【精華】四季的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四季的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四季的作文 篇1
春夏秋冬，有著(zhù)不同的花兒，有的香氣迷人，有的姿態(tài)優(yōu)雅，有的傲骨寒霜，它們身上有著(zhù)不同的品質(zhì)。
春天，桃花和杏花展現出它們各自?xún)?yōu)雅的身姿，兩種花互不相讓?zhuān)瑺幤娑菲G。桃花，粉紅色的面頰，像小姑娘一張張可愛(ài)的臉，一句“桃花依舊笑春風(fēng)”得到了眾人的贊揚；杏花也不示弱，用美麗動(dòng)人的姿態(tài)向人們展現它的怒放。這是春的氣息，告訴我們春姑娘來(lái)了。
夏天，池塘里長(cháng)滿(mǎn)了一朵朵害羞的“荷花姑娘”。你瞧，一朵朵荷花含苞待放，美麗極了。荷花的身姿吸引著(zhù)我，也吸引著(zhù)宋代的大詩(shī)人楊萬(wàn)里，他的一句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”道出了他對荷花的別樣喜愛(ài)，難怪人們老說(shuō)荷花是夏天花王，看來(lái)，它真的是當之無(wú)愧的。
秋天，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，我們穿上了秋裝，花兒們一朵跟著(zhù)一朵慢慢枯萎，但有一種花卻站在寒風(fēng)下不肯認輸，那就是一朵朵鮮艷、迷人的菊花�？�，它們正站在那里昂首挺胸。菊花有著(zhù)一種堅強的意志，它們不但不怕秋風(fēng)的橫掃，而且能在秋風(fēng)的吹舞下開(kāi)出黃、紅、白等各種顏色的花兒。
秋天除了菊花，還有一種香氣迷人的桂花。我家樓下有一棵桂花樹(shù)，每到中秋節前后，樓上樓下十幾戶(hù)鄰居都好像被浸在花香的海洋之中，難怪人們常說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”，確實(shí)名不虛傳。
冬天，寒風(fēng)不停地吹著(zhù)，人們穿上棉襖、羽絨服還凍得直打哆嗦，這時(shí)卻有一種花在冰天雪地里綻放，綻放它不一樣的美，那就是被人們稱(chēng)為“歲寒三友“之一的傲骨的梅花。此時(shí)，梅花上積著(zhù)一層厚厚的雪，活像一個(gè)個(gè)堅強的戰士挺拔在那里。梅花的精神感動(dòng)和激勵著(zhù)我們，它讓我們知道了什么是堅強，告訴我們遇到困難要永不退縮。
一年四季，有著(zhù)不同性格的花，我們要學(xué)會(huì )欣賞它們，更應向它們學(xué)習。
四季的作文 篇2
奶奶家住在鄉下。一年四季，那里到處是迷人的'風(fēng)景。
春天
春光明媚，桃紅柳綠，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了剛脫下冬裝的樹(shù)木、小草和花兒。樹(shù)木抽出了枝芽；綠油油的小草長(cháng)滿(mǎn)了草叢，像鋪上了一層綠地毯；花兒妹妹露出了笑臉，炫耀著(zhù)自己的美麗。農民伯伯們都忙著(zhù)播種、插秧，女孩們摘幾根柳條，打扮著(zhù)自己，男孩們赤著(zhù)腳在草叢中玩耍。
夏天
赤日炎炎，驕陽(yáng)似火，把小草曬得更綠，知了聲聲叫，仿佛在說(shuō)：“真熱呀！真熱呀！”小狗兒熱得“汪汪”直吐舌頭。但是，這里熱鬧非凡，大人們在大樹(shù)下，拿著(zhù)一把扇子躺在涼椅上，談?wù)劶沂�，孩子們手中拿�?zhù)一根冰棍在嘴里吸著(zhù)；有的捉迷藏，有的跑到河邊，脫下衣服，在水里玩起了打水仗，把濺得四處飛，給河邊的小草一重生的機會(huì )，頓時(shí)，小河像一個(gè)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。
秋天
丹桂飄香，秋風(fēng)習習，秋姑娘把一片片樹(shù)葉吹落下來(lái)，像是蝴蝶在空中翩翩起舞。孩子們在楓葉上賽跑，把一片片楓葉濺落起來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，多么有趣呀！農民伯伯們在田野里忙著(zhù)收割。田野里一片金黃，農民伯伯背后還背著(zhù)一擔擔稻穗，那稻穗整整齊齊，像一排排小姑娘的頭發(fā)。
冬天
冰天雪地，鵝毛大雪，屋頂上，糧食上到處是白白的積雪。孩子們穿著(zhù)厚厚的棉衣，在冰上滑冰。他們用木板，鐵棒做了一對滑雪用的雪橇，在雪橇上系一根繩子，一兩個(gè)人在山坡上拉著(zhù)繩子，輪流玩滑雪，把雪橇一推，從山坡上滑到山坡下，在山坡上奔馳，真刺激��！
奶奶的家鄉的四季上，風(fēng)景真是美不勝收，風(fēng)景如畫(huà)��！
四季的作文 篇3
要是說(shuō)我最喜歡大自然的什么，我想都不用想，就脫口而出，當然就是大自然的四季了。從小，我就喜歡看大自然的花花草草，喜歡觀(guān)察一切大自然的事物。不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了大自然的四季。感覺(jué)，四季有每一個(gè)不同的特點(diǎn)。就像春天，它的特點(diǎn)就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復蘇。夏天呢？它的特點(diǎn)就是烈日炎炎，秋天的特點(diǎn)是，碩果累累，而冬天的特點(diǎn)呢？卻是鵝毛大雪，冰天雪地。我喜歡大自然。
還記得在我們小學(xué)的時(shí)候，我最喜歡的就是春天。當時(shí)，春天的天氣是最溫和的。夏天的天氣太熱了，每次一玩游戲的時(shí)候，就會(huì )熱的滿(mǎn)頭大汗。秋天呢？我記得我小時(shí)候害怕秋天的一種昆蟲(chóng)，那就是七星瓢蟲(chóng)。我當時(shí)也不知道我為什么害怕他，就是非常害怕就對了。就是害怕到一見(jiàn)到他就會(huì )大呼大喊，就會(huì )大跑那種。冬天的時(shí)候實(shí)在是太冷了。所以��！還是春天的景色是最美的，天氣也是最溫和的。
我記得我就是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還不怕七星瓢蟲(chóng)呢，我最小的時(shí)候，我喜歡的是秋天。因為每一到秋天的時(shí)候就會(huì )有好多好多好吃的。當時(shí)不是很小嘛，就是感覺(jué)哦，好吃的是這個(gè)世界上最好的東西。然后等我長(cháng)大了一點(diǎn)之后，我就發(fā)現我竟然害怕上了秋天的七星瓢蟲(chóng)。我記得上一個(gè)秋天，是沒(méi)有七星瓢蟲(chóng)的，當時(shí)我特別高興。如果秋天沒(méi)有七星瓢蟲(chóng)的話(huà)，我最喜歡的，應該是秋天和春天了。但是秋天會(huì )有七星瓢蟲(chóng)��！所以呢？我現在最喜歡的季節應該是春天。其實(shí)每一個(gè)季節都有它自己的特點(diǎn)。
這就是我喜歡的季節，你喜歡大自然的什么事物呢？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
四季的作文 篇4
春、夏、秋、冬雖然都有風(fēng)，但是，每一季節的風(fēng)都不一樣。
春天的風(fēng)是溫柔的女孩。她帶著(zhù)鳥(niǎo)兒的叫聲，花兒的香氣，穿過(guò)春天的大地，給了春天格外的生機。美麗的迎春花是春的報時(shí)鐘，在溫柔春風(fēng)的吹拂下競相開(kāi)放；柳樹(shù)枝頭冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽；農民們伴著(zhù)春風(fēng)在田間勞作。
夏天的風(fēng)是率性的男孩。他帶著(zhù)蟬兒的鳴叫，水的清涼，躍過(guò)夏天的大地，給了大地熱熱鬧鬧的景象。他有時(shí)沉悶，有時(shí)熱情。沉悶時(shí)，會(huì )讓人感覺(jué)不到她的存在；熱情時(shí)，他會(huì )邀請雷雨閃電一起，在空中盡情舞蹈。
秋天的風(fēng)是豐收的使者。她帶著(zhù)谷物的香氣，果實(shí)的甘甜，飛過(guò)秋天的大地，送出了大地豐收的喜悅。果園里果實(shí)累累，桔子穿著(zhù)燈籠服裝，風(fēng)風(fēng)火火地跳來(lái)跳去；蘋(píng)果穿著(zhù)紅色的芭蕾舞裙，在枝頭盡情的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈……她們在秋風(fēng)中載歌載舞，分享這喜慶的一刻。
冬天的風(fēng)是純潔的天使。她帶著(zhù)雪的潔白，北風(fēng)的呼嘯，撲向冬天的世界，她給大地鋪上銀毯，給樹(shù)木披上外衣，還把房子變成了雪屋，把這個(gè)世界淹沒(méi)成了一片雪海。小朋友們堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
這就是風(fēng)，四種與眾不同的風(fēng)。四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)。這不正是大自然神奇的景觀(guān)嗎？
四季的作文 篇5
夏夜，手中抱著(zhù)書(shū)，清爽的地走在校園里，感受著(zhù)一絲絲涼風(fēng)，真愜意啊。
白天，烈日當空，陽(yáng)光毒辣辣地灑向教室，教室里實(shí)在有些悶熱，學(xué)生們便結對成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚(yú)兒們，爭先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來(lái)，嘟囔著(zhù)小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進(jìn)湖里，魚(yú)兒們也爭來(lái)?yè)屓�。坐在�?shù)蔭下，安靜地讀些好書(shū)，帶著(zhù)筆紙寫(xiě)生，真乃飄逸隱士啊!乘物游心，涼風(fēng)習習，心中的浮躁便也抹去，連知了的叫聲也甚是不覺(jué)得吵鬧。
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