關(guān)于四季的作文15篇【薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于四季的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四季的作文1

　　每天坐在教室，聆聽(tīng)著(zhù)各科老師的諄諄教誨，感受著(zhù)春夏秋冬的更替。一次，突發(fā)奇想，老師們各有各的特點(diǎn)，不正如大自然的四季一樣嗎？

　　付老師：溫暖的春天

　　你看，滿(mǎn)面春風(fēng)的付老師走來(lái)了，付老師不僅年輕漂亮，而且話(huà)語(yǔ)如春天般溫柔，如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，每次上課，她總是營(yíng)造一種活躍的氛圍，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )，她還會(huì )翻譯一些英語(yǔ)故事講給我們聽(tīng)，她的每一個(gè)故事都蘊含著(zhù)深刻的道理，就如春雨滋潤萬(wàn)物一樣，讓我們在不知不覺(jué)中受到教育。

　　聽(tīng)，付老師那天籟般的聲音正在教室里回蕩，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)，笑著(zhù)，感受春天的溫暖。

　　范老師：火熱的夏天

　　范老師是我們的數學(xué)老師，他總是帶領(lǐng)我們遨游在數學(xué)王國中，和我們一起探索數學(xué)的奧秘。他告訴我們的勾股定理，全等三角形的證明……范老師上課，滿(mǎn)懷激情，感情熾熱，就如夏日的烈日，正是在這火熱的陽(yáng)光下，我們這些幼苗才能茁壯成長(cháng)……看，范老師正風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火地向我們的教室走來(lái)，又一個(gè)火熱的夏天來(lái)臨了。

　　張老師：成熟的秋天

　　我們的張老師成熟穩重，總使我想到秋天田野的高粱。張老師風(fēng)趣幽默，聽(tīng)他的課不能囫圇吞棗，要“細嚼慢咽”，自己才能夠回味無(wú)窮，在他的帶領(lǐng)下我們認識了具有國際主義精神的白求恩，誨人不倦的孔子，我們了解到了堅強的海倫·凱勒，忘我的周恩來(lái)總理，秋天一樣成熟的他，點(diǎn)燃了我們的心。

　　我想，你一定猜到了，他就是我們的語(yǔ)文老師。

　　汪老師：冷酷的冬天

　　說(shuō)起汪老師，在我們學(xué)�？芍^是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。她是我們的班主任兼科學(xué)老師。為人正直厚道，做事嚴肅認真，給人些許冷冷的感覺(jué)。

　　當我們違反紀律時(shí)，她那毫不留情的.批評，就如凜冽的寒風(fēng)，使你感覺(jué)已進(jìn)入了嚴冬；當我們學(xué)習松懈時(shí)，是她提醒我們要珍惜和把握生命里的每一分鐘，儲存足夠的食糧，養精蓄銳，在即將到來(lái)后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含著(zhù)我們火熱的愛(ài)，是對我們充滿(mǎn)希望的鞭策。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)難言心中情，總之，謝謝你，我的四季老師

關(guān)于四季的作文2

　　春以風(fēng)的棉柔而著(zhù)稱(chēng)，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，風(fēng)兒裁剪著(zhù)一棵棵楊柳，催開(kāi)了花朵，喚醒了大地，復蘇了整個(gè)世界。漫步在風(fēng)中，仰望天空，任憑風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，額頭，飄入口中，一絲清香掠過(guò)舌尖，在口中徘徊。一時(shí)，一切憂(yōu)愁隨風(fēng)而去，一縷縷清爽占據了整個(gè)身體。春風(fēng)的味道，清新，雋雅。

　　夏的雨激情滿(mǎn)懷地沖刷著(zhù)整個(gè)大地，把飛揚的塵土逼得無(wú)處可逃，只得化作土壤，去孕育田中的生命。撐一把傘，漫步雨中，透過(guò)雨簾，遙望遠方，聆聽(tīng)雨水擊打房屋、馬路的聲音。遠處的景象朦朦朧朧，隨著(zhù)雨的落下跳動(dòng)，清脆的聲音在耳畔回蕩，感覺(jué)那樣舒暢。一切疲憊都被沖刷得煙消云散。夏雨的味道，激情，熱烈。

　　秋的霧那般潔凈、飄渺。在人們安睡時(shí)，她神秘地現身于空中，盡情地舞動(dòng)著(zhù)，享受明陽(yáng)到來(lái)前短暫的時(shí)光，精心為人們營(yíng)造著(zhù)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。終于，第一道晨曦劃破了黑暗，人們也醒來(lái)了，投身于云霧中，享受著(zhù)這可貴的寧靜。明日的早上，她依然竭盡自己所有，創(chuàng )造幽靜的清晨。霧的味道，執著(zhù)，飄渺。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，冬雪紛至沓來(lái)。走出房門(mén)，仰望著(zhù)雪花在空中飄蕩，輕盈地落下。找一片無(wú)人的雪地，走在雪間，聽(tīng)踩雪咯吱咯吱的聲音，一種返璞歸真的`感覺(jué)涌上心頭。落在身上的雪花，在衣服的襯托下更顯潔凈，數著(zhù)一瓣一瓣的雪片，輕松自在，解放整個(gè)身心。雪的味道，潔凈，輕松。

　　我愛(ài)四季，因為它們的獨特。做人亦應如四季：有的人如春風(fēng)溫柔和煦，有的人如暴雨熱情昂揚，有的人如秋霧飄渺含蓄，有的人如冬雪純凈明朗……

關(guān)于四季的作文3

　　每天我都會(huì )去小區旁的公園里走走，那的景色很美，每個(gè)季節都有獨特的美。

　　春天到了，公園里像活了一樣，生氣勃勃！花兒抬起頭，向明媚的陽(yáng)光微笑著(zhù)，小草挺直了腰，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。大樹(shù)站在路邊像草叢中的士兵一樣，勤勞的小蜜蜂也開(kāi)始工作了，春天真活潑呀！

　　夏天到了，湖水清澈見(jiàn)底，荷葉飄在水面上，上面還站著(zhù)兩只青蛙呢！各種小蟲(chóng)在大街上走著(zhù)，螞蟻成群結隊地向前走著(zhù)。只見(jiàn)一只蜘蛛爬在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)，凝視著(zhù)一只胖乎乎的蒼蠅，蜘蛛使勁兒一跳，抓住了它，吃了一頓美餐。大樹(shù)也在努力地生長(cháng)，它的葉子越來(lái)越多，可是陽(yáng)光總能找到縫隙鉆進(jìn)去，灑下斑駁的金黃。

　　秋天到了，大街上飄著(zhù)迷人的桂花香，仿佛在哪兒都能聞到這誘人的香味。一棵楓樹(shù)站在那里，把駐藏了一年的熱情拿出來(lái)，紅的如火焰一般奪人眼球。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一些葉子便飄在空中打著(zhù)轉。

　　冬天到了，淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的.面紗。從小路望去，公園已經(jīng)掩映在一團云霧之中。突然，空中傾瀉下一抹亮光，抬頭望去，只見(jiàn)遠處的晨霧已經(jīng)散去，太陽(yáng)正在徐徐升起……冬天的早晨真美呀！

　　這普通的小公園已經(jīng)陪伴我近十年了，小小的它，用一年四季的美，點(diǎn)綴了我的生活。

關(guān)于四季的作文4

　　我的家鄉是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。四季景色各不相同，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　春是在悄然間就臨近的。當浮冰融化，春就來(lái)了。小草探出頭，踮著(zhù)腳尖，想要看看春天在哪里，殊不知自己就是春天。只是自己比花兒和柳樹(shù)先行了一步罷了。柳樹(shù)抽出鵝黃色的新芽，迎春花吐出金黃色的小喇叭，春意更濃了。燕子飛舞著(zhù)剪刀似的尾巴，贊嘆著(zhù)眼前的美景。

　　“知了，知了——”蟬訴說(shuō)著(zhù)夏日的煩悶。天空的火球強烈地燃燒著(zhù)大地，悶熱在空氣中彌漫。西邊的天空越來(lái)越暗，天漸漸陰沉下來(lái)。黑壓壓的烏云遮住了太陽(yáng)，烏云越來(lái)越厚，終于承受不住壓力，塌了。雨滴落在池塘里，蕩起了一圈圈漣漪；濺在地上，唱起了歡快的歌；滑到小草上，草兒彎下了腰，任它溜走。一聲聲炸雷接踵而至，一道道閃電劈開(kāi)天空，令人耳鳴眼瞎。

　　看，空中的大雁排成人字形，云朵變換著(zhù)不同的形狀。稻穗笑彎了腰，高粱漲紅了臉，柿子樹(shù)上掛著(zhù)金黃的燈籠。一顆顆葡萄晶瑩剔透，可與珍珠相媲美。楓葉紅似火，落葉黃如蝶。

　　“呼呼——”北風(fēng)猛烈地刮著(zhù)。河面上結著(zhù)厚厚的'冰，小魚(yú)在水底快樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。一片片雪花飛舞，伸手去接幾片雪花，大小不一，輕得沒(méi)有質(zhì)量，片刻間就化成水。又接了幾朵，用舌頭輕輕地舔了舔，冰涼的感覺(jué)從舌尖直達心靈。一朵朵梅花耀眼地綻開(kāi)著(zhù)，一股暗香沁人心脾，不覺(jué)為之神魂顛倒。

　　四季如畫(huà)，春雨，夏日炎炎，秋風(fēng)習習，冬雪皚皚。好一幅美麗的四季畫(huà)。

關(guān)于四季的作文5

　　時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉眼間,我從一個(gè)貪玩、懶惰的孩子變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。歲月的流逝，讓我對學(xué)校的感情更深厚了。

　　六年了，還有2月個(gè)我就小學(xué)畢業(yè)了。我會(huì )懷念它，更舍不得它，我對這的環(huán)境再熟悉不過(guò)了。

　　它美麗、和諧。春天的陽(yáng)光撒向大地，墻頭上的迎春花便向聚仁中的學(xué)子們報告春天的到來(lái)；教學(xué)樓旁的草地里的花朵含苞欲放，有的還是花骨朵兒，還有的已經(jīng)完全開(kāi)放。

　　它綠色、純潔。夏天烈日炎炎，老松樹(shù)像一把綠絨大傘，給我們遮陽(yáng)蔽日；林陰小道上，有多少人在旁邊嬉戲玩耍；草地上的小草已經(jīng)長(cháng)的`密密麻麻。學(xué)校里成了綠色的海洋，難怪被評為“綠色學(xué)�！�。

　　秋天涼風(fēng)習習早晨微風(fēng)吹拂在草坪上一群群孩子在讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。

　　冬天雪花飛舞，松樹(shù)上的雪球毛茸茸的，輕輕一搖滿(mǎn)天飛；跑道上，我們在上面跑，時(shí)而發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一支樂(lè )曲。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)春天、夏天、秋天、冬天的校園；我愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。同學(xué)們，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取把學(xué)校變的更加美，更加生機勃勃。

關(guān)于四季的作文6

　　漫長(cháng)的歲月中有一扇叫做四季的門(mén)，推開(kāi)來(lái)便是無(wú)盡的回憶，一切仿佛一場(chǎng)夢(mèng)般，既遙遠又那么接近，雖朦朧卻又那么真實(shí)，在痛苦和快樂(lè )的交織中，醞釀著(zhù)無(wú)與倫比的美麗。

　　萬(wàn)物有更替，人生也有四季。在心的春天里，心田不能荒蕪，一塊肥沃廣闊的田地默默等候著(zhù)那個(gè)播種的人，為心靈的田地種上一份喜悅種子，讓以后的歲月不再空茫。

　　漫步在心靈的夏季，夏日里的荷花不曾奢求濃艷，也不追求浮華，只是微微含笑，給藍天碧水的畫(huà)卷上多一些點(diǎn)染，圣潔地在水中佇立，雖亭亭凈植卻從不離群生長(cháng)。天空下起了雨，像流下的淚一般無(wú)處可逃，一瓣云霞飄落水面，荷花仍帶著(zhù)微笑，即使沉入水底，也會(huì )化作養料，滋潤著(zhù)逐漸成熟的'藕節。

　　人生的秋季是落花與孤獨背影里的哀怨。多希望有一個(gè)人，在下雨的時(shí)候為我撐起一片晴空，不讓雨滴泛濫成悲傷。皎潔的月光跌落到地上，碎成了一地的清寂。秋日的寂寞陽(yáng)光，慵懶地滑落下來(lái)，天空蔚藍，白云飄逸，滿(mǎn)樹(shù)如火的楓葉，卻難以絢爛憂(yōu)傷的心緒。

　　心靈的冬季風(fēng)雪飄過(guò)，紛紛揚揚的雪中枝條披上了晶瑩剔透的寒霜，而一樹(shù)的寒梅在枝頭不肯認輸，迎著(zhù)風(fēng)霜淺笑。即使是天寒地凍，它仍不肯辜負盛放的時(shí)光。

　　寒風(fēng)之中，梅花展現了花開(kāi)不敗的紅顏，青松鍛煉了堅強的意志，即使白雪重壓，也毫不畏懼，接受著(zhù)命運嚴酷又神圣崇高的洗禮。它們不過(guò)是草木，卻有比人更堅忍悲憫的靈魂。

　　走過(guò)人生的四季，幾多歡笑與淚痕，風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮著(zhù)我們的意志。只要珍惜欣欣向榮的春季里，學(xué)會(huì )撐傘走過(guò)飄雨的夏季，不讓自己在多愁善感的秋里一蹶不振，那么即使是在心靈的冬季，我們也可以成為那冰雪中獨自綻放的寒梅，在困境面前不屈不撓、堅忍不拔。

關(guān)于四季的作文7

　　當人類(lèi)用自己的手指翻開(kāi)四季的書(shū)頁(yè)，總是伴隨著(zhù)，春天的雨、夏天的蛙、秋天的葉、冬天的風(fēng)讓人流連忘返回味無(wú)窮。

　　春雨

　　“春雨細如絲”，它停留在石頭上，把石頭撫摸的晶瑩剔透；它停留在樹(shù)枝上，把樹(shù)撓得笑得直不起腰來(lái)，仿佛在春風(fēng)中表演一曲美妙動(dòng)人的舞蹈�！按河耆缂啞比岷偷幕\罩在大地上，滌蕩在飛舞的塵土中使萬(wàn)物復蘇，讓整個(gè)大地都顯得生氣蓬勃，充滿(mǎn)了希望和念想！

　　夏蛙

　　“呱呱、呱呱……”，正數夏季，只見(jiàn)幾只墨綠色的青蛙蹲在池塘邊的巖石上，使勁兒地鼓著(zhù)腮幫叫著(zhù)，好像在訴說(shuō)著(zhù)夏日里的炎熱，“蛙聲作管弦”它們躲在稻田里、蹲在草叢里、站在荷葉上，每當夜幕降臨的時(shí)候，就開(kāi)始了它們的演出，開(kāi)始的時(shí)候只是有一只青蛙在歡叫，然后就是兩只、三只、四只、五只……慢慢的，整個(gè)蛙群都參與進(jìn)來(lái)了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

　　秋葉

　　“山僧不解數甲子，一葉落知天下秋”沙沙、沙沙……秋葉蕭瑟，它們斑斑駁駁的.落下，仿佛是一個(gè)飛舞的黃蝴蝶，又像一個(gè)無(wú)比調皮的小娃娃，從樹(shù)枝上歡快的旋轉著(zhù)、翻滾著(zhù)往地面掉落，它們要把畢生的故事，都訴說(shuō)給人們聽(tīng)，在這如畫(huà)的景色中漫步，讓人如癡如醉！

　　北風(fēng)

　　“呼呼、呼呼……”北風(fēng)猛烈的敲打著(zhù)門(mén)窗，可真不愧是風(fēng)聲。它裹挾著(zhù)刺骨的寒冷，穿過(guò)萬(wàn)里路，度過(guò)千條河流小溪來(lái)到了這里，一眼望去，大地、小草、野花都沒(méi)了蹤跡，唯有那“凌寒獨自開(kāi)”的梅花悄然怒放著(zhù)……

　　芳菲的四季，有羞澀，有歡笑，有激昂，有喜悅，有春的萌動(dòng)、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。展現它們獨有的美，獨有的和諧。

關(guān)于四季的作文8

　　我愿為四季獻出一切，只為四季化作暖流、鮮花，涼風(fēng)、紅葉，不為別的。寒冬，我愿化作一股暖流涌遍你的全身，溫暖你冰冷的心房，讓你熱血沸騰，讓你從陰冷的角落里走出來(lái)。享受太陽(yáng)的溫情，感受人間的親意，情不自禁的投入愛(ài)的懷抱，舒舒坦坦，激情豪邁的.走進(jìn)明媚溫暖的春天!

　　盼望著(zhù)!盼望著(zhù)!春天來(lái)了，我愿化作朵朵鮮花，開(kāi)在你的房前屋后。五彩繽紛，芳香逼人，讓你陶醉在其中，讓你置身于花的海洋，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間，讓情不再孤單，讓溫情之花永開(kāi)不敗，燦爛誘人。

　　轉眼間，蟬兒叫，知了鳴，夏季又來(lái)到。我愿化作一縷涼風(fēng)，吹掉你額頭上的汗液，給你帶來(lái)涼爽，給你帶來(lái)愜意，給你帶來(lái)無(wú)盡的快感。讓你盡情的分享夏天那縷縷涼風(fēng)中惟妙惟肖的感覺(jué)。

　　不知不覺(jué)中，金秋悄悄地走來(lái)，帶著(zhù)果香，帶著(zhù)濃情，帶著(zhù)詩(shī)意，帶著(zhù)眷戀，還有幾分惆悵，幾分思念。瞧、，那漫山遍野的紅葉，有的亭亭玉立在樹(shù)上，有的逍遙自在地翩翩起舞在空中。都是我的化身，我的熱情，我的愛(ài)戀，我的向往，永久永久。

　　只為你，不為別的，為你愿化作冬天的暖流、為你愿化作春天的鮮花、為你愿化作夏天的涼風(fēng)、為你愿化作秋天的紅葉。

關(guān)于四季的作文9

　　我愛(ài)春天

　　春天是一位俊俏的少女。草地上嫩綠的小草是她漂亮的外套，花園里紅色的花朵是她美麗的裙子，小河邊翠綠的楊柳是她秀麗的長(cháng)發(fā)。春天是多么美麗呀！

　　我愛(ài)夏天

　　小雨嘩啦嘩啦地下起來(lái)，口渴了的小草、小花、小禾苗高興極了。小女孩們穿著(zhù)花裙子在小雨中奔跑。

　　接的小時(shí)候一次下雨，雨停了，姥姥家樓下的雨水積成了一個(gè)大水泡，`我和媽媽、哥哥去玩水，哥哥的拖鞋被水沖跑了，我們干脆就光腳丫。我全身上下都被水弄濕了，可我玩的可開(kāi)心了！

　　我愛(ài)秋天

　　秋天是金色的。豐收的稻穗金燦燦，橘子黃橙橙，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像翩翩起舞的金蝴蝶。

　　記得有一年秋天我去奶奶家，我和爺爺、奶奶，哥哥姐姐們去收稻子。那么一大片稻田！秋風(fēng)吹過(guò)去，好像一望無(wú)際的稻浪來(lái)回翻滾。大人們用鐮刀割，我用剪子剪，累得我滿(mǎn)頭大汗，但我體會(huì )到了種田的辛苦和豐收的歡樂(lè )。

　　秋天也是火紅的季節。山坡上紅彤彤的`秋葉，奶奶家屋檐下掛的一大串一大串的紅辣椒。

　　我愛(ài)冬天

　　冬天是銀色的。雪花從天空落下來(lái)，像雪白的羽毛，象潔白的牡丹花，又象無(wú)數只從天而降的白白的小雨傘。雪花落到地面上，給大地鋪上了一層輕輕薄薄的毛巾被，上面的圖案是小朋友們白色的腳印。

　　冬天的河面結了厚厚的冰，我坐上冰爬犁，哥哥、姐姐推著(zhù)我在冰上劃來(lái)劃去，我高興得大喊大叫！冬天還能堆雪人、打雪仗，臉上、身上到處都是雪。晚上，鉆進(jìn)暖暖的被窩里香香地睡上一大覺(jué)，早上起床喝一碗熱乎乎的雞蛋柿子湯。

　　冬天里還有一個(gè)重要的節日——春節。我特別喜歡過(guò)春節，因為可以收到很多壓歲錢(qián)。我還特別喜歡聽(tīng)窗外噼里啪啦的鞭炮聲。

　　春夏秋冬各有自己的妙處。春天美麗，夏天暖和，秋天豐收，冬天純潔。

　　我愛(ài)多彩的四季。

關(guān)于四季的作文10

　　我喜愛(ài)四季，因為春夏秋冬各有各的特色，十分美麗。

　　春姐姐邁著(zhù)矯健的步伐走到了人間，春姐姐的頭發(fā)灑到了世界各地，冰融化了，小河嘩嘩得流淌著(zhù)，小樹(shù)發(fā)了芽，小草也帶著(zhù)泥土的芳香，偷偷地從土里鉆了出來(lái)。萬(wàn)物復蘇后，說(shuō)明夏哥哥要來(lái)了。

　　夏天來(lái)了，柳樹(shù)在梳理著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)，對著(zhù)鏡子化妝�；▋簜儬幏纪缕G，比誰(shuí)開(kāi)得最艷，人們換上了夏妝。少先隊員們天天邁著(zhù)整齊的步伐上學(xué)。夏哥哥要走了，秋奶奶要來(lái)了。

　　秋奶奶慢慢地走來(lái)，每一片樹(shù)葉紛紛與大樹(shù)告別，這是個(gè)采集樹(shù)葉的好時(shí)候，許多淘氣的小朋友乘著(zhù)這個(gè)時(shí)候采集樹(shù)葉。有的'像天女散花，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像蝴蝶紛飛。十分美麗、漂亮。

　　冬爺爺拄著(zhù)根拐杖來(lái)接秋奶奶的班，他使天氣變冷。小河睡覺(jué)了，一些動(dòng)物冬眠了。下雪了，不，那不是雪，是小精靈，不，那不是小精靈，是天上派來(lái)的使者。我們還可以堆雪人，打雪仗，可以做各種游戲，非常好玩。

　　春、夏、秋、冬，各有各的景色，但每一種景色都是不同的。我喜歡大自然，我更喜歡四季。

關(guān)于四季的作文11

　　大家都知道太陽(yáng)，太陽(yáng)是炎熱的，太陽(yáng)是溫暖的。就讓我帶大家到四季中看看太陽(yáng)的變化吧。

　　冬天的太陽(yáng)是只有一點(diǎn)熱量的，那是為什么呢？那是因為冬天很冷很冷，太陽(yáng)那炙熱的溫度都被冷的所剩無(wú)幾了，太陽(yáng)也非常地冷，可是太陽(yáng)又不能讓可愛(ài)的人們沒(méi)有溫度。所以只能盡自己所能，留一點(diǎn)溫度給自己，多余的留給比自己還冷的人們。于是一到冬天，太陽(yáng)的溫度會(huì )比其他三季冷得多了。

　　春天的太陽(yáng)是暖和的，因為太陽(yáng)看見(jiàn)萬(wàn)物復蘇，河里的水都在漸漸的融化了。太陽(yáng)的心情就變得開(kāi)心多了，而他一開(kāi)心，身體的溫度就會(huì )上升，可是由于自己還是太冷了，所以溫度只能上升一點(diǎn)點(diǎn)。于是，春天的太陽(yáng)就開(kāi)始變得暖和起來(lái)了。

　　夏天的太陽(yáng)是酷熱的，因為夏天的太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒們的'呼喚，看見(jiàn)百花們的斗艷，再加上自己的溫度已經(jīng)恢復了和一觀(guān)察到萬(wàn)物的興奮，自己也就非常開(kāi)心。于是他穿起了火紅的衣裳，在熱情地跳舞呢。

　　這就是四季的太陽(yáng)，他可是隨著(zhù)大家的心情變化而變化的哦！

關(guān)于四季的作文12

　　時(shí)序更迭，四季循環(huán)，四種不同的美輪流出現在大地上。春，夏，秋，冬，分別在大地的年輪上畫(huà)下濃墨重彩的幾筆。寥寥幾筆，卻早使我沉醉其中！

　　春、明媚清純的春使大地上的生命開(kāi)始萌發(fā)，到處都呈現出一派欣欣然的景色。樹(shù)木們抽出枝條，并在上面點(diǎn)綴了許許多多的嫩綠小芽?jì)�。小草從地下努力地向上探頭，那么柔弱，卻又那么堅強！燕子們都飛了回來(lái)，在電線(xiàn)上跳躍著(zhù)，像五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符。春日的暖陽(yáng)撒在世界的每一個(gè)角落。��！春使我陶醉！

　　夏、理想高燃的夏季使大地上的生命迸發(fā)出強烈的力量。樹(shù)木們長(cháng)得郁郁蔥蔥，為人們遮蔽著(zhù)驕陽(yáng)的烤灼。夏日的荷塘是夏日中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。荷花像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的荷葉舞裙。它們不蔓不枝，且出淤泥而不染，又像脫凡的仙女。��！夏使我陶醉！

　　秋、恬靜成熟的'秋把大地帶入了豐收的景象之中。果樹(shù)結出孕育了許久的果實(shí)。田野中，金黃的稻子想波濤起伏的大海。落葉飄落，回到樹(shù)木母親的懷抱中。菊花怒放，仿佛在訴說(shuō)“沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡戴黃金甲”。那一縷秋水，那一片落葉，事我感慨：“秋使我陶醉！”

　　冬、沉靜華美的冬輕哼著(zhù)搖籃曲，大地和萬(wàn)物都沉沉地睡著(zhù)了。雪花為它們披上了雪白的棉被。它盡情舞動(dòng)，用純潔的心靈撫慰著(zhù)大地，那是多么美��！冬天，隱約聞到些磬香，那是梅花為我們獻上美好的祝福！他臨寒獨放，追求著(zhù)生命之美！��！冬，使我陶醉！

　　春夏秋冬，各具特色的美使我深深陶醉在其中！

關(guān)于四季的作文13

　　春

　　春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節，萬(wàn)物復蘇，到處是一片生機勃勃的景象，春暖花開(kāi)、百花齊放。小鳥(niǎo)在枝頭上婉轉的唱著(zhù)美麗動(dòng)人的景象，喜鵲在地上，樹(shù)上歡快的跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地向人們述說(shuō)著(zhù)在南方發(fā)生的那些無(wú)窮無(wú)盡的好事情，地上的花都百花齊放，你瞧那美麗的牡丹花，香氣四溢，其紫色、國色，紅的，粉的比起荷花都好看的很，第一眼看見(jiàn)心曠神怡，如癡如醉。

　　夏

　　夏天是一個(gè)愉快的`季節，波光粼粼的河水，看見(jiàn)第一眼就想跳下水去游個(gè)痛快，各種各樣好吃的水果也紛紛上市，想讓我們馬上吃上水果寶寶，看見(jiàn)一個(gè)大西瓜就想抱上去吃，多么好吃，多么涼爽。

　　秋

　　碩果累累的秋季，豐收的旺季，讓我們看了一年的希望，一群群蝴蝶被秋姑娘一吹，它們就馬上活躍起來(lái)，秋天的蝴蝶就是那秋葉，莊稼地里農民伯伯德行笑臉金燦燦的，這一片景象是多么的和諧！

　　冬

　　冬天是一個(gè)寒冷的季節，堆雪人，打雪仗是小孩子們最喜愛(ài)的活動(dòng)，孩子們的歡樂(lè )笑聲都留在了雪地里，冬姑娘給大地鋪上了白白的毛毯，冬天的雪讓農民伯伯看到了來(lái)年的希望，也看到了豐收的希望！

關(guān)于四季的作文14

　　眼睛是我們的珍寶，不要丟失它，才覺(jué)得可惜。眼睛能看到大自然，我用我的眼睛看到了四季。

　　我用我的眼睛看見(jiàn)了春。春天，是一個(gè)彩色的季節，看，地上草如茵，兩岸柳如眉。桃兒翩翩，細細的枝丫上插滿(mǎn)了粉粉的棉球，真漂亮！梨花妖嬈，隨風(fēng)搖擺。不計其數叫不出名字的野花，還有如金色的瀑布般的迎春花�！扒我膊粻幋�，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑�！蔽铱匆�(jiàn)了一條姹紫嫣紅的地毯。

　　我用我的'眼睛看見(jiàn)了夏。夏天，是一個(gè)碧綠的季節。瞧，百樹(shù)綠如油，草如翡翠鋪。樹(shù)葉被露水洗過(guò)，綠油油的，折射著(zhù)蔥籠與美麗。走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )置身在碧綠的罩子里。極目遠眺，你會(huì )發(fā)現荷塘被荷葉鋪滿(mǎn)，只有一些荷花露了出來(lái)，它們伸展著(zhù)婀娜的身段，紅得似霞，且出污泥而不染。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏天，被一片綠色與粉色占據了。

　　我用我的眼睛看見(jiàn)了秋。秋天，是個(gè)金黃、火紅、豐收的季節。金黃的落葉如同蝴蝶般，被靜靜地撣落。地上如金箔編的地毯。而楓葉則如同血紅的小爪子，掛在樹(shù)上，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。并且，農民伯伯忙著(zhù)豐收了，蘋(píng)果、梨子，都堆得像小山一樣，秋天，到處都是安祥與喜悅。

　　我用我的眼睛看見(jiàn)了冬。冬天，是潔白的世界。如棉被般的雪蓋住了樹(shù)林、房屋，白雪皚皚。只有“墻角數枝梅，迎寒獨自開(kāi)”。冬天，是一個(gè)銀白的天地。讓你感覺(jué)到寧靜。

　　當然，睜大眼睛看，你會(huì )發(fā)現，四季中還有許多新奇。所有人都不能看完，眼睛還可以看到光明，看到未來(lái)。珍惜我們的眼睛吧！

關(guān)于四季的作文15

　　美麗的雨，從天而降，不一樣的時(shí)間有不一樣的姿態(tài)，有不一樣的風(fēng)韻，一年四季，我都會(huì )坐在窗前，細細體味……

　　春雨是輕飄飄的。杜甫曾吟：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，周杰倫的歌中唱道“天青色等煙雨，而我在等你”是的，春雨能夠塑造一種很美的意境，它是朦朧而神秘的，側耳傾聽(tīng)，那凝聚在葉子上的雨珠滴落在小水洼上，“滴答滴答”的聲音十分悅耳，它飄啊飄啊，飄在我的臉上，似母親的手那般輕柔；莞爾一笑，手捧一本書(shū)，伴著(zhù)這美妙的雨，沉醉在書(shū)的玉液瓊漿里。

　　夏雨是嘩啦啦的。蘇軾寫(xiě)過(guò)：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，它是一首激昂的交響曲，風(fēng)聲雨聲夾雜在一起，亂中也有亂之美，一顆顆，一粒粒，如珍珠般，如瀑布般，飛瀉著(zhù)，飛濺著(zhù)；我只好躲在屋里，品著(zhù)香茗，耐心等待著(zhù)一道七色彩虹橫跨天際。

　　秋雨是沙沙沙的。(.)王維曾說(shuō)：“颯颯秋雨中，淺淺石榴泄”，纏綿的它，像是金黃色的，把葉子，把果實(shí)，把稻田染成的`美麗的金色，它了大地上，拂去了夏日的燥熱，它的到來(lái)，讓農民露出了久違的笑容，它似乎很甜，瞧那些孩子，在田地里歡唱，在雨中奔跑，個(gè)個(gè)都發(fā)出了銀鈴般的笑聲；而我，瞇著(zhù)眼睛，也哼著(zhù)小曲兒，唱著(zhù)秋韻。

　　冬雨是涼颼颼的。孟郊嘆過(guò)：“楚水結冰薄，楚云為雨微”，伴著(zhù)寒風(fēng)，它似乎能勾起人的無(wú)限思念，“咚咚咚”在冬日的照耀下，它如鉆石般閃光，滴在我臉上，混著(zhù)淚水，緩緩滑下。在寂靜無(wú)味的冬天，

　　它讓冬天添加了幾絲美意，那是因為，我們都把思念寄托在它身上；而我，坐在鋼琴前，兩首彈著(zhù)曲子，盼著(zhù)春的到來(lái)。

　　四季的雨，灑落人間，給予人們不一樣的情，不一樣的愛(ài)，我依然坐在窗前，用心感受……

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