走過(guò)四季作文常用15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走過(guò)四季作文1

　　四季，色彩斑斕。

　　——題記

　　草長(cháng)鶯飛的春，陽(yáng)光絢爛的夏，天高云淡，雪花紛飛的冬，給我遐想，讓我向往人生也是如此，天真浪漫的童年，活波快樂(lè )的少年，追求獨立的青年……令我難忘，讓我憧憬。

　　春——天真浪漫

　　伴隨著(zhù)一聲哇哇的笑聲，我降臨到這個(gè)世界。我的誕生，無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩，隨著(zhù)一天天長(cháng)大的，漸漸地，總喜歡依偎在母親的懷里，吸吮母親身上特別的味道，數著(zhù)天上的星星，聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。

　　夏——活波的快樂(lè )

　　伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲，幼小的我肩上多了沉重的書(shū)包，卻邁著(zhù)歡快的步伐踏入了小學(xué)的門(mén)檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿(mǎn)了整個(gè)校園，銀鈴似的笑聲傳的很遠，很遠。上課時(shí)爭先恐后的'回答，課后活波愉快地與同學(xué)玩耍，是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　秋——追求獨立

　　不知不覺(jué)，我已告別了生活六年的母校，中學(xué)的大門(mén)已在向我招手。步入青春時(shí)期，煩惱也隨之増多，叛逆心理也隨之增強，母親的關(guān)心，在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨�！斑@孩子劉海都這那么長(cháng)了，也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(cháng)大了，我的事不用你管！”哐！我把母親拒之門(mén)外。

　　冬——走向成熟

　　畢竟，初三了！面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)---中考，心中不免多了一份壓力與行動(dòng)，每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲，取而代之的是三點(diǎn)一線(xiàn)的奔波，為了心中的夢(mèng)想，我開(kāi)始走向成熟……

　　每一個(gè)“季節”都是風(fēng)景，每一個(gè)“季節”都會(huì )令人回味，記憶的碎片已穿綴在一起，構成我成長(cháng)過(guò)程中的背景。走過(guò)四季，我已經(jīng)長(cháng)大……

走過(guò)四季作文2

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回這種周而復始的變化。季節的體驗給我留下了許多揮之不去的記憶。春、夏、秋、冬一年四季，景物會(huì )讓那些不會(huì )欣賞美的人感受到時(shí)間的美好�！熬啊蓖�往是一個(gè)城市的眼睛，一個(gè)城市如果有好的風(fēng)景。那這個(gè)城市也就是美城。

　　春

　　一年之計在于春，春天萬(wàn)物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然睜開(kāi)了眼。桂花那種甜甜的香味宛如仙女下凡時(shí)的氣息。小花笑了，小草也從肥沃的地里探出尖尖的小綠腦袋，春天是那樣美好，春天是那樣的新奇。

　　春天，就像一個(gè)穿著(zhù)新裙子的小姑娘，感覺(jué)一切都那么美，那么好，春天也像一個(gè)可愛(ài)出奇的嬰兒，天天叫喚著(zhù)想讓媽媽夸夸他今天又會(huì )讀一個(gè)字了。春天帶來(lái)無(wú)限生機，無(wú)限美好。最后在夏天將要來(lái)臨之時(shí)，也是如此。

　　夏

　　“啾啾……”這是小鳥(niǎo)那享受夏日時(shí)幸福的`叫聲�！斑蛇伞�…”這是小青蛙能夠在綠油油的荷葉上跳舞時(shí)歡快的笑聲。夏天能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　秋

　　“秋天兒喂！豐收兒了喂！”這是農民的話(huà)；“秋天了！吃果子了！”這是孩子的話(huà)；“秋天了，我們又老了半歲！”這是大人的話(huà)。秋！豐收的季節，秋，品嘗的季節；秋，歲月的轉折點(diǎn)。

　　冬

　　“下雪了，下雪了！”這是小孩子一到冬天常說(shuō)的一句話(huà)。冬天往往是孩子們的冰雪世界。冬天往往也是大人們擔心的時(shí)候，擔心小孩感冒發(fā)燒，擔心老人扛不住嚴寒大雪。大人總是如此。

　　而冬天對我來(lái)說(shuō)就是美好的季節，冬天走進(jìn)梅園，一朵朵梅花宛如一個(gè)嬰兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)悄悄綻放，輕輕一搖，花的香氣立刻飄了出來(lái)�；ò曷�慢的落在頭上身上，慢慢的自己也被花的香給渲染了。瞧！樹(shù)上的冰柱就像可愛(ài)的小精靈，在樹(shù)枝上蕩秋千。冬天，最美。

　　春、夏、秋、冬一年四季，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回，每一回都會(huì )有不一樣的體驗和回憶。細細品味這美妙的四季，你會(huì )發(fā)現每個(gè)四季都會(huì )在你心中浮現。也會(huì )讓你回味無(wú)窮，時(shí)時(shí)讓幸福和甜蜜在心中徘徊。

走過(guò)四季作文3

　　雨是千姿百態(tài)的，有的雨很溫柔，有的雨很暴躁，有的雨令人欣慰……

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝汗媚飵е�(zhù)雨妹妹悄悄地來(lái)到人間。春姑娘輕輕地吹一口氣，在嚴冬中睡覺(jué)的大地媽媽就睡醒了。雨妹妹也“淅淅瀝瀝”地下起春雨，她呼喚小草鉆出泥土、小花張開(kāi)笑臉，大地出現一片生機勃勃的景象。雨過(guò)天晴，大地換上了綠裝，春天，就這樣來(lái)了。

　　夏天，天氣十分悶熱。傍晚烏云密布，雷公電母出馬，雷公拿起大銅錘“轟隆轟隆”，“嘩”電母拋下閃電，一道白光閃過(guò)，他們一唱一和，吵得我們震耳欲聾。雨公公還沒(méi)睡醒，就被雷公電母給吵醒了。雨公公的脾氣十分暴躁，他見(jiàn)有人打擾他睡覺(jué)，暴跳如雷，破口大罵。于是，雨公公的口水像斷線(xiàn)珍珠似的落下，到人間，就變成了傾盆大雨。雷公電母給他一個(gè)勁兒地陪不是，過(guò)了好一會(huì )，雨公公才消了脾氣，雨停了。這時(shí)，彩虹姐姐把自己織的錦緞掛在空中，美麗的彩虹就出現了。

　　秋雨綿綿，她很溫柔，人們很喜歡她。稻谷在秋雨的磨煉下成長(cháng)得更加結實(shí)，谷粒飽滿(mǎn)，田野里一片金黃，非常喜人。果園里各種果子，在秋雨中洗滌后更加香甜，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，一個(gè)豐收季節。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天。下雨時(shí)，雨點(diǎn)像針一樣撲打在臉上，令我們疼痛難忍，冬雨淋在身上會(huì )覺(jué)得異常寒冷，大街上很少有人走動(dòng)。但是，在雨后，你會(huì )發(fā)現屋檐和樹(shù)上出現了晶瑩剔透的冰凌，帶給我們無(wú)限的.驚喜，會(huì )忍不住去摘下冰凌仔細欣賞，也會(huì )把它們作為“武器”和同伴來(lái)一場(chǎng)“戰爭”，給我們增添了許多樂(lè )趣。

　　一年四季的雨各有各的特點(diǎn)，是自然賦予我們人類(lèi)的財富，也有許多值得我們學(xué)習的地方。

走過(guò)四季作文4

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)” 伴著(zhù)和煦的風(fēng)，春天邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草長(cháng)出了綠芽，花兒也長(cháng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開(kāi)似的。蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。

　　農民伯伯在農田里種地，火辣辣的太陽(yáng)在天上掛著(zhù)，農民伯伯累的揮汗如雨，可他們從不怕累。青蛙﹑小刺猬﹑狗熊﹑螞蟻﹑蛇等許許多多的`小動(dòng)物，都被這暖暖的春天叫醒了。

　　春，是人們喜愛(ài)的季節。世界萬(wàn)物蘇醒的季節。小草在點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，樹(shù)葉在為春風(fēng)伴舞，大家像在開(kāi)演唱會(huì )，為原本寂靜的花園，平添了勃勃的生機。

　　春雨一下，滋潤了大地，滋潤了田野，正如杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。大地的萬(wàn)物貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露：春雨落在小花上，小花開(kāi)的更艷了，春雨落在小草上，小草更綠了……人們的生活也變了，有的去爬山平頂山，有的去放風(fēng)箏，有的去曬太陽(yáng)。

　　我在路旁的長(cháng)椅上休息了片刻。我擰開(kāi)了手中的飲料蓋，“咕嚕咕�！钡睾攘似饋�(lái)。中午，正是太陽(yáng)最紅火的時(shí)候，但這里有樹(shù)的遮擋，讓人感覺(jué)十分清爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”作響，一片葉子在空中打轉，最后慢悠悠地飄在了地面上。

　　我仰起頭，看見(jiàn)了一朵朵白云。這時(shí)候陽(yáng)光正好，天上的云朵亮得像是鑲上了銀邊，在和風(fēng)吹拂下，它們悠然浮蕩著(zhù)。一會(huì )像馬，一會(huì )兒像狗，它們總是隨心所欲的變換著(zhù)，誰(shuí)也不知道它們究竟會(huì )變成什么。

　　我愛(ài)春天，愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭，愛(ài)它的春暖花開(kāi)。

走過(guò)四季作文5

　　我家的自行車(chē)仿佛永遠都不會(huì )壞。它伴我走過(guò)一年四季；它見(jiàn)證了我的成長(cháng)；它完成了愛(ài)的傳遞。在我眼里自行車(chē)就是父親的象征。

　　他總是沉默不語(yǔ)，日常與我的交流好似永遠只有兩三句，其中最常說(shuō)的.一句便是：“坐穩了，扶好�！�

　　而每天他騎車(chē)送我的時(shí)候，是我最快樂(lè )的時(shí)光。

　　記得兒時(shí)他載我到幼兒園，滿(mǎn)地都是粉嫩的桃花瓣，柳條乘著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰�！昂冒W！”，我一遍咯咯地笑，一邊左右擺動(dòng)給父親添亂。父親無(wú)奈地說(shuō)：“坐穩了，扶好�！闭Z(yǔ)氣有三分警示，剩下的七分表示寵愛(ài)。

　　漸漸地我長(cháng)大了，已是可以自己去上學(xué)的年齡。而然，即便是這樣父親也一大早起來(lái)與他那輛自行車(chē)一同在門(mén)口等待著(zhù)我，放學(xué)亦然……

　　仲夏的鐘下的雨很大，很突然。

　　“看來(lái)今天父親是不能來(lái)接我了�！蓖�著(zhù)窗外磅礴的大雨我心想。向老師借了把雨傘，我正準備沖回家，一輛熟悉的自行車(chē)映入眼簾。

　　而自行車(chē)旁的人狼狽得令我不敢直視。

　　因為大雨，他渾身上下都濕透了，最顯眼的是他背上那一串串、被泥水濺上的污點(diǎn)。

　　他使勁抹了抹打在臉上的雨水，而我也使勁抹了抹不知不覺(jué)溢出的淚水。一路上我反復為父親擦拭那些污痕，可怎么也擦不干凈，他只說(shuō)了一句：“坐穩了，扶好�！�

　　年復一年，待最后一片常青藤葉落下，秋天也悄然無(wú)聲逝去。

　　一轉眼，刺骨的寒風(fēng)已宣示著(zhù)嚴冬的到來(lái)，可讓我沒(méi)有想到的是，嚴寒竟來(lái)得如此猛烈。

　　“你爸被查出腰間盤(pán)突出�！眿寢岊D了頓，“你以后自己一個(gè)人去上學(xué)！”

　　周末，看見(jiàn)爸爸撐著(zhù)腰傷去醫院，這時(shí)我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭，一把推出老自行車(chē)：

　　老爸，我載你到醫院，我可以的，我長(cháng)高了，有勁兒了�！安环钟烧f(shuō)，我讓他坐上了自行車(chē)。

　　“坐穩了，扶好�！蔽覍W(xué)著(zhù)往日里他叮囑我的語(yǔ)氣發(fā)出了命令。

　　長(cháng)大的女兒，雙腳生風(fēng)，載著(zhù)變老的父親，走向新的四季。

　　老車(chē)裝滿(mǎn)了親情，老車(chē)走過(guò)了四季，老車(chē)將成永恒。

走過(guò)四季作文6

　　四季，是一年的季節變化，它們各有各的韻味。從四季走過(guò)，我們體味春的嬌媚，夏的熱情，秋的端莊以及冬的自然。我想，去發(fā)現四季。

　　“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種”，我們伴著(zhù)春風(fēng)的呼喚，從塵封的風(fēng)雪中走來(lái)。我漫步在鄉村的田野上，身旁的幾芽小草已破土而出，像極了冒著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn)的我們。望著(zhù)望著(zhù)，遠處與原野相接的藍天中，幾絮白云飄過(guò)，溫柔極了。轉眼間，到了城市，這里的春不似鄉村那般自由。先是輕輕點(diǎn)染的綠色，薄薄一層淺草，淡淡一行柳煙，都像淡綠色的'輕紗，在樓宇之間舒展開(kāi)來(lái)。這里春天是美麗而又飄逸的，一切事物都隨著(zhù)春的蘇醒歡欣地張開(kāi)眼睛。之后，綠色開(kāi)始潑墨淋漓，萬(wàn)木爭春，翠色漸濃。

　　夏天是熱情似火的，草木都開(kāi)始了旺盛之旅。你可曾發(fā)現？當你在夏的綠林里散步時(shí)，耳邊伴著(zhù)陣陣蟬鳴，雙腳觸著(zhù)柔軟的草地，發(fā)梢上滴著(zhù)顆顆汗珠時(shí)，仿佛一切都平靜了。我們生活在快節奏的時(shí)代中，心跳加速，步伐加速，大腦加速，似乎一切都加速。但當你感受到平靜時(shí)，你肯定會(huì )留戀這種感受的。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”這是詩(shī)人劉禹錫對秋的獨特感受。秋天是一個(gè)端莊秀麗的季節，它神圣、熱情。在秋天楓林里漫步，看著(zhù)那一片片火紅的楓葉，心思也不免被引到這層林盡染之中。腳下踩著(zhù)一枝枯條，“吱”，枯條被踩斷了，心中太歡喜。

　　而那冬天，是最引人矚目的�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，我們用雪去裝扮世界，給大地披上一身白衣。當片片雪花去雕刻樹(shù)木時(shí)，春風(fēng)便好似來(lái)了。人們懷這滿(mǎn)心歡喜，去欣賞冬日，便是最美的回報。

　　我們從四季走過(guò)，看著(zhù)四季美景，同時(shí)去感悟生活，啟迪生命，做最美好的自己。

走過(guò)四季作文7

　　大自然中美的東西有很多，而四季則體現了它們各自不同的美。

　　“一年之計在于春”春天，是一年的開(kāi)始，也是人們認為最美好的一個(gè)季節。嫩綠的小草好奇的從濕軟的土地中鉆了出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界。五顏六色的小花兒仰起頭，像是在和天上的白云打招呼。忽然，天空中聚集了大片的烏云，天空的顏色是深灰色的。只聽(tīng)嘩啦啦的一聲，春雨來(lái)了，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。在雨中，各種顏色，各種聲音交織在一起，形成了一副繪聲繪色的畫(huà)。春天是充滿(mǎn)了希望的。

　　夏天跟隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到了，萬(wàn)物變得生機勃勃。樹(shù)葉長(cháng)得碧綠而茂盛。坐在樹(shù)蔭下，喝一杯清涼的果汁，感受微風(fēng)給予的清涼。微風(fēng)吹過(guò)池塘，泛起陣陣漣漪;粉紅的荷花和翠綠的荷葉在風(fēng)中搖擺。幾只綠色的青蛙在池中歌唱，幾條彩色的小魚(yú)兒在水中跳舞。夏天，是充滿(mǎn)了活力的。

　　漸漸地，天氣不在悶熱，變得涼爽起來(lái)，原來(lái)是秋天帶著(zhù)收獲來(lái)到了。天空變得潔凈如洗，湖面就像一塊巨大的玻璃，透明見(jiàn)底。只要是秋風(fēng)拂過(guò)的草木，必會(huì )變的金黃，惹人喜愛(ài)。田野里的稻子，小麥隨著(zhù)秋風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，宛如一片金色的'海洋。果樹(shù)上掛著(zhù)各色的果實(shí)，就像一個(gè)個(gè)彩色的小燈籠。山谷中，火紅的楓葉和槭葉跳著(zhù)舞，像是在驕傲地展示自己的優(yōu)雅美麗。帶著(zhù)一身金片的銀杏樹(shù)歡快的抖動(dòng)著(zhù)它的葉子，像是在贊美秋風(fēng)。天上的火燒云目送著(zhù)南歸的大雁，像是在與它們道別……秋天，是充滿(mǎn)了喜悅的。

　　秋天悄悄地走了，冬天也跟著(zhù)來(lái)了。冬天披著(zhù)雪白的外衣，飛過(guò)每一個(gè)角落，每棵樹(shù)，每株草都蓋上了潔白的被子。雪落在地上，成了又厚又軟的雪白地毯。幾個(gè)孩子手拿雪球，正在進(jìn)行打雪仗游戲。湖面結起了厚厚的冰，潔凈的冰面就像一面巨大的鏡子，照出了潔白的萬(wàn)物，照出了美麗的冬天。冬天，是充滿(mǎn)了童真的。

　　四季都有著(zhù)屬于自己的美，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，自然會(huì )懂得它們的美。

走過(guò)四季作文8

　　春可是這四季中的首季，春天是溫和的季節。

　　只要春姑娘一來(lái)，便會(huì )叫醒世界的萬(wàn)物�；▋�、樹(shù)兒、鳥(niǎo)兒，連那沉睡已舊的小河也張開(kāi)了雙眼。

　　枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了；小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去；草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多。

　　春——多么和諧，多么溫和，春季——讓人們歡笑的季節，另人開(kāi)新的季節。

　　夏是四季中的第二個(gè)季節，這個(gè)季節可是一個(gè)熱鬧的季節。

　　在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見(jiàn)了，只有那聲聲長(cháng)鳴的蟬兒�；鸺t的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)一陣陣從遠處飄來(lái)，飄過(guò)了田野，吹送著(zhù)已熟了的.麥子的香味。

　　夏天的色彩是金黃色的，夏天的旋律是緊張的。因為農民總是忙了又忙，工地上的工人是急了又急。

　　遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節。

　　秋——所有花果成熟的季節，令人嘆服和季節。

　　農民們都在忙著(zhù)收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲(chóng)鳴聲。

　　秋季是一個(gè)收獲的季節，農民臉上總是充滿(mǎn)了歡笑與喜悅，所有的農民只有在這個(gè)季節里輕松一點(diǎn)，因為幾年的種子長(cháng)成了一個(gè)有果子的食物。

　　花果成熟的季節——秋季。

　　冬——冷色世界，卻又那么溫和可愛(ài)。

　　冬天雖然冷，但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點(diǎn)小雪，只要一下了雪不管是城市還是村莊里，看著(zhù)那房頂上，像是有白色的毛毯蓋在世界的身上，再加上煙囪里冒出來(lái)的白煙，好像是在白色世界的天堂。

　　多么美麗呀！——冬季。

走過(guò)四季作文9

　　春、夏、秋、冬，四季在大自然的操縱下、輪回中，布置變化出多少美景：

　　春是一位文人。她拿起筆，在冬天肆虐過(guò)的土地上輕輕勾勒，或篇或章、或句或段，凡是她曾到過(guò)的地方，她都用她獨有的翠墨寫(xiě)上幾句�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春雨和春風(fēng)算得上是春風(fēng)最得意的筆墨了。春雨細細的，仿佛蒙著(zhù)一層薄紗，若有若無(wú)，如縷縷銀絲，織出一片生機；春風(fēng)柔柔的，經(jīng)她一吹，世間萬(wàn)物便都似蘇醒了一般。在漫山遍野的.勃勃生機中，處處詮釋著(zhù)春的印記。在淙淙的溪水旁，柳樹(shù)又冒出了鵝黃色的嫩芽，鳥(niǎo)兒也在引吭高歌，云朵在輕輕的蠕動(dòng)著(zhù)，花兒也在爭相開(kāi)放。

　　夏是一位畫(huà)家。她描繪出了炎炎烈日，又將樹(shù)木演繹出萬(wàn)般翠綠。在郊外，知了好像當紅的大歌星，透過(guò)樹(shù)林斑駁的日光像極了耀眼的射燈，他陶醉在了自己的歌聲了。那“嗚——嗚”的汽笛在為他伴奏，旁邊揮舞著(zhù)大刀的螳螂在為他伴舞！那一片片綠意就是舞臺的幕布啊，在熱浪里不停的搖曳。

　　畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，夏累了，于是秋這位農民來(lái)了。他向世間灑下豐收，世間便有了那翻滾的麥浪、紅彤彤的高粱......蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，梨也是漫山遍野。他正干著(zhù)活，一不小心把手指割破了，血珠便隨著(zhù)蕭瑟的秋風(fēng)，飄落到楓葉上，將楓葉染的紅燦燦的，讓人流連忘返。

　　冬是一位不近人情的老工匠。他駕著(zhù)呼嘯的北風(fēng)，所到之處都被他用錘子、剪子給削的光禿禿的。人們只好躲在屋里，抵御寒風(fēng)的侵襲。冬還不滿(mǎn)足，又灑下一桶生石灰，使大地變的白茫茫的，人們出行變的困難，可是孩子們卻穿著(zhù)棉衣打起了雪仗，在孩子們銀鈴般的笑聲中，冬終于發(fā)現了自己的弄巧成拙，于是便氣呼呼的跑了。

　　日復一日，年復一年，春夏秋冬不停的輪回，各自展現著(zhù)屬于自己的風(fēng)采，我愛(ài)自然，更喜歡這多彩的四季！

走過(guò)四季作文10

　　我愛(ài)四季。四個(gè)季節都有各自的個(gè)性：春有生機勃勃，引萬(wàn)物蘇醒；夏有百草豐茂，讓萬(wàn)物拔高；秋有碩果累累，讓大地飄香；冬有的銀裝素裹，給大地裹上素衣。

　　我愛(ài)春天的生機勃勃。瞧，溫暖的氣息逐漸靠近，讓被壓彎的植物們重挺身軀，讓枯萎的大地重獲生機，讓離巢的大雁重回家園，讓冰湖里的魚(yú)兒重見(jiàn)天日，一切都才剛剛蘇醒。蟲(chóng)子們在大地下蠢蠢欲動(dòng)，冬眠了一個(gè)季節的熊也出來(lái)獲取食物了，人類(lèi)也走出門(mén)外，伸展腰腳，準備在一年中干出新的事業(yè)。

　　我也愛(ài)夏天的活力四射。在高懸的太陽(yáng)底下，人們穿著(zhù)短袖在一起運動(dòng)；也有的在大樹(shù)底下乘涼。不管是毛師還是學(xué)生，都要為那漫長(cháng)的暑假而忙碌，在學(xué)校里渾灑汗水，付諸精力。一有空，就會(huì )相約去運動(dòng)：打羽毛球，拍籃球，踢足球……六月，正是活動(dòng)的.好時(shí)光，在夏天太陽(yáng)的高照下，一切都是那么活力。

　　我還喜歡秋天。聽(tīng)，“呼呼”的風(fēng)刮了下來(lái)，吹起地上泛黃的葉子，帶著(zhù)涼爽的氣息迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)春天的溫暖，夏天的炎熱，秋帶著(zhù)涼意與美麗而來(lái)。抬頭看，樹(shù)上泛黃的葉子像一個(gè)個(gè)黃蝴蝶，停留在技頭休息，地上也被鋪滿(mǎn)了紅色或是黃色的地毯，看起來(lái)極其美麗。河水也變得涼涼的，舒服的讓人想進(jìn)去游個(gè)泳。在秋天的陶冶下，連平平無(wú)奇的小道也變得多彩艷麗，想讓人把這景色給畫(huà)下來(lái)。

　　冬天也十分討人喜歡。一個(gè)個(gè)雪精靈從天而降，落在河面上，又消融成水離開(kāi)，樹(shù)上慢慢地堆起了薄雪，把原本簡(jiǎn)陋的樹(shù)干遮蓋掉，穿起溫暖的雪衣，抓擋著(zhù)大風(fēng)。只要雪下了一夜，準保就有孩子出來(lái)戲玩�！岸蜒蕉蜒蕉蜒┤�，先捏頭啊再裝身……”大家都喜歡坐在雪堆里，哼著(zhù)小曲，或是堆雪人，或是打雪仗。這是其他季節所不能媲美的。

　　我喜歡四季，春天帶給我溫暖，夏天帶給我酷熱，秋天帶給我涼爽，冬天帶給我嚴寒，只要走過(guò)一次四季，就再也忘不掉它而喜歡上它了。

走過(guò)四季作文11

　　走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。

　　熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著(zhù)小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。

　　秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細心地觀(guān)察，你會(huì )在濃濃的秋意中發(fā)現幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護下，如同初春的新芽，充滿(mǎn)了頑強的生機。

　　脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的'校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強地張開(kāi)臂膀迎接著(zhù)寒風(fēng)，為來(lái)年準備著(zhù)。

　　我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿(mǎn)勃勃生機和歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，像一個(gè)高大戰士守衛在校門(mén)口的香樟樹(shù)長(cháng)出了嫩芽?jì)�。那綠芽?jì)合褚晃缓π叩墓媚�，悄悄地從盔甲一樣的枝干上探出頭來(lái)，享受著(zhù)太陽(yáng)公公的溫暖�；▔�里五顏六色的花兒也從夢(mèng)中醒來(lái)，爭奇斗艷。同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地打鬧著(zhù)，玩耍著(zhù)，不亦樂(lè )乎。

　　夏天，小池塘的水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。清澈的水里還游著(zhù)可愛(ài)的小金魚(yú)，有花的、有白的、還有紅的……非常惹人喜愛(ài)。一年級的同學(xué)每天都和這些可愛(ài)的金魚(yú)玩耍呢！

　　秋天，梧桐披上了金色的禮服，小草失去了往日的精神，只有鐵樹(shù)還翠綠翠綠的，依然穿著(zhù)那套“舊裝”。藝術(shù)長(cháng)廊上走著(zhù)一些勤奮的同學(xué)，有的津津有味地欣賞著(zhù)各種各樣的畫(huà)作，有的正仔細品味大隊長(cháng)后選人的演講稿，他們也在為自己做準備呢！

　　冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹(shù)伯伯身上睡大覺(jué)呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話(huà)世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著(zhù)、跑著(zhù)，大家沉浸在歡樂(lè )中……

　　我的學(xué)校，一年四季景色優(yōu)美，我愛(ài)我們多姿多彩的學(xué)校。

走過(guò)四季作文12

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我們早已經(jīng)過(guò)了十幾輪這種周而復始的變化。春、夏、秋、冬每一個(gè)季節都給我留下了許多揮之不去的記憶。

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇。小草嫩嫩的，綠綠的；花兒五顏六色張開(kāi)了燦燦的笑臉……“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)兒輕悄悄地吹來(lái)，帶著(zhù)一種溫暖仿佛在告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。春雨落在草地上，草兒綠了；落在花兒上，花兒紅了；落在蒲公英上，蒲公英開(kāi)花了�！耙荒曛�計在于春”，春天是一年的新起點(diǎn)，有的是功夫，有的是希望。

　　充滿(mǎn)整個(gè)夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。夏天是炎熱的，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)金黃的土地。天空顯得是金黃色的，白云帶著(zhù)一點(diǎn)淡淡的粉色。微風(fēng)吹過(guò)，一絲涼爽，吹送著(zhù)田野里已熟透了的麥子的香味。夏天是緊張的，也是繁忙的。你看：田間的農民，彎著(zhù)腰，流著(zhù)汗，只是想著(zhù)割麥子；麥子上場(chǎng)了；又想著(zhù)打麥子。麥子在田里曬著(zhù)，他們半夜醒來(lái)還要聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲……。

　　過(guò)了炎熱的夏天，我們又將走進(jìn)秋天。春華秋實(shí)，瓜果飄香。秋天是個(gè)豐收的季節�？矗豪孀訕�(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的.波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的楓葉變紅了，那每一片紅色的樹(shù)葉都像一顆真誠的心——對秋天的熱愛(ài)。秋季如夕陽(yáng)，如紅葉，秋天正迎接著(zhù)冬天的挑戰。秋姑娘穿著(zhù)花裙，駕著(zhù)夕陽(yáng)紅云，迎著(zhù)秋風(fēng)飄到我們身邊，又悄悄飛走。秋天的美，美在自然，美在豐收的喜悅中。

　　冬天全是白色的。雪花在空中飛舞，就像仙女散花一樣�；ò瓯灰黄�片撒向凡間，隨風(fēng)飄散，這是一幅多么美麗的畫(huà)呀！冬天就像一位美麗的新娘，展示著(zhù)她潔白的婚紗。

　　四季多美。走過(guò)充滿(mǎn)生機的春，我們煥發(fā)生機，走過(guò)烈日炎炎的夏，我們充滿(mǎn)活力，走過(guò)金鳳送爽的秋，我們體會(huì )豐收的喜悅，走過(guò)漫天飛雪的冬，我們感受雪的美麗。這樣的四季，怎能不讓人喜愛(ài)呢？（指導老師：程景林）

走過(guò)四季作文13

　　漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無(wú)窮的力量促使著(zhù)我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經(jīng)流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風(fēng)中蕩漾。

　　靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來(lái)了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的.外衣，將一片新綠綴滿(mǎn)枝頭，構成美不勝收的水墨畫(huà)。迎春花一動(dòng)不動(dòng)，不知是在聆聽(tīng)那悠揚的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著(zhù)春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫(huà)。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來(lái)。

　　飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來(lái)了清涼的秋天。漫步于金黃的樹(shù)林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻著(zhù)自己最后的熱血，是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”最好的寫(xiě)照。

　　秋風(fēng)越來(lái)越冷了，原來(lái)是冬天的腳步聲！寒冬帶來(lái)了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。

　　四季悄悄走來(lái)，卻不知是什么時(shí)候悄悄離去，沒(méi)有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點(diǎn)足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹(shù)都白了。不必為樹(shù)擔心，這些都是它豐富多彩的表現，然后它又會(huì )再綠，再黃……

　　輕輕走過(guò)美的四季，原來(lái)春、夏、秋、冬都只是悄悄地來(lái)，悄悄地去。走過(guò)四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……

走過(guò)四季作文14

　　春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節.

　　只要春姑娘一來(lái),變會(huì )叫醒世界的萬(wàn)物.花兒.樹(shù)兒.鳥(niǎo)兒,連那沉睡以久的小河也張開(kāi)了雙眼.

　　春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節,另人開(kāi)心的季節.枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多.

　　夏----四季中的第二個(gè)季節,這個(gè)季節可是一個(gè)熱鬧的季節.

　　在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(cháng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著(zhù)已熟了的麥子的香味.

　　夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農民總是忙了又忙.

　　遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的`旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節.

　　秋----所有花果成熟的季節,另人嘆服的季節.農民們都在忙著(zhù)收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲(chóng)鳴聲.

　　冬----白色世界,卻又那么溫和可愛(ài).

　　冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著(zhù)那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.

　　哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。

走過(guò)四季作文15

　　溫暖中而又帶著(zhù)一絲涼意的春風(fēng)吹過(guò)，花草低下了頭。這是春天的前奏曲。小雨中混雜著(zhù)一些熱烈的夏日之溫暖，玉米高舉果實(shí)。這是夏日的進(jìn)行曲。最后的溫暖被寒冷的秋風(fēng)帶走了。秋菊慢慢開(kāi)花。這又是秋天的序曲。雨點(diǎn)慢慢的變成了那冰冷的小雪花，臘梅載滿(mǎn)寒意。冬最后的尾音。

　　春天，人們心中充滿(mǎn)希望，因為這是萬(wàn)物復蘇之季。人們播下希望的種子等待開(kāi)花。這個(gè)美麗的季節，綠色到處都是，樹(shù)上的苞芽，地上的花骨朵。正滿(mǎn)懷希望準備開(kāi)花。春雨這時(shí)候來(lái)了�？匆�(jiàn)這些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感動(dòng)的哭了，一舉兩得，也好讓他們快快成長(cháng)。都說(shuō)：“二月春風(fēng)似剪刀�！蹦切┲χθ~葉，花花草草都被那鋒利的春風(fēng)修剪得魅力十足。

　　夏日，人們心中急躁不安，這是最熱的夏天。雖說(shuō)這是最熱的夏季，但是，花開(kāi)得更艷麗了，小溪流的更暢快了，山仿佛也更綠了。好似構成了一幅讓人如癡如醉的山水畫(huà)了。美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。

　　秋季，人們心中滿(mǎn)載著(zhù)喜悅，因為這是豐收的'季節。我慢慢地走進(jìn)小樹(shù)林，一股香氣撲鼻而來(lái)，一看才知道是樹(shù)上那紅紅綠綠的大蘋(píng)果和紫色的葡萄吸引著(zhù)我肚子里的小饞蟲(chóng)，農民伯伯們正在采摘果實(shí)。這是民間一片豐收的景象��！

　　冬天，那雪花紛飛的季節，小孩子們正在打雪仗。一片歡樂(lè )。瞧去，小孩子們堆得雪人瞪大了眼睛看著(zhù)我，看著(zhù)，看著(zhù)……雪人們害羞了，戴上了帽子，臉蛋紅紅的。雪還在下著(zhù)，孩子們的嬉鬧還未結束。一年的四季轉眼又過(guò)去了，春天又要到了。人們又會(huì )有新的開(kāi)始，那些雪人的生命也即將終結，樹(shù)木又會(huì )重新發(fā)芽，生長(cháng)。人們又會(huì )怎樣……春、夏、秋、冬，一年四季我們已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回，每一次都會(huì )有不一樣的體驗和發(fā)現。細細品味這美妙的春、夏、秋、冬，你會(huì )發(fā)現每個(gè)季節都會(huì )在你心中浮現。

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