學(xué)會(huì )評判思考作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )評判思考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中,人們往往喜歡墨守成規、按部就班,喜歡崇拜權威、專(zhuān)家,有時(shí)不敢發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,以免說(shuō)錯話(huà)貽笑于人。這樣,久而久之我們便磨滅了思考的.良好品質(zhì)。
那天,我從一教室邊走過(guò),聽(tīng)到同事在教育學(xué)生:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)”?這話(huà)并不陌生,我們上學(xué)時(shí)老師也經(jīng)常這樣說(shuō),可仔細一想這話(huà)也不全對。分析如下:
第一,老師本意是說(shuō)一個(gè)人犯錯了不要緊,只要勇于改正錯誤就行,這不假。
第二,什么是“圣賢”?無(wú)非就是專(zhuān)家權威、德高望重者!叭朔鞘ベt,熟能無(wú)過(guò)”這句話(huà)的深層意義是只有“圣賢”才能做到無(wú)過(guò),然而,實(shí)事果真如此嗎?恐怕孔圣人也做不到。
第三,有些事情是可以做到“無(wú)過(guò)”或 “完美”的。比如我們的工作和學(xué)習,你就應該做到“無(wú)過(guò)”的要求或標準。
第四,有些事是一旦做錯了,是沒(méi)有悔過(guò)的機會(huì )的,比如“殺人”之事你不可做,又如:你若是一位航天設計師,可能因為你的錯,會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失。
此時(shí),我又想起學(xué)生時(shí)代接受的很多的道理!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”等等,試問(wèn):難道書(shū)本是獲得知道的唯一途徑?難道死讀書(shū)就有一切?難道書(shū)中的知識都正確?又如“失敗是成功之母”,難道所有的成功都要經(jīng)歷失?難道只有失敗才能“生出”成功?
所以,我們要用辯證法的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題,要帶著(zhù)“批判”去思考問(wèn)題,凡事不應急于下結論,不要把話(huà)說(shuō)得太死,不要把人想得太壞,不要把事做得太絕!皩Α、“錯”、“好”、“壞”都只存在于一定的空間與時(shí)限,也因人的身份與立場(chǎng)改變。世上既沒(méi)有絕對的“對”,也沒(méi)有全盤(pán)的“錯”!叭嗽莆也辉,貴人緩發(fā)聲”。
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