng)聽(tīng)完專(zhuān)家講壇之后的感想。每位家長(cháng)寫(xiě)的基本都是“要理解孩子、鼓勵孩子、不會(huì )再拿孩子跟其他人比,
我聽(tīng)完后,覺(jué)得家長(cháng)寫(xiě)的都是我們內心的想法,因為每當家長(cháng)那自己的缺點(diǎn)跟其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比,我們心里也不是很好受,畢竟每個(gè)人都會(huì )有自尊心。有時(shí)候,家長(cháng)總會(huì )說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),寫(xiě)完再玩,或者說(shuō)不許自己做飯、不許碰電。雖然我知道家長(cháng)這樣做都是為了我們好,不希望我們有事。但是,家長(cháng)應該試著(zhù)去放松一下對我們的要求,我們也應該自己試著(zhù)去學(xué)不會(huì )的東西。我們和父母都應該互相理解,父母勞累一天回家還要給我們做飯、幫我們檢查作業(yè),我們不該和父母頂嘴,不該在學(xué)校生氣了還要回家和爸爸媽媽鬧。我也希望父母能夠相信我們,鼓勵我們,這樣我們就會(huì )有信心去做事情。
每個(gè)孩子和父母之間除了親情,還可以建造一個(gè)友誼,可以當一個(gè)好朋友。因為這樣跟父母一起談話(huà)就不會(huì )感覺(jué)有一些隔閡,可以把父母當成一個(gè)知心朋友。
思考作文400字 篇4
每當看見(jiàn)有人在學(xué)校亂丟垃圾時(shí),同學(xué)們都會(huì )產(chǎn)生討厭的情緒?墒,人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學(xué)時(shí),嘴里嚼有口香糖,快到教室時(shí),我想把口香糖吐掉?墒俏乙彩谴驋咝l生的,我也知道掃口香糖是多么難掃,但是,口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然,有個(gè)同學(xué)來(lái)了,我為了顧及顏面,直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個(gè)早上,我在打掃大廳。有好幾個(gè)同學(xué)再快走到教室時(shí),都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學(xué)扔垃圾的地方再掃一遍。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)順手把嘴里的口香糖吐掉。當時(shí)我心里不禁埋怨那些同學(xué),為什么要在校園里亂扔垃圾,不禁污染了學(xué)校的環(huán)境,還讓我這個(gè)掃地的這么累。
回到家,我突然想到這件事。我看見(jiàn)別人在自己的衛生區亂扔垃圾,自己感到十分厭惡,而自己亂扔垃圾時(shí),別人心里會(huì )怎么想?一定也很厭惡自己吧?
很多時(shí)候,我們要換位思考,站在別人的立場(chǎng)上想,并不是自己做的完全是對的。同學(xué)們,學(xué)會(huì )換位思考,你一定會(huì )有很大的收獲!
思考作文400字 篇5
晚飯后,全家人坐在沙發(fā)上。爸爸目不轉睛地看著(zhù)新聞聯(lián)播,眼睛快貼著(zhù)電視機了。而媽媽呢?則津津有味地讀著(zhù)新民晚報,她一直是新聞的發(fā)燒友。我也沒(méi)閑著(zhù),在背英語(yǔ)短文,一天一篇是我每天的必修課,逃也逃不掉!突然,一聲尖叫打破了今晚的寧靜!白锟準住痹瓉(lái)是媽媽“天!怎么可以這樣呢?紙板箱做肉包子……”媽媽的聲音又提高了好多分貝,“現在誰(shuí)還敢吃肉包子阿!”我接過(guò)報紙一看“據張小姐來(lái)電反映,她有一次吃肉包子時(shí)竟吃到了紙板箱……”
我感到很震驚!想:還有沒(méi)有王法啦!真應該好好管一管,讓用紙板箱做肉包子的人受到嚴厲的處罰!但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也就淡忘了此事。直到7月9日看新聞時(shí)聽(tīng)到:“據新華社北京7月19日電 北京電視臺《透明度》欄目7月8日播出的《紙做的包子》報道被證實(shí)為虛假新聞……”
我先是一驚,然后再往下聽(tīng):“經(jīng)查,今年6月初,北京電視臺《透明度》欄目組臨時(shí)聘用人員訾某找到一個(gè)地方,以為民工購買(mǎi)早點(diǎn)為名,要求做早點(diǎn)生意的外地人員衛某等4人為其制作包子。訾某自帶了肉餡、面粉和紙箱,要求衛某等人將紙箱經(jīng)水浸泡后剁碎摻入肉餡,制成包子,并用自帶的家用DV機拍攝了制作的過(guò)程,用欺騙手段獲得播出,F在,訾某已經(jīng)被警方刑事拘留!薄疤炷!這可嚴重敗壞了國家聲譽(yù)!欺騙消費者的事件!
以團結互助為榮,以損人利己為恥!那些制造假新聞的人真應該好好反省一下。
思考作文400字 篇6
我猜,馬克思在生命的最后一秒來(lái)臨時(shí)都是在思考著(zhù)的。
我們也無(wú)時(shí)不刻不在思考,而馬克思的思考,獲得了令無(wú)數人豁然開(kāi)朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度,不淺嘗輒止,有邏輯,有創(chuàng )意,他能站在那個(gè)時(shí)代的最頂端,思考并得出人類(lèi)歷史發(fā)展的規律。他的思考,是無(wú)與倫比的。
也正是因為他那無(wú)與倫比的思考帶來(lái)無(wú)法比擬的成果,他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑,甚至是詛咒。但即便如此,他也沒(méi)有停止思考,他依然在為人類(lèi)社會(huì )做貢獻,不停地思考。
雖然我們暫時(shí)不能能像馬克思那樣思考得有深度,我們暫時(shí)也不能像他那樣有重大的發(fā)現,但思考仍占據了我們的大腦。面臨抉擇時(shí),我們思考怎樣將損失降到最;面對一種題幾種不同的解法時(shí),我們思考那種才是最簡(jiǎn)單快捷的解法;面對一條十字路口時(shí),我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考,無(wú)處不在。
思考,會(huì )像一束黑暗中的燈塔之光,劃破迷霧的層層阻隔,照亮我們的生命。
思考作文400字 篇7
天時(shí)晴和,秋色宜人,藍湛湛的天空里,照著(zhù)紅艷艷的太陽(yáng)。田野里,蝸牛和寄居蟹都拉長(cháng)著(zhù)臉,一副悶悶不樂(lè )的樣子。
原來(lái)他們倆正在羨慕對方呢!寄居蟹說(shuō):“蝸牛老弟,你可真好,能住這么大一棟房子,不像我經(jīng)常要找房子住!笨墒俏伵s說(shuō):“什么呀,我一直在這窩里,悶死了,你倒好,常常都可以住新房子!彼麄儌z都只看對方身上的長(cháng)處,而看不到自己身上的好。
一天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺嫦肟禳c(diǎn)長(cháng)大,成為一個(gè)大人,這樣我就可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,想干什么就干什么!眿寢寘s說(shuō):“可我更想只有你這么大,這樣每天都能開(kāi)開(kāi)心心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
我走進(jìn)自己的房間想著(zhù):媽媽羨慕我是個(gè)小孩,我羨慕媽媽是個(gè)大人,是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好,而看不到自己的好呢?嗯,看來(lái)我要多想想自己的好,變成一個(gè)更快樂(lè )的人!
思考作文400字 篇8
今天早上,我一起床就烤了2個(gè)餅子,邊吃餅子邊看電視,看得正盡心的時(shí)候,媽媽突然回來(lái)了,我有點(diǎn)害怕,急忙解釋?zhuān)骸俺酝昃完P(guān)電視”,媽媽生氣的對我說(shuō):"大清早的看什么電視,把電視馬上關(guān)了,再不關(guān),我抽你“,,我不情愿的關(guān)了電視,心想:邊吃飯邊看電視怎么了,而且我是自己做早飯吃,很能干啊,媽媽?xiě)摫頁(yè)P我的?煽粗(zhù)媽媽才下夜班回來(lái),身體很疲憊的樣子。我又想:假如我是媽媽?zhuān)乙苍S會(huì )狠狠的打他呢,因為早上是記憶力最好的時(shí)候,應該把這點(diǎn)時(shí)間用來(lái)看書(shū)多好啊,而且邊看電視邊吃飯對胃很不好,這樣一想心情好多了。假如媽媽也和我一樣,站到我的角度想,媽媽就不會(huì )發(fā)那么大的火了。
如果吵架了請換位思考,就不會(huì )吵架。如果在生活中做什么事都換位思考,就會(huì )多一點(diǎn)快樂(lè ),少一點(diǎn)煩惱,讓我們相互理解吧。
思考作文400字 篇9
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮的孩子。他經(jīng)常無(wú)端地去欺負一群家禽,家禽們對此表示不滿(mǎn),但他們打不過(guò)尼爾斯。終于,災難降臨了,小精靈把他變小了。變小后的尼爾斯飽受家禽們的欺負。
一只天鵝看不下去這一切,就讓尼爾斯騎在它身上。他們一起去找小精靈解除咒語(yǔ),一路上,它們經(jīng)歷了許多事情。而尼爾斯在經(jīng)歷了這些事情后感悟了愛(ài)與美的真諦,同時(shí)也懂得了如何趕恩。小精靈原諒了尼爾斯,讓他恢復了原樣。從此以后,他再也不欺負小動(dòng)物了,而是和小動(dòng)物們和諧相處。
其實(shí),有時(shí)換位思考才能感受到對方的苦衷。當你埋怨父母做的飯菜難吃時(shí),應該想到父母的辛苦。當你埋怨老師布置的作業(yè)多時(shí),應該想到老師的辛苦。再這個(gè)時(shí)候你應該學(xué)會(huì )感恩。
有時(shí)換位思考是一種能感受到對方苦衷的方式。
思考作文400字 篇10
通過(guò)今天和老師交流,我突然感覺(jué)到換位思考的重要性。老師說(shuō),看到我們沒(méi)有回答的熱情時(shí),心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像有一絲明白,那種期待。自私,我們可能有些自私了。藏起來(lái)的想法或許馬上就被遺忘,每個(gè)人心里都想著(zhù):沒(méi)關(guān)系,我會(huì ),不回答也行。這些知識得不到分享,更何況得到的,也許只有老師的失望與同學(xué)之間的鴉雀無(wú)聲。
換位思考,能明白的人真是少之又少,我也不明白,也不理解。我能所做到的,只有去試著(zhù)理解那種無(wú)奈、失望和悲涼的心情,許多人也一樣,能做到的也只有這些。換位思考,誰(shuí)又能把自己與別人融為一體,去真心實(shí)意的考慮他人呢?就算是圣人,也很難做到吧。
換位思考的實(shí)質(zhì),就是設身處地的為他人著(zhù)想,即想者所想,理解至上。而淺一步來(lái)說(shuō),這就是一種寬容,我要學(xué)會(huì )寬容別人,理解別人,才能推開(kāi)那換位思考的大門(mén)。
無(wú)論是誰(shuí),都應該在生活中學(xué)習換位思考,學(xué)習寬容。
思考作文400字 篇11
圓圓的臉,一雙大大的眼睛,兩道彎彎的眉毛,高高的個(gè)子,就組成了一個(gè)帥帥的我。
我有一個(gè)好習慣——那就是愛(ài)思考?鬃右苍唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句名言的意思是:只知道學(xué)習而不懂得思考,就不會(huì )有收獲。
數學(xué)課上,老師出了一道很難的題目,讓大家做,同學(xué)們看到這道題有的就抓耳撓腮,有的翻資料,還有的甚至就坐在哪里不去做,只有我靜靜地在認真讀題,認真思考,一遍遍計算并驗算,過(guò)了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來(lái)了,于是我大聲的給老師說(shuō):“老師我做出來(lái)了!”老師讓我把解題思路和經(jīng)過(guò)說(shuō)一下,說(shuō)完老師說(shuō)非常正確,真的很棒!我高興極了,這真的多虧我那愛(ài)思考的好習慣,讓我做對了題目。
經(jīng)過(guò)這件事我深深體會(huì )到,遇到難題不要害怕,不要緊張,一定要靜下心來(lái),認真的思考,一步步仔細計算,問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
這個(gè)——愛(ài)思考的好習慣將陪伴我一生,讓我受益匪淺!
思考作文400字 篇12
昨天我在班級群里看到我們學(xué)校要換校服了,是從下一屆新生開(kāi)始的,有兩種一種是全白的運動(dòng)T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙,學(xué)校選的第一種,我只能說(shuō)幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來(lái)像忍者神龜一樣,但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗,新生換的新校服幾乎全是白色的還沒(méi)運動(dòng)褲可以換,易臟還難洗,學(xué)校要求在校期間必須穿校服,冬天的時(shí)候要凍死了,上體育課的時(shí)候也不方便。
我認為新校服這件事學(xué)校沒(méi)做好,學(xué)校領(lǐng)導沒(méi)有從學(xué)生的角度去考慮沒(méi)有做到換位思考,只注重了校服款式以及視覺(jué)感受,這樣倉促的決定會(huì )給新生帶來(lái)很大的麻煩,也沒(méi)有準備第二套校服來(lái)替換。
學(xué)校領(lǐng)導的決定太過(guò)倉促顯得極不明智,我們思考問(wèn)題的時(shí)候應該從他人利益的角度出發(fā),做到換位思考,盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
思考作文400字 篇13
假如我和野生動(dòng)物互換身份,我會(huì )和它們說(shuō)些什么呢?
我想對它們說(shuō):請你們上班要多騎自行車(chē),多使用公共交通工具,減少汽車(chē)尾氣的排放,為人類(lèi)和野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。
我想對它們說(shuō):請你們不要往江河湖海亂扔垃圾,否則我們會(huì )被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源,這樣我們共同的家園會(huì )被毀掉,我們將無(wú)法生存!
我想對它們說(shuō):請你們不要隨意在森林中使用火源,可能會(huì )導致森林大火,很多植物會(huì )被燒掉,這樣我們就會(huì )沒(méi)有食物,我們的生命也受到了威脅,全球會(huì )逐漸變暖,甚至會(huì )波及到南極和北極的同伴,使它們的家消失。
最后,我還想對它們說(shuō):請不要隨意捕殺食用我們,因為我們的身體內所含菌群可能會(huì )導致你們生病,請愛(ài)惜我們和你們的生命!
假如我們人類(lèi)真的學(xué)會(huì )了換位思考,我們就會(huì )明白,地球只有一個(gè),家園只有一個(gè),保護地球人人有責,不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚!
思考作文400字 篇14
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈,深深感受到了生命的存在和意義。
美麗的舞蹈之都,每一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作,都在向我們展示著(zhù)王子和公主的悲傷。旋律很刺激,總是慢慢攪動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。外界的煩惱和擔憂(yōu)都放在一邊,我的心暫時(shí)平靜了。只有跳舞的公主和王子占據了我的心。這就是我失去的嗎?這是我一直在尋找的嗎?身體也有語(yǔ)言,他們用這種方式,展示他們的生活,展示他們的激情和力量!我們不應該只看到公主和王子的悲傷和悲傷。舞蹈的真諦不僅僅在這里,還有很多很多的東西。舞蹈和音樂(lè )沒(méi)有國界。而音樂(lè ),則給人更深的感受。
旋轉!旋轉!旋轉!翻出自己的人生。要考慮的事情太多了。有時(shí)候,身體的語(yǔ)言無(wú)法表達她的內涵。無(wú)聲的舞蹈,用肢體訴說(shuō)一切,生命才能得到充分的發(fā)揮。
思考作文400字 篇15
學(xué)校在許多大人看來(lái)是成就學(xué)生的地方,是使自己的孩子成龍成風(fēng)的地方,孰不知學(xué)校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學(xué)校學(xué)習而苦惱,每當我坐著(zhù)公交車(chē)去學(xué)校時(shí),總會(huì )聽(tīng)到其他的學(xué)生們抱怨的聲音“又要去學(xué)校受苦了,唉……”聽(tīng)到這里,我便會(huì )產(chǎn)生共鳴“是!”學(xué)校真不是好地方!
許多學(xué)生說(shuō)“我不喜歡學(xué)校。雖然他會(huì )賦予我們知識,我們學(xué)習也不是主動(dòng)的,而是被動(dòng)的。這樣不僅學(xué)習效率不高,我們也不情愿!蔽矣X(jué)得老師應該是用心靈和學(xué)生們溝通,學(xué)生們需要理解,他們也有自己的想法,老師們不應改局限他們的思想。但也不能太放縱,要適當,要適度。說(shuō)到這里可能會(huì )有些學(xué)生說(shuō)了“既然這樣,那不就不去學(xué)校了嗎?”不,不是這樣的,換種想法想想:既然我們沒(méi)有辦法擺脫學(xué)校,既然學(xué)習是我們的天職,那我們就把它做好;既然我們討厭學(xué)校,厭惡學(xué)校,那我們不如好好學(xué)習爭取早日擺脫它,你們說(shuō)對嗎?
思考作文400字 篇16
不知道為什么,明顯地察覺(jué)到了自己最近的退步。即使不是很精確地評分式,可自我感覺(jué)那一些細微的變化。
可能因為有點(diǎn)兒并不是自己想表達的,也有可能是有點(diǎn)為賦新詞強說(shuō)愁,有太多的顧慮,同時(shí)也有太過(guò)于顯眼的功利力,于是就失去了那一份初心。
否則,每次自己只是隨筆寫(xiě)寫(xiě)感想,就能洋洋灑灑寫(xiě)上數千字,可能就是因為那是自己想真正表達的。
也許就是需要一個(gè)明確的目標,一個(gè)主題。
這些年,一直渾渾噩噩,一直停滯不前,也是在一個(gè)目標感的迷糊方面。
不是一直很模糊,時(shí)而清晰所表現出來(lái)的斗志昂揚,時(shí)而又是被懶惰拖沓引出的頹廢。
看似好像沒(méi)有多大的成長(cháng),一直在原地繞著(zhù)圈圈,不能說(shuō)沒(méi)有任何的努力,只是沒(méi)有很一致的方向及足夠的動(dòng)力。
有人說(shuō)寫(xiě)作就是一種梳理內心的很好的方法,寫(xiě)這么一段,突然間就有些豁然開(kāi)朗了。不是所謂的退步,只是仍沒(méi)有找到方向感,這也是自己現在要著(zhù)重去了解且解決的問(wèn)題。
思考作文400字 篇17
早上聽(tīng)了一篇關(guān)于《擺渡人》的講書(shū)稿。
這本書(shū)我之前就有看過(guò),是一位讀書(shū)博主介紹的,還是特地去圖書(shū)館借的?吹臅r(shí)候,很為書(shū)中的腦洞所折服,覺(jué)得情節很不可思議,當然也有會(huì )一部分看起來(lái)有點(diǎn)吃力,也許是自己的閱讀功力還不行,會(huì )覺(jué)得晦澀難懂。記得當初看完也想寫(xiě)一些讀后感,但覺(jué)得有些難度,也就沒(méi)有多加評論。
所以在早上聽(tīng)到文章中對這本書(shū)的敘述介紹時(shí),既是覺(jué)得有些熟悉,作者提到的那些情節自己都有看過(guò),也有所了解。然后,聽(tīng)到他居于情節提出的一些個(gè)人觀(guān)點(diǎn),以及從這本書(shū)中得到的思考與收獲時(shí),我也有一種豁然開(kāi)朗的認同感。
我也開(kāi)始問(wèn)自己,為什么同樣是看一本書(shū),他能提煉出這么多的信息,為什么自己只是會(huì )覺(jué)得很表面化的不錯,相比之下,自己的思考太過(guò)于膚淺,不夠深入。也曾考慮過(guò)要學(xué)習提煉觀(guān)點(diǎn),但總不了了之?磥(lái),還是要多加學(xué)習才行,不能讓那些看過(guò)的好書(shū)就這樣默默地被忘卻,而是真正地從書(shū)中學(xué)到東西。
思考作文400字 篇18
曾有位年輕人向楊絳先生請教自己的困惑。得到的答案是,“你就是想的太多,書(shū)讀的太少!
這個(gè)答案被很多人追棒,也奉為自己的金科玉律。
對于這句話(huà),我也是認可的,只是覺(jué)得還是要再加以補充。書(shū)的太少是有道理的,但是如果只是流于表面地讀書(shū),那只是在積量,沒(méi)有消化,那也只是假讀書(shū)。
而想的太多,是指想的是沒(méi)有用的胡思亂想,而不是思考,沒(méi)有讓書(shū)上那些有用的內容真正地應用到自己的生活中,對自己有所改變。
我自己最近的閱讀就是如此,太執著(zhù)于讀了哪幾本書(shū),然后想著(zhù)應該做些筆記寫(xiě)些書(shū)評,可后來(lái)都變成了只追求看完一本書(shū),對于一些想法只是心中想一想,沒(méi)有去動(dòng)筆,等到看完書(shū)之后,也就不了了之。
這樣的情況下,就會(huì )覺(jué)得好像看完一本書(shū)的收獲就不是很大,甚至時(shí)間一久,都忘了讀過(guò)些什么。
所以,書(shū)要讀,但要精讀,且要學(xué)會(huì )真正地思考,讓那些好的內容能為己所用。
思考作文400字 篇19
一大早起來(lái),發(fā)現生活中有很多的事情是來(lái)不及去做的,有些東西是生不帶來(lái),死不帶去的,而給自己定下的目標也很少能夠全部完成。
經(jīng)過(guò)良久之后的考慮,我發(fā)現有很多東西是自己掌握不了的,打比方說(shuō):時(shí)間,我們一直想掌握時(shí)間,做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸,但又話(huà)說(shuō)回來(lái),我們何嘗不是一步步“敗”給了時(shí)間,口口聲聲的計劃,嚴謹的考慮,但是最后都被現實(shí)中沒(méi)有實(shí)踐和不去做全部破壞,俗話(huà)說(shuō):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,計劃不付出行動(dòng),永遠不知道錯,我們也做不了時(shí)間的主人。
思來(lái)想去,也發(fā)現有些東西是帶不走的,比如手上拿著(zhù)不屬于自己的金銀財寶,在白天生怕被別人發(fā)現,在晚上生怕被失主找上門(mén)來(lái),使得原本快樂(lè )無(wú)比的人,變得警惕性極高,整天擔驚受怕的,最后到死的哪一天也都這樣,很可惜啊。
這個(gè)早晨想了怎么多,也算夠了,以后慢慢思考吧,當做隨筆。
思考作文400字 篇20
讀了《亡羊補牢》這個(gè)故事,讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個(gè)牧民,一天早晨,他發(fā)現少一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現又少了一只羊。牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。
通過(guò)讀這篇寓言故事我明白好多道理,出了問(wèn)題以后要想辦法補救,可以防止繼續受損失。發(fā)現錯誤要及時(shí)總結教訓、及時(shí)改正錯誤,以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點(diǎn),媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現在認識到這些缺點(diǎn)的嚴重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯誤,即使錯了,要及時(shí)改正。
思考作文400字 篇21
錢(qián),可以買(mǎi)到世界上許許多多的東西,比如文具、書(shū)本、汽車(chē)、大炮、房子和電視機等。
有些人的錢(qián)特別多,他們被稱(chēng)為富翁。富翁們每天什么事也不用做,因為他們有許多仆人。富翁的錢(qián),很多很多,有的幾百萬(wàn),幾千萬(wàn),還有的幾億!
富翁們每天都很愉快,因為他們的錢(qián)多的比山還高。有些人,錢(qián)很少,他們還被稱(chēng)為窮人。
窮人們都穿著(zhù)破舊的衣服,錢(qián)只有那么一張兩張,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有溫暖的家,沒(méi)有裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū)世界上的每一樣東西,他都沒(méi)有,真是可憐呀!
錢(qián)多可以使人心情愉快;錢(qián)少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢(qián)這個(gè)東西。有人用偷來(lái)得到錢(qián),有人用做買(mǎi)賣(mài)得到錢(qián),有人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了錢(qián)可是有些人在得到錢(qián)的過(guò)程中住進(jìn)了可怕的牢房。
哎,錢(qián)是好東西還是壞東西呢?
思考作文400字 篇22
錢(qián),對我來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常珍貴的東西。到現在,我手里一共有六十張嶄新的紅票子,以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。
這些錢(qián)都是過(guò)年時(shí)家人給的,還有一些是平時(shí)努力學(xué)習努力勞動(dòng)獎勵的錢(qián),也有前兩年平安夜上賣(mài)玩具得到的那一二張小錢(qián)。
其實(shí),世界上還有許許多多用錢(qián)是買(mǎi)不到的東西,比如快樂(lè )、幸福、生命、大海、天空、時(shí)間
從前,我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果世界上所有的東西都不需要用錢(qián)去支付的話(huà),世界會(huì )成什么樣子呢?那所有人不都是白吃白喝,也太不公平了。
可是現在,東西實(shí)在太貴了,錢(qián)根本不值錢(qián)。如果你拿著(zhù)五元錢(qián)去超市買(mǎi)東西,只等于白跑一趟,因為你會(huì )驚奇的發(fā)現,里面的東西幾乎沒(méi)有一個(gè)是五元或者低于五元的東西。
哎,這個(gè)社會(huì )根本不是我們想的那么美好!
思考作文400字 篇23
在生活中,我們常常會(huì )看到這樣的現象:把垃圾從自家窗戶(hù)往下扔;因為一點(diǎn)小事,就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!
我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫(huà):一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了垃圾,他們既驚訝又生氣。于是,小女孩用手把垃圾摞在一起,放進(jìn)了垃圾箱里。而小男孩則從書(shū)包里找出紙和筆,寫(xiě)了幾個(gè)大字,并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù):文明——只差一步。
寫(xiě)到這兒,我想到了一件發(fā)生在我們小區的事:我家前面,有個(gè)窗臺。一天,我發(fā)現樓上的一戶(hù)人家,把垃圾從窗戶(hù)上往下一扔,正好落在我家窗臺上!為此事,保安跟丟垃圾的那位住戶(hù)說(shuō)了一下,叫他不要亂扔垃圾?蛇^(guò)了幾天,垃圾又落在我家窗臺上。
文明就像一盞燈,“光亮”多一點(diǎn),“黑暗”就會(huì )少一點(diǎn)。如果每個(gè)人都向文明走近一小步,社會(huì )就會(huì )向文明走近一大步。就像漫畫(huà)中的那句話(huà):文明——只差一步。
思考作文400字 篇24
這幾天看了好多關(guān)于閱讀以及學(xué)習的分享。
如果沒(méi)有花時(shí)間歸納總結一下,似乎就是一閃而過(guò),貌似是懂得與了解,但并沒(méi)有真正從中學(xué)到想要學(xué)習的東西。
其實(shí)那些道理都是早就知道的,那為什么還需要別人一遍遍地去解說(shuō)呢。
說(shuō)到底,還是我們只是停留在外面上了解,并沒(méi)有真正花心思去踐行。
我們知道要學(xué)習要模仿,要學(xué)著(zhù)拆文,但是真的去拆過(guò)幾篇。只是形式化地拆過(guò)一篇兩篇,就好像自己已得其中精髓,然后就了了之。
要知道那些優(yōu)秀者,他們是可以一天拆上幾篇,堅持上幾個(gè)星期,而且是每一篇都是精細地拆,不只是結構段落,還是細化到每一個(gè)句子,然后有的還會(huì )自己花時(shí)間去磨練仿寫(xiě)。
所有的成功都不是投機取巧,都是經(jīng)過(guò)精雕細琢的。
同樣在看書(shū)方面,他們也是一開(kāi)始就帶著(zhù)目標,是以學(xué)新知識為目的還是以收集素材為目標,有這樣的方向感,才會(huì )讀的更加精準且能為己所用。
看似是花了同樣的時(shí)間,可是卻是不一樣的效果。
思考作文400字 篇25
有一段時(shí)間沒(méi)有看TED視頻學(xué)習英語(yǔ)了。
其實(shí),與其說(shuō)是學(xué)英語(yǔ),更多的是在學(xué)習它所提供的更種更樣的優(yōu)質(zhì)的內容。
有好的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、以及一些優(yōu)秀者的生活經(jīng)歷和感悟。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,那些收藏夾的灰塵越來(lái)越厚,竟是好久沒(méi)有去點(diǎn)開(kāi)了。
即使是以前看過(guò),現在重新打開(kāi)都覺(jué)得是一個(gè)新的需要學(xué)習的知識點(diǎn)。
記得當初還拿了筆記本,把一些覺(jué)得不錯的視頻文稿一句句地暫停抄寫(xiě)下來(lái),原本以為只是十幾分鐘的時(shí)長(cháng),并不會(huì )很多,等真正去做的時(shí)候,才發(fā)現至少得要五六頁(yè)的紙張。
所以說(shuō),這些演講者在發(fā)言之前也是寫(xiě)了這么多字的講稿,而且是一字一句地背誦下來(lái),才有我們看到的那么流利與驚訝的表現。
人家是創(chuàng )作,而我們只是學(xué)習摘錄居然都覺(jué)得有困難,這不是很大的一個(gè)諷刺嗎?
想到這,我還是默默地打開(kāi)那些視頻,決定再重新好好地看一看,總結學(xué)習其中對自己有用的精華。
思考作文400字 篇26
不知不覺(jué),花了兩個(gè)多小時(shí)了解了兩位很欣賞的優(yōu)秀者的成長(cháng)故事。
有點(diǎn)出乎意料,和不太熟悉的人相互不茍言笑的他們,在私下是很搞怪且風(fēng)趣的,而且都有各自的興趣愛(ài)好。
有喜歡唱歌的,也有喜歡跳舞,還有一個(gè)共同點(diǎn)就是特別地愛(ài)笑。
從他們的成長(cháng)經(jīng)歷中,我也看到了一個(gè)值得思考的品質(zhì),那就是目標堅定且努力刻苦。
很小的時(shí)候,他們就知道自己想要的是什么,想要成為什么樣的人。所以,在成長(cháng)過(guò)程中,他們所付出的努力都是在為了那一個(gè)既定的方向。
雖然對于個(gè)中的辛苦,他們只是寥寥數語(yǔ)地去帶過(guò),但看到他們如今所展示出來(lái)的實(shí)力,就可以窺見(jiàn)一二了。
沒(méi)有人是可以隨隨便便地成功,即使我們看到的是他們如今看似云淡風(fēng)輕的表面,但實(shí)際上都是在那些日日夜夜地堅持與努力中一點(diǎn)一滴地積累出來(lái)的成就。
這也是特別值得思考且去學(xué)習的。
思考作文400字 篇27
本來(lái)這兩天是因為那些莫名其妙的評判數據,整得沒(méi)有了熱情,明白的有些懈怠下來(lái)。
一是覺(jué)得就當是給自己放放假,不那么地苛責自己;另一個(gè)也是想給別人多一些發(fā)展的空間;同時(shí)因為太過(guò)飽合的狀態(tài),也會(huì )使得同樣的質(zhì)量就會(huì )被更嚴格地挑剔,并不一定會(huì )得到原本應有的收獲。
時(shí)間是過(guò)得很快的,只是這樣想,也過(guò)了幾天,似乎不做為,也成了一種習慣,但心里總覺(jué)得不能因為這個(gè)外在的因素而放棄一直在堅持的東西。
也是那一道清脆響亮的聲音提醒了我,自己真正要做的是什么。
可以因為外在的競爭環(huán)境而有所變化與調整,但不是直接就把自己趕到懈怠區,畢竟自己需要這些努力,也只有我們自己去付出,才會(huì )有一定的收獲,哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是,對自己有沒(méi)有用處,有沒(méi)有幫忙。
所以,還是要學(xué)會(huì )堅定自己內心的選擇,不要太過(guò)于容易被外界所干擾,要明確自己做的事對不對,如果是正確的話(huà),那埋頭努力就是了。
思考作文400字 篇28
一場(chǎng)看似不經(jīng)意的爭辯,誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì )愈演愈烈,鬧得不歡而散。彼此都帶著(zhù)怨懟,覺(jué)得自己在理,對方全是自私與胡攪蠻纏。于是,和睦的狀態(tài)一下被打亂了,只剩下互相視而不見(jiàn),除了必要的溝通,其它時(shí)刻全無(wú)交流。
開(kāi)始在心里一件件的翻舊賬,即使知道這樣做是于事無(wú)補,反而會(huì )使關(guān)系更加地僵硬?蛇@一翻騰不要緊,竟是發(fā)現原來(lái)已經(jīng)隱忍了太多太多,這看似偶然的爭論,不過(guò)是一個(gè)小小的導火索,引出了久藏于心的種種不甘。不用多想也能知道,對方肯定也在心中盤(pán)算了一番,得出的結果和你也不相上下,估計都覺(jué)得自個(gè)才是最委屈的那位。
誰(shuí)也不是完美的人,不可能事事都做的優(yōu)秀,更不用說(shuō)達到他人的標準。但就算明白這樣的道理,也要樹(shù)立起一個(gè)自我的底線(xiàn)。以前覺(jué)得沒(méi)必要,結果一再地退讓?zhuān)坏刈屪约河l(fā)的退無(wú)可退。
說(shuō)到底,如果肯從自身上尋找原因,也許就能豁然開(kāi)朗。
思考作文400字 篇29
這幾天的作品反饋并不是很好。
即使這是在自己意料之內的事情,但看到結果的時(shí)候,還是覺(jué)得挺不舒服的。
我們總在說(shuō),能否做好一件事,或者一直堅持,有沒(méi)有得到反饋尤其是正反饋,是特別關(guān)鍵的一個(gè)要素。
深以為然,原還是挺清高地認為不太會(huì )受影響,事實(shí)上還是直接對于繼續堅持的動(dòng)力有了撼動(dòng)。
也開(kāi)始思考一些問(wèn)題,如果只是一昧地沉溺于這種負面情緒中,有沒(méi)有幫助呢?
答案不言而喻。
當然人非圣賢,總是會(huì )有點(diǎn)小情緒,只是要學(xué)會(huì )把握一個(gè)度,有所了解,也要有所思考與覺(jué)悟。
要去了解為什么會(huì )是這樣的成果,是自己從一開(kāi)始的初衷就有問(wèn)題,還是放置的方向不對。
如果沒(méi)有堅定且清晰的目標路線(xiàn),只是埋頭奔走,那有可能就是南轅北轍。
學(xué)會(huì )先分析,不驕不躁,才是目前最為應該做的。
思考作文400字 篇30
很久一段時(shí)間沒(méi)有去關(guān)注微笑小天使,后來(lái)發(fā)現他的新作品已經(jīng)完成了,估計很快就可以展示了。
那是他經(jīng)過(guò)精心挑選且付出了很大的熱愛(ài)云完成的作品。
其實(shí)當初知道他的選擇,我也特地去看了原著(zhù),那的確是一部好故事,只不過(guò)憑心而論,他的形象并不是特別地符合。
所以,對于大家一昧地奉承說(shuō)著(zhù)期待,我還是選擇觀(guān)望。
我在想,選擇這樣一個(gè)故事,說(shuō)明了他的眼光的確很獨到,但至于能不能把這個(gè)并不是特別適合他的形象給完美地詮釋出自己的氣質(zhì)與味道,那就是一種專(zhuān)業(yè)能力了。
有點(diǎn)小小的期待。
剛好也看到了他有一些額外的活動(dòng),又是受到了一眾地追捧。只能說(shuō)是有可取之處,但也不像他們閉眼的猛夸。
我發(fā)覺(jué),其實(shí)他與鐘大哥一樣,他們并不是特別地完美,但他們身上有一股奮斗及努力的自信,這才是讓他們能夠一直受歡迎的原因。
不必要太過(guò)于浮夸與完美,而是適當才是最好的。
思考作文400字 篇31
昨天刷了大半天的手機,覺(jué)得很是荒廢時(shí)光。于是就鞭策自己要改正。
剛好早上起的早,就給自己定了一些寫(xiě)作的計劃,一小時(shí)寫(xiě)了近三千字。
其實(shí)寫(xiě)對于大多數人來(lái)說(shuō)并不能說(shuō)難,難的是寫(xiě)好,寫(xiě)的有質(zhì)量有深度。
這也是我一直以來(lái)在思考的問(wèn)題,就像我們一直說(shuō)自己有寫(xiě)日記的習慣,很多人從小到大寫(xiě)的字數加起來(lái)估計也有大幾百萬(wàn)字了,可為什么好像仍覺(jué)得自己不會(huì )寫(xiě)呢?
應該就是沒(méi)有對自我有提升的要求,就好像寫(xiě)完就交就可以了,自己可能都沒(méi)有認真地再去查看一遍,更不用說(shuō)去對比看看和之前的有沒(méi)有進(jìn)步,有沒(méi)有用到哪些新的詞匯等等。
這樣的緣故,也就變得更加地心浮氣躁了,這一點(diǎn)在寫(xiě)字方面也能看得出來(lái)。以前字跡工工整整,雖算不上特別的好看,但也是很賞心悅目,而現在一動(dòng)筆就巴不得一筆寫(xiě)完,那字體不是歪扭就是如蚯蚓似的。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是要調整心態(tài),學(xué)著(zhù)沉下心,不浮躁,努力追求質(zhì)量,而非只是單純地看數量。
思考作文400字 篇32
早上起的早一起,外面的天空還是漆黑的,路燈還是明晃晃的,猶如一顆顆在街邊的星星。
即使再早的清晨,也有比我們更早起床的行人。
他們有的行色匆匆,有的慢悠悠地散步,從他們的著(zhù)裝可以大致猜出他們的職業(yè)。
有的戴著(zhù)黃色的安全帽,可能是附近哪個(gè)工地的工人,正趕著(zhù)去上班。有的則是穿著(zhù)工作制服,也有一邊啃著(zhù)早餐,一邊趕路。
公交車(chē)也上班了,一輛輛地在?柯放耘抨,準備迎接趕著(zhù)上學(xué)上班的學(xué)生族和上班族。
不遠久,有一輛手推車(chē),旁邊站著(zhù)一個(gè)環(huán)衛工人,她正認真地擦拭著(zhù)路邊的一個(gè)鋼式垃圾筒。
我有點(diǎn)兒詫異,沒(méi)想到他們的工作還包括這個(gè),我一直以為那只用水槍沖一沖就好,看到她的認真的工作態(tài)度,不由地肅然起敬。
工作不分貴踐,只要認真對待,就值得我們尊敬。
天色漸漸地亮了,天邊也泛起了紅暈,太陽(yáng)要出來(lái)了,染紅了天角邊的云朵。
美好的一天開(kāi)啟了!我們都要更加地努力迎接新的生活!
思考作文400字 篇33
在一場(chǎng)聚會(huì )之后,無(wú)意中聽(tīng)到了他們的閑談。
才知道原來(lái)也有人在默默地替自己出頭說(shuō)話(huà)。
當時(shí)就有點(diǎn)小小的驚訝,以及感激。
畢竟,即使那是很公正的話(huà),由他來(lái)說(shuō)也很合理且公道,但如果他當做視而不見(jiàn),置之不言,那一樣也就隨著(zhù)時(shí)光的流逝,忘卻在記憶里,但會(huì )有一份委屈是偷偷留存在心底的。只是,可能連我們自己也沒(méi)有去發(fā)覺(jué)而已,但會(huì )在某一個(gè)節點(diǎn),突然蹦出相對應的情緒。
至少,他沒(méi)有再把這樣的一個(gè)行為當成了理所當然,而是學(xué)會(huì )客觀(guān)地去分析,明白誰(shuí)是誰(shuí)非,懂得應該站在什么樣的角度,才會(huì )更好地處理那些隱藏的想法。
我們每個(gè)人都在長(cháng)大,不管你是多大的年齡。只是有的人習慣了把這一份成長(cháng)變成了壓抑和妥協(xié),然后同樣也有人覺(jué)得似乎這是一種慣性,不加異議,不知不覺(jué)中也把自個(gè)練就了那般的認知觀(guān)。
可是,我們不能總是應著(zhù)別人替自己去解決,還是要學(xué)著(zhù)強大自身,畢竟只有一個(gè)人真正地有力量,別人才會(huì )更為去尊重他。
思考作文400字 篇34
越來(lái)越理解一句話(huà),那就是別人損傷你的時(shí)機,是你自己親手給予的。
身邊有一個(gè)原先特別好的伙伴,可不知道為什么她總是一副怯生生的表現。在咱們看來(lái),她不管是外形還是家庭以及學(xué)歷都歸于中上的,可當她在戀愛(ài)時(shí),卻有點(diǎn)出乎咱們的預料。
對方其貌不揚,就連學(xué)歷也不比不上她。最終他們還是走到了一塊。
本來(lái)以為這會(huì )是一場(chǎng)女強男弱的伴侶,沒(méi)成想幾年后再相見(jiàn),她卻越發(fā)的低微了。
本來(lái)在她身上讓咱們仰慕的光環(huán)漸漸地退避了,她顯得愈加地焦灼以及自卑沒(méi)有底氣。
從前她有跟我提過(guò)一個(gè)沒(méi)有揭開(kāi)的隱秘,或許正是那個(gè)隱秘,讓她一向蜷縮著(zhù)自己,沒(méi)有真實(shí)地翻開(kāi)心扉做自己。
而她的表現自然而然會(huì )讓周邊的人受到影響,即使是我們覺(jué)得有些攀比了她的對方,也成了會(huì )責備她的人。
分明手中拿著(zhù)更好的牌卻活成了低微的樣子。
思考作文400字 篇35
近些日子,我發(fā)現他們對我的重視度要少一些。
這不由生出了一絲的落差感。
客觀(guān)地來(lái)看,或許和以往并沒(méi)有多大的不同,真實(shí)發(fā)生這種感覺(jué)的是我的心態(tài)的改變。
從前我想要掙脫一些捆綁,一向想要證明自己,想要逃離,但是在他們的眼中,我還很微小,并沒(méi)有滿(mǎn)足的實(shí)力。
所以便是一松一緊,展開(kāi)了拉據戰。
一朝一夕,我對這種形式有如家常便飯,更是有點(diǎn)開(kāi)始依靠這種關(guān)愛(ài)。
可時(shí)光流逝,事物與情感都是會(huì )有有所改變的,有的是細水常流,你沒(méi)能很快地察覺(jué)出不同,但的確是現已不一樣了。
在漸漸地有軟弱感,需求更多關(guān)愛(ài)的時(shí)分,發(fā)現他們也有了無(wú)能為力地狀況,也漸漸地不再那么嚴峻地管制。
就在這樣互相的改變中,才會(huì )有這種越來(lái)越明顯地落差。
沒(méi)有孰對孰錯,咱們都只是在自己的認知里做著(zhù)自己以為對的工作。
咱們不能責備從前的對與錯,要做的便是愛(ài)惜當下,了解當下自己所能做到的事,畢竟自己才是自己真實(shí)的守護者。
思考作文400字 篇36
原本只是想就著(zhù)剛學(xué)會(huì )的一些寫(xiě)作干貨做一些練習分享,但是沒(méi)想到話(huà)匣子一打開(kāi),竟是停不下來(lái)。
最初的時(shí)候,花了些時(shí)間講解了那些那學(xué)到的知識點(diǎn),雖然有磕磕絆絆,也有一些要點(diǎn)記得不太清楚,但也很順利地梳理了一遍。
正在自己覺(jué)得可以結束一段落的時(shí)候,忽地開(kāi)始想著(zhù)用這些剛學(xué)到的東西直接來(lái)剖析一下當下正遇到的問(wèn)題。
這一講,竟是直接牽出了好多自己原不以為意的細節。
很多人的性格都是有自信與自卑相結交接的,自信過(guò)了頭就有些自負,太少了就成了自卑。
可往往就是忽視了造成這些性格的原因。
有的.是自己內在的因素,有的是外在的因素。
記得最初你也是一個(gè)時(shí)而自信時(shí)而自卑的人,而漸漸地卻直接就把自信踢的有些遠了。
在梳理的過(guò)程中,忽然發(fā)現,其實(shí)就是所經(jīng)歷的事情,以及周邊人的態(tài)度,還有對自己的不認可所造成的。
所以,懂得用所學(xué)的知識,適時(shí)地去做一些生活上的分析,這樣才真的是學(xué)以致用,有所改變。
思考作文400字 篇37
戰爭,這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的字兒。它不知殘害了多少的國家和兒童,二次世界大戰帶來(lái)的危害無(wú)法估量,到底什么時(shí)候才能和平呢?
戰爭是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘,一批批英勇的戰士向碉堡進(jìn)發(fā),包圍圈一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,機關(guān)槍撕開(kāi)了一條裂縫,馬上又有新的戰士填補,傾刻間,血染大海;瑞士的某個(gè)地鐵站,恐怖者用自殺式的恐怖襲擊,在自己身上綁上炸藥,靠近地鐵,點(diǎn)燃炸藥,造成數十人死亡;從3月11日開(kāi)始,多國聯(lián)軍向利比亞進(jìn)行空襲,使得無(wú)數人民死于非命。
和平,這個(gè)令人向往又難以實(shí)現的詞語(yǔ)。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以,我向告訴所有發(fā)動(dòng)戰爭的人:救救孩子,要和平不要戰爭。
世界上所有的人吶!請想想孩子們吧,難道你們就忍心看著(zhù)他們受苦受難嗎?請還我們一片美好的天空吧!
思考作文400字 篇38
讀書(shū)就是和書(shū)交朋友。老師讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)!伴_(kāi)卷有益”。通過(guò)讀書(shū)、增長(cháng)知識。如果我們一直讀書(shū),不去思考,那就和沒(méi)有讀書(shū)一樣。
讀書(shū)就像一顆小樹(shù)苗吸收土里的養分一樣。把它傳遞給桿、枝、葉、這樣才能變的粗壯、高大。枝葉才能更加繁茂。我們也要把讀過(guò)的知識,通過(guò)大腦把它消化掉,變成自己的。這樣讀書(shū)和思考連在一起,才能達到讀書(shū)的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。意思是說(shuō),學(xué)習而不思考就會(huì )迷惑;只思考不學(xué)習就危險了?梢(jiàn)學(xué)習和思考是緊密相連的。從古至今社會(huì )的發(fā)展、祖國的強大都與讀書(shū)學(xué)習分不開(kāi)的。通過(guò)讀書(shū)我們的知識才能增長(cháng)、社會(huì )才能迅速發(fā)展。所以我們要好好學(xué)習、認真讀書(shū)、仔細思考,學(xué)好本領(lǐng)。把我們的祖國建設地更加美好。
思考作文400字 篇39
在你與他人生氣的時(shí)候,在你說(shuō)某句話(huà)的時(shí)候,在你做某件事的時(shí)候,你做到一件事——換位思考了嗎?
當你與他人生氣的時(shí)候,你也許只想到了自己,可你站在他的立場(chǎng)、他的角度思考過(guò)嗎?或許其中有誤解;或許他今天心情本來(lái)就不好;或許……有許許多多的可能,但只要你做到換位思考,或許你就不會(huì )生氣。
在你說(shuō)某句話(huà)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),你輕易說(shuō)出口的這一句話(huà),可能會(huì )損傷他的心靈;可能,你的這一句話(huà)會(huì )使他一整天不愉快;可能,你的這一句話(huà)會(huì )使他從快樂(lè )變成憂(yōu)傷……如果你從他的角度換位思考,你完全可以選擇避免這樣的情況發(fā)生,完全有可能使他人開(kāi)心、快樂(lè )一些。
這有什么不好呢?換位思考可以解決許多的問(wèn)題,使大家都高興,而不是因為你說(shuō)的話(huà)或做過(guò)的事而使別人難受,快快學(xué)會(huì )換位思考吧!
思考作文400字 篇40
六年,這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng),但六年如果過(guò)去了,再感受一下六年前你想的那些,這時(shí)你會(huì )覺(jué)得六年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得回想起這六年里都做了些什么事情。
在我入學(xué)時(shí),也就是六年前我說(shuō)過(guò)這樣寫(xiě)一句話(huà),“在這學(xué)校呆六年啊!誰(shuí)能呆下去呀!”六年后我再想這句話(huà)時(shí),還總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校!也許是在這兒和老師生話(huà)六年了,有感情了吧。
現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了,總感覺(jué)六年中沒(méi)有做什么就過(guò)去了,但是在這六年中我還交了許多朋友,快要畢業(yè)了。我們怎能舍得分開(kāi)呢?為什么我們同學(xué)要分開(kāi),不分開(kāi)只是換個(gè)中學(xué)教師不就行了嗎?但是這都是我想出來(lái)的,不是真的。也許畢業(yè)后我們勞燕分飛遠在天邊,但可以在夢(mèng)里相見(jiàn)。
離別時(shí)都會(huì )有些舍不得,但這無(wú)法逃辟,一定要接受,只有時(shí)間才會(huì )幫助你把憂(yōu)傷忘掉。
學(xué)校一定會(huì )畢業(yè)的,來(lái)到中學(xué)的生話(huà)中去我們一定要打起精神來(lái),在中學(xué)留下一點(diǎn)輝煌的事跡吧!做得更好些吧!
思考作文400字 篇41
昨晚,下了一夜的雨,今天地上也不免有些積水,這場(chǎng)雨使空氣變得十分清新,有種泥土的芬芳。
圖書(shū)館里有很多好書(shū),這是件很棒的事,一整天我都可以在圖書(shū)館,我應該可以看完一本書(shū),我走在藏書(shū)架尋找著(zhù)適合我的書(shū),很快一本書(shū)吸引了我的眼球:《阿米星星的孩子》我急忙抽出來(lái),回到坐位看了起來(lái)!跋囊辜澎o的海灘,不明飛行物從天而降,一個(gè)長(cháng)相怪異,語(yǔ)言怪異的外星小孩出現在我面前……阿米的故事就這樣開(kāi)始了,不僅有這么多好詞好句,而且讀起來(lái)富有美感,這本書(shū)我十分喜歡,就高興的借它回家看了。
回到家我全身心投入到這本書(shū)里,開(kāi)始想象自己與外星人的故事,想象外星人帶我去宇宙玩,想象著(zhù)他請我吃外星食物,還帶我去未來(lái)世界……。
最后,書(shū)看完了,我也只好嘆了口氣,勸自己少在那里做白日夢(mèng)了,是我太投入了吧。品位書(shū)中的道理與趣味,與書(shū)中的主人公一起開(kāi)心難過(guò),想象著(zhù)主人公和自己的故事,這一切是多么開(kāi)心而又美好!
思考作文400字 篇42
那一天晚上,我正在清理亂糟糟的書(shū)包,忽然聽(tīng)見(jiàn)紙破了的聲音。我的好奇心讓我繼續看下去,原來(lái)是一張破舊不堪的紙,上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:藝術(shù)!八囆g(shù)是什么?”現在我才發(fā)現,我并不了解它們,從那時(shí)起,我就開(kāi)始研究,雖然我知道可能有人比我先發(fā)現這點(diǎn),可我還是想想一想,思考這道無(wú)意中發(fā)現的“難題”。
我問(wèn)哥哥;問(wèn)舅媽?zhuān)粏?wèn)舅舅;問(wèn)外公,可他們的回答一樣:“自己查字典!”可是字典上的意思也不好。藝術(shù)到底是什么?什么才叫藝術(shù)?我弄不明白,我知道:畫(huà)畫(huà)是藝術(shù);舞蹈是藝術(shù);書(shū)法是藝術(shù);跆拳道是藝術(shù),可藝術(shù)到底是那一個(gè)?終于到了十點(diǎn),媽媽回家了,就這樣,我被“拖”上了床。
晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了藝術(shù)向一條蛇一樣纏著(zhù)我,我都透不過(guò)氣了,可我沒(méi)有放棄,因為我堅信:世界上沒(méi)有解不出的難題!所以,我不放棄!
到今天,我還沒(méi)有解出這個(gè)題,可我還是相信:我一定會(huì )想出來(lái)的!
思考作文400字 篇43
大學(xué)是獨立人生的開(kāi)始。進(jìn)入了大學(xué),遠離了父母的呵護,生活中的一切必須自己安排;除了老師課堂授課以外,學(xué)習主要靠自覺(jué);大學(xué)猶如一個(gè)小社會(huì ),行行色色的人際關(guān)系需要處理,各種社團活動(dòng)令人眼花繚亂。自由的空間大了,便可能產(chǎn)生各種新問(wèn)題。眼觀(guān)大學(xué),往往是人云亦云者眾,獨立思考者寡;隨波逐流者眾,振臂一呼者寡。人云亦云者,往往不愿意或不善于獨立思考,只是追求時(shí)髦,亦步亦趨,鸚鵡學(xué)舌,陳詞濫調,不求創(chuàng )新和進(jìn)取。作為剛從高中生活擺脫出來(lái)的大學(xué)生,要想盡快適應大學(xué)生活,走與別人不同的路,必須學(xué)會(huì )獨立思考
要學(xué)會(huì )獨立思考,就必須學(xué)會(huì )做出合理判斷,切不可人云亦云,隨波逐流。做每一件事之前,都要仔細分析和思考,徒耗時(shí)間而沒(méi)有積極意義的事情要堅決否決,當許許多多事情擺放在眼前時(shí),就要分清輕重緩急。
思考作文400字 篇44
幸福是什么?幸福是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿,幸福是“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜,幸福是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想實(shí)現。其實(shí),幸福就是在得與失中感受到的快樂(lè )。
相傳,塞翁的一匹白色好馬突然不見(jiàn)了,鄉鄰都來(lái)安慰他,他卻說(shuō):“馬不見(jiàn)了,不見(jiàn)得是壞事!边^(guò)了幾天,馬自己回來(lái)了,還帶回一匹駿馬。鄉鄰都來(lái)恭喜他,他卻說(shuō):“這未必是件好事!庇诌^(guò)了幾天,塞翁的兒子騎馬摔斷了腿,鄉鄰又來(lái)安慰,塞翁說(shuō):“這未必不是好事!”一個(gè)星期后,國家征兵打仗,塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰死沙場(chǎng)。
塞翁用正確的得失心態(tài)對待生活,認識事情,很懂得辯證思維。在他看來(lái),得與失是互相依存的,是可以互相轉化的。因此,失去了,不一定是壞事,不要為此而傷心;得到了,不一定是好事,也不必太高興。這正是“上帝為你關(guān)上了一扇窗,天使為你打開(kāi)一扇門(mén)”。
思考作文400字 篇45
在古代,愚昧無(wú)知的人們認為命運即神,他掌握著(zhù)世間的一切,人們將未來(lái)以及自身的失敗通通賴(lài)給了命運。至今仍聽(tīng)到老一輩的人訓誡道:“七分天注定,三分靠打拼!被蛟S每個(gè)人的命運都不相同,但都有一個(gè)共同點(diǎn)——曲折。沒(méi)有誰(shuí)能一生一帆風(fēng)順。楊絳曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的效益。
好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈!倍\的坎坷何嘗不是一種鍛煉?總有人抱怨命運不公,但命運對待每個(gè)人都是公平的,只是那些人太沉不住氣了,又太執拗了。每年高考后終會(huì )有發(fā)揮失常的學(xué)生情緒過(guò)激,想要輕生。殊不知,高考只是人生必須跳過(guò)的柵欄之一,你跨過(guò)了,后面還有許多柵欄:你摔倒了,人生可能只是個(gè)變道。你再失望、沮喪,你也會(huì )不到原路,那么為何不順著(zhù)前面的路走下去呢?因此,對于善變的命運以及迷茫的未來(lái),我們能做的只有走好腳下每一步。
思考作文400字 篇46
我獨自走在麥田里,七彎八折的小路,被我輕輕踏過(guò),似乎這些路我已經(jīng)走過(guò)了幾十遍。
在我的第一顆扣子上,有一朵黑色的小花,神秘,芬芳,像一片片黑色的羽毛,輕盈,柔軟,這就是迷轂花,傳說(shuō)戴著(zhù)它的人永遠不會(huì )迷路。
“呼——”一陣暖風(fēng)吹來(lái),風(fēng)娃娃調皮的小手抓走了我的迷轂花!拔!把迷轂花還給我!”我拼命地跑著(zhù),我清楚得很,丟失了這朵花,就不可能走出這片麥田了!但迷轂花毫不留情地飄著(zhù),飄著(zhù),飄遠了,消失了。
麥子動(dòng)了起來(lái),一層層金色的麥浪向我推來(lái),仿佛要吞掉我。無(wú)數個(gè)空虛飄渺的聲音在吟唱,在告誡,一層層金色卷了過(guò)來(lái)。
“陌生的女孩啊,你在這里丟失了迷轂花,就會(huì )在這里找回來(lái)——迷宮的迷轂花就是黑夜里的燈,你不該丟失它——”這是我醒來(lái)前聽(tīng)到麥子吟唱的最后一句話(huà)。
思考作文400字 篇47
現在我的生活一團糟,每天過(guò)得很累很煩,這不是我想要的生活,是時(shí)候該好好想想我到底想要什么生活了。
我想要自由自在的生活,不要那么多條條框框,不要那么多約束與束縛。但是生活中又怎么能沒(méi)有約束呢,每個(gè)人都不可能隨心所欲,無(wú)所顧忌。想要改變生活現狀,就要努力提高自己,給自己的未來(lái)做個(gè)認真仔細的規劃。對未來(lái)感到迷茫,是因為自己的心目中沒(méi)有一個(gè)合理清楚的計劃。一味的 對生活抱怨,是沒(méi)有任何意義的。
我的未來(lái)是怎樣的呢?會(huì )不會(huì )過(guò)得開(kāi)心幸福,會(huì )不會(huì )過(guò)上自己想要的生活。這些都是未知的。我所能做的就是過(guò)好現在,讓現在的每一天都過(guò)得充實(shí)有意義,只有能把握好現在的人,才能擁有美好的未來(lái)。珍惜時(shí)間,任何時(shí)候都要給自己信心,努力做好現在的事情,這樣,我相信自己一定會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。
思考作文400字 篇48
這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),名叫“去遠方長(cháng)大”。它講的是一個(gè)9歲的小男孩修修和他的爸爸騎自行車(chē)從重慶到西藏,全程2553公里,最高海拔5013米,沿途看到的,遇到的和發(fā)生的一些故事。
讀了這本書(shū),我的心潮澎湃,久久不能平靜。修修正好和我的年齡差不多,可是他竟然能堅持這么久從重慶騎到拉薩,我們平時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,他卻不斷努力最后達到了目標。
從那以后,每當我遇到困難想退縮時(shí),就會(huì )想起這個(gè)故事,于是就會(huì )堅持下去。記得有一次運動(dòng)會(huì ),我報了200米跑的名,可是運動(dòng)會(huì )前我的腳不小心扭傷了,走起路來(lái)都有點(diǎn)疼,更別提跑了,心里真是不想參加了,但是這時(shí)我想起了修修,于是在心里暗暗鼓勵自已,要勇敢,要堅持,要做一個(gè)像修修一樣的真正的小男子漢。這樣我終于順利的完成了比賽,還取得了名次呢。
這本書(shū)真是讓我受益匪淺呀!看來(lái)我們不管做什么事都需要堅持,只有這樣才能達到目標。
思考作文400字 篇49
《去遠方長(cháng)大》這本書(shū)講述了一個(gè)父親與兒子從重慶單騎走川藏的故事,是一個(gè)九歲男孩兒47天的蛻變與成長(cháng)。
這本書(shū)我十分欣賞,他以日記的記述方法來(lái)描寫(xiě)每天的事情,這個(gè)父親為了讓體弱多病的兒子真正體會(huì )到困難和壓力的滋味,去除身體和性格的弱點(diǎn),講述了這個(gè)孩子從拖沓到干脆,從嬌氣到堅強,文中的父親看到孩子生病,看到孩子飽受煎熬,但孩子還是裝作堅強,一定要和爸爸堅持下去。這個(gè)父親看著(zhù)如此懂事的孩子,掉過(guò)眼淚,心中的信念也曾動(dòng)搖過(guò),但為了他和兒子共同的理想,經(jīng)過(guò)了四十七天的騎行終于到達了布達拉宮的腳下,2553公里中有過(guò)落淚的場(chǎng)面,也有過(guò)歡喜的事情,不管是多么的辛苦這個(gè)孩子始終堅持著(zhù)自己的理想,騎行中孩子每天都在成長(cháng)、蛻變,不斷給爸爸帶來(lái)驚喜。這本書(shū)不僅故事有趣,文筆也十分生動(dòng),也真實(shí)再現了父親心中的心情變化。
我認為這不單單是一場(chǎng)普通的騎行,更是向著(zhù)人生的道路進(jìn)發(fā)。
思考作文400字 篇50
有的時(shí)候,我只會(huì )說(shuō)別人錯了,沒(méi)有換位思考過(guò),但是最近我學(xué)會(huì )了從別人的角色體會(huì )這件事情。
媽媽每次都吵我,好像一天不吵我就渾身不舒服一樣,我還說(shuō)不能好好說(shuō)嗎?干嘛非要吵我,但是我又把自己當成媽媽才發(fā)現媽媽也不想吵我,要不是我惹媽媽生氣,媽媽也不會(huì )吵我的。如果有一天我變成了家長(cháng),我相信如果我的孩子不聽(tīng)話(huà),我可能也會(huì )非常生氣吧。
還有就是今天早上我吃了弟弟拿的鍋巴,弟弟就不讓我吃,我很生氣扭過(guò)頭,不搭理他了。只見(jiàn)弟弟跑出去拿了一包干脆面回來(lái)給了我,我吃了半袋,他伸手要拿我面前的干脆面吃。因為他剛才也不給我吃,所以我也不讓他吃我的。雖然心里很不高興,但媽媽讓我給弟弟吃,我只好讓他吃,F在想想弟弟拿過(guò)來(lái)可能就想等我打開(kāi)她再吃一點(diǎn)吧。這樣想想,我也就能理解他剛才的做法了。
當你遇到什么事情,也要學(xué)會(huì )換位思考,解決問(wèn)題,當你能換位思考時(shí),也就能解決問(wèn)題了。
思考作文400字 篇51
未來(lái)的機器人 在很多年以后,地球上的人越來(lái)越多,人們產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,許多地方都變成了垃圾場(chǎng)、垃圾山。 為了處理這些垃圾,科學(xué)家發(fā)這種機器人的外殼是用特殊材料制作的,不會(huì )臟,不會(huì )生銹,也不會(huì )因摩擦而受損。它會(huì )自動(dòng)找垃圾,它有一雙特別大的眼睛,會(huì )閃光,一旦發(fā)現垃圾,它的眼睛就會(huì )閃光。然后迅速出擊,很快就把垃圾處理掉。
它的肚子是一個(gè)特殊的工廠(chǎng),這個(gè)工廠(chǎng)的作用就是處理垃圾。并且把垃圾轉化成電能。轉化出來(lái)的電能儲藏在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的卡里,供機器人的運轉使用。因此,這種機器人不用充電。這種機器人很多,只要是有垃圾的地方,就會(huì )看見(jiàn)它的身影。 有了它之后,地球上再也看不見(jiàn)垃圾了,到處都變得干干凈凈的了。連蚊子、蒼蠅也不見(jiàn)了?諝庖沧兊酶裢馇逍。
你看,有了這種機器人多方便!明了一種專(zhuān)門(mén)吃垃圾的機器人。
思考作文400字 篇52
她,如一片云,悄悄地到來(lái),她,如一片紅色的楓葉,悄然落下,不帶走一絲遺憾,因為死時(shí)躺在最?lèi)?ài)的人的懷里。
宛如,如一塊玉,毫無(wú)瑕疵,晶瑩剔透,不帶任何污跡。她的才情,她的美貌,深深地吸引著(zhù)福臨,亦深深地吸引著(zhù)喜歡她的人。
現今,也很難找宛如這樣的女孩,面對任何事,從不大發(fā)脾氣,就是那么柔,如江南女子,和那小橋流水是那么的映襯,溫柔嫻靜,知書(shū)達理。她又是那樣的勇敢,勇敢地追求自己的愛(ài)情,她只知道:無(wú)論他是皇上還是平民,我生生世世都和他在一起。
一如我曾經(jīng)說(shuō)的那些話(huà):作為女人,始終要有智慧,聰明伶俐,任何時(shí)候都要自尊,有著(zhù)獨立的人格,不受任何人侵犯,又要大度,事事以大局為重,這樣才不至于被人恥笑。
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