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上課之后的思考作文

時(shí)間:2021-09-23 12:01:42 思考 我要投稿
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上課之后的思考作文

  閱讀是一種換位思考,在做閱讀題目的時(shí)候,我們需要站在作者的角度和方向進(jìn)行深度考慮,讀懂作文的中心思想,做好每一道題目,深入透徹地理解全文,要做到這一點(diǎn),我們需要4W:WHO,WHAT,HOW,WHY,以這四個(gè)為問(wèn)題的`中心,打開(kāi)思考的大門(mén),進(jìn)行進(jìn)一步的拓展,深入地理解思考。

上課之后的思考作文

  首先要梳理全文,了解文章結構,做到這一點(diǎn),我們就要把每一段存在的問(wèn)題好好了解,抓住重點(diǎn)。開(kāi)始逐一理解,每一部分的問(wèn)題是一致的,就好比世界萬(wàn)物一樣,做到深入透徹的理解,我們要學(xué)會(huì )用心,學(xué)會(huì )忘我,走入文章這個(gè)傳統,并深入了解,才能懂得以及明白整篇文章,明白作者的用意。

  情理貫通一切文章,文章有情有理而且富有生命力,同時(shí)文章中的文字具有巨大的潛力。正是因為如此,好的文章才會(huì )以情感人,以理服人,而天下所有的文章都源于生活,又高于生活。因此,只有我們用心去體會(huì ),去感受生活,便能寫(xiě)出一篇文章,悟出一個(gè)個(gè)人生哲理。因此,文章是要去悟的。

  好的文章耐人尋味,正因如此,我們才會(huì )以此來(lái)看待整篇文章,并且深入思考,提出一個(gè)問(wèn)題,這使我們理解及其感受。

  對于一篇文章,我們要學(xué)會(huì )思考,學(xué)會(huì )品味,從字詞句里深入思考,悟出人生之道,受益會(huì )頗多。

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