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新課程標準下對藏族學(xué)生作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考

時(shí)間:2025-07-18 04:00:13 思考 我要投稿

新課程標準下對藏族學(xué)生作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考范文

  《三國演義》這部小說(shuō)以東漢末年為歷史,小說(shuō)里介紹了劉備,關(guān)羽,張飛,諸葛亮 ,曹操等幾個(gè)人物。講述了東漢末年黃巾起義至魏,蜀,吳三國鼎立,到西晉統一為終結。

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  這本小說(shuō)里的人物,給我留下印象最深的是周瑜。他是一個(gè)才華出眾而又心胸狹窄的人。

  周瑜在和曹操打仗之前,看到曹操的兵力比自己多那么多,如果硬碰硬就不會(huì )取勝,只有智取。于是派鳳雛先生龐統假裝投靠曹操,并向曹操獻上一計:讓所有的船連在一起,這樣戰斗力會(huì )更強。曹操接受了龐統的建議,周瑜看到用鐵環(huán)緊緊相連的船,知道自己的計策可以施行了。接著(zhù)他又讓黃蓋假意投靠曹操,等刮起東風(fēng)時(shí),黃蓋的船駛向曹軍,等靠近時(shí)急忙把船上的草點(diǎn)著(zhù),火船借著(zhù)東風(fēng)迅速沖進(jìn)敵軍陣營(yíng),登曹軍發(fā)現洗時(shí)已經(jīng)晚了,一瞬間,曹軍變成了一片火海,死傷慘重。周瑜看到這一幕,十分高興。這就是著(zhù)名的以少勝多的赤壁之戰,指揮這次戰爭的是周瑜。他不愧是一個(gè)有才能的人。

  如果沒(méi)有東風(fēng)這場(chǎng)戰爭周瑜不會(huì )勝利,而東風(fēng)卻是諸葛亮施法借來(lái)的。周瑜應該感謝諸葛亮,可是周瑜卻十分嫉妒諸葛的才能,諸葛亮借來(lái)東風(fēng)之后,周瑜卻派人殺諸葛亮,可見(jiàn)他的心胸狹窄。后來(lái)諸葛亮三氣周瑜,讓周瑜賠了夫人又折兵,最后留下一句“既生瑜何生亮"這句話(huà)后離開(kāi)人世。給后人留下許多笑話(huà)。

  讀完這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人只要心胸狹窄,幾時(shí)有很高的才能,也不會(huì )有很大的成就”。

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