在鐘表面前的思考作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的在鐘表面前的思考作文，歡迎閱讀與收藏。
在鐘表面前的思考作文1
“……五、四、三、二、一，上課了！”我和同學(xué)們幼稚地看著(zhù)表，倒計著(zhù)上課的時(shí)間。突然，我的心像被什么觸動(dòng)了，我回想起幼小的時(shí)候，和哥哥一起撈小魚(yú)兒；和妹妹一起玩游戲的情景。那些美好的事情都不可能再現了，時(shí)間流逝得太快了，看看我的長(cháng)頭發(fā)，還有那被撕下的一張張日歷；那堆積如山的一冊?xún)哉n本，更加勾起了我的惆悵。
小學(xué)六年的學(xué)習生涯，一晃眼就要過(guò)去了，即將升入初中。但是，這幾年來(lái)，我又取得哪些成績(jì)呢？給母校留下哪些深深的回憶呢？
記得《匆匆》一課中有這樣一段話(huà)“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候…… 我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？”也許你能回答這些問(wèn)題，可我怎么也回答不了。在四千多日子里，我不知道自己做了些什么。那么多的日子，我都沒(méi)有做出多少令人贊嘆的事情，就算是令我自己感到欣慰的一點(diǎn)兒成績(jì)也沒(méi)有。
噢！我恍然大悟。要充實(shí)今后的日子，我必須珍惜時(shí)間，把握住每一分每一秒，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )更多的知識，填充已經(jīng)流逝的四千多日子的空虛。不“拖”掉別人的時(shí)間，更不能“拖”掉自己的時(shí)間，虛度年華。
立刻行動(dòng)！
在鐘表面前的思考作文2
時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財富，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。那么，浪費自己的時(shí)間也就等于慢性自殺。
我常常站在鐘表面前思考：我在干什么？我以前在干什么？我將來(lái)要干什么？……我不知不覺(jué)陷入了深深的回憶。
從我“呱、呱”落地的那一刻起，我就開(kāi)始利用時(shí)間，爸爸、媽媽和奶奶教我吃飯、說(shuō)話(huà)、走路……三年的時(shí)間就這樣過(guò)去，什么事也沒(méi)做。
我上幼兒園了，步入啟蒙生涯。語(yǔ)文老師手把手的教我寫(xiě)字；數學(xué)老師教我數數。這是我開(kāi)始利用時(shí)間，學(xué)到了一些基本的知識，步入了小學(xué)，我在小學(xué)里的吃、喝、玩、樂(lè )、學(xué)都是由時(shí)間來(lái)控制的，時(shí)間反復督促我做這個(gè)做那個(gè)。這時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間在開(kāi)始幫助我了，幫助我學(xué)習文化知識；幫助我懂得做人的道理；幫助我懂得利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。小學(xué)六年的學(xué)習生活即將結束了，時(shí)間正在幫助我、鼓勵我努力復習備考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入初中的大門(mén)。
站在鐘表面前，我懂得了怎樣利用時(shí)間。
在鐘表面前的思考作文3
“嚓！嚓！嚓……”時(shí)間一秒一秒地從我眼前閃過(guò)，這就意味著(zhù)一天離結束不遠了，我多么想把它留住，可卻怎么也留不住。以前，在我幼小的心靈里，以為只要把鐘關(guān)掉，時(shí)間就停了。哪知，鐘關(guān)了，時(shí)間還是同樣在流逝�，F在，我明白了：時(shí)間就是時(shí)間，它是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，一去不復返的隱身者。但時(shí)間是可以利用的，也是寶貴的。俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@說(shuō)明黃金雖然寶貴，但時(shí)間比黃金更寶貴。
時(shí)間就是生命，節省時(shí)間等于延長(cháng)生命。浪費了時(shí)間，就等于浪費了生命。眾所周知：在手術(shù)臺上，病人生命垂危的緊急關(guān)頭，早一分鐘，病人就有生存的希望；晚一分鐘，病人就有死亡的`危險。
爭取時(shí)間就是爭取勝利，在戰場(chǎng)上，往往爭取了一分鐘，甚至一秒鐘的時(shí)間，就能爭取到有利條件，奪得勝利。尤其是現代化的戰爭，延誤了時(shí)間，就要挨打；在運動(dòng)場(chǎng)上也是如此，贏(yíng)得了時(shí)間，就會(huì )贏(yíng)得勝利。
現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文中寫(xiě)到：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復返呢？這話(huà)再次告訴我們：時(shí)間是不會(huì )倒流的，所以，我們要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
在鐘表面前的思考作文4
掛在墻上的鐘表，指針不斷地走著(zhù)，不知它走了多少回，……十次……千次、萬(wàn)次？還是幾億次？
我們誰(shuí)也不知道它走了多少次，因為它走的次數不可計數。站在鐘表面前的我，此時(shí)此刻又在想些什么呢？我在思考著(zhù)：鐘表是多么的勤勞，我在睡覺(jué)的時(shí)候，它在工作著(zhù)；我在學(xué)習的時(shí)候，它也陪著(zhù)我一起工作；我在玩耍的時(shí)候，它還在拼命地工作。我實(shí)在敬佩它這種堅持不懈的精神，它默默地為人們付出得太多太多。在它的流逝下，我卻沒(méi)有做出多少有意義的事情，一天除了上課學(xué)習之外，其余的時(shí)間就是玩耍，轉眼間，一天就這樣過(guò)去了。日復一日，年復一年，四千多日子已悄悄地離我遠去。而我卻照樣浪費掉許多寶貴的時(shí)間。我真想在鐘表響起的時(shí)候，做一些了不起的事情，可還是整天只記得玩耍。從來(lái)沒(méi)有抽出時(shí)間去多做一些有意義的事情。在我的實(shí)際生活中，也有不少拖的習慣，我總愛(ài)睡懶覺(jué)，也浪費掉許多時(shí)間，每到上學(xué)的時(shí)候，爺爺總是催我快到學(xué)校去，而我卻說(shuō)：“不急，只要能趕到就行�！苯Y果每次都遲到。這樣做，如同“有錢(qián)拖著(zhù)不還債”要比無(wú)錢(qián)可還更無(wú)恥。
我的日子沒(méi)做過(guò)多少有意義的事，我真的無(wú)賴(lài)，明知這其中的道理，可我還是沒(méi)做。這是因為拖的原因。大家要知道：時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財富，記住“不要拖，要立刻去行動(dòng)”！
在鐘表面前的思考作文5
我凝視著(zhù)放在桌子上的鬧鐘，秒針一下一下地轉動(dòng)著(zhù)。在人們的心目中，一秒太短暫了，很少有人珍惜過(guò)它。但是它卻一去不復返。一分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，人們只會(huì )說(shuō)：“如果剛才抓緊點(diǎn)時(shí)間工作就好，時(shí)間總是這么快！”哦！這是時(shí)間的問(wèn)題嗎？不管是多少時(shí)間，人們總是愛(ài)浪費，在時(shí)間的流逝下，人們變得蒼老了。明明知道自己掌握的時(shí)間所剩無(wú)幾了，便無(wú)奈地留下了太多的遺憾。
時(shí)間是公平的，無(wú)論你貧窮還是富裕，無(wú)論你大權在手還是一介平民，它都一視同仁。只要你珍惜它、重視它，它就會(huì )結出果實(shí)；如果你浪費它、輕視它，它就會(huì )一走了之。時(shí)間就像一盞燈，你就是油。你浪費它，它不僅不放出火光，而且會(huì )讓你盡快枯竭；你珍惜它，它會(huì )放出耀眼的火光，照亮你理想的心靈，讓你獲得成功。
著(zhù)名作家冰心奶奶在《寄小讀者》中曾說(shuō)：時(shí)間是珍貴的，它總是逃去如飛，沒(méi)有人能挽留它，但只要珍惜它，它會(huì )對你有所回報�；貓笤从诟冻鲆幌蚴撬脑瓌t。
時(shí)間是世界上價(jià)值最高的財富，俗說(shuō)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命”，那么浪費自己的時(shí)間豈不是自殺嗎？如果你不想自殺，請珍惜時(shí)間吧！
我在鐘表面前充滿(mǎn)悔恨與愧疚，為了不給自己留下太多的遺憾，我決心努力奮斗！不浪費自己的一分一秒，改正平常做事拖拖拉拉的毛病，不讓“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡谋г谖胰松缆分谐霈F。
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